關(guān)于家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文4篇，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文 篇1
我們的學(xué)校在每周四都會(huì)開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，這周四終于輪到了我的爸爸媽媽進(jìn)課堂了！爸爸媽媽為了這難得的進(jìn)課堂與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，早在一周前就已經(jīng)把資料準(zhǔn)備好了。
今天下午四年三十分的時(shí)候，我的爸爸媽媽來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)始講課前爸爸媽媽先做了自我介紹，還把給我們準(zhǔn)備的小獎(jiǎng)品也擺在了講臺(tái)上，鼓勵(lì)大家要積極回答問(wèn)題。開(kāi)始講課了，媽媽上了講臺(tái)，爸爸在講臺(tái)下維護(hù)課堂秩序。媽媽今天講課的主題是“智能手機(jī)的利弊”。首先媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)謎語(yǔ)讓大家猜，大家很快就猜出了謎底，各個(gè)兒都爭(zhēng)先恐后的回答，第一個(gè)猜出答案的是賈正陽(yáng)，他拿到禮品后得意的回到座位，同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的眼光。課堂氣氛一下就活躍起來(lái)了，大家都積極投入到和媽媽的課堂互動(dòng)中，認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。
媽媽給我們講了過(guò)度使用手機(jī)的危害，也給我們講了怎樣合理使用手機(jī)的知識(shí)，從中我們認(rèn)識(shí)到了手機(jī)對(duì)我們生活的影響無(wú)處不在。尤其對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)，過(guò)度使用手機(jī)除了會(huì)影響視力，手機(jī)輻射還可能影響我們的大腦發(fā)育，嚴(yán)重的會(huì)誘發(fā)腦瘤，所以我們一定要合理利用手機(jī)，而不能沉溺其中。
這堂課同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真，課堂氣氛非�；钴S，中間爸爸還給我們講了專(zhuān)業(yè)且深?yuàn)W的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)到了從未接觸過(guò)的知識(shí)，我感覺(jué)我的爸爸好厲害。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼這一堂有趣又深?yuàn)W的課就結(jié)束了，最后媽媽告訴我們“世界很美，誘惑很多。學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)舍棄”。希望我們都能自覺(jué)抵制手機(jī)的誘惑，早日成才，前程美好。！
家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文 篇2
今天上午第三節(jié)課，我們迎來(lái)了包閏軒爸爸給我們上課。
這節(jié)課，包閏軒爸爸給我們講關(guān)于天然氣的知識(shí)。
首先，包閏軒爸爸告訴我們天然氣和鋼瓶氣(液化石油氣)的區(qū)別，他說(shuō)：“天然氣很輕，它會(huì)往上飄；鋼瓶氣很重，它會(huì)往下沉。天然氣的爆炸容積是5—15，瓶氣的爆炸容積為1。5—9。5，所以天然氣比鋼瓶氣安全。”聽(tīng)了這些，我了解了許多以前不知道的知識(shí)。接著，包閏軒爸爸又說(shuō)：“如果天然氣或鋼瓶氣泄漏，千萬(wàn)不要打開(kāi)關(guān)閉了的電器，也不能關(guān)閉打開(kāi)了的電器。你要先關(guān)閉總閥，然后用濕毛巾捂住口鼻，最后開(kāi)窗通風(fēng)�！彼�舉了個(gè)例子：“就好比陳瑞媽媽在廚房里做飯。這時(shí)，天然氣泄露了，她馬上拿起手機(jī)，撥打燃?xì)夤镜碾娫?huà)。你們說(shuō)她這樣做對(duì)不對(duì)？”“不對(duì)！”我們齊聲喊道。包閏軒爸爸繼續(xù)講：“陳瑞媽媽這樣做是錯(cuò)的，因?yàn)榇螂娫?huà)會(huì)產(chǎn)生火星，這樣就可能會(huì)引起爆炸�！�
最后，包閏軒爸爸說(shuō)："如果張琳心奶奶在家煮粥，她自己去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了。這時(shí)，粥從鍋里流了出來(lái)，撲滅了火。如果是安全灶具的話(huà)，它會(huì)怎么樣？”“自動(dòng)熄火！”我搶著說(shuō)道。包閏軒爸爸說(shuō)：“對(duì)了，所以我們?cè)谫I(mǎi)灶具時(shí)要選擇安全灶具�！�
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我明白了很多關(guān)于天然氣的知識(shí)，學(xué)到了天然氣和鋼瓶氣的區(qū)別，還知道天然氣或鋼瓶氣泄漏了該如何處理，也知道了買(mǎi)灶具時(shí)要選擇綠色灶具等。這節(jié)課的收獲真大�。�
家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文 篇3
今天，我們上了一節(jié)非常有意義的'公開(kāi)課，那就是包閏軒爸爸給我們帶來(lái)的公開(kāi)課，主要講解天然氣。
當(dāng)班主任趙老師告訴我們今天的語(yǔ)文課改成家長(zhǎng)來(lái)上課的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常興奮，掌聲雷動(dòng)，有些同學(xué)竟然高興地蹦起來(lái)，像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。
上課鈴聲響起，包爸爸走進(jìn)教室，首先他告訴我們丙烷有毒，而天然氣無(wú)毒。然后又說(shuō)：“丙烷很重，那么天然氣就很……”說(shuō)到這，停了停，他賣(mài)了個(gè)關(guān)子，我們班的小機(jī)靈先異口同聲地喊“輕”，然后班里像炸開(kāi)了鍋一樣，一起不停地高喊著“輕，輕”。“你們真聰明！”包爸爸夸獎(jiǎng)道。
包爸爸又講道：“因?yàn)楸楹苤�，所以�?dāng)你的家人倒掉的時(shí)候，是聞不到的，而當(dāng)天然氣倒掉的時(shí)候是可以聞到的，因?yàn)樘烊粴夂茌p，這就是天然氣和丙烷的最大區(qū)別�！�
正當(dāng)我們專(zhuān)心聽(tīng)課的時(shí)候，包閏軒將棒棒糖、大白兔奶糖、蝦條、小薯?xiàng)l等零食發(fā)給了我們，這下我們聽(tīng)課的效率和熱情更高了，有很多人迫不及待地打開(kāi)吃了，一邊吃一邊聽(tīng)。
包爸爸還告訴我們天然氣在空氣中占百分之五到百分之十五時(shí)便會(huì)燃燒，溫度到零下一百六十三攝氏度時(shí)會(huì)變成液體，而更冷則會(huì)變成固體。
在討論聲中，不知不覺(jué)就下課了，包爸爸和包媽媽說(shuō)：“剩下的獎(jiǎng)品你們都拿走吧！”話(huà)音未落，同學(xué)們蜂擁而至，包圍著包閏軒，像一群群小蜜蜂一樣爭(zhēng)著采蜂蜜，把包閏軒手里的零食全部拿光光。遺憾的是我離得遠(yuǎn)沒(méi)有拿到，但我覺(jué)得包爸爸講的知識(shí)比零食更有價(jià)值！
回到家我便迫不及待把得到的獎(jiǎng)品分享給我那可愛(ài)的弟弟，和媽媽說(shuō)今天的公開(kāi)課的一些知識(shí)，意猶未盡，便讓媽媽幫我上網(wǎng)查看天然氣和丙烷的區(qū)別，和它們各自的用途。
這節(jié)公開(kāi)課讓我學(xué)到了不少知識(shí)，真期望下次的公開(kāi)課。其實(shí)我特別想我的爸爸也來(lái)給大家講講造船的故事，奈何我的老爸工作非常繁忙，而且上學(xué)期爸爸已經(jīng)來(lái)上過(guò)公開(kāi)課了，所以，這次就沒(méi)給他報(bào)名，以后還有很多機(jī)會(huì)，我會(huì)鼓勵(lì)爸爸再來(lái)講講大船的故事。
我也希望更多的家長(zhǎng)給我們講講更多的知識(shí)，讓我們這些小花朵攝取更多的“陽(yáng)光”——知識(shí)，因?yàn)榘职殖Ｕf(shuō)三百六十行行行出狀元！來(lái)吧，我們心中的“陽(yáng)光”，來(lái)到真州小學(xué)的課堂，讓我們的生活更加豐富多彩！
家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文 篇4
星期五，我們班迎來(lái)了兩位家長(zhǎng)——王媽媽和劉米納爸爸。同學(xué)們都十分興奮，早早的就畫(huà)好了精致的黑板畫(huà)，打掃了教室，坐的端端正正等待家長(zhǎng)的到來(lái)。
不一會(huì)兒，王的媽媽來(lái)了，她笑盈盈地說(shuō)：“大家好，我是王媽媽?zhuān) �。大家立刻鼓掌，并表示歡迎：“阿姨好！”。王媽媽放下手中的盒子，把U盤(pán)插到電腦上，打開(kāi)了她精心準(zhǔn)備的PPT。“哇！”同學(xué)們發(fā)出驚訝的聲音，圖文并茂的PPT向我們展示了我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。其中，給我印象最深的是阿姨說(shuō)的中秋節(jié)。她是這樣說(shuō)的：“我們小時(shí)候，沒(méi)有賣(mài)的月餅吃，月餅都是自己家包的，有芝麻餡的、紅豆餡的…..，好幾種，外面用面粉做的皮兒，上面還可以做上一朵花，很好看，我們把里面的餡吃了，外面的皮兒都留給父母吃！”，阿姨笑了起來(lái)。多么快樂(lè)的童年回憶呀！講著講著，阿姨突然問(wèn)：“誰(shuí)知道我們過(guò)年時(shí)候吃的餃子有個(gè)特別名字，是叫什么？”有人說(shuō)叫元寶，有人說(shuō)叫交子，阿姨都搖了搖頭。這時(shí)袁藝菱站起來(lái)說(shuō)：“彎彎順！”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，是叫彎彎順，那你知道為什么這樣叫嗎？”，“就是事事順利！”，“對(duì)！”阿姨又問(wèn)：“誰(shuí)知道我們過(guò)年還要吃什么？”有人說(shuō)：“湯圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓！”又有人說(shuō)：“肉圓也寓意團(tuán)團(tuán)圓圓！”大家回答的都十分精彩。在剩余的時(shí)間里，阿姨還教我們做了壽司，并發(fā)給大家品嘗，大家都很開(kāi)心。
劉米納爸爸的課也很生動(dòng)有趣，精彩極了，引來(lái)了一陣陣掌聲。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)給我印象很深，我很喜歡，希望可以多一些這樣的活動(dòng)！
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