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      教師節(jié)的作文500字

      時間:2021-04-02 15:17:46 教師節(jié) 我要投稿

      精選教師節(jié)的作文500字合集8篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

      精選教師節(jié)的作文500字合集8篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        幾年來的教學生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識的海洋。

        時光流逝,新學期開始了,我們的班主任王老師已經(jīng)教了我們五年了,給我們留下了很深的印象。我們班同學都深深的喜歡上了這位和藹可親的老師。但想到馬上就要畢業(yè),心中著實有些失望。五年來,老師給了我們多少父親般的關(guān)愛,給了我們多少母親般的溫暖。讓我們快樂的度過了小學生活。

        幾年來的教學生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識的海洋。

        作為全班的最高統(tǒng)帥,老師您不但平易近人,而且對全班所有同學都一視同仁。連班長犯錯也要給予最嚴厲的批評。而且您在課堂上也總和同學們打成一片。您的課講得很生動,有一次,老師您讓我起來回答問題,我臉變得通紅,支支吾吾答不上來。您幫我接了下去,我才長舒了一口氣,您微笑著不斷鼓勵我:“沒關(guān)系,答錯了沒有什么大不了的,只要你能積極舉手發(fā)言,即使答錯了,也是一個好孩子!痹谀墓膭钕拢易兊脨叟e手發(fā)言了。

        當然,您對犯錯同學的批評也是非常嚴厲的。有一次,我把老師讓帶的手抄報忘帶了。您便嚴厲的批評了我,最后您語重心長的說:“這關(guān)系到咱們班級的榮譽,你怎么老是忘記,給我記住,以后不要再忘記了!碑敃r,我有點窩火,但是日后,我明白了您的苦心,您是為了讓我們學會承擔和守信。我為有您這樣一位嚴格關(guān)心我們的好老師感到自豪!

        您如一支紅燭,在漆黑的夜里為我們照亮前進的道路。在這里,我想大聲的對您說:“老師,您辛苦了!”

      教師節(jié)的作文500字 篇2

        我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是一個個老師們,在我幼小的時候在我心靈里灑下美好的種子。他們時常教導我:要熱愛祖國、要堅持不懈、做一個誠實守信的人。六年的時光如飛一樣的過去了,老師們的話還常常那個在我耳邊響起。

        我的啟蒙學校叫平?jīng)鲨F中,當我跨進學校的大門時,第一個迎接我的是您——盧老師,這是個多么美好的名字啊!使我一下子就喜歡上了這個學校和這個學校的老師們。

        我虛歲七歲時就上學了,年紀小,上課時總是很不規(guī)矩的坐在自己的座位上。和同學們說說悄悄話、做小動作,導致成績下降,為此您還不少批評我。可我就是聽不進去,漸漸的在您的教導下,我漸漸的明白了做人的道理。

        在我上二年級的時候,些孩子算是我的‘強項’了,然而就在這門課上我也挨過您的批評。有一次書法比賽,報了名的同學您都叫到前排去練字,到我急切地說;“老師,還有我”可您卻說“你寫的字那么難看,參加什么比賽,還不夠丟人的”您的這句話有點刺傷我,可是我還是服氣的,因為那時候我寫的字也確實不好看。

        經(jīng)過了六年的學習,您教給我的知識讓我受益匪淺、終生難忘;您教給我那些做人的道理讓我改頭換面、實事求是;您給我那最好的關(guān)愛——批評讓我刻骨銘心、牢記在心中。

        老師,當了您六年的.學生,我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。老師,如果您是一名園丁,我就是那顆小小的樹苗,您養(yǎng)育著我,您栽培著我,您關(guān)愛著我。啊!老師,我永遠記住您!

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        “每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位小學生走過老師窗前時,看到的情景。這首歌是贊揚老師工作辛苦,為同學嘔心瀝血。

        再過4、5天就是教師節(jié),我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,在小學生涯已經(jīng)度過五年了。回想起以前的點點滴滴,我要真的要感謝您——我的老師。因為是你教會我怎樣做人,怎樣與同學相處,怎樣團結(jié)與人。從我無知,到現(xiàn)在的懂事,您付出了極多的心血。在我成長中,是你濃濃的師愛,伴隨左右。老師,您真像園丁,培育我們這些祖國的花朵健康成長;老師您也像蠟燭奉獻自己,照亮了我們。

        記得剛開學那天,我和媽媽來到學校報道。那時,是您——老師,牽起我的手走進學校。在課題上,由于陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來,覺得手有千斤重似的。這時,您仿佛察覺到了,您就鼓勵我:“韓雨伶,勇敢一點,就算回答錯了也沒有關(guān)系!币苍S,是您溫柔的目光,親切的話語打動了我。我立即舉起了手,我回答的很好,你表揚了我。并繼續(xù)鼓勵我讓我積極舉手。正是你的鼓勵,我久而久之就就養(yǎng)成了上課積極舉手的號習慣。

        當我遇到難題時,向你請教,你會一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽懂為止,當我會做時,你會表揚我,并且露出欣慰的笑容。

        當我難受時,你一遍又一遍親切地慰問,讓我非常感動。你像慈母似的,摸摸我的頭,看看燙不燙。我實在支撐不住,你便馬上打電話給我媽媽。第二天,你還親切的問我難受嗎,給我單獨補課,作業(yè)也是您手把手教我,并批改好。

        當我不開心時,老師會想方設法來安慰我,直到我開心。

        這五年來,您為我們做過太多太多。我我只能一學習來回報你!

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        開學了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的班級老師和同學相會,又開始了新階段的學習。

        在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節(jié),萬事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往班級老師對我的關(guān)心、教育和鼓勵都歷歷在目。

        一年級,當我懷著好奇的心情走入陌生的教室時,一位年輕漂亮女班級老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開始了新的生活。

        她中等個子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛班級老師。

        毛班級老師很善良,工作很認真,為了調(diào)教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當我們有不懂的問題時,她都會爽快地幫忙解決。

        在一、二年級時,我的硬筆字寫得非常差,幾乎看不清,有一次,班級老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認真寫字,字越寫越好,現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢!

        一轉(zhuǎn)眼,到了四年級,班主任換成了萬班級老師。萬班級老師有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學識。上課時他非常嚴肅,不讓同學們在下面說小話。下課后,萬班級老師經(jīng)常和我們開玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學習方法:學習課文前,要先預習,而且告誡我們“不動筆墨不讀書”,要我們邊看邊批注,批注能寫多少就寫多少,這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬班級老師常常鼓勵我:“加油,如果細心點,就可以了!”

        在書法上,我算是全班第一,年級名次也不差。一直以來都是趙班級老師教的。趙班級老師寫得一手漂亮的字,他以前所教過的學生都是一流的。在書法課上,他總是鼓勵我,為我加油,讓我的書法越學越棒。

        在我們的成長中,班級老師們傳授了許多知識,許多道理,同時班級老師們付出了許多心血,謝謝你們-親愛的班級老師。在此,我衷心祝福班級老師們節(jié)日快樂!

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景。

        我們的班主任A老師循循善誘,教學有方,針對我們班基礎差,學習沒有自信的情況,A老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學兼優(yōu)的學生。讓我們給那些后進生當小老師。我們初為人師,興奮異常。

        轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽,我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。

        期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。A老師邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,A老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。

        在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學們的賀卡,老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。

      教師節(jié)的作文500字 篇6

        星星因為有了夜幕的陪伴而閃煥;花朵因為有了綠葉的陪伴而耀人;而我的青春,因為有了您的陪伴才放出光彩。

        三尺講臺度春秋。您在這講臺上陪伴我們度過了太多的日子,教室前的黑板是您靈感的集中體現(xiàn)。一個個難記的數(shù)學符號,一個個繞口的數(shù)學公式,在您的口中,都化作了一首首動人的歌,讓我們在這歡笑聲中度過每一堂數(shù)學課。

        “靜能春風化雨,動能點石成金。”您付出的辛勞與我們的成績是成正比的。有一次,學校召開緊急會議,剛進入教室的您不得不(離開)前去開會。臨行前還細細把事項囑托給班長。在班長的有序帶領下,我們先開始上一部分課。突然,門“呯”的一聲開了,卷入了絲絲冷風,門口出現(xiàn)了您的身影。您快步走上講臺,大口大口的喘著粗氣,我知道,您一定是冒著雪,頂著風跑回來的,發(fā)上的雪來不及拭摸,額角的汗來不及抹去,您就這樣,繼續(xù)給我們上著這一節(jié)未完的課。

        “隨風潛入夜,潤物細無聲!蹦苁挂还(jié)枯燥無味的數(shù)學課變成一臺引人注意的舞臺秀,這正是因為您那積極向上的性格。您的這一性格也無聲無息地傳給了班上的每一位同學。我們一改以往的沉默氛圍,在數(shù)學課上活力四射。無論是課上還是課下,您一直伴隨著我們。下課后,講臺上的狹小空間是我們與您的交流場地,我們拿著卷子問,您拿著筆給我們講。就這樣,我們相伴在課堂,相約在課下。

        還記得平安夜那一天,您的桌子上堆滿了包扎艷麗的蘋果。而您不以此為驕傲,反而告訴我們要樸實。您不僅傳授給我們知識,還教與我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

        忘不了課堂上我們的歡聲笑語,忘不了考試后您的諄諄教誨,忘不了在分離時您送給我們的話語。

        盡管身不在一班,但心在一處。偶爾見面打一招呼與問侯,回想起過往的時光,仿佛您仍然時常在我身邊,陪伴我。而我將會把您放在心中,化作一股力量,去探訪前方未知的道路,而我的青春,必將在您的陪伴中發(fā)出炫的光芒。

      教師節(jié)的作文500字 篇7

      敬愛的老師:

        您好!

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節(jié)。

        當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ,去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的 一個個調(diào)皮的孩子。

        沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

        多少次,我們看見您在認真的批改作業(yè),您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。

        寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

        老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

        此致

      敬禮

        xxx

        年月日

      教師節(jié)的作文500字 篇8

        苗條的身材,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,下面是一張溫柔的嘴巴,也許你會問,她是誰?沒錯,她就是我幼兒園的老師——陳老師。你一定很想了解她吧,讓我來介紹介紹吧。

        陳老師對我們十分好,在我心中,她就是辛勤得園丁,我就是一朵朵即將盛開的花,她就是這樣的培育我們,澆灌我們。在她的領導下,我已長大了。

        記得有一次:放學了,大家歡呼雀躍,可是,外面卻下雨了,怎么辦?我開始焦急起來了,眼淚奪眶而出,看著一個又一個小孩被家長接走了,我的心情很不好受,心里開始一遍遍呼喚:“媽媽,快來接我。 蔽业劝〉,可媽媽始終就是沒有出現(xiàn)。這時,一個熟悉的背影映入了我的眼眶,那就是陳老師。她和藹可親的對我說:“沒關(guān)系,媽媽沒有來,走,我們進去等,好嗎?”就這樣,我被老師領進了班。

        此時,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師都下班了,可陳老師依然坐在我的旁邊,跟我聊天,講故事,我完全沉醉了,早已忘記回家的事。眼看,天色越來越暗,媽媽還沒來,陳老師只能親自帶我回家。咳!媽媽居然不在家,為了保證我的安全,陳老師只能陪我一起等待。30分鐘后,媽媽匆忙回來,到了家,看見了我和陳老師,媽媽不好意思的對老師說:“對不起,今天太忙了,真是太謝謝了!睕]關(guān)系!标惱蠋熡H身親語地回答道。

        雖然這只是一件小事,但在我心里已留下了深刻的影象。每當想起她那慈祥的面孔,我總會在心里念叨:“一定要好好學習,報答老師,將來成為對社會有用的人!

        這就是我的老師,一位名副其實的好老師!

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