【精選】教師節(jié)的作文100字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文100字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文100字 篇1
教師節(jié)快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學(xué)習(xí),把字寫好,每次考試要取得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站,認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,每次作業(yè)要專心致志。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加好,老師才更加快樂(lè)。
教師節(jié)的作文100字 篇2
今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié),這第25個(gè)教師節(jié),我盼望已久。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的.笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說(shuō)幾句祝福話……
教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家都非常著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂(lè)!”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我們要好好報(bào)答老師!
教師節(jié)的作文100字 篇3
昨天9月10日是“教師節(jié)”。同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,有送鮮花的,有送巧克力的……還有更多驚奇的禮物來(lái)送給老師,祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
其中有一簇鮮花是最大的最香的,里面有兩個(gè)葉子很長(zhǎng)很長(zhǎng),里面有百合花、菊花、玫瑰花、郁金香等等許多好看的鮮花。這些花連在一起五顏六色的,象一道道彩虹特別的好看。
老師笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們送給我的禮物,但是老師不太喜歡花,我最喜歡的是你們的進(jìn)步,身體的健康!
聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得要更努力的學(xué)習(xí),這是對(duì)老師最好的回報(bào)。
教師節(jié)的作文100字 篇4
教師節(jié)是老師的節(jié)日,我們班只有少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備了物資性的禮物送給老師,多數(shù)同學(xué)都是想把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,給老師一個(gè)驚喜,這些驚喜往往能讓老師欣慰和開(kāi)心……
可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,在孩子們都熟睡的時(shí)候,是誰(shuí)在不知疲倦的批改作業(yè)?在人們歡度假日的時(shí)候,是誰(shuí)在廢寢忘食的備課,在我們遇到難題百思不得其解時(shí),是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)督促我們更正?是誰(shuí)在我們摔倒受傷時(shí),是誰(shuí)把我們送到校醫(yī)那兒,幫我們聯(lián)系家長(zhǎng)?是您啊——老師!
有人說(shuō)老師像蠟燭,照亮了別人,卻獻(xiàn)出了自己;有人說(shuō),您對(duì)我們的付出太多太多,卻從不圖回報(bào),您的努力不斷鼓勵(lì)我們前進(jìn),今天是您的節(jié)日,我要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”!
教師節(jié)的作文100字 篇5
今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié),這第xx個(gè)教師節(jié),我盼望已久。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說(shuō)幾句祝福話……
教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家都非常著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂(lè)!”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我們要好好報(bào)答老師!
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