關(guān)于難忘的課堂作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的難忘的課堂作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的課堂作文 篇1
難忘的課堂記得二年級的開學(xué)第一天,我們班換了新的英語老師, 新的英語老師姓辛,剛開始上她的課時所有的同學(xué)都很膽小,都不敢舉手回答問題,沒有一個人舉手,過了大約5分鐘,才有一個同學(xué)舉手,也許是這個同學(xué)為大家打響了第一炮的緣故吧,大家都紛紛舉起了自己的小手,個個爭搶著回答問題。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,膽小的我也舉起了自己的小手,這時辛老師請我站起來回答問題,我答對了,辛老師還獎給我一個貼畫,我可高興了, 這時無情的鈴聲響起了,我們的第一堂英語課結(jié)束了。
啊,難忘的一堂英語課!現(xiàn)在我的貼畫已經(jīng)有12個了?次叶鄥柡Π。∥椰F(xiàn)在可喜歡上辛老師的英語課了,我一定要把英語學(xué)好。
難忘的課堂作文 篇2
我上過許多課,美術(shù)課,語文課,英語課,數(shù)學(xué)課……然而,有一節(jié)課最令我難忘!那是一節(jié)不同尋常的語文課。
“叮鈴……”上課了。老師走了進(jìn)來,說:“今天我們繼續(xù)來學(xué)第14課,最佳路徑。”老師讓我們說了說主要內(nèi)容,就神秘地笑了笑說道:“下面我們來進(jìn)行一個小游戲,我是一個日報記者,你們是來迪斯尼游樂園的游客,我來采訪一下,問你們覺得這個路徑怎么樣?”
游戲開始了,班里就炸開了鍋。老師示意我們安靜下來。一個一個舉手說,同學(xué)們爭先恐后舉起了手。有的同學(xué)都站了起來。
老師笑了笑點(diǎn)到了小明,老師問:“請問你覺得這個游園的路徑怎么樣?小明說:“我覺得這個路徑優(yōu)雅自然,新穎別致!”邊說邊指,把教室中間的'過道當(dāng)成迪斯尼的路徑指來指去,逗地同學(xué)們哈哈大笑。老師又提問了同桌,同桌說:“我覺得這個路徑清新自然,我非常喜歡!闭f的時候同桌表情豐富,仿佛自己就是一位旅客,對這個路徑喜歡至極。老師又點(diǎn)到了我,我面帶微笑說:“我去過香港迪斯尼,那里的路徑與這里的路徑簡直是一個天上,一個地下。”我的話音剛落就有一陣?yán)坐Q般掌聲。接著,老師又采訪了幾個同學(xué),這時,下課鈴響了,可是同學(xué)們還是意猶未盡。
這節(jié)課的上課形式我們都非常喜歡,我們不僅學(xué)會了思考,而且又在游戲中學(xué)到了知識!
難忘的課堂作文 篇3
那是一堂讓我永生難忘的課。
我想用長篇的文字來形容那感動、快活又受益匪淺的課,但是我不能,我無法找到合適的詞,用來形容那一刻我澎湃的心情。所以,我只能借由一段情景的描述,來形容這一堂課所獲得的感悟。
整個一堂課,令我最難忘的一幕應(yīng)該是冥想那段。是在那里,我懂得了人活著的意義并不在于自己,而在于許多人;也是在那里,我打開了自己最真實(shí)的心扉,勇敢地面對了自己一直以來都鎖閉著的一個密境。
其實(shí),我從小就十分膽小,哪怕突然地一聲尖叫都讓我感到害怕。我討厭生死離別在我身邊上演,更害怕黑夜中那股恐懼特有的窒息味道。但在別人面前,我從不流露出這一切,我總是盡力地掩藏它、偽裝它、封鎖它,把自己包裝成一個大膽、無所畏懼的勇敢者形象。也就是因?yàn)檫@些,我才會大著膽子去看一些鬼片,以鍛煉自己的膽量。
那天,當(dāng)聽到何老師的話:“當(dāng)你的母親躺在病床上,你無法幫助她,只能跪在她面前哭泣,而你的父親只有一張黑自照片……”恐懼緊緊地攫住了我的心,我感到了死神正從泥土中伸出了她那烏黑的枯手,她把手神向了我的母親……窒息般的恐懼,讓我在那一刻呆若木雞,束手就擒。可是,不死的心還在活動著:難道我能做的就只有后悔,然后眼睜睜地看著死神擄走我的父母嗎?不!決不可以!我是最痛恨短暫的生與漫長的死呀!
突然,一股神秘的力量讓我在驚悚中站了起來,我無法再聽下去了,我無法再去聽那悲慘的結(jié)局,我也無法像周圍的同學(xué)們那樣偷偷哭泣。我拿起病床旁的水果刀,向這一切揮了過去,并閉上眼睛大聲喊出了“不可能”!
緊接著,畫面變成了碎片,我看見一切離我遠(yuǎn)去。我回到了那口大鐘面前,它再一次飛快轉(zhuǎn)動,試圖把我再送回去。但那一股力量又起來了,我拿著水果刀向大鐘拼命砍去,大鐘也成了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片。隨后,我掉入了一個大漩渦中……隨后我發(fā)現(xiàn)自己躺在了軟綿綿的床上,然后又是一陣模糊,最后發(fā)現(xiàn)自己變了回來,燈也開了。
我仿佛經(jīng)歷了一個恐怖的密境,打敗了一切,回到了現(xiàn)實(shí)中。看著同學(xué),老師的笑臉,我笑了。這堂課,讓我懂得了很多。
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