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      課堂的笑聲作文

      時(shí)間:2017-10-10 12:34:30 課堂 我要投稿

      課堂的笑聲作文

        (一)

      課堂的笑聲作文

        課堂上的笑聲有很多,但至今還讓我記憶猶新的是一次班主任上的一堂課了。

        “叮呤呤”上課了。班主任老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,亮了亮嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天這一節(jié)課我們來(lái)上游戲課,游戲規(guī)則是:我在黑板上畫(huà)一張臉,這張臉沒(méi)有鼻子,需要大家閉著眼睛來(lái)畫(huà)鼻子,誰(shuí)先來(lái)?”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛舉起手來(lái),老師讓小明來(lái)畫(huà)鼻子。小明來(lái)到講臺(tái)上,他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,拿起粉筆,在這張臉上左摸摸,右摸摸,最后在小女孩的眉毛上畫(huà)了一個(gè)鼻子!肮蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的笑得合不攏嘴,有的笑得蹲在桌子下面,有的笑得在地上打滾……這時(shí),小明取下紅領(lǐng)巾一看,臉一下子紅得像燈籠一樣,趕快跑下講臺(tái),躲在桌子下面,我也笑得前仰后合,肚子都笑疼了,趴在桌子上,一手握拳,不住地敲著桌子。不過(guò),笑聲很快就暫停了,隨著老師一聲:“一、二、三。”同學(xué)們都端端正正地坐好了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,都別笑了,我們?cè)诔靶e人的同時(shí),也要想一想自己做這件事的時(shí)候能否比別人強(qiáng)!”同學(xué)們聽(tīng)了,有的頷首低眉,好像在反思,有的用目光注視著小明,仿佛在向他表示忠誠(chéng)的歉意,有的用目光看著老師,似乎在告訴老師自己知道錯(cuò)了。

        課堂上的笑聲既讓我開(kāi)心,又讓我回味無(wú)窮,還讓我明白了道理,我期待著多有幾節(jié)這樣的課。

        (二)

        課堂上的學(xué)習(xí)是輕松愉快的,同學(xué)們時(shí)常發(fā)出快樂(lè)的笑聲。

        有一天,上課鈴打響了,品德老師抱著一堆作業(yè)本走進(jìn)了教室。她將作業(yè)本放下后,在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)“武”字(最后多加了一撇),我們當(dāng)時(shí)是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看我們說(shuō):“你們說(shuō),武士斷了一條腿還能打仗嗎?”我們齊聲回答:“不能!逼返吕蠋熡终f(shuō):“那為什么你們有些人在寫(xiě)‘武’字總愛(ài)加一撇,使‘武’變成‘武’(最后多加了一撇)這個(gè)字,老師教你們一個(gè)方法記住‘武’字怎樣寫(xiě)。你們想,如果你們將這一撇看作是一把刀,加上去不就使武士斷了一條腿嘛,這樣準(zhǔn)能記住武士的武字怎樣寫(xiě)。”老師剛一說(shuō)完,我們?nèi)啾愫逄么笮,因(yàn)槔蠋煹挠浄ㄌ腥ち耍覀円苍跉g聲笑語(yǔ)中永遠(yuǎn)熟記住了武字的寫(xiě)法。

        課堂上的笑聲使我們既能學(xué)習(xí)到了知識(shí),又感到輕松愉快,真希望今后每天在課堂上的學(xué)習(xí)都在笑聲中度過(guò),那樣就可以讓我們輕松愉快的學(xué)習(xí)到新的知識(shí),不再感到學(xué)習(xí)的單調(diào)無(wú)味了。

        (三)

        在我的記憶中,往事如同一條小河,嘩嘩地流淌。小河中,每翻起的一朵朵浪花,都含有開(kāi)心的、難忘的、后悔的事。但令我歷歷在目的,就是那次課堂上的笑聲了。

        記得那是一個(gè)秋天,校園里面充滿了朗朗讀書(shū)聲。(.)校園里顯得格外清新,綠油油的樹(shù)木,鮮紅的國(guó)旗,美麗極了。我們班里,英語(yǔ)老師聚精會(huì)神地講著,同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒,老師隨機(jī)抽出了“英語(yǔ)先鋒”,讓她背誦課文段落!癓et’s get……”“英語(yǔ)高手”果然非同凡響,老師非常滿意,夸獎(jiǎng)了她一番。

        但是,他的同桌一臉的不服氣,小聲嘀咕著:切,這有什么,我也會(huì)背……這句話正好被英語(yǔ)老師聽(tīng)到了,老師便叫了她的`同桌,挑了一個(gè)較難的段落。哈,這時(shí),她的同桌一時(shí)語(yǔ)塞了,想了一會(huì)兒,才結(jié)結(jié)巴巴的開(kāi)始背了。此時(shí),同學(xué)們想到了他一臉不服氣的表情,又看到他此刻驚慌失措的表現(xiàn),嘩啦一下全笑了!肮

        有的同學(xué)像龍蝦一樣抱著肚子,彎著腰,捧腹大笑;有的同學(xué)則趴在桌子上,用力捶著桌子,好像在為笑聲伴奏;還有的同學(xué)捂著嘴,笑得東倒西歪……最后,連英語(yǔ)老師也藏不住了,不由自主地也跟著同學(xué)們笑了起來(lái)。而那位可憐的韓清臣呢,臉都紅了,像一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。

        聽(tīng),這就是我們班的笑聲,笑聲連續(xù)不斷,這就是一節(jié)充滿歡笑的英語(yǔ)課堂。

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