【精品】教師節(jié)的作文300字集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文300字 篇1
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到老師的窗前,放慢腳步,留下深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒一粒粒沉睡的種子!
我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的'火焰照亮著光明的希望。
因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才會成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心鐣艜绱撕椭C文明,笑容陽光燦爛……
無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇2
回憶過去,一位位辛勤的老師,一件件令人高興、 難忘的事,都裝在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。
在我讀五年級的時候,我認(rèn)識了一位老師。他高高的個子,一雙粗大的手,細(xì)小的眼睛帶著一副眼鏡。他性格很“怪”,和藹的時候,像一頭溫順的綿羊,和我們一起嬉戲打鬧。他生氣的時候,原本鐮刀似的小眼頓時有燈籠那么大,猶如一頭暴怒的雄師。我們不知怎么辦才好,我的心里一團(tuán)糟,一時不知如何是好,只好帶著一種膽怯的心情去聽他講的課。 一次,老師叫我們寫課本里的練習(xí),但在他上課的時候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自認(rèn)倒霉。心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師好像看出了我的心思,輕聲走到我身旁,俯下身,溫和地對我說:“你哪里不會寫?”我被這突如其來的聲音嚇了一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說:“我……這道題……不會。”然后他很耐心的教我解題的方法,還舉例了很多類似于這道題的例子。后來,我漸漸喜歡上這門語文課,每一次上他的課,我都很專心的的聽,用心的記,因此上課時提出的許多問題我都能夠理解,但總戰(zhàn)勝不了自己的膽怯,舉不起這一只“沉重”的手。
教師節(jié)來臨,自己卻不能親自對他說聲音:“老師,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的作文300字 篇3
九月十號教師節(jié)伴隨著新一學(xué)期的課程而來,教師節(jié)是老師們的節(jié)日,也是我們學(xué)生的節(jié)日,因?yàn)檫@是我們感謝老師們最好的時機(jī)。我認(rèn)為教師節(jié)的禮物最好是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡樸,但是這是我們的心意,老師們一定會更喜歡的。
今天,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
真是一個愉快的教師節(jié)啊,老師們都露出了燦爛的笑容。
教師節(jié)的作文300字 篇4
9月10日,是我們的老師辛勤園丁的節(jié)日。
“應(yīng)該送什么禮物呢?”我思索著。突然,一個念頭從我的腦海中閃過,對了!就是花!
于是,我沐浴著晨風(fēng),來到了草地上。哇!這里有好多野花呀!我采了不少野菊花,還采了一些紫色的小野花。
我來到辦公室,扒開門一看。哈哈,真是天賜良機(jī)!辦公室里一個人也沒有。我躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室,左瞧瞧,右看看,唯恐老師突然出現(xiàn)在我面前。大約過了兩分鐘,老師還是沒有出現(xiàn)。這時,我才壯起膽來,把花插進(jìn)老師的筆筒中,心里十分愉快。
隨后,我一看老師的桌子,那種愉快的心情立刻消失得無影無蹤。那破舊的筆筒、老花鏡,還有那打開的教案,忘記蓋上蓋的墨水瓶,都說明老師一心撲在教育事業(yè)上,一心只為我們。
看到那地球儀,我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著我們生活的地球,它記載著人類文明歷史的發(fā)展!老師,你這樣熟悉它,它不也正是象征著您淵博的知識嗎?
地球儀前放著半瓶墨水,老師,你用這濃濃的墨水寫下多少教案,批改過多少學(xué)生的作業(yè)呀!
桌上的老花鏡,此時顯得熠熠生輝。老師啊,您從事教育事業(yè)多年,把眼睛都累花了。不過,您的辛勞沒有白費(fèi),那一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,不就是您的勞動成果嗎?
在這里,我祝愿天下所有的老師永遠(yuǎn)年、健康,野菊花的香氣伴隨著我的心愿,向遠(yuǎn)處飄啊,飄啊……
教師節(jié)的作文300字 篇5
今天是教師節(jié),我送了兩朵花(一朵是自己折的)給我的老師們。我只知道今天是教師節(jié),沒想到今天竟然還是陳老師的生日!
黃六韜送給陳老師一首優(yōu)美的詩。朗誦結(jié)束以后,陳老師說:“請大家熱烈鼓掌!”掌聲像潮水一般從教室里“涌”了出來,我把手都拍疼了。
這時,一個大蛋糕出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,“蛋糕來了!”,孫浩誠母親、黃佳怡母親、張晟煜母親和季冠宇母親把一個大蛋糕扛到了講臺上。蛋糕盒打開時……一個愛心蛋糕出現(xiàn)在了我們的面前。上面擠了女朋友油玫瑰花、香草圈,還用草莓醬寫著:陳老師生日快樂!
陳老師把蛋糕分成45小塊,留一大塊放在辦公室里,大家吃著吃著,就開始了“涂奶油大戰(zhàn)”。你涂他臉上,他涂我鼻子上,我涂你手上,真是樂趣無窮啊!吃著蛋糕,我覺得甜甜的。因?yàn),蛋糕里包含著老師對我們濃濃的愛……我們要好好學(xué)習(xí)報答老師。
最后,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝福老師生日快樂,節(jié)日快樂!我猜,您一定也感受到了……
教師節(jié)的作文300字 篇6
隨著九月十日教師節(jié)的到來,我突然有千言萬語想對老師說……
王老師,記得第一次您叫我們寫小字的時候,您說,小字上只要錯了一個字就算整面作廢,不得涂改。當(dāng)時我聽到了這句話時,頓時慌了神,心想:五年級的時候我不是經(jīng)常涂改嗎?如果錯了一個字就作廢的話,那我整本作業(yè)本豈不是都作廢啦?過了一會兒,我鼓起勇氣地抓起筆,在作業(yè)本上“唰唰唰”的寫了起來,在寫的時候我異常認(rèn)真,全神貫注地投入到這次作業(yè)里去,結(jié)果“功夫不負(fù)有心人”,花了十五分鐘我就寫好了,我一個字都沒有寫錯,并且字寫得很漂亮,我感覺很滿意,交上了那次作業(yè)。我很感激王老師,因?yàn)樗屛覀兏牡敉扛牡拿』诉@么大心思,為的就是讓我的書寫美觀,難道不是嗎?
葉老師,我也要感謝你,每次上課的時候,你都會非常有耐心的教我們,并且還會問我們一些有趣的問題,讓我們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。還有,您布置課外作業(yè)時,沒做到一百分的同學(xué)您都會一個一個有耐心的教知識點(diǎn),讓我們學(xué)懂了才罷休。你說,這樣的老師好不好?
還有您,尹老師,,第一節(jié)英語課您就讓我當(dāng)了英語列長。之后,您每一次英語課都會玩一些關(guān)于英語的小游戲,來讓我們更好地記住英語單詞,可見您是多么的良心用苦。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
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