我的媽媽小學(xué)六年級寫人作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的媽媽小學(xué)六年級寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的媽媽小學(xué)六年級寫人作文1
媽媽是世界上所有人最敬愛的人。媽媽給予了我們生命,給予了我們看世界的權(quán)力。我的媽媽極其普通,和許多的媽媽一樣。但我的媽媽在別人眼里很普通,不過在我的內(nèi)心里卻是最偉大的。
媽媽是商業(yè)銀行的普通職工。有著1米58的個子,是鴨蛋形的臉,扁扁的鼻子。我最喜歡媽媽的眼睛,同時又很怕媽媽的眼睛。為什么我特喜歡媽媽的眼睛呢?告訴你,媽媽那對眼睛美極了,就像兩顆黑珍珠。我又特別怕媽媽的眼睛,如果我做了虧心事,看見了媽媽的眼睛,我就會老老實實的把我的虧心事說出來。媽媽一上班就特別的忙。我的媽媽在銀行是做儲蓄工作,只要是存、取款,還有叫水、電費的顧客,都是在儲蓄上。媽媽回家后,雖然有些抱怨,但在工作上還是認勞認怨。就說那次,我沒帶鑰匙,所以到媽媽的單位上去拿。因為媽媽就在我家樓下。當(dāng)時有許多的人排隊。我才不管三七二十一的,就向隊伍擁了上去。把那些人全擠到了一邊。那時,只見媽媽嚴(yán)厲的'說:“你給我站到旁邊去,別影響我的工作。”我聽了這句話,“撲通”一聲,就坐到椅子上。可是媽媽卻在對那些顧客說對不起,她沒交好女兒。過了十幾分鐘,媽媽才叫我拿鑰匙,我拿了鑰匙后,頭也不會的就走了。到了晚上媽媽才回來。媽媽一回來衣服也顧不得脫,就到我的房間。媽媽對我說:“你這一擁,浪費了多少人的時間啊,萬一你把別人擠倒了怎么辦。俊甭犃藡寢尩脑,我這才意識到自己錯了。我連忙向媽媽說對不起。
媽媽不僅教育我的品質(zhì),對我的學(xué)習(xí)也是細心教育。每次我在寫作業(yè)時,媽媽就在旁邊陪我。有一天,我有幾道應(yīng)用題不會做,就問媽媽。媽媽說:“現(xiàn)在時間還早,別急,慢慢寫!惫唬以趮寢尩墓膭钕陆忾_了題目。
媽媽就是一個既嚴(yán)厲又和藹可親的人!
我的媽媽小學(xué)六年級寫人作文2
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。
媽媽對兒女的愛,不是說出來的。我的媽媽,她胖胖的,不是很高,頭發(fā)很長,臉上還有魚尾紋,可能是關(guān)心我才長出來的吧。
八歲時,我突然發(fā)起了高燒,那已經(jīng)是晚上十點了,我又困又難受,不想去。可媽媽怕我的個什么病,逼我去,我只能去了。門口的小診所已經(jīng)關(guān)門了,我媽媽又帶我去大醫(yī)院,一路上,我聽見媽媽急促的呼吸聲,我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭,我心里有一股說不出來的感覺。我的病好了以后,媽媽每天都問我想吃什么,她都給我做。
媽媽有一個小小的“缺點”,就是愛“嘮叨”。比如:我那次參加了跳繩比賽,我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了,到了家,還得聽媽媽嘮叨,“你怎么不練那,你要給我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老師吵,我不管。”或:放學(xué)了,一到家,媽媽又說“趕快寫作業(yè),寫完了,自己檢查,檢查完讓我檢查!
看見了吧,這就是我的媽媽,你們的媽媽是什么樣的呢,快快告訴我吧!
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