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      課堂的風(fēng)采小學(xué)作文

      時(shí)間:2017-09-18 12:30:44 課堂 我要投稿

      課堂的風(fēng)采小學(xué)作文

        一門課程一個(gè)世界,一份投入一份精彩

      課堂的風(fēng)采小學(xué)作文

        課堂趣味性,可以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;課堂趣味性,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情;課堂趣味性,可以喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,在快樂中學(xué)習(xí)。Drama(戲。┦茿-level眾多科目中獨(dú)具特色的一門課程,在學(xué)習(xí)的過程中更是趣味橫生。我校中學(xué)班的同學(xué)們對(duì)Drama課程全心投入,演繹著屬于他們的精彩。

        現(xiàn)在,帶大家走進(jìn)我們初中班的Drama課堂,走進(jìn)那份別樣的趣味。今天,Drama課 程內(nèi)容主要講臉譜、服裝、化妝,為了使同學(xué)們更好的理解這些元素,老師讓大家用cosplay的方式去表現(xiàn)不同的國(guó)家和文化,同學(xué)們分成了五個(gè)小組,分別是:African style(非洲風(fēng)格)、1940s style in Europe (二十世紀(jì)四十年代歐洲風(fēng)格)、Soldier style(士兵風(fēng)格)、Teddy boy style in 1950s(二十世紀(jì)五十年代的泰迪男孩風(fēng)格) 、Middle ages style for poor and

        wealthy people(中世紀(jì)的`窮人和富人風(fēng)格)。同學(xué)們先開始制做臉譜,有繪畫的,有剪裁的,有粘貼的,分工明確,井然有序,制作完道具之后,迎來(lái)了本堂課的高潮,同學(xué)們拿出老師提前讓準(zhǔn)備的道具,比如衣服、圍巾、假發(fā)等,開始進(jìn)行一次變裝,是不是很期待呢?我們一起來(lái)看看效果吧。

        一堂別有趣味的Drama課結(jié)束了,但是同學(xué)們?nèi)詿崆椴粶p。我們看到了同學(xué)們對(duì)于課堂的投入,他們用自己的智慧展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。課堂,是每一個(gè)學(xué)生鍛煉和提高自己的舞臺(tái), 靈活新穎、富有情趣的課堂設(shè)計(jì),可以吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生始終保持一顆積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,讓每位同學(xué)愛上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中展示自己的個(gè)性,突出自己的閃光點(diǎn)。

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