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      描寫精彩課堂的作文

      時間:2017-09-03 19:33:53 課堂 我要投稿

      描寫精彩課堂的作文

        第一篇:精彩的課堂

      描寫精彩課堂的作文

        每當(dāng)我們進(jìn)入自己班級時,才覺得這一天才剛剛開始,因?yàn)樵诎嗉壚,每一天的課堂生活中,會發(fā)生許多不可思議的事,有的令人高興,有的令人驚訝,有的令人緊張,還有的令人難忘。

        今天,當(dāng)上課鈴響了之后,盛老師走進(jìn)了教室,她的神情嚴(yán)肅的甚至有點(diǎn)兒冷酷。開始上課了,她出了解一道題,可教室里卻鴉雀無聲,大家都不敢舉手,生怕說錯挨罵。這時,突然聽到一聲“就你來回答吧!王晴琳”。“老天爺!為什么那個人偏偏是我呢?”我遲遲疑疑地站了起來 ,膽怯地望著老師,卻發(fā)現(xiàn)她的眼中滿是信任與期待,好像在說:“你一定能行!蔽掖笃鹆四懽樱f出了答案,頓時,老師和同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。接下來的提問,舉手的人越來越多,因?yàn)槲覀兌贾懒耍褐灰嘈抛约,就沒有做不了的事情。

        第二篇:精彩的課堂小主人

        課堂,對于我們來說實(shí)在是太熟悉了,我們每天都要與課堂打交道,課堂,是我們的場所,是我們增長知識的園地,是我們的原野······

        可每當(dāng)上課時,總在講臺上滔滔不絕地講啊,講啊……而我們每天則把知識被動地往腦子里輸送。剛開始,我們接受了眼前的一切,可日復(fù)一日,年復(fù)一年,慢慢的,我們就厭倦了這枯燥的課堂。們就開始了我行我素,你看:有的在玩兒鋼筆,有的在畫畫,還有的偷偷的在桌兜里看漫畫書······特別是在天熱的情況下,同學(xué)們更是奈不下心來,干脆趴在桌子上睡起了大覺,“呼嚕~呼嚕~”······

        有一天,當(dāng)學(xué)校的適度教育的春風(fēng)刮進(jìn)我們的課堂,我們的課堂就變成了另外一個精彩的世界: 你聽上課的鈴聲打響了,我們馬上要上語文課了。我們的宋老師像明星一樣走上講臺,對我們說:“今天,老師要把課堂還給大家,讓你們做課堂的`小主人。”

        “什么?我們來當(dāng)課堂的主人!”我們歡呼雀躍,恨不得把房頂掀起來,老師拍了拍手,我們安靜下來,可臉上卻掛滿了喜悅,我們恨不得長出第三只眼,仔細(xì)看看宋老師到底怎樣把課堂還給大家。

        “今天,老師讓你們分角色朗讀課文!币郧,總是宋老師先給我們讀課文,現(xiàn)在竟讓我們自己讀課文,而且還讓我們扮演不同的角色朗讀,嗬!這可真新鮮!宋老師的話音剛落,我的眼前就出現(xiàn)了一片小樹林——同學(xué)們竟然都舉起了胖乎乎的小手,爭先恐后地爭著朗讀,宋老師點(diǎn)名幾位同學(xué)分角色讀起了課文,我們的課堂頓時活躍起來。讀過課文后,宋老師提問我們讀后課文的感受,我奮力地舉起手,眼里充滿了企盼,果然,宋老師叫到了我,我清了清嗓子,說出了自己對課文的理解和感受。接下來我和老師、同學(xué)們你問、我答,我問、你答 ,我們一起把課堂營造成生動的學(xué)習(xí)樂園。

        “叮鈴鈴~~~叮鈴鈴~~~”悅耳的下課鈴聲打響了,我們卻渾然不知,還沉浸在的課堂中,我在心里默默地感謝著適度教育,是適度教育改變了老師、同學(xué),讓我們盡情地遨游在知識的海洋中,成為了課堂上精彩的小主人。

        第三篇:精彩課堂

        今天,徐天建媽媽又來給我們上課了,我真開心呀!

        鈴聲一響,我就坐在位置上靜靜的等待。鄭老師來了,打開ppt上面寫著:我是一個任性的孩子,鄭老師說:“這是文章的題目!毕旅驵嵗蠋熇收b了一遍,這篇文章的作者多么渴望自由呀!這是我體會到的,老師對我們說:“這篇文章的作者是顧城,他們那個年代的老師是遭到迫害,沒有明亮的教師,我覺得他們真可憐。

        老師又給我們放了一段憂傷的歌曲,一邊讀了《面朝大海,春暖花開》老師對我們說:“面朝大海這樣很單調(diào),但加上春暖花開會跟好!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。

        鄭老師讓我們看兩幅畫,并說出作者要表達(dá)的是什么,一個同學(xué)說:“上面畫著一只一只小熊和幾只會飛的小豬,他們很悠閑,老師說他講的很好。

        第二幅畫是一條大藍(lán)鯨在樹林里穿梭樹上有許多小門,有一扇門是開著的里面有一個小號。有一個同學(xué)說:“鯨,穿梭在森林,自由、快樂,趕快回家,拿起心愛的樂器,吹起自由的贊歌吧!同學(xué)們和老師也說他很棒。

        “叮零零!叮零零!”下課了,可是我們大家還沉醉在鄭老師精彩的課里,我們可真依依不舍,不過下次老師還會叫我們更多的東西。下次我看到這種詩我會更注意的。

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