小學作文：老師懷疑我

　　今天是星期一，我來到教室以后看見組長在收數(shù)學基礎訓練，趕忙拿出自己的交了上去。

　　上午第二節(jié)課是數(shù)學課，上課鈴聲剛過，數(shù)學老師就走進教室�！氨蛴�，過來�！彼�第一句話就是喊我上去，桌子上擺著基礎訓練。怎么啦，這個禮拜我的數(shù)學基礎訓練做的可認真了，因為有姑姑給我輔導。難道老師看我做的好，想要夸夸我？還沒來得及自我陶醉，數(shù)學老師就板著臉說：“把手伸出來�！�

　　在班上同學的注視下，我緩緩的伸出右手。數(shù)學老師不問青紅皂白的就用大尺子狠狠地打我的'手，一下、兩下、三下......整整十棍子以后，我的手心被打腫了，眼淚也忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著數(shù)學老師拿起數(shù)學基礎訓練嚴厲的問：“你這次抄誰的？”什么？老師因為這個懷疑我，打我。怎么可以這樣，我是無辜的。我知道我平時寫作業(yè)很粗心大意，給老師留下一個壞印象，可是這次我確實冤枉的很呀，認認真真的寫作業(yè)，老師反倒懷疑我作弊了！

　　我只打我平時表現(xiàn)不好，以前有作業(yè)寫不來，抄同學們的，老師有理由懷疑我�？墒�，他怎么這么武斷，不分青紅皂白就先打我一頓。我以后一定要好好學習，證明給老師看，我是真的好好學習了，作業(yè)我沒有抄。

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