精選擴寫作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的擴寫作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擴寫作文 篇1
五月江南的梅子熟了透了發(fā)紅發(fā)黃的掛在樹梢，大多都是陰雨綿綿的天氣。青草池塘雨水積成的水坑里傳來，此起彼伏的片片蛙聲。百無聊賴拿起手中棋子，隨隨便便漫不經(jīng)心地玩著，看著燈花落下，心中百無聊賴。門外天色已黑，看不到半點光亮。這夜已經(jīng)過了一半，約定好的人，為何還沒有來赴約呢？他是不是有什么事耽擱了？這么大的雨，他還會不會來呢？
擴寫作文 篇2
兩岸是青山，我被鎖在這一汪碧綠之中。辨不太清東南西北，沒有家的庇護，哪兒都是迷茫。云，臨于我的頭頂，仿佛一伸手就能觸到，這么近又那么遠(yuǎn)，正如我思鄉(xiāng)的愁緒一樣。家在很遠(yuǎn)的地方，可卻從來沒離過我的心，那么遠(yuǎn)又這么近。
潮漲了，滿到幾乎要溢出來。我放眼望去，是一種不著邊際的遼闊，澹澹的水波，漾在心中，隨著我的鄉(xiāng)愁起伏。不著邊際的寂寞中，唯有我這一葉孤舟在漂泊。
我本不該在這兒的，是嗎?就要過年了，人人都回家與家人團聚，大概也只有我會在這個本該回家的日子里與家背道而馳吧?
但是，我并不后悔!這就是我的使命，既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影。
夜晚的紗要被揭開了，那是黎明透過第一縷晨曦的希望。過去的已經(jīng)過去了，還挽留什么?我只是靜靜地期待新春的到來，等待我的希望萌發(fā)。
回歸的大雁啊，先停下你匆匆的腳步，請等等。待我寫好家書，請為我傳達(dá)對家的思念吧!
擴寫作文 篇3
從前，齊國正在鬧饑荒。一個叫黔敖的人做了很多飯菜，在街上等待那些非常餓的人來吃。
這個時候，一個非常餓的人，用袖子蒙著臉，（欽欽括號解釋：因為他害怕別人知道他長什么樣子而嘲笑他）東倒西歪地過來了，之間黔敖左手端著食物，右手端著水，頭往上一仰，說到：“喂！快過來吃東西！”可是那個人一看他那么沒有禮貌，便說到：“我就是不吃你們這些沒禮貌人的東西！”
一下子，黔敖發(fā)現(xiàn)自己做錯了，便心平氣和地對餓者說到：“老人家，我這里有許多吃的東西，吃不完，請你吃吧！”而這位餓者的脾氣非常倔強，就是不吃他做的飯菜，終于，因為太餓，所以死了。
這件事被孔子的一個弟子知道了，便感嘆到：“那個餓者不應(yīng)該這個樣子�。∪绻欢Y貌地稱呼你，你可以不理黔敖而離去，但是對方如果已經(jīng)向你道歉了，你就可以吃了�！�
我反思了一下，覺得孔子的弟子說得對，通過這件事，悟出兩個道理：第一待人要有禮貌，第二是脾氣不要太倔。
擴寫作文 篇4
南郭先生逃跑后，在路上遇見的所有人，他都感覺在盯他。一路上心驚肉跳，決定痛改前非。
于是便去了云南打聽竽仙老人的住處，跋山涉水地來到了竽仙洞，請求竽仙老人收他為徒�？蛇@時的竽仙老人已經(jīng)不再收徒了，聽了南郭先生的經(jīng)歷后決定收最后一個徒弟。竽仙老人給南郭先生做了一個竽，南郭先生視如珍寶。
竽仙老人教了南郭先生幾首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子，但是很難。南郭先生不管嚴(yán)寒酷暑，不管風(fēng)吹雨打，就練這幾首曲子。果然，過了兩年半，南郭先生已練得熟熟的。他向竽仙老人吹了其中的一曲，竽仙老人直拍手鼓掌。竽仙老人便把全身技藝都傳給了他，南郭先生一年就學(xué)會了。竽仙老人說他的技藝已經(jīng)超過了自己，可以走了。
南郭先生立刻拜別竽仙老人，快馬加鞭，來到宮殿為齊王獻(xiàn)上一首曲子，齊王聽后拍案叫絕，立刻把南郭先生封為了齊國宮廷的樂師團竽團中的首席了。
擴寫作文 篇5
一個春天的夜晚，夜深人靜，晚風(fēng)吹得樹葉沙沙響，李白正坐在洛陽城的客棧里，津津有味地品嘗著美酒。
就在這時，從遠(yuǎn)處傳來陣陣笛聲，斷斷續(xù)續(xù)，不知是從哪一家傳出來的。這笛聲讓人感到十分凄涼。李白放下手中的酒，從凳子上站了起來，走出門外，抬頭看見天空皎潔的月亮，笛聲穿過了一片片樹林，再次傳到了李白的'耳邊，似乎這笛聲能傳遍整座洛陽城，所有未睡的人都能聽到。
李白側(cè)耳細(xì)聽，聽出吹的是《折楊柳》的曲子。他想，在這樣寂靜的夜晚，是誰在吹笛呢？這笛聲讓他想起了自己的家鄉(xiāng)，他仿佛又回到了家鄉(xiāng)，看見自己已白發(fā)蒼蒼的父母。
他又想到自己小時候在家鄉(xiāng)學(xué)堂里搖頭晃腦讀書的情景，聽著老師動情地講課，手比著動作講故事。
想起了故鄉(xiāng)的玩伴，小時候看見天上的月亮不認(rèn)識它，把它認(rèn)做天上的大玉盤，每當(dāng)月亮升起時，自己和玩伴都在說：“玉盤飛升啦！”
笛聲停了，李白走進客棧，抹了抹眼淚，心想，我何時才能回到家鄉(xiāng)呢！
擴寫作文 篇6
清晨，鳥兒在樹林里歌唱，我伴著歌聲走進了這所古色古香的寺廟，初生的太陽還打著哈欠，卻仍然堅持著出來為我照亮這片生機勃勃、美麗得像一座自然博物館的樹林。進了正門，一條曲曲折折的林間小道赫然呈現(xiàn)眼前。走在小道上，看著滿眼的翠竹，一根根高大挺拔，葉子上依稀還掛著露珠。地上也處處散布著嫩綠的竹筍，肥肥胖胖的，甚是可愛，仿佛是一個個被大人簇?fù)碇�、保護著的孩子般，多么和諧幸福的畫面�。≡偻�，就看到了那座禪房，禪房也是美麗動人。
你看那周圍的花兒，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，更有那成百上千的蜜蜂飛舞其間和不時跳躍著的只只彩蝶，好一幅春花爛漫圖！山上風(fēng)光無限好，又怎能缺了鳥兒的贊頌美聲？這不，各種鳥鳴蟲叫不正是在上演一出美妙的音樂會嘛！我仿佛置身于維也納金色大廳，耳邊縈繞著一支支動人的樂曲，讓我忘記了挪動腳步。
突然，世界變得如此安靜，時間也好像靜止了，眼前一汪清澈見底的潭水使我所有的思緒及感官都被按下了“暫停鍵”，我整個人都沉淪于那純潔、靜謐、透徹的水世界中，怎么可以？怎么可以有如此清亮純潔的潭水，怎么可以在如此清透的水中映透著我之前見到的各色美景？醉了，清晨的樹林和美麗得春色讓我醉于這汪潭水。依稀中，一點點、一聲聲蘊意非凡的鐘聲傳了過來，把我從“春的畫卷”中一步一步拽了出來，幫我繼續(xù)前行。
擴寫作文 篇7
俞伯牙是一代杰出的琴師，但真心能聽懂他的曲子的人卻不多。 有一次，俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁時，突然下起了大雨，船停在山 邊避雨。伯牙耳聽淅瀝的雨聲，眼望雨打江面的生動景象，琴興大發(fā)。伯牙正彈到興頭上，突然感到琴弦上有異樣的顫抖，這是琴師的心靈感應(yīng)，說明附近有人在聽琴。伯牙走出船外，果然看見岸上樹林邊坐著一個叫鐘子期的打柴人。
伯牙琴技高超，鐘子期則善于聽琴。伯牙有了鐘子期這樣的知音，便拋棄了愁悶，整日與鐘子期為伴。
有一天，伯牙與鐘子期在高山上游玩，忽然，天上的烏云聚集起來，天立刻變得陰沉沉的，從第一滴雨點開始，很快便下起了傾盆大雨。伯牙心中不悅，望空中像蒙了一縷輕紗似的，朦朦朧朧;山上的綠樹、石頭被雨洗得煥然一新，這景色甚美。俞伯牙想：我正愁沒事干，何不把這美景用琴聲表達(dá)出來?于是，伯牙把瑤琴搬來，坐定后，伯牙一揮巧手，這雨、這山、這美景全都化作美妙的音符，從伯牙的手中流淌出來。鐘子期陶醉其中，嘆道：“好啊，高峻的樣子像見到了泰山!”俞伯牙大悅，聽見山上巖石縫中潺潺流水聲，又發(fā)靈感，高山巍峨之聲變成了嘩嘩流水聲。鐘子期閉眼傾聽，不覺心曠神怡，說：“妙啊，水勢浩蕩的樣子像看到了江河!”伯牙微笑著想：我所想的，我所彈出的，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出，真是我的知音啊!
時隔幾年，伯牙未能與鐘子期相見。今日，伯牙趕去看望鐘子期，未料見到的卻是鐘子期的墓。伯牙熱淚長流，悔恨交加，悲痛萬分。于是，他操起瑤琴，最后一次為鐘子期彈奏一首曲子，邊彈邊高聲吟誦——“……此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死!”
唱完，伯牙高舉瑤琴，重重地摔在地上——弦“崩”地一聲斷了，瑤琴摔成了碎片。伯牙在鐘子期墓前高聲發(fā)誓：終身不再彈琴!
擴寫作文 篇8
古時候，有一個人叫秋。他在全國是下棋最好的，所以人們稱他為奕秋，所謂“奕”就是下棋的意思。
有一次，有人讓他教兩個人下棋。其中一個人專心致志，只聽奕秋的教導(dǎo)，你看他雙眼凝視棋盤，手拾棋子，目不轉(zhuǎn)睛，神情肅然，時而點頭微笑，以致聽懂了老者的教導(dǎo)。仿佛與世隔離，看不見周圍的一切事物。奕秋看到這個徒弟專心致志，捋了捋白花花的胡須，會心的笑了。而另一個徒弟正好與那專心致志的徒弟恰恰相反，只見他抓耳撓腮，左顧右盼，不聽老者的教導(dǎo)，卻總以為天上一會兒會有鴻鵠展翅飛過，該怎樣去拿弓箭將它射下來。奕秋看透了他的心思，搖了搖頭，嘆了口氣。
擴寫作文 篇9
我可是唐朝赫赫有名的詩人：蘇東坡老先生。（誰敢欺負(fù)我？那可是吃了熊心豹子膽的人也不敢，反倒還得敬我三分呢�。┳詮奈遗扇私ㄔ旌昧税椎毯�，早就打算去觀賞觀賞那兒的風(fēng)景了，可是太忙了，始終沒有時間。（唉，沒辦法！誰叫我官這么大，天天都有干不完的事呢？）終于，我今天閑著了，就趕緊牽著馬來到了白堤。
我站在賈亭里，風(fēng)吹來，（啊，涼爽極了。）往北望，就能看見有名的孤山寺，聽見寺里的鐘聲。（震耳欲聾，嚇人極了。）下過一場傾盆大雨后，空氣格外的清新，水面也漲高了不少。而云卻變得很低很低了，猶如湖水與天連接在了一起。只見幾只剛從南方飛回來的黃鶯都爭著到被太陽照到的柳樹上去。有幾只燕子落在一戶人家的樹上搭窩，我羨慕地連聲說道：“幸運啊，真是幸運��！”原來，以前人們相信：燕子在哪家造窩，哪家從此就會得到幸福。（如果這戶人家是我的話，那該有多好�。。┎恢挥X間我走到了白堤。猛然間我聞到一股清香飄逸的花香。（�。。┰瓉恚椎趟闹荛L滿了野花，多得令人看得眼花繚亂。（我差點兒連東南西北都認(rèn)不清了）我牽著馬來到了草地上，只見地上長滿了淺草，沒過了馬蹄。我最愛綠陰下的白堤，就是因為這里實在是太美了，果然是名不虛傳的人間天堂，所以我走再多的路也不會覺得疲倦。
錢塘湖的景色令我深深地陶醉了，我情不自禁地提筆寫下了這首詩：
《錢塘湖春行》
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
春天真的來了，太陽暖暖地照在我身上，我伸了伸懶腰，該出去活動活動了。
外面的霧籠罩著大地，籠罩著房屋，也籠罩著來西湖邊晨練的人們。登上孤山，陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，掠去冬天的疲倦，帶來春天的朝氣。樹木相互掩映�！坝盐骱任髯�，濃裝淡抹總相宜。”放眼望而卻步去，西湖是那么遼闊、空蒙。水波蕩漾，如海市蜃樓，明來可見，時隱時現(xiàn)。坐在孤山寺中休息，喝上一口上好和龍井茶，頓覺清神倍加。
不久太陽用那一縷縷如絲般的光輕輕地撩開了霧氣，霧仿佛舍不得離開西湖似的，纏纏綿綿，裊裊娜娜地輕輕飄散開來。遠(yuǎn)處幾只早鶯嘰嘰喳喳地飛來飛去，停在樹上，又飛了起來，好象在爭奪地盤，爭到好地盤的鳥兒停在樹上高興地唱起了歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚灑滿了山谷、湖畔。燕子也從更南的南方飛來了，嘴里叼著泥巴，在屋檐下搭著自己的房子。
我輕輕地漫步在湖畔，怕驚動了岸邊剛剛睡醒的小蟲兒。草兒破土而出，花兒競相綻放。蜜蜂忙著采蜜傳粉，在花叢中飛來飛去，留下忙碌的身影。一旁的蝴蝶卻顯得輕松自在，成雙成對地翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩起了捉迷藏，累了就靠在花瓣上休息，然后，又撲扇著翅膀，鉆進另一朵花中�；▋乎r艷得迷醉了我的眼睛，閉上眼睛，深吸一口氣，百花的芬芳怡人、沁人心脾。近處草色初露，令我想起了“草色遙看近卻無”的詩句。
最讓我喜愛的是湖東那在綠楊翠柳掩映中的白堤。白堤上那一排排碧綠的垂柳在微風(fēng)中舒展著枝葉，飄動的柳條；那塊塊綠地中的青青嫩草也靜靜地躺著。好一派優(yōu)雅、靜謐的景致。
“湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點波心一顆珠�！本拖襁@首詩描寫的，西湖似詩、似畫、似歌。哦，西湖，你就那首令我陶醉的詩，你就是那幅令我迷戀的畫，你就是那支令我難忘的歌。
擴寫作文 篇10
宋國有一個農(nóng)民，他在農(nóng)地里干活，有一天，發(fā)生了一件很有趣的事。
他在農(nóng)地里辛辛苦苦地干活。突然，一只兔子蹦蹦跳跳地跳過來，邊跳邊說著“讓一讓�！鞭r(nóng)民趕緊跑開，回到了家里，坐在家里。他想著：“奇怪，兔子怎么在這里？難道是被老虎追到這兒的嗎？”出去一看，發(fā)現(xiàn)兔子撞在了自己稻田里的一個樹樁上。農(nóng)民喜出望外，說道：“今天可以吃兔子肉啦！”“等一下！”農(nóng)民又說：“我還是再等等吧，說不定可以吃到更多呢！”于是他把死兔子拖回家，生怕其他兔子看見，認(rèn)為是圈套。旁邊的路人紛紛走來，勸他不要等下去，這樣不勞而獲，只會一無所獲。他裝作沒聽見。
第二天，他去看看有沒有兔子上當(dāng)，結(jié)果是：沒有。他又繼續(xù)等，這時，旁邊的路人把這件事告訴了皇上，皇上害怕會給宋國丟臉，就把他處死了，他也成為了宋國的一個很可笑的笑話。
這件事告訴我們，不要總想著不勞而獲，天下沒有免費的午餐。
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