【熱門】剪紙的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的剪紙的作文3篇，歡迎大家分享。
剪紙的作文 篇1
中國有古老的傳統(tǒng)文化，剪紙、刺繡、糖畫等等，這些都是我國有名的民間工藝，它們美麗、有趣、精細(xì)，令人嘆為觀止。今天，我就向大家來介紹一幅美麗的剪紙——跳舞的小姑娘。
這個(gè)小姑娘名叫云舞，她十分喜愛跳舞。你看，身段輕盈、舞姿曼妙的她正在繽紛的花海中翩翩起舞呢！走近一看，只見她略施粉黛，頭上戴著美麗的頭飾，大大的眼睛仿佛會(huì)說話，高挺的鼻梁下是一張紅紅的櫻桃小嘴。皮膚細(xì)膩得可謂是吹彈可破。云舞身著一身素色長裙，顯得格外清秀可人。她輕輕舞動(dòng)著纖長的雙手，隨著音樂扭動(dòng)著如同楊柳一般柔軟的纖纖細(xì)腰，身下的長長的裙擺隨著動(dòng)作的起伏不斷翻飛。仔細(xì)一看，云舞的頭上還頂著三個(gè)小碗呢!可是，她的動(dòng)作絲毫沒有影響到那幾個(gè)小碗，頭上的小碗紋絲不動(dòng)，宛如下了木樁一般，深深地扎在頭頂。她輕柔地唱著動(dòng)聽的歌謠，唇齒一張一合之間，竟令人仿佛身臨其境。花團(tuán)錦簇、輕歌曼舞、伊人淺笑，想想便也是醉了。聞著花的清香，聽著歌的空靈，看著舞的優(yōu)美，此情此景令人嘖嘖贊嘆。
這幅剪紙背后還流傳著一個(gè)故事呢!很久以前，有一戶大戶人家家里有一位女子叫云舞，她美麗動(dòng)人、能歌善舞。云舞的母親年輕時(shí)也和云舞一樣漂亮，可是她年紀(jì)大了，不能再跳舞了，她非常希望自己的女兒能舞出像云朵一般輕盈的舞蹈，所以取名為云舞，可是云舞小時(shí)候非常調(diào)皮，不愿好好學(xué)舞，后來，母親的身體越來越差了，最終與世長辭。云舞在最后一刻覺悟了，她從此以后決定苦練舞蹈，她春暖花開練，烈日當(dāng)空練，秋高氣爽練，數(shù)九隆冬練，最終，云舞成功了，完成了母親的遺愿。從此以后，云舞每年都在母親最喜歡的地方——桃花谷，舞一曲名叫“流年”的的舞蹈，來紀(jì)念自己的母親。
這就是中國著名的剪紙，是不是很有趣呢？其實(shí)，每一幅剪紙都很有趣，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
剪紙的作文 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書上看到了這幅剪紙。剪紙上面是一頭健壯的老牛，馱著一個(gè)小男孩。老牛身旁還有一個(gè)小男孩，他正在賣力地往牛背上爬。牛背上的小男孩也在幫助他，把他往牛背上拉。看著這幅技藝高超，做工精美的剪紙，我慢慢的展開了想象的翅膀，飛向想象的王國
一個(gè)晴朗的上午，放牛娃阿牛騎在老牛背上，高高興興的去小山坡上放牛。阿牛是個(gè)窮苦孩子，從小就沒了爹娘，靠自己放牛過日子。日子清苦，買不起玩具和零食，就不免會(huì)遭到富家孩子的取笑。平時(shí)一起玩的時(shí)候，有的孩子就看不起阿牛，取笑他。每到這時(shí)，阿牛都很傷心很生氣，他唯一能做的，只有牽著自己的老黃牛，躲在角落里，默默地流淚。
阿牛最喜歡的事情，就是帶著他心愛的老牛，到長滿青草的山坡上去吃草。這天，阿牛又騎著老牛來到山坡，山坡上的草很青很綠，老牛吃得很歡。阿牛也很快樂。
太陽漸漸偏西，阿牛也該回去了。他騎著老牛，慢慢悠悠的往回走。
突然，阿牛聽見了幾聲痛苦的呻吟從遠(yuǎn)處傳來。阿牛騎著老牛循聲找去，只見地上坐著一個(gè)小孩子。阿牛仔細(xì)一看，喲，這不是隔壁的鄰居小胖嗎？那個(gè)經(jīng)常取笑阿牛的小胖。
你怎么了？阿牛輕聲問。我我今天出來玩，不不小心扭傷了腳，現(xiàn)在動(dòng)動(dòng)不了，嗚嗚小胖抽泣著說。
阿牛不想理小胖了，因?yàn)樗郧俺靶λ哪映霈F(xiàn)在眼前。阿牛牽著牛，調(diào)了個(gè)頭，繼續(xù)往家走。真是罪有應(yīng)得！讓他也嘗嘗痛苦的滋味！阿牛想。
可他走了幾步，身后傳來小胖哀求的聲音：阿牛！救救我吧！天快黑了，我好害怕�。�
阿牛想，我到底救不救他呢？不救吧？他太可憐了。救吧？又太便宜他了，他原來對(duì)我那么壞！怎么辦呢？救還是不救？他猶豫了。突然，他想起已經(jīng)去世的媽媽曾經(jīng)說過的話：在別人困難時(shí)，我們要伸出援助之手，去幫助他們。想到這兒，他為自己的做法臉紅了，他立刻調(diào)轉(zhuǎn)牛頭，回到小胖身邊。
來，上來吧！阿牛輕聲對(duì)小胖說。小胖沒有緩過神來，不解的問：什什么？上來？你救我？阿牛淡淡的一笑，是啊，快上來吧。說著，伸出手來。
阿牛，謝謝你，我以前那樣對(duì)你，你還是不計(jì)前嫌，愿意搭救我。小胖又羞愧又感激，眼淚流了出來。
不用謝！阿牛笑著回答。他用力把小胖拉上了牛背。阿牛，你真是個(gè)好人！我以后再也不會(huì)欺負(fù)你了，讓我們做好朋友吧！小胖發(fā)自內(nèi)心的說。
阿牛笑了。
夕陽下，他們踏上了回家的'路，老牛馱著兩個(gè)男孩的剪影是那樣美，好像一幅畫。
剪紙的作文 篇3
剪紙，是剪刀在紙上開出的花朵；剪紙，是手指在紙上跳動(dòng)的音符。一幅幅色彩繽紛、形象生動(dòng)的剪紙給我們留下了深刻的印象。今天，我就來說說我最喜歡的一幅剪紙。
這幅剪紙是藍(lán)色的，藍(lán)得純凈而無暇，剪紙的中心是一個(gè)在蒙古包里認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩，她穿著漂亮的傳統(tǒng)服飾坐在毯子上，她面前的小桌子上放著一本攤開了的書，正聚精會(huì)神的看著，她的眼神告訴我們，她鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍里，就像魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。蒙古包外是盛開著的牽牛花，一朵挨著一朵釋放著無窮無盡的活力。整幅剪紙栩栩如生，而小女孩全神貫注看書地樣子尤其讓人記憶猶新。
我給這幅剪紙取名叫作“希望”，因?yàn)榭吹竭@幅剪紙，我就想到了讀書的奇妙。我很愛讀書，媽媽也鼓勵(lì)我多讀書。在書的世界里我知道了神通廣大的孫悟空，思維敏捷的柯南，也看到了打虎英雄武松，個(gè)性鮮明的阿衰······這些人物讓我感動(dòng)，也讓我收獲了許多東西。
都說“知識(shí)改變命運(yùn)�！蔽蚁霟o論是這幅剪紙中認(rèn)真讀書的蒙古女孩，還是現(xiàn)實(shí)中的我們，都要努力學(xué)習(xí)。
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