我有一個好老師的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我有一個好老師的作文，歡迎大家分享。
我有一個好老師的作文1
老師，是一個平凡而不平庸的詞。老師，是一個平庸而偉大的詞。而老師本身呢，卻是一個高尚而偉大的人。從這個詞里，你會想起你曾經(jīng)的哪些事情呢？
我會想起曾經(jīng)在書上看到的一個小故事：在一所學(xué)校里，一位老師正在為學(xué)生上課，突然發(fā)生了地震，學(xué)生們都驚慌得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時，不由得感動了，因為他們看見了老師為了讓幾個學(xué)生存活下來，用自己的生命挽救了那幾個學(xué)生。
每個人都會有一個好老師，我也不例外。那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我們得知老師的爸爸生了重病。從此以后，我覺得老師變得更加忙碌了：早上，匆匆忙忙地趕到學(xué)校，監(jiān)督我們班做早操；做完操后，匆匆忙忙地吃完早飯；吃完飯后，又匆匆忙忙地趕來給我們上課；上完課后又匆匆忙忙地批改作業(yè)；批改完作業(yè)后又得匆匆忙忙地去醫(yī)院里照顧她臥病在床的父親……一天到晚忙得都快要散架了。
直到第二天早上，我清楚地看到了老師眼中的血絲，眼睛旁的黑眼圈。我仿佛看到老師在燈光下為我們批改作業(yè)的身影，仿佛看到了老師濃密的黑發(fā)里插著的為我們操心而長出的白發(fā)。老師，我為我有您這樣一個好老師感到自豪！
我有一個好老師的作文2
敬愛的廖老師：
您好！
從一年級到六年級這六年來您教會了我許多的道理和知識，讓我從什么都不懂的小孩成為了懂事又聰敏的少年。您在這六年中不知道為我們操了多少心，您那慈祥又嚴(yán)厲的臉龐早以被我牢牢記在腦海里。
每天早晨，您本可以在鈴聲過后再進(jìn)入教室，可您并沒有那么做，總是早早到達(dá)學(xué)校。我知道您比我們?nèi)魏我粋�同學(xué)都住得遠(yuǎn)，但您從來沒有遲到過一次，我知道，您是為了不讓我們浪費時間，想讓我們多多利用早晨的時間來學(xué)習(xí)。放學(xué)后您本可以一打下課鈴便回家，可是您依然沒有這樣做，經(jīng)常找這樣那樣的借口將我們大家留下來補習(xí)。有時，雖然我們也會小小抱怨，但我們都知道，你是為我們好。老師，真想對您說一聲：“您辛苦了！”
您是一位既對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又關(guān)愛學(xué)生的好老師。在學(xué)習(xí)上，我們有任何不明白的問題時，您總會耐心又細(xì)致地給我們講解。而生活上，您也無微不至的關(guān)心著我們。這學(xué)期，我們班的同學(xué)黃振病加重了，連續(xù)幾天沒來上課。您每次看到他空著的座位都輕輕地嘆氣。上個星期，您帶我們?nèi)タ赐S振，黃振哭了，我們哭了，您也一個勁地擦眼淚，我們知道，您心里難過，您心疼他，這么小年紀(jì)得了這么重的病。您額頭上皺紋越來越多，那不僅是歲月的痕跡，更是工作操勞結(jié)果。我知道您都是為了我們��！在此我要代表全班同學(xué)向您說一聲：“老師，您辛苦了�！�
老師，如果說我們是小草，那么您就是那滋潤我們的雨露；如果說我們是花朵，那么您就是那辛勤勞動的園��；如果說我們是魚兒，那么您就是一望無際的大海。沒有您怎么會有成長的我們呢？所以我想再對您說一聲：“謝謝您，老師，您辛苦了�！�
歲月過得真快，眨眼間就快到分別的時候了。這六年來您對我們無微不至的照顧和默默的無私奉獻(xiàn)，這一點一滴的關(guān)愛我將永遠(yuǎn)銘記于心，把這段記憶藏在內(nèi)心的最深處。
老師我敬重您，所以，我更要感恩于您，您的無私和善良讓我更是敬重，我衷心的祝福您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生劉雪晴
20xx/4/26
我有一個好老師的作文3
我有一個好老師，叫趙丹丹。
趙丹丹是我們班主任老師，今年三十五歲了。她總是面帶笑容，一看就是一位經(jīng)驗豐富，而又和藹可親的好老師。她身材高挑，穿著一件米色的連衣裙，素雅而大方。一頭烏黑發(fā)的卷發(fā)束在腦后，不知什么時候里面長出了幾根白頭發(fā)，那是為我們操勞的原因��！鴨蛋型的臉上長著一雙會說話的大眼睛。我最喜歡老師的眼睛了，因為老師的目光有時給我們鼓勵；，有時給我們批評；有時給我們溫暖和自信�？捎袝r她的眼里卻布滿了血絲，那是為我們夜里備課，批改作業(yè)很晚的原因啊！老師，您真是太辛苦了！她有一張紅潤潤的嘴，一笑就會露出一排潔白的牙齒。她還有一對酒窩呢！老師的手上總是有淡淡的紅筆水，手被粉筆燒得皺巴巴的。她的嗓子經(jīng)常是沙啞的，那是同學(xué)們淘氣的原因��！
趙老師講課既生動又有趣，聲音時高時低，很有節(jié)奏。當(dāng)講到高興的時候，總喜歡晃著頭，有時還手舞足蹈。
剛?cè)雽W(xué)的第一節(jié)課上，趙老師讓我站起來回答問題。我低著頭慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答著，聲音小得像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，我的臉一下子紅了，像熟透的紅蘋果，老師沒有責(zé)怪我。她的眼睛里流露出溫暖而鼓勵的目光，親切地對我說：“你別害怕，也別緊張，回答錯了沒關(guān)系，只要用于回答問題就是好的。”我終于鼓起勇氣用響亮的聲音流利地回答了老師提出的問題�！盎卮鹫_！”老師表揚了我。從此，上課我能大膽而積極的舉手發(fā)言了。
趙老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，在日常生活中對我們也關(guān)懷備至。記得入學(xué)不久的一天，班里一個男同學(xué)上廁所不敢舉手，把大便拉到褲子里了。趙老師發(fā)現(xiàn)了，馬上帶那男同學(xué)到洗手間，又是洗身又是刷洗褲子，還把剛給自己兒子買的新褲子給他換上了。趙老師不嫌臟不嫌臭，真像我們的媽媽一樣��！
下課的十分鐘，趙老師經(jīng)常和同學(xué)們一起在操場上玩兒跳大繩，她像個大朋友一樣，同學(xué)們和她玩兒得可開心了。
我們的趙老師多好��！我愛我的老師，我為有這樣的老師而自豪！
我有一個好老師的作文4
我有一位像媽媽一樣的好老師。她就是教我美術(shù)的老師。
她胖胖的身材，一雙大眼睛總是流露出期盼的目光。
王老師從我五歲時開始教我練書法，一晃就是四年。這四年里每當(dāng)我有了點滴進(jìn)步，她為我歡呼；每當(dāng)我氣餒時，她給我鼓勵。我慶幸有這么一個好老師。
每天下午放學(xué)我都到美術(shù)組找王老師練習(xí)書法。剛開始老師手把手地教我，為了讓我有更大的進(jìn)步，每天延長一個多小時才下班回家。
記得有一天，我覺得很累，不想寫了，就開始應(yīng)付，所以，寫得很亂，王老師很生氣。她把我叫到身邊，用嚴(yán)厲的語氣給我講了很多道理。
她說：做什么事要有恒心，不能半途而廢，一筆好字是要靠堅強的毅力才能練成的聽了她的話，我羞愧地低下了頭，拿起筆，一板一眼地寫了起來。功夫不負(fù)有心人，去年我參加寶泉嶺水法規(guī)書法大賽并獲獎。她激動地流下了眼淚，眼淚里包含著對我的贊許。
老師不但教我練習(xí)書法，在練習(xí)書法的同時還教我學(xué)習(xí)古代詩詞和對聯(lián)，使我從小就對古代漢語言產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師在生活上也很關(guān)心我。
有一次放學(xué)了，天下起了大雨，我沒有帶雨具，心里很著急。這時，王老師來了，她把自己的雨傘給了我，還說：快點走，別在路上玩，不然媽媽會擔(dān)心的。說完，她把雨傘塞到我的手里，自己冒雨跑出了校門。這時，我的眼睛濕潤了，一句話也說不出來。
我為有這樣一位好老師而感到無比自豪。
我有一個好老師的作文5
現(xiàn)在，我上三年級了。我們班來了兩位老師，其中一位就是我最喜歡的老師，是教語文的，姓王，叫王小丹。她在我心目中是和藹可親、溫柔大方、關(guān)心同學(xué)的好老師。
老師長著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴，會說很多好詞好句好段。老師有一雙順風(fēng)耳，有哪個同學(xué)說話，她都能聽得清清楚楚。
老師有時候很嚴(yán)肅，記得那是我們第一次寫日記，我的日記被老師要求重寫，因為我寫的字太少了�？墒俏蚁雽蠋熣f：老師，這可是我們第一次寫日記呀！而且您才來還不到一個星期，就讓我們寫《我的語文老師》，這不是在坑我們嗎！但也就是因為這件事情我們大家都馬上認(rèn)識了新來的語文老師，漸漸喜歡上了她。
老師您給了我們快樂，給了我們無數(shù)的知識，您就像是我們的媽媽在教育我們。我愛您！
我有一個好老師的作文6
都說老師是心靈的舵手，我們班的小麗老師就是優(yōu)秀的舵手。小麗老師是我們的語文老師，也是最受我們班同學(xué)們歡迎的老師。
叮鈴鈴……上第一節(jié)語文課的時候，在我們的期待中，小麗老師踩著“蹬蹬蹬”的高跟鞋走來，她帶著一副大大的黑框眼鏡，看上去就滿腹詩書才華橫溢。小麗老師不胖也不瘦，不高也不矮，她稱自己叫做“剛剛好老師”。但是她的頭發(fā)并不剛剛好。小麗老師的頭發(fā)長長的，黑得發(fā)亮。當(dāng)她走起來的時候，黑色的頭發(fā)飄啊飄，就像天上的仙女一樣漂亮。
小麗老師說話很好聽，就像小鳥的叫聲，輕輕的。她常常帶著甜甜的微笑，如果有同學(xué)回答問題對了，小麗老師就會朝著他微笑。就算是我們做錯了題目，小麗老師也不會兇我們，她總是耐心地指出我們的錯誤，我們反而不好意思了。
我們總是很驕傲，因為小麗老師是最好的老師。但是小麗老師總是說我們還有很多好老師，每一個老師都比她還好。我喜歡小麗老師，因為她教會我們很多東西，也對我們很好。我希望我能一直被小麗老師教下去。
我有一個好老師的作文7
在我的學(xué)生時期，我遇到了許多令人尊敬的好老師�？吹阶魑牡念}目，我不由自主地想起了我上小學(xué)階段的班主任杜老師。
杜老師是個女教師，個子不高，映象中剪個短發(fā)，平時總是和藹可親的樣子。她是語文、音樂老師，她教了我四整年。她的聲音很好聽，普通話象廣播員。語文課上教我們朗讀、寫字，音樂課上教我們唱歌、跳舞。杜老師上課很認(rèn)真，同時對學(xué)生要求很嚴(yán)格，每次她提問時，同學(xué)們都爭先恐后的積極發(fā)言，４５分鐘一節(jié)課不知不覺就過去了。有一年班上來了好多聽她上課的`外地老師，一節(jié)課的時間里，每個同學(xué)都積極舉手搶著發(fā)言，好多同學(xué)都得到了表揚。好象杜老師提了一個很難的問題，全班同學(xué)都鴉雀無聲，當(dāng)杜老師的目光看到我時，我想起在課外書上曾經(jīng)看到過有關(guān)的內(nèi)容，就鼓起勇氣用自己的理解回答了出來，記得杜老師還鼓掌表揚了我。杜老師的那一節(jié)交流課得到了每位在后排聽課老師的贊賞老師就象辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵，看到我女兒在老師的教誨下天天成長，我也會想起自己的快樂的童年，想起教我的好老師，有時也會唱起杜老師教的“讓我們蕩起雙槳”這首歌。
我有一個好老師的作文8
老師，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的世界。
老師您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山峰，讓我們走向收獲的峰頂；您是青藤柔韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師您為花的盛開、果的成熟忙碌著。您用人類最崇高的感情——愛，播種春天、播種理想、播種力量。
您像一支蠟燭，有一分熱，發(fā)一分光，照亮別人，耗盡自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永生不忘！
我有一個好老師的作文9
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
不知不覺，我們在這個曾經(jīng)憧憬很久的學(xué)校生活了一年的時間，在這期間，我們被老師在欣賞過，表揚過，批評過；在這期間，我們茫然過，努力過，拼搏過；在這期間我們遇到過善解人意的語文趙老師，誨人不倦的數(shù)學(xué)李老師，幽默風(fēng)趣的生物劉老師。而我要夸的老師卻是我們的班主任靳老師。
俗話說“嚴(yán)師出高徒”，這句話在我們身上簡直演繹得淋漓盡致。
開學(xué)不久的時候，靳老師會來查課間，而我們卻還像小學(xué)一樣，下了課就像小鳥擺脫了束縛他已久的鳥籠一樣男生聊聊游戲，女生聊聊明星，打了二分鐘鈴，只有一部分同學(xué)安靜下來了，其他的仍在吵鬧，突然間，所有同學(xué)都安靜下來，發(fā)現(xiàn)靳老師的臉黑得像天上的云一樣，感到大禍臨頭，馬上安靜下來，這是教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都聽得見，終于我們還是難逃一劫，毫不留情的給我們劈頭蓋臉的數(shù)落一頓，給我們講了許多道理，也是自從那以后，七班的課間少了許多吵吵鬧鬧的無聊話語，而多了許多同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)，一起互相背英語單詞的場景。
入室即靜，入座即學(xué)。就是指進(jìn)了教室，就安靜下來，不要講話，坐在位置上，就要開始學(xué)校，不要開小差。入室當(dāng)靜，非寧靜無以致遠(yuǎn)；入座即學(xué)，真學(xué)習(xí)方能成才。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。靜能生智，靜能生慧。靜以促學(xué)，靜以養(yǎng)性。
在這一年中，靳老師對我們嚴(yán)格要求的點點滴滴中，我們不僅養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，更多的是做人的道理。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
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