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      教師節(jié)作文300字

      時間:2021-04-07 10:59:34 教師節(jié) 我要投稿

      【精品】教師節(jié)作文300字四篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】教師節(jié)作文300字四篇

      教師節(jié)作文300字 篇1

        親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

        在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂!

        對您的謝意,無法用語言來表達。教師節(jié)快樂!沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

        感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 教師節(jié)祝福語短信

        親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學生想對您說:不管何時何地,您永遠是我的老師! 教師節(jié)祝福語短信教師節(jié)祝福語短信。老師,您是我生命中的'一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

        老師你們是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠不會忘記你們的栽培。

        為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?

      教師節(jié)作文300字 篇2

        教師節(jié)的來到,讓老師走下三尺講臺休息。是啊,教師節(jié)只一天就應(yīng)該讓老師們好好休息一下,他們實在是太累了。

        老師們?yōu)槲覀冏龅暮芏、付出得也很多。他們無聲無息的工作從未抱怨過。因為他們有一個愿望,讓我們受到良好的教育,學到更多、理解的也更多。身為一個人民教師,這也是他們職責。教師節(jié)的早上,我剛從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,就聽到新聞里在播教師節(jié)網(wǎng)友給老師的祝福,我突然想到一件事情。

        一些同學商量一件關(guān)于教師節(jié)給老師一個驚喜的事,我和內(nèi)疚,同樣是學生,為什們我沒有想到這個事情,也許在他們策劃這件事時,我們正在沉浸在放假的喜悅中,當我們想到時,他們的計劃正在實行、為老師過一個快樂而難忘教師節(jié)。

        現(xiàn)在我手里沒有美麗的鮮花、沒有精美的禮物,只有一句溫馨的祝福,那就是:“教師節(jié)快樂!”短短的五個字,卻代表了我對老師節(jié)日的問候。在此,也對全國的老師說一聲:“教師節(jié)快樂!”

      教師節(jié)作文300字 篇3

        今天,就是九月十號教師節(jié)了,可是我卻還沒想好,要送老師什么。心里不由得一陣苦惱。

        我走著走著,停了下來,坐在草地,托著下巴深思起來。忽然,我聞到一陣花香,看了看旁邊的野菊花。靈機一動,“有了。”摘下幾束野菊花,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。

        我走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,我跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個多小時。

        當陽光照進老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺,便把頭探出窗外,悄悄的站起來,把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進老師的筆筒里。

        陽光照進窗子里來,辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。

        老師從洗手間里出來,看見了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了

        老師回辦公室里,看見筆筒上的鮮花。心里不由得一陣溫馨,輕聲道:“謝謝謝你的教師節(jié)禮物,老師很喜歡!

      教師節(jié)作文300字 篇4

        教過我的老師很多,而我最尊敬的老師是教我4、5年級的語文老師。

        李老師她就象一個勤勞的園丁,天天細心照料我們這些幼小的花苗。老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮別人。如果說我們是鮮花老師就是雨露滋潤著我們成長,還記得5。12大地震嗎?那里有多少老師為了我們這些祖國的花朵而犧牲,所以我們要感恩老師,有多少學生在老師的教育下快樂成長,有的成為國家棟梁。

        記得有一次到了上語文課的時間,李老師還沒有來。于是班長馬上跑去老師的辦公室,卻看到李老師就在半路的欄桿旁雙手扶著自己的腰看起來很痛苦都沒有辦法走路了,原來李老師腰的老毛病又發(fā)作了,走到半路就痛得不能走了,她還是堅持給我們上課班長馬上跑過去扶著李老師來到教室上課。

        班長和同學們說了這件事情,大家紛紛勸老師回辦公室休息,可老師說沒關(guān)系一點痛算不了什么,我們就只好順著老師的意思。那一節(jié)課我們聽的很認真,我一直想,為什么老師要帶著病痛給我們上課呢?后來我把這件事告訴媽媽,媽媽說傻孩子老師是怕耽誤了你們的學習。

        以前我不明白老師是人類靈魂的工程師,這話是什么意思,可是我今天終于明白了,因為我看到了鄭老師無私奉獻的精神,我要謝謝你老師你辛苦了。

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