精選擴寫作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的擴寫作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擴寫作文 篇1
“滴答，滴答”的雨水淅淅瀝瀝地落下。不知不覺，這雨已經(jīng)持續(xù)了數(shù)日，外頭潮濕的悶熱的空氣和連綿不斷的蛙叫使我心頭十分煩躁�！拔业呐笥堰�會來嗎？”我在心中想，同時不斷透過門簾向外張望。漸漸地過了許久，也不見一個人影，于是我坐在棋桌旁，一邊托著腮發(fā)呆，一邊用手敲擊棋子打發(fā)時間，雖然我明知朋友不會到來，但還是不愿放棄，心想：“萬一朋友一會兒就來了呢？再等等吧！”
擴寫作文 篇2
擴寫一般會以兩種形式出現(xiàn)：一種是自由擴寫型，即題目中并不規(guī)定需擴寫的地方，由答題者自己選定；另一種是指定擴寫型，即在題目中已劃好了需擴寫的范圍和要求。
擴寫這種訓(xùn)練方式，從某種意義上說，與看圖作文一樣，都是要求學(xué)生按照提供的材料進行作文練習(xí)。不過，“看圖作文”提供的材料是圖畫，要求學(xué)生根據(jù)畫面所描繪的內(nèi)容，所表達的意思寫出自己的感想。因此，練習(xí)看圖作文，必須先看懂圖意，然后再依據(jù)圖意，展開想象寫成作文。“擴寫”練習(xí)提供的文字材料，要對這段文字進行擴寫，則必須看懂這段文字的意思，然后圍繞中心，抓住重點，展開想象，進行作文。
示例：文字型材料擴寫
（1）在英語考試時，小明和小晴互相傳紙條，結(jié)果我的成績比他們倆都差了10多分。（2）月考又開始了。（3）考試時，我有幾道題答不上來，很想找同學(xué)“問一問”，猶豫再三，我終于沒有作弊。
提示：請以“作弊”或“我戰(zhàn)勝了自我”為題擴寫下文。
結(jié)合這道作文題，我們來講一下擴寫作文的步驟：
第一，先要理清所給材料的意思，用事實說話；
第二，找到材料的中心，即重點，一般擴寫都是以重點為主；
第三，盡可能豐富地表達，多方面、多層次描寫。（如描寫人物的話，可以結(jié)合語言、動作、心理等多方面來刻畫人物形象。）
再來看上面這道題，一共三句話。第一句話和第三句話顯然是擴寫的重點，即兩場考試考場上發(fā)生的事是描寫的重點，第二句話是兩場考試的銜接句。但兩場考試是否需要都作為重點來寫呢？也未必，寫時也可以有詳有略，因為還是要考慮作文的字?jǐn)?shù)要求。
這道作文題還有簡單的提示語，——請以“作弊”或“我戰(zhàn)勝了自我”為題擴寫下文。從提示語中不但可以了解到應(yīng)擬的文題——《作弊》或《我戰(zhàn)勝了自我》，從中還可以悟到文章應(yīng)持有的主張或說主題思想，這樣就為作文定下了基調(diào)。
練習(xí)：根據(jù)《荊軻刺秦王》中“易水訣別”這一段文字，擴寫成800字左右的作文。
至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變微之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。於是荊軻遂就車而去，終已不顧。
易水送別
易水邊上，久久無人。唯蒼鷹在飛。
水正向東流著，流了很久，然后起風(fēng)了。風(fēng)并不很大，向西。鷹卻逆風(fēng)而行，固執(zhí)地向東。游魚也是。
這里是北邊常見的平原。所以可以看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾個白點正慢慢走來。這兒是燕趙，不，應(yīng)該說是燕秦的邊界。
鷹似已累了，停了下來。
白點越來越大，大到已可以看見其中的一個黑點了。近了，到了。他們停了下來，馬車也停了下來。
車?yán)镒叱鲆蝗�，也是一襲白衣，眉宇間卻多了一些英氣和不符身份的優(yōu)柔。那，竟是燕丹。
丹走向了著黑衣的人。徑直地走，眼里似乎沒有了其他人。此時，眾多的英偉劍客都只成了陪襯。但在他們的眼里卻找不到一絲怨色，他們眼中有的是什么，已無法用語言表達出來。
丹還是沒有說一句話，該說的早就已經(jīng)說了�，F(xiàn)在他面對的是他的摯友——荊軻。他知道軻此去的后果，成敗與否，軻都會死，都必須要死。如果可以的話，他也許會和軻換個位置。但只是也許。在丹的心中，國家和朋友哪個更重一些呢？可能連他自己都不知道。
他還在看著軻。
軻的面容如巖石般冷峻，風(fēng)吹動他的衣袂，發(fā)出了此時唯一的聲音，然后就又被淹沒了。
是漸離在擊筑了。
在他們還在殺狗的時候，總是漸離擊筑，軻和唱。
“壯士怒發(fā)兮，不為哀。得報恩仇兮，江湖快義�！�
軻身后的劍客都哭了。
軻手中提了一個大盒子，誰都知道那是什么。但誰都寧愿不知道。
軻的左手還握著劍。他跟了他十五年，從他初出茅廬，到退隱市集，再到太子上賓，直到現(xiàn)在。他一直握著它，如果要在劍和命之間選一個的話，他會選劍，一點都不會猶豫。
而軻旁邊的武陽卻一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒人會看不起他的，每個人都知道，武陽還是武陽，這已是他的底線。
軻一直看著前面，沒再看漸離。上前幾步，又唱道：
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返!”
后又大步前行，只留下身后眾人和慷慨的擊筑聲。
過了很久，人都已離開了。
鷹又飛了起來，忽而慘叫一聲，刺破了秋的蒼冷。最后掉入了易水中，隨游魚一道，由水載著，漸漸向東去了。
擴寫作文 篇3
我可是唐朝赫赫有名的詩人：蘇東坡老先生。（誰敢欺負(fù)我？那可是吃了熊心豹子膽的人也不敢，反倒還得敬我三分呢�。┳詮奈遗扇私ㄔ旌昧税椎毯�，早就打算去觀賞觀賞那兒的風(fēng)景了，可是太忙了，始終沒有時間。（唉，沒辦法！誰叫我官這么大，天天都有干不完的事呢？）終于，我今天閑著了，就趕緊牽著馬來到了白堤。
我站在賈亭里，風(fēng)吹來，（啊，涼爽極了。）往北望，就能看見有名的孤山寺，聽見寺里的'鐘聲。（震耳欲聾，嚇人極了。）下過一場傾盆大雨后，空氣格外的清新，水面也漲高了不少。而云卻變得很低很低了，猶如湖水與天連接在了一起。只見幾只剛從南方飛回來的黃鶯都爭著到被太陽照到的柳樹上去。有幾只燕子落在一戶人家的樹上搭窩，我羨慕地連聲說道：“幸運啊，真是幸運�。 痹瓉�，以前人們相信：燕子在哪家造窩，哪家從此就會得到幸福。（如果這戶人家是我的話，那該有多好�。。┎恢挥X間我走到了白堤。猛然間我聞到一股清香飄逸的花香。（啊�。┰瓉�，白堤四周長滿了野花，多得令人看得眼花繚亂。（我差點兒連東南西北都認(rèn)不清了）我牽著馬來到了草地上，只見地上長滿了淺草，沒過了馬蹄。我最愛綠陰下的白堤，就是因為這里實在是太美了，果然是名不虛傳的人間天堂，所以我走再多的路也不會覺得疲倦。
錢塘湖的景色令我深深地陶醉了，我情不自禁地提筆寫下了這首詩：
《錢塘湖春行》
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
春天真的來了，太陽暖暖地照在我身上，我伸了伸懶腰，該出去活動活動了。
外面的霧籠罩著大地，籠罩著房屋，也籠罩著來西湖邊晨練的人們。登上孤山，陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，掠去冬天的疲倦，帶來春天的朝氣。樹木相互掩映�！坝盐骱任髯�，濃裝淡抹總相宜�！狈叛弁鴧s步去，西湖是那么遼闊、空蒙。水波蕩漾，如海市蜃樓，明來可見，時隱時現(xiàn)。坐在孤山寺中休息，喝上一口上好和龍井茶，頓覺清神倍加。
不久太陽用那一縷縷如絲般的光輕輕地撩開了霧氣，霧仿佛舍不得離開西湖似的，纏纏綿綿，裊裊娜娜地輕輕飄散開來。遠(yuǎn)處幾只早鶯嘰嘰喳喳地飛來飛去，停在樹上，又飛了起來，好象在爭奪地盤，爭到好地盤的鳥兒停在樹上高興地唱起了歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚灑滿了山谷、湖畔。燕子也從更南的南方飛來了，嘴里叼著泥巴，在屋檐下搭著自己的房子。
我輕輕地漫步在湖畔，怕驚動了岸邊剛剛睡醒的小蟲兒。草兒破土而出，花兒競相綻放。蜜蜂忙著采蜜傳粉，在花叢中飛來飛去，留下忙碌的身影。一旁的蝴蝶卻顯得輕松自在，成雙成對地翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩起了捉迷藏，累了就靠在花瓣上休息，然后，又撲扇著翅膀，鉆進另一朵花中�；▋乎r艷得迷醉了我的眼睛，閉上眼睛，深吸一口氣，百花的芬芳怡人、沁人心脾。近處草色初露，令我想起了“草色遙看近卻無”的詩句。
最讓我喜愛的是湖東那在綠楊翠柳掩映中的白堤。白堤上那一排排碧綠的垂柳在微風(fēng)中舒展著枝葉，飄動的柳條；那塊塊綠地中的青青嫩草也靜靜地躺著。好一派優(yōu)雅、靜謐的景致。
“湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點波心一顆珠�！本拖襁@首詩描寫的，西湖似詩、似畫、似歌。哦，西湖，你就那首令我陶醉的詩，你就是那幅令我迷戀的畫，你就是那支令我難忘的歌。
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