寫人作文：我最喜歡的老師
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫人作文：我最喜歡的老師，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人作文：我最喜歡的老師1
我小學(xué)讀過(guò)三個(gè)地方，這三個(gè)地方是觀前小學(xué)、尖峰中心小學(xué)和廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教過(guò)我的老師也不少。在這些老師當(dāng)中，我最難忘的是黃老師。
黃老師是我六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文兼班主任。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張總是微笑的臉，一又巧妙的手寫一手漂亮的好字。她不但十分關(guān)心我們，而且十分的敬業(yè)。
有一件事，我至今記憶猶新。
那時(shí)，我當(dāng)轉(zhuǎn)到廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)不久，黃老師正繪聲繪色地給我們上語(yǔ)文課，我突然感到一陣惡心，忍不住在課堂上吐了。黃老師見了，一邊給我爸爸打電話，一邊忙著給我擦拭嘴。等我情況稍微好轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽到學(xué)校帶我去了醫(yī)院看病。媽媽來(lái)到學(xué)�？匆婞S老師在幫我擦拭嘴，感動(dòng)的邊聲對(duì)黃老師說(shuō)謝謝。黃老師微笑著笑臉對(duì)媽媽說(shuō)：這是我應(yīng)該做的，只要孩子沒(méi)事就好。這件事我一輩子都不會(huì)忘記。
因?yàn)槔蠋熡幸粡埧偸俏⑿Φ哪槪运窒矚g笑。
比如，有一次。在音樂(lè)課上，我們正坐在位置上。忽然，黃老師說(shuō)：立正。我以為立正不就是站起來(lái)站直，我便站了起來(lái)。大家見我忽然站起來(lái)，就不約而同的笑了起來(lái)。老師聽見笑聲，瞪了我一眼。誰(shuí)知，老師本來(lái)滿腔火，可是受不住笑的引誘，便和同學(xué)們一起笑了起來(lái)。我不明白黃老師剛才說(shuō)的立正是什么意思，便呆呆的站在那里，東張西望的看同學(xué)們笑。
黃老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，由其是在聽寫本上和抄寫本上、作文本上。在這些本子上就連錯(cuò)了一個(gè)字和一個(gè)詞，也不放過(guò)。在黃老師的精心培養(yǎng)下，我們班上有許多人的作文都刊在了報(bào)紙上。
雖然我已經(jīng)是六年級(jí)了，馬上就要和您分開了，但是黃老師您的音容笑貌一定會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，我會(huì)永遠(yuǎn)想念您的。
寫人作文：我最喜歡的老師2
我最喜歡的老師(陳子杰)我的語(yǔ)文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長(zhǎng)得不算高，苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我很喜歡上她的課。在課堂上，她為了鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，采用了“比星星”的辦法，只要你起來(lái)回答問(wèn)題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問(wèn)題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動(dòng)聽的聲音讓人陶醉，每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí)，她用真誠(chéng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)他。我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好，可是曹老師在不到3天時(shí)間，她就讓我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學(xué)第一課》有感，我一開始以為我寫的作文曹老師會(huì)不滿意，可是第二天曹老師在語(yǔ)文課上課前說(shuō)：“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂(lè)天、崔嘉程�！蔽乙宦牐骸霸趺磿�(huì)有我的名字，我不是在做夢(mèng)吧？”后來(lái)我猛地捏了自己一下，原來(lái)是真的呀！我心里樂(lè)開了花。
曹老師真是一個(gè)又有學(xué)問(wèn)又循循善誘的好老師呀！我暗暗下決心：要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫人作文：我最喜歡的老師3
每天我都在渴盼見到那熟悉的身影，我喜歡她那沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇時(shí)那一刻的溫暖，她就是我最喜歡的韓老師！
韓老師，她相貌平平，但當(dāng)你走近她，你就會(huì)和我一樣被她非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒(méi)有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，默默的散發(fā)著淡雅清芳！在她身邊，外婆不僅被樸實(shí)無(wú)華的人品折服，更深深沉醉在她用心筑成的知識(shí)海洋中.
我欽佩韓老師的盡責(zé)敬業(yè)，無(wú)私忘我。韓老師的生活中，除了工作還是工作；在韓老師的心中，除了學(xué)生還是學(xué)生。韓老師總是每天精神抖擻地早早來(lái)到學(xué)備課，她帶來(lái)了陽(yáng)光，也帶來(lái)了我們未來(lái)的希望，午休時(shí)間，她總是獨(dú)自在辦公室提著紅筆，時(shí)而鎖眉沉思，時(shí)而“刷刷”行筆，她的背影成了我記性中高達(dá)的雕塑；在夜深人靜之時(shí)，韓老師燈下工作的身影還在若影若現(xiàn)，她的剪影上綴滿了耀眼的星星。韓老師的每一天，都是如此重復(fù)著，她總是把自己全部的精力和時(shí)間傾注在我們身上，她深情如暗流時(shí)常涌現(xiàn)在我的心底，也在她的額頭刻下了不朽的痕跡。她常對(duì)我們說(shuō)：“要不我就不當(dāng)你們的老師，只要我一日當(dāng)你們的老師，我就會(huì)盡心盡力的把你們教好。”老師就這樣用行動(dòng)履行著她心中神圣的天職！
我感激韓老師的嚴(yán)格要求和深遠(yuǎn)的愛。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人。記得有一次數(shù)學(xué)考試我因粗心大意，漏寫了一個(gè)百分號(hào)，失去了不該失去的分?jǐn)?shù)，于是從第一名倒退到了第三名。因此，我非常不服氣，要跟老師“打官司”。我為自己抱不平，撅著嘴巴說(shuō)：“老師，我只是少寫了一個(gè)百分號(hào)而已�！崩蠋焻s意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你不能從小事認(rèn)真，怎能做成大事呢？老師扣你的分不是真正的目的，而是讓你牢記這個(gè)教訓(xùn)，慎重對(duì)待每一件事，哪怕是小事！”聽了老師的話，我心里再也沒(méi)什么抱怨了，因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話真正的含義，這些話也一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)！
韓老師是我心中永不熄滅的明燈，也成了我眼中最美的風(fēng)景！
寫人作文：我最喜歡的老師4
我們的體育老師是蔡老師，是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，也是我最喜歡的老師。
他長(zhǎng)得胖乎乎的，臉上總帶著親切的微笑，一看就知道他是一位和氣的老師。
我喜歡上體育課，尤其是蔡老師上的體育課，因?yàn)椴汤蠋煾鷦e的體育老師不一樣，他像朋友一樣對(duì)待我們，從來(lái)不罵我們，有時(shí)候我們做錯(cuò)事的時(shí)候他總是提醒我們?cè)撛鯓幼�，還有他總是用不同的方法都我們，使我們感到很有趣。
有一次，蔡老師還帶著我們一起跑步，我們感到很高興，心里感覺(jué)也特別好，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。
我喜歡蔡老師，真希望他天天給我們上體育課。
寫人作文：我最喜歡的老師5
我最喜歡的老師是一位女老師，她的臉圓圓的、眼睛大大的、頭發(fā)一圈一圈的卷著，非常漂亮，她唱的歌很好聽，還經(jīng)常自己編舞蹈教給我們。
他對(duì)我們小朋友很好，尤其是對(duì)我更是好得不得了。記得有一回，我正在滑滑梯上玩，一個(gè)小朋友推了我一下，我一下子摔在了花壇上，我的頭被摔流血了，老師不僅批評(píng)了他，還帶我去醫(yī)院包扎了一下。我覺(jué)得老師真是一位負(fù)責(zé)人的好老師！我非常喜歡她，她也非常喜歡我！
寫人作文：我最喜歡的老師6
我最喜歡的老師是以前的班主任，袁老師。袁老師有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā)，像海藻似的，一雙猶如寶石似的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴猶如一顆粉紅色的櫻桃。別看袁老師的戴著一副眼鏡，她的視力可好啦，你上課的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)袁老師的火眼金睛。
就拿那次來(lái)說(shuō)吧。我們正在上語(yǔ)文課，突然，我的課桌上飄來(lái)了一只蒲公英，我很好奇，就伸手去捕捉蒲公英。沒(méi)想到這一幕被袁老師看見了，我原以為袁老師會(huì)點(diǎn)我的名字，可袁老師卻沒(méi)有點(diǎn)我的名字，繼續(xù)講課。我有一種不好的預(yù)感，心里想道：袁老師的`葫蘆里賣的是什么要�。吭瓉�(lái)，袁老師私底下找我父母來(lái)學(xué)�！昂炔琛薄�
還有一次，我們班的陳琳同學(xué)又鬧肚子了，一個(gè)勁兒的按著肚子，滿臉痛苦的趴在桌子上呻吟著。我們班的同學(xué)都沒(méi)有注意到，可是袁老師的火眼金睛卻發(fā)現(xiàn)了。袁老師不知不覺(jué)中來(lái)到了陳琳的身旁，親切地問(wèn)：“怎么啦？又鬧肚子啦？給你媽媽打個(gè)電話吧�！薄班拧标惲占�(dòng)地說(shuō)。
瞧，這就是我的班主任，有一雙火眼金睛的班主任。
五年級(jí):張夢(mèng)澤
寫人作文：我最喜歡的老師7
以前，我都沒(méi)有真正寫過(guò)老師，今天，我就借寫作文的機(jī)會(huì)來(lái)寫一寫我的朱老師，一提起筆，腦海中就閃出許多贊美朱老師的話……
朱老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一條小河，那像白雪公主的金發(fā)就總是掛在兩條肩膀上，她還老是在頭發(fā)上戴著一個(gè)粉色的花夾，美麗極了！朱老師的眼睛可是“火眼金睛”，如果教室里有什么風(fēng)吹草動(dòng)，朱老師只要用“火眼金睛”一掃，任何人都逃不過(guò)朱老師銳利的眼睛；朱老師的鼻子可靈啦！誰(shuí)只要在她的旁邊吃麻辣，她用鼻子―聞就可以聞到味兒。她―聞到味兒，就會(huì)馬上走過(guò)去，對(duì)吃麻辣的那個(gè)人說(shuō)：“麻辣是垃圾食品，不能吃！”朱老師的嘴巴甜甜的，就像抹了一層薄薄的蜜。她說(shuō)起話來(lái)，可真是滔滔不絕，頭頭是道；朱老師還有一雙“順風(fēng)耳”呢！她的耳朵可靈敏了，只要教室里有人說(shuō)小話，她都能聽見。
朱老師不胖也不瘦，身材很均勻，走起路來(lái)討入喜歡，聲音也很甜美。
朱老師非常喜歡給我們上作文課，想讓我們把作文寫得更好，更生動(dòng)，她希望我們都能成為優(yōu)秀的小作家，這就是朱老師的興趣愛好、愿望。
朱老師的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)是乘公交車回去的，可她下午沒(méi)帶錢，這時(shí)，朱老師對(duì)她說(shuō)：“我給你錢吧！”“謝
謝朱老師！”同學(xué)說(shuō)。朱老師說(shuō)：“不用謝！”這就是舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的朱老師！
朱老師還有一個(gè)小缺點(diǎn)噢！那就是她不會(huì)做家務(wù)活兒，噓――噓！小點(diǎn)聲！被朱老師聽見了，她就會(huì)生氣的，我真希望朱老師能早點(diǎn)兒改掉這個(gè)缺點(diǎn)兒，變成一個(gè)完美的朱老師，嘻嘻！
是誰(shuí)給了我們的勇氣寫作文？是誰(shuí)讓我們的作文寫得更好？又是誰(shuí)讓我們的知識(shí)更淵博？是她！是她！還是她！她就是我們的老師――朱老師！
寫人作文：我最喜歡的老師8
身材苗條，瓜子臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，淡淡的眉毛下面是一雙慈愛的眼睛，她，就是我的語(yǔ)文老師，黃老師。
黃老師喜歡看書，經(jīng)常在我們自習(xí)的時(shí)候看書，她還喜歡有感情地朗讀文章，每次讀完的時(shí)候，班級(jí)里總會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。她讀到《老子》或《史記》里的好文章，就會(huì)來(lái)和我們一起分享閱讀感悟。
黃老師不僅喜歡看書，她還是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師呢。有一次一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)睡著了，黃老師推了一下那個(gè)學(xué)生，把他推醒了：“喲，老師唱催眠曲啦？”那同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有�！薄澳悄阍趺此�？難道我會(huì)催眠術(shù)？”我們笑得眼淚都出來(lái)了，有的同學(xué)甚至一邊拍著桌子一邊捂著肚子哈哈大笑。
黃老師也是一位平易近人的老師。有一次，快要期中考試了，大家都在緊張地復(fù)習(xí)，我自信滿滿地打開書包，東找西找，怎么也找不到語(yǔ)文書。這下慘了，馬上要考試了，偏偏語(yǔ)文書沒(méi)帶，還做什么作業(yè)呀。想來(lái)，是昨天老師讓我們背第四課，要家長(zhǎng)簽字……眼看老師向我走來(lái)，我心都跳到了嗓子眼，“你的語(yǔ)文書呢？”黃老師問(wèn)�！拔摇彝鼛Я�。”我支支吾吾地回答道。老師收完了別人的作業(yè)，然后帶著我去了辦公室。在路上，老師詢問(wèn)我情況，我說(shuō)早上忘收桌子上的書了。黃老師摸著我的頭說(shuō)：“以后可不要做個(gè)小馬虎，今天老師幫你找一本，下次可不能忘哦。”然后她拿出一本語(yǔ)文書給我：“好了，回去復(fù)習(xí)吧。”我?guī)е鴷�，飛快地跑回到教室。
黃老師呀黃老師，謝謝您多年來(lái)的教誨，我衷心祝愿您合家歡樂(lè)，吉祥如意。
寫人作文：我最喜歡的老師9
我的老師是張老師，她長(zhǎng)發(fā)飄飄，濃濃的眉毛，大眼睛，可漂亮了！
有一次，我的腿劃破了，張老師帶我去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的阿姨給我粘上了創(chuàng)可貼，張老師一遍一遍的問(wèn)我還疼嗎？直到我說(shuō)不疼了，老師才算松了口氣。
我知道張老師對(duì)我們很關(guān)心，她是很愛我們的。
寫人作文：我最喜歡的老師10
我最喜歡我們的英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師的名字叫王曉燕，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師總是讓我們說(shuō)英語(yǔ)，所以每到放學(xué)時(shí)都會(huì)有三分之二的同學(xué)對(duì)她說(shuō)：“bye，misswang！”
misswang長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一頭棕色的短發(fā)，挺直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。misswang的臉上總是掛著一絲微笑，見到每一個(gè)人都會(huì)對(duì)他（她）微笑，好像每一個(gè)人她都認(rèn)識(shí)似的。
misswang不僅英語(yǔ)好，畫畫也好，我們班辦黑板報(bào)或者開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我們班的黑板上總是少不了她的畫和粉筆字。
misswang不僅愛笑，而且還幽默。我們一起來(lái)看看misswang的兩件趣事吧！
有一次，我們上英語(yǔ)時(shí)，misswang教我們milk（牛奶）和juice（果汁）的時(shí)候，班里的一名女同學(xué)舉起了她帶的果汁，misswang走過(guò)去問(wèn)這名女同學(xué)：“吸管呢？”拿出來(lái)后，misswang竟把吸管插了進(jìn)去，“咕咚咕咚”地吸了幾口，然后還給了那名女同學(xué)，接著上課。為什么misswang要吸幾口呢？哈哈，那是因?yàn)楣可嫌糜⑽膶懼骸罢?qǐng)把吸管插進(jìn)去，吸幾口。”
還有一次，misswang給我們講“howoldareyou？”(你幾歲了？)時(shí)，misswang給我們講了一個(gè)笑話：
有兩個(gè)人正在交談，甲：“你都會(huì)哪些英語(yǔ)？”乙：“我會(huì)‘你幾歲了’�！奔祝骸澳呛�，說(shuō)來(lái)聽聽。”但他發(fā)出來(lái)的音卻是“猴打油”。
聽完了笑話，我們?nèi)喽夹α�，有誰(shuí)見過(guò)猴子會(huì)打油呢？
這就是我最喜歡的老師——misswang。
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