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      贊揚(yáng)老師的初中作文

      時(shí)間:2017-09-22 17:31:47 老師 我要投稿

      有關(guān)贊揚(yáng)老師的初中作文

        老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。下面是小編為大家整理的關(guān)于贊揚(yáng)老師的作文,歡迎大家的閱讀。

      有關(guān)贊揚(yáng)老師的初中作文

        有關(guān)贊揚(yáng)老師的初中作文一

        陳老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

        不知您是否記得,那是一天的早上,您把我喊過去,說讓我參加朗讀比賽,我猶豫了不敢向您開口,你仿佛看透了我的心思,說:怎么不行嗎?,我也不說話,您給我說這正是鍛煉我的時(shí)刻,不然以后找工作怎么辦?我突然明白了。老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

        老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的'無私,贊美您為我們付出的一切。老師,謝謝你!有勇氣。

        有關(guān)贊揚(yáng)老師的初中作文二

        有無數(shù)曲動(dòng)人的歌,而歌中贊揚(yáng)的不是老師;有無數(shù)句感恩的話語,而句中感恩的不是老師;有無數(shù)雙按摩的小手,而接受這種待遇的不是老師;有無數(shù)張微笑的小臉,而看到的不是老師。一個(gè)在默默支持著我們的人總是她(他)——老師。

        記得我們第一次見到我們的老師時(shí),每一個(gè)都撅起了自己的小嘴,竊竊私語道:“怎么長(zhǎng)的這么黑呀,普通話也不標(biāo)準(zhǔn),肯定教得不好。”就連老師給我們上的第一次課我們都故意不注意聽。

        后來,我們漸漸的變了,開始不由自主的尊敬起這位老師來,這是一種神奇的力量,這是只有老師和學(xué)生之間才能產(chǎn)生的。這種力量能使老師不由自主地有責(zé)任感,也能使我們對(duì)老師產(chǎn)生敬意,就拿剛剛發(fā)生的一件事來說吧。

        一大清早,我們就發(fā)現(xiàn)老師戴了一個(gè)白口罩,我們還以為老師是怕冷呢,就沒太在意,可是當(dāng)老師給我們講課時(shí),老師卻還沒有把口罩摘下,我們納悶了,老師怎么這么不負(fù)責(zé)任,再冷也不必上課在班里戴口罩吧。突然,我們發(fā)現(xiàn)老師的口罩里透出了血紅色,想道:老師的嘴上怎么會(huì)有血呢?下課時(shí),我和同學(xué)一起去到老師的辦公桌上抱作業(yè)本,才發(fā)現(xiàn)老師放到那上面的藥——原來是治喉嚨的,老師為了給我們講課竟把喉嚨給講壞了!更離譜的是,老師的喉嚨昨天才做過手術(shù)今天就給我們講課了!這件事過后,我們班的每一個(gè)人都尊敬老師了。

        生活中還有許許多多這樣的例子,希望大家不要枉費(fèi)老師為我們留的每一滴汗,要爭(zhēng)取流一滴我們?yōu)槔蠋熈舻暮埂?/p>

        有關(guān)贊揚(yáng)老師的初中作文三

        老師,你可記得我——那個(gè)令您付出無數(shù)心血的“小淘氣”。您那眼角的皺紋有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲是為我而白!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這詩句不正是贊頌?zāi)紵约骸⒄樟羷e人的奉獻(xiàn)精神嘛!

        老師看您桌上的那瓶紅鋼筆水、老花鏡和桌上的那一疊疊作業(yè),就知道老師您太辛苦了,看您頭上的白發(fā),眼角的皺紋,就知道老師您為我們操了多少心,看您……

        老師您對(duì)我們報(bào)有很大的希望,您希望您的學(xué)生可以像桃李一樣遍布大江南北,老師您是河水,我是魚兒,您讓我在知識(shí)的河流中徜游;老師您是辛勤的園丁,我就是花草,在您的細(xì)心修剪下讓我茁壯成長(zhǎng);我想我是一只剛剛出生的小鳥,您就是教我如何飛翔的鳥媽媽,你的付出就象母親的愛一樣偉大!

        深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像蕩著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔……多么富有詩情畫意啊!地面上像是鋪上了一條比寬大的金毯,望著這景象,我不由得吟誦起龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花!边@落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師嗎!

        老師就是那個(gè)給我們插上一雙雙翅膀讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由飛翔的那個(gè)人;老師就是那個(gè)點(diǎn)燃自己照亮了我們的那個(gè)人;老師就是那個(gè)給我們陰涼,自己默默承受烈炎的那個(gè)人。她幫助我們健康的成長(zhǎng),我愛我的老師!

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