一道風(fēng)景線六年級作文（精選35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一道風(fēng)景線六年級作文（精選35篇），歡迎大家分享！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇1
揭開漫漫人生路，一個個清風(fēng)舞者，一簇簇紅花綠岸，一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際，展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài)，描繪出無數(shù)條心靈的風(fēng)景線，暢想永恒藍(lán)天。
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
他尋尋覓覓一個心靈的桃花源，想要不為五斗米折腰而心有正氣，身有傲骨；想要“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的坦然；但“問君何能爾”他有他的疑惑，”“生生所資，未見其術(shù)”如何是好。
是進(jìn)是退，是安能事權(quán)貴以換五斗米，還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤；是順從于世俗的粗鄙，還是甘于“欲言無欲和，揮杯如孤影的寂寞”但最終，看透了官場的黑暗，選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間，他“寓形于內(nèi)，心遠(yuǎn)地偏”成就了一個彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國文學(xué)史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風(fēng)景線。
陶淵明固守著簞飄影的清貧，只求愿無悔，形無束，心無役。在山水田園之間鑄就了一個“悅親戚之情話，樂琴書以銷憂”，“依南窗以寄傲，審容膝之易安”的光輝形象。為遠(yuǎn)離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風(fēng)景。
魯迅在執(zhí)著中，鑄就了他睿智的目光，成就了他偉岸的民族魂，在中國文學(xué)史上留下了一道亮麗的風(fēng)景線。
蜜蜂要扇多少次翅膀，才能在那芬芳的花兒中舞出一道令人賞心悅目的風(fēng)景線：溪流要淌過多少個石 ，才在汪洋大海中留下一道令人回味無窮的風(fēng)景線……
努力吧！找到一片屬于自己的天空，找到一條適合自己的路。再拼搏中成就自己一生的夢想，為自己的理想殿堂裝束起一道無形的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇2
打開記憶之門，我細(xì)細(xì)品味著那香醇、濃厚的愛。
媽媽的手
濃濃的母愛是那失敗時溫暖的鼓勵。記得那是期末考試前的小測試，我因?yàn)榇中拇笠�，不幸失馬了�；丶液�，我把自己關(guān)在小房間里，沉寂在那黑暗中，默默地流著淚，靜靜地反省著自己，心中的悲傷，如決堤般流出來�！芭尽疅糸_了，媽媽悄悄的走了進(jìn)來，那討厭的試卷又出現(xiàn)在了我的眼前，刺眼的分?jǐn)?shù)張牙舞爪地向我撲來。鼻子一酸，我便失聲大哭，媽媽用那溫暖的手，擦去我臉龐的淚水，好溫暖，我停止了哭泣�！皨寢屜嘈拍悖 蹦菧嘏墓膭畋闵钌畹亓粼诹宋业男睦�，激勵著我好好學(xué)習(xí)。
閃亮的硬幣
那是去年初春的一個下午，天陰沉沉的，還下著綿綿細(xì)雨，讓人感到冬天還沒有走遠(yuǎn)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不由得打了個寒顫。等啊等，在這冷風(fēng)凄雨里，終于來了一輛公共汽車。我飛快地沖上去，拿書包向收費(fèi)器上一對，“請投幣”“請投幣”的聲音便回響在車廂里，這可怎么辦啊？我的書包里除了一張卡、筆和書，什么也沒有��！我真想讓時間倒流，好讓我回家拿錢，心里好像有一只兔子，七上八下地跳著。尷尬的站在那里，不知如何是好。我本想直接走到座位上，可車上的乘客正目不轉(zhuǎn)睛的看著我，好像有人在無聲地指揮著。突然車猛地抖動了一下，只見前方的大姐姐飛快地從手提包里拿出一元硬幣，“叮咚”一聲丟在了地上，她帶著微笑，和藹可親地說：“小弟弟，你的錢掉了�！边@時，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用那感激的淚水，表示我滿心的感激。
媽媽那雙溫暖的手，一枚閃亮的硬幣，用愛串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景線，在我眼前閃現(xiàn)……
一道風(fēng)景線六年級作文 篇3
童年是一道亮麗的風(fēng)景線。而我，則是這道風(fēng)景線中一個小小的點(diǎn)綴。
這天上午，是大年初一，我?guī)妹萌ネ姹夼�，玩得差不多了，卻還剩下幾個大西炮。我們前面是一個牛糞堆，我心想：好了，我有主意了，這還真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫呀！我在玩鞭炮前得先告訴妹妹該如何做，不然她又給我鬧出點(diǎn)幺蛾子，那我就遭殃了。我對妹妹說：“一會兒我放鞭炮，我一點(diǎn)燃你就跑，千萬要跑快點(diǎn)，不要把牛糞炸到身上去了。還有，一會兒媽媽問起來，你我都說不知道，懂了嗎？”妹妹一個勁兒點(diǎn)頭，這個有趣的游戲正在進(jìn)行中。
我點(diǎn)燃了鞭炮，示意妹妹跑，可是她卻站著不動，我正要拉她走的時候，她卻以為我在跟她玩龜兔賽跑，居然圍著糞堆跑，我只能去追她，但是正要去追，“砰——”一聲，牛糞飛濺，濺得我們倆全身都是。
這一次，我們倆可真是哭笑不得，鬧了個“臭氣熏天”！
童年是風(fēng)景線，帶給了我們無窮的歡樂，我喜歡童年！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇4
又是一個春光和煦的小假期，我漫步在后院中。清新的花香撲鼻而來，嬌嫩的花蕾綻開容顏，還有那晶瑩的水珠都令我陶醉，令我欣慰。這時，斜斜的一束光映照在角落，綠綠的光影跳入眼簾……
嗯？那是？我懷著強(qiáng)烈的好奇心走到角落。在柔軟的泥土中，有著一個個小嫩芽，就像滿天的星星點(diǎn)綴在蒼黃的土上，只不過它們是可愛的嫩綠色罷了。好可愛！我的雙眼流露出濃濃的驚喜。我不禁細(xì)細(xì)地打量著小綠芽，思索著它們的來歷，電光火石間，一段快被我忙忘了的回憶鉆入腦海。
溫暖的春季，老師發(fā)給我們幾粒飽滿的種子。我鄭重地接過種子，下定決心一定要好好地呵護(hù)它們�；氐郊抑�，我挑了一個最精美的大花盆，媽媽幫忙鏟土，我卻挑三揀四，一會說這個太干太硬，一會又嫌棄那個太黑，一定要柔軟的泥土才行。終于從菜園中千挑萬選出了合心意的泥土。我用小鏟子挖了幾個小洞，才小心地將種子放入，再輕輕填上土。可我并不滿意，生怕種子發(fā)芽太慢，于是，又在泥土上撒了一把速生粉，在陽光上左顧右盼，挑了一個陽光最充足的地方，才暫且安下心來。
后來，每隔三四天，我都懷著期待來到后院給小種子們澆澆水，那些美好的日子里，我的臉上都情不自禁地洋溢著燦爛的笑容，哼著小曲只盼著它們能早日探出小腦袋來�？墒�，每次都只有失望，那里只有一盆柔軟的泥土，其他什么動靜都沒有。失望積攢得久了，我的臉上再也沒有笑容了，沮喪的花兒開遍了我的心房。我再看看一旁的百合花，片片綠葉高高捧起那朵潔白無瑕的花朵，微風(fēng)吹拂，它隨風(fēng)搖曳，是那么的高貴優(yōu)雅。那一刻，我徹底絕望了，看著這盆灰暗的泥土，我不由眉頭緊鎖。一賭氣，我將花盆扔到角落，從此再也不聞不問。
沒想到，幾天后，我偶然的一瞥，居然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)破土而出，沒有雨水的滋潤，沒有陽光的呵護(hù)，亦沒有我的精心照料，在我已經(jīng)放棄它們的時候，卻給了我一個奇跡般的驚喜。別看小綠苗它們雖小，但卻有沖破泥土的毅力。
陽光灑進(jìn)窗，看著它們在花盆里探頭探腦的樣子，那點(diǎn)綠意在我的眼中鋪開，成為了我心中最美麗的那道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇5
天空很晴朗，樹葉與風(fēng)在路邊進(jìn)行著二重唱，贊嘆著太陽的慷慨。周圍的一切是那么地和諧，天還是那么藍(lán)，草還是那么綠，人行道上的人們依舊在歡快地討論著。突然，一道不和諧的木棍撞擊柏油路的聲音傳入我的耳中“嗒嗒嗒”，我一時想不起那是什么東西發(fā)生的聲音，于是好奇地轉(zhuǎn)過頭去看了看。
那是一個青年，一個身穿綠色襯衣的青年，一個風(fēng)華正茂卻目光迷離的青年，一個柱著拐扙在地面敲敲打打的青年。當(dāng)看到他的眼睛時，我有些混沌的腦子瞬間清晰了——他是一個盲人！那是一雙大大的眼睛，在陽光的照射下能看見他的眼里蒙了一層灰色的水霧，沒有一點(diǎn)兒光澤，顯得有些死氣沉沉的。但他的嘴角卻依舊勾起了一絲倔強(qiáng)的笑容。
我有些擔(dān)憂地看了一眼紅綠燈，那綠燈已經(jīng)在閃了——變紅燈了！
我正想著要不要上去幫他，卻發(fā)現(xiàn)，那青年四周的車都如前面有一堵墻似的止步不前，大家都不按喇叭，也不催促，都像他行著注目禮。時間就如同靜止了一般，“嗒嗒嗒”他緩緩地走著。但隨著時間的流逝，后面新開來的車有些不明所以，開始了喇叭大合唱。青年開始有些失措，有些慌亂，在原地四處張望著。突然不知是誰高喊了一聲：“加油，往前走！”青年仿佛抓到了救命稻草，趕緊舉步向前走，一到路邊，人群便響起了熱烈的喝彩聲。
那安靜的車隊(duì)，喝彩的人群，馬路中間的綠衣青年，深深烙印在我心里了，成了我心中那道最亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇6
近日走在街上可以發(fā)現(xiàn)一道溫馨的風(fēng)景線——車頂上那光芒四射的五星紅旗，那神采飛揚(yáng)的奧運(yùn)之旗。那是使每個中國人為之驕傲，為之自豪的一道風(fēng)景線。
聽！旗子在車頂發(fā)出呼呼啦啦的聲音；賣旗子人的正在介紹五星紅旗和奧運(yùn)旗，忙的不亦樂呼。
看！司機(jī)的臉上都洋溢著奧運(yùn)即將來臨的興奮；路人都在瞻仰那些旗子，露出敬仰的眼神；就連那些小孩子們也拿著旗子在路上跑著，跳著。叫著：“中國加油！奧運(yùn)加油！”
一個買旗子的正準(zhǔn)備買個旗子安在車上，一看賣旗子的是自己的同學(xué)，瞧不起似的說說：“是你啊咋在這里賣旗兒？”賣旗子的微微一笑說道：“我并不想靠這賺錢，這不是奧運(yùn)快到了嗎，我就希望咱正陽到處都是紅旗和奧運(yùn)旗，進(jìn)了一點(diǎn)旗子，按原價賣，你想想，到處都是旗子，多么的漲咱中國人的志氣！”“恩，對，我買倆安車上也挺“�！钡�！”兩個人笑了笑。
這道風(fēng)景線顯示了我國作為東道主的興奮和全國一心把奧運(yùn)會辦好的心情，我們一定要團(tuán)結(jié)一心的把奧運(yùn)會辦好，讓外國人看到我們中國人熱情的一面！
我想全國人民都想高聲吶喊一句話：“中國加油！奧運(yùn)加油！ 加油！”
一道風(fēng)景線六年級作文 篇7
毅力，是出淤泥而不染；毅力，是需要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，不必看外表，只要看有沒有熬過黑夜的勇氣；毅力，是像竹子那般堅(jiān)忍不拔！
毅力如竹子，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，竹子無論生長在哪里，都能四季常綠，不受寒冷酷暑的困擾，越長越高，越長越青。它是那么樸實(shí)，高雅，不與其它花樹爭寵，它如一位修道千年的長者，平平靜靜，不驚不擾地站立在那兒。風(fēng)來了，它堅(jiān)強(qiáng)地挺拔站立，就算被吹到枝葉亂舞，到塵沙滿天，它還是樹立不動，真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
毅力如靜水，不僅要清澈見底，還要細(xì)水長流。你見那潺潺的溪水何時不動過；那如飛馳野馬般的大海何時奔流到此，不復(fù)回過；你再看那細(xì)小的不起眼的水滴，憑著它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一樣可以滴穿石頭，不管是十年還是二十年……
毅力如梅花，它在別的花兒都沉睡時，安然綻放，在大雪中傲然挺立。它沒有櫻花的色彩繽紛，沒有玫瑰花的艷麗，更沒有牡丹花的“花中之王”的稱謂，但它用僅有的六片花瓣抵御寒冷，堅(jiān)強(qiáng)生存，風(fēng)雪越大，它就開得越美。梅花用自身的毅力與風(fēng)寒作斗爭，直到新春的暖陽出現(xiàn)，它才露出了微笑，在光芒中慢慢閉上雙眼，準(zhǔn)備下一次的抗?fàn)帲?/p>
人生需要毅力這道靚麗的風(fēng)景線，學(xué)習(xí)如此，生活更是如此，在以后的生活中，我要用毅力，克服眼前所有的困難！我相信，如此下去，勝利一定會出現(xiàn)在我的面前。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇8
朋友，你可知道，在神秘的東方有著這樣一種文化，它刻錄著上下五千年的歷史。它被世界四分之一的人使用，它有著流利的腔調(diào)、剛正流暢的字行。沒錯，這就是刻在我們心中，流淌在我們血液中的民族魂－－中國字。
一橫一豎，一字一頓，一個個剛正不阿的中國字躍然紙上。那筆直的筆畫，有力的頓筆，就像中國人挺直的腰板、不屈不撓的精神；就像三國時期，那一個個舉世英雄；就像被帝國主義打壓時，那一個個挺身而出，為國捐軀的身影；就像抗日時期一個個浴血奮戰(zhàn)，為國捐軀的英烈。中國字，折不斷；中國魂，永不朽。
一句話，一首詩，就像一曲淵遠(yuǎn)流長的歌曲，飽含著深情和智慧。一名中國孩子，從牙牙學(xué)語開始，就受到中華文化教育的熏陶，體會著＂漫卷詩書喜欲狂＂的喜悅；感受著＂壯士一去不復(fù)還＂那悲壯的俠士豪情；以及＂天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期＂的綿綿思念和＂天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來＂的桀驁不羈中國的古典文學(xué)或喜悅或豪壯或悲傷，都通過一個個中國字沉淀于國人的心底，刻進(jìn)國人的靈魂。
中國書法，楷書的中規(guī)中矩，端莊大氣；行書的鴻若驚龍，飄若浮云；隸書的雄渾寬厚，中正平和；草書的豪壯奔放，飛揚(yáng)飄逸，譜寫著我們一代代中國人的故事，鑄就著我們一代代中國人的民族魂。
橫屏豎直，書寫的是我們中國人的剛正不阿；一撇一捺，書寫的是我們中國人的千古豪情；一點(diǎn)一頓書寫的是我們中國人的智慧，這就是中國字，這就是中國魂。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇9
這一群人就是同學(xué)們的爸爸媽媽，每周輪到的班級，家長個個踴躍報名，從來不遲到，也不早退。這樣一件辛苦、勞心的事，沒有報酬也沒有表彰，只有一個志愿者的稱呼。
站在接送線上，也留下了許多溫馨的瞬間。一次，幾個同學(xué)三五成群地走著，一邊聊天一邊走路，沒看到有車過來，幸好站崗的阿姨及時讓車子停下，那一刻真是有驚無險。有時，低年級的小同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾無助地站在校門口，他們看到會自己掏腰包給他買一條，還會親切地安慰一下。
雨天就更辛苦了，站崗時還要打著傘，地面上又濕又滑，總有同學(xué)會滑跤，滑跤后他們立即上前扶起來，拍拍同學(xué)的衣服褲子，撿起掉落的物品，再送進(jìn)校門。路上的深水潭，一但車子開過就會濺起臟水花，于是他們耐心地勸導(dǎo)讓車子一輛一輛慢行通過。在他們的努力下，同學(xué)們都平安地進(jìn)入校園，又平安地回家。
慢慢地，這成了我們校園一道亮麗的風(fēng)景線，它帶來了平安，帶來了歡笑。
放下！凜冽的寒風(fēng)，吹不熄心中愛的火焰。一包話梅就那樣落在她面前，她看見他笑得很開心�？墒腔楹蟛痪�，陸小曼就嫌棄王賡只會賺錢，不懂感情，于是，紅杏出墻，愛上了徐志摩？于是。請你看一眼身后的小丑，就算你不愛她，就算她的愛你無所謂，但請不要玷污，不要因?yàn)樗档綖槟愀冻鲆磺心憔桶阉膼鄄仍谀_下。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇10
“從不覺得你討厭，你的一切都喜歡，你是白云我是藍(lán)天……”咦？這是怎么回事？原來是大媽們在熱鬧的跳廣場舞呢！想看看到底怎么回事，就請跟我一起來吧。
場景一：馬路上
每當(dāng)你吃完晚飯沿著馬路散步時，就會發(fā)現(xiàn)一群群“廣場舞大媽”在跳舞呢。她們對廣場舞的熱愛絕不亞于年輕人追星，可惜只有少數(shù)人身輕如燕，大多數(shù)人像一只只美國大棕熊，樣子很滑稽。不過，他們在一起跳舞時的快樂掩蓋了這些不足。看到大媽們活力無限精神飽滿地跳廣場舞時，你只能感嘆一聲：“真是‘年輕無極限’啊�！�
場景二：家里
本人的奶奶也是一名“廣場舞大媽”。每天吃完飯把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平時有空就跳，我則成了她的私人“音樂師”。這不又有空了�！巴�，幫我找找歌！”“奧！”音樂一響，奶奶立馬進(jìn)入狀態(tài)，小心翼翼地邁著步子，那神情仿佛進(jìn)行著人生中最重要的事�！耙粐}噠，二噠噠……”奶奶輕輕地打著拍子。奶奶一跳完，我就不解的問：“奶奶，你為什么這么喜歡跳廣場舞？”奶奶摸摸我的頭，笑呵呵地說“為了娛樂呀！生活變得充實(shí)多了。以前腰疼腿疼，現(xiàn)在能一口氣爬上五層樓！”
場景三：風(fēng)雨中
晚上，“廣場舞大媽”們聚精會神地跳著。忽然，天公不作美，一陣爆豆子一樣的雨點(diǎn)歡快的沖向大地媽媽�？次璧娜硕妓南律㈤_了，只有大媽們堅(jiān)持著。終于跳完了，我看到她們身上都濕了，發(fā)絲上還閃著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠。她們提著音箱，臉上掛著滿意的微笑，各自回家了。
朋友們，你們看到嗎？“廣場舞大媽”身上有一種時代精神，不服老的精神，以廣場舞的形式，悄悄地走回青春，感受起青春來。
廣場舞，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇11
無邊無際的天空，總是給人以無盡的遐想。
很小的時候，我總是固執(zhí)地認(rèn)為神話傳說中的神仙是真的存在，且生活在天上的，我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云，堅(jiān)信上面一定站著無數(shù)天兵天將。那時天真的我暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭，去看看七仙女到底有多漂亮。孫悟空到底在干什么。織女是如何織出朝霞與晚霞。太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹。如來佛的大手到底有多大……
小小的我滿腦子里都是對天空的想往，童年總是充滿夢幻的。
上了小學(xué)，我漸漸明白神話里的東西都是人杜撰出來的，沒有所謂的天庭，更沒有所謂的神仙。但我對天空的熱情卻絲毫沒有減退。無論有云還是無云，早晨、中午還是夜晚，什么樣的天空都使我心醉，無云的藍(lán)天無邊無際，讓我也頓覺心胸寬廣。有云的天空清新自然，讓我感到心曠神怡。夜晚的星空更是神秘莫測，讓我流連往返。
于是諸如“天空中的云一會兒變成駿馬，一會兒變成山羊，一會兒又變成白兔”，“天空像一個偉大的畫家，時而將自己染成紅色，時而將自己涂成藍(lán)色，時而又把自己抹成黑色�！边@樣的句子就時常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。
童年總是令人神往的。時光如梭，驀然回首，才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年，這道人生中純凈得猶如天空的風(fēng)景線，正漸漸離我遠(yuǎn)去。現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，仰望天空的機(jī)會越來越少了，對天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了。百感交集之余，我堅(jiān)定了信念，大步流星地邁向人生的下一道未知的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇12
現(xiàn)在，我們小區(qū)里又多了一道風(fēng)景線，這道風(fēng)景線啟示我很多，是我學(xué)會了一些珍貴的品質(zhì)。以前，我每次出門的時候，經(jīng)常會看到一位中年婦女，手中拿著把鐵鍬，穿著一身制服，帶了一個口罩，騎著一個垃圾車在那個垃圾點(diǎn)收我們?nèi)拥睦�，因�(yàn)闃潜容^多，每個樓房前都有一個扔垃圾的地方。
所以，她每天都要拉著垃圾車一個點(diǎn)一個點(diǎn)的挨著收，每次都累得她滿頭大汗的，偶爾一次，我從她身旁走過我不經(jīng)心的朝她瞥了一眼，他雖然戴著口罩，但我還是感覺到了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我的心猛一怔。想：他都這么老了，還在騎著個垃圾車為人們服務(wù)，我這才看是尊敬她，其實(shí)，我們小區(qū)的人都很尊敬她。她可以算是我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線了。
現(xiàn)在，我們小區(qū)的人們都開始用實(shí)際行動來減輕她的負(fù)擔(dān)，人們每次出門都要從大門或小門走，順便呢，就把垃圾捎到大門或小門的那個垃圾點(diǎn)，她只要每次從小門進(jìn)，把小門的那個垃圾點(diǎn)清理完，就可以直接到大門收大門那個垃圾點(diǎn)的垃圾，收完就可以輕輕松松的走人了現(xiàn)在，我們小區(qū)的人們都不約而同這樣做，那個收垃圾的阿姨總是樂呵呵的滿臉笑容，非常的樂觀這是我聯(lián)想到，我們每個人都應(yīng)該有一份責(zé)任感。
而且，我們非常應(yīng)該尊重那些默默的為社會做出貢獻(xiàn)和為人民服務(wù)的勞動人民，他們很不容易！這些人是我感受到一種社會的責(zé)任感，奧運(yùn)會馬上就要來了，我們中華民族表現(xiàn)的時候到了，我們要團(tuán)結(jié)，我們要讓外國人看看我們的民族精神要讓他們知道，我們是一個歷史悠久的文明古國那位收垃圾的中年婦女，她那憔悴而又樂觀的面孔和她收垃圾的情景，成了我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇13
柿葉翻紅霜景秋，碧天如水倚紅樓�！}記
現(xiàn)在正值秋末冬初，天空如同一塊藍(lán)寶石。幾縷細(xì)雨慢慢流過，在這藍(lán)天白云下，后山坡上有一大塊挺立在碧綠草地上的柿子樹。
在這萬籟俱寂、花慘葉落的季節(jié)，柿子樹剛剛褪去翠綠的外衣，換上了鮮艷的紅舞裙。樹枝經(jīng)過風(fēng)霜的洗禮，變得更加粗壯挺拔。樹干上那些細(xì)細(xì)的溝墳，是歲月流走的痕跡。柿子樹的枝丫上已經(jīng)掛滿了柿子，它們像一盞盞紅色的小燈籠，給山坡帶來了勃勃生機(jī)；它們像一串串閃亮的紅寶石，帶來了豐收的喜悅；它們像一團(tuán)團(tuán)明亮的火球，給這單調(diào)的秋末涂上了一層溫暖的色彩。
“這么冷的天，還這般生機(jī)，樹真的比人還抗凍”一位同行的同學(xué)說道。望著眼前的柿子樹，我突然發(fā)現(xiàn)它是這么的美麗，但是在眼前，我怎么從來沒有注意過它們挺拔的身影？
是寒冷的天氣才讓它們這么生機(jī)勃勃？是這些鮮紅的果實(shí)才引人注目？不，春夏時節(jié)，美麗的花兒在爭奇斗艷，它們并不急著參與，只退默默扎根，努力生長。到秋冬時節(jié)，百花凋零，它們卻依舊挺拔在風(fēng)霜雨雪中，不為所動。經(jīng)歷萬般的折磨，它的枝頭掛滿了碩果。而那些曾經(jīng)肆意打壓它的霧氣，卻已凝成晶瑩的水珠，結(jié)在紅色的葉片上，反而使它的葉片更加鮮艷明麗；那些曾經(jīng)狂暴刮著它的寒風(fēng)，現(xiàn)在卻只能吹下幾只“紅蝴蝶”，為山坡添彩；曾經(jīng)平凡而又努力生長的柿子樹現(xiàn)在已經(jīng)成為了這山坡上最靚麗的一道風(fēng)景線。
它們不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雨，終成正果。你看陽光從空中灑脫，又給那一排排柿子樹鑲上了一層金色的光輝。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇14
堅(jiān)持是一道美麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲矣幸淮螆?jiān)持取得的成功。
那是我讀三年級時的一個周末，我們一家人去表姐家做客。我忽然發(fā)現(xiàn)她有一輛漂亮的自行車，我不禁躍躍欲試。爸爸看出了我的心思說：“只要你今天學(xué)會了騎車，我明天就給你買一輛新的�！蔽乙宦牬笙�，纏著爸爸立即就要學(xué)。
我們來到表姐家門前學(xué)校的操場上。爸爸用雙手把住自行車的后車架，我爬上自行車自己卻有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。我猶豫著放不開手腳。
爸爸大聲說：“騎車很簡單的，兩臂直握緊車把，眼睛看著前方，膽子大點(diǎn)就成了�！蔽倚囊粰M，雙手緊握著車把，腳一蹬起來。還不錯，因?yàn)榘职衷诤竺姹ｑ{護(hù)航，我慢慢地騎，騎得還比較平穩(wěn)？剛騎了兩三圈。爸爸忽然說：“好，就這樣，你騎吧，我放手了�！蔽乙宦�。趕緊說：“不要不要，我還沒有練熟呢�！痹捯粑绰�，爸爸已經(jīng)松下了手，我晃了兩晃，連人帶車一下重重地摔倒在地上，手掌還破了皮，痛得我呲牙咧嘴，眼淚都要掉下來了。
我慢慢的站起來，委屈地說：“爸爸，你這是干什么呀，我還不會呢？不想學(xué)了。”我正準(zhǔn)備走時。爸爸說：“你是想讓我一輩子給你把車嗎？方法如此簡單，堅(jiān)持就能成功，練不練看你自己的了。但我相信你能學(xué)會�！�
于是我又一次練起來了，一次摔倒，兩次摔倒……隨著摔倒間斷的時間越來越長，終于，自行車在我的掌控之下，自由歡快地在操場上跳起舞來。你看它時而疾馳，像一匹健壯的千里馬，一下子從操場這邊飛到那邊。它時而搖搖晃晃，像一個武林高手打醉拳，看著搖搖欲墜卻怎么也不會倒下。
堅(jiān)持真是一道美麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，只見在操場上嬉戲打鬧的同學(xué)，都朝他們教室里跑去。當(dāng)他們氣喘吁吁的達(dá)到自己的教室時，廣播里傳來一段話：“各班注意！各班注意！今天學(xué)校要搞大掃除，明天有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查。”
頓時，教室里炸開了鍋。有些懶惰的同學(xué)都紛紛抱怨，他們不想掃地；而那些勤快的同學(xué)則拍手跺腳，他們開心極了；還有一些既不勤快又不懶惰的同學(xué)則一動不動地坐在自己的座位上做自己的事。突然，有一位同學(xué)喊了一聲，“老師來了，老師來了”。教室里就立馬安靜下來，靜得都能聽到同學(xué)們的呼吸聲。
老師走了進(jìn)來說：“杜安邦，李娜，朱佳怡，李凡去掃乒乓球臺；朱銘明，毛川博，朱殿洪去擦窗戶；曹繼峰，劉平安掃教室�！崩蠋焺t把我喊去撕收據(jù)。撕完后，老師讓我教王浩然寫數(shù)學(xué)題。
撕完收據(jù)，走到王浩身邊，剛要開口教他寫數(shù)學(xué)題時，劉平安同學(xué)拿著灑水壺左搖右晃，一下就把水灑到了我的.褲子上。我的眉頭立刻皺在了一起，頭發(fā)都豎了起來，變得非常生氣，很想發(fā)火�？墒莿⑵桨部吹綖窳宋业难澴�，馬上低著頭，一副做錯了事的樣子。還趕緊說了兩聲：“對不起，對不起。”見他誠心誠意的道歉，我滿肚子的怒火，頓時煙消云散了。也誠懇的回答：“沒關(guān)系的，不要緊，我的褲子一會兒就會干的�！币患劭淳鸵l(fā)生吵罵斗毆的場面就這樣被一句“對不起”和“沒關(guān)系”化解得無影無蹤了。眼紅脖子粗的野蠻粗暴也被相視一笑的文明優(yōu)雅所代替。
所以，我說寬容也是一道美麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇16
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草以自己頑強(qiáng)的精神在我心中筑起了一道亮麗的風(fēng)景線——它平凡至偉。
小草剛發(fā)芽時，呈“人”字形張開，接受著陽光和雨露的洗禮，蔚藍(lán)的天空下它的種群不斷壯大，以自己的色彩點(diǎn)綴遼闊的大地，他的生命非常短暫，然而，他卻竭盡自己的生命將綠色奉獻(xiàn)給大地，即使是受傷，少了幾片葉，然而他去不被人所注意。
我贊它，贊它的綠，不僅如此，我更佩服他堅(jiān)韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
一場暴風(fēng)雨，將小草打彎了腰，吹出了泥土，它的根裸露著，它的莖耷拉著，我以為他們會在烈日的酷刑下結(jié)束自己短暫的生命，沒想到，沒想到，它力挺自己，根重新扎進(jìn)了泥土，莖也挺立起來，仰天長嘯，向自然挑戰(zhàn)，向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。
我敬它，敬它的堅(jiān)強(qiáng)，然而，我更敬它的無私。
由一顆顆小小的種子長成一片片綠影，再由一片片綠影變得枯黃、衰老。它奉獻(xiàn)了它的一生，綠影奉獻(xiàn)了自己的青春，奉獻(xiàn)了自己的活力；枯黃奉獻(xiàn)了它身體，奉獻(xiàn)了它的生命。它從生到死，從有到無，從生存到覆滅，無不奉獻(xiàn)著，它是奉獻(xiàn)的代名詞。
它象征了中國一路走來，戰(zhàn)勝困難的民族精神，而且象征了艱苦奮斗，奮戰(zhàn)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一線的祖國的建設(shè)者們。
曾有鄧稼先三天三夜不合眼，奮戰(zhàn)在氫彈試炸現(xiàn)場；今有沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗數(shù)十年，嘔心瀝血，最后因心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)離開了他的人民子弟正是無數(shù)這樣的人譜寫中國五千年的文明。
我敬重他們，贊揚(yáng)他們，他們的行動譜寫了時代的主旋律他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道亮麗的風(fēng)景線，我相信有他們做堅(jiān)實(shí)的后盾，我們的祖國將會更美好。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇17
秋風(fēng)吹過，整個華夏都沉浸在春秋的金戈鐵馬中，戰(zhàn)場上的血腥、榮辱，也飄進(jìn)了每個人身邊。
“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣�！蹦阋暩毁F如浮云，在簡陋的巷子里，領(lǐng)悟了千百年來不變的真理。
一瓢涼水，就能去除心靈的煩躁，一襲布衣，也能詮釋道德。你，孔子，以身作則，讓節(jié)儉成為中華民族的傳統(tǒng)，成為君子心中的美德。
在簡陋的房屋旁，一個身打補(bǔ)丁，腳穿破草鞋的布衣老人，成為了一道風(fēng)景線，教會學(xué)生儉以養(yǎng)德。
意氣風(fēng)發(fā)的青年時期已過去，你抱著“三十而立，四十而不惑”的人生準(zhǔn)則，踏上了周游列國之路。馬車簡陋，卻裝滿了一箱又一箱的精神財富。你毅然告別了故土，只一根竹杖、一雙草鞋、凌亂的胡衫在春秋的煙雨中顯得十分不堪。衣衫被雨雪裹挾，豆大的水滴從臉頰邊滑落，不知是雨水，汗水，還是多年辛酸的淚水。而你的眼神卻是堅(jiān)定的，凝視著前方。
你來到一個個諸侯國，遇到昏庸的國君，貪婪的大臣，遇到了“茍政猛于虎”的現(xiàn)實(shí)。你的心被深深地劃上了一道口子，那是無法填補(bǔ)的亂世的傷痕。
你明知不能與歷史和現(xiàn)實(shí)抗衡，但你還是去做了。你守著一顆君臣責(zé)任的本心，盡了自己最大的心血，卻還是無濟(jì)于事，但你的思想?yún)s已流傳百世，給后人最大的啟迪和教益。
風(fēng)雨中，走過一個固執(zhí)的老人，無視前途荊棘遍布，勇往直前的身影，是一道永恒的風(fēng)景。
“朝聞道，夕死可矣�！蓖砟甑哪汶m已無力挽回時代的狂瀾，但心中對真理的追求卻從未泯滅。
當(dāng)你無望地枯坐在地上，不禁深深地為你惋惜：“禮樂仁和的理想，只能靠后世去完成了�！边@是一道回歸心靈平靜的風(fēng)景，讓人深思一位圣人的人生歷程。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇18
一碗水，剛泄向秦朝的蕭鳴笛響，又流向大漢的人歡鳥悅。
一縷光，剛沖散大火后的輕紗彌霧，有聚集了硝煙處的綿綿凄雨。
站一處高崖，遙看歷史光景，我尋著生命中最美的那道風(fēng)景線。
穿金甲，披紅袍，步戰(zhàn)履，將士一去亂春秋。你赫然離去，不再回首，在風(fēng)沙中淹沒，這是將士出征的自信；你跨馬殺敵，所向披靡，在戰(zhàn)火前歡慶，這是戰(zhàn)爭勝利的傲氣�！安豢线^江東”這是你堅(jiān)毅地立誓。你本可享盡風(fēng)華，然而，你卻提起大劍，征戰(zhàn)四方。楚歌起，陣前舞，你又踏足戰(zhàn)場，破釜沉舟，四面楚歌，戰(zhàn)歌把你留給歷史的，是威然的西楚霸王。
風(fēng)沙依舊起，而你已不在。
“既生瑜，何生亮！”你悠悠抱怨著。一場風(fēng)，吹過了江東；千支箭，掩蓋了天空；萬簇火，燃燒了赤壁。智慧與俊朗，青劍的鋒利，刺透無盡的天空與大地。勇與謀，白雪寒，大江滿是東風(fēng)吹。你舒然坐上一葉孤舟，望常年奔赴的疆場，憶起赤壁，幾簇火，燃了船與人，燒了軍與心。你本可與小喬享樂，卻望于江東，報效國家。三國鼎立，你終被翻過歷史的一頁。
赤壁火已熄，而你已不在。
“青青子衿，悠悠我心”你瀟灑地笑望遠(yuǎn)方，當(dāng)你只是人人稱之的小阿瞞，你就有了當(dāng)統(tǒng)國家的雄心�！皩飘�(dāng)歌，人生幾何”你已長成了七尺男兒，心懷憂愁，但依是堅(jiān)毅冷靜，對抗劉備，活捉呂布，你有遼闊的雄心與過人的才智�？赡阏`斬了華佗，這應(yīng)是人生最大的失意。三國鼎立，你已逝，一代梟雄，終有失。
翻過歷史書頁，生命中最美的風(fēng)景線，莫過于處疆場，當(dāng)機(jī)斷。堅(jiān)毅與智謀，是人生最美的自己。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇19
中國是一個文明之國，文化之國。而且還是一個旅游勝地。的確中國的圣地也有許多。都將是一道絢麗的風(fēng)景線。這才使得引來海外華僑的欣賞。各個城市，各個街道。都將是風(fēng)景線。讓人回味無窮。但你們仔細(xì)觀察了嘛？其實(shí)一道風(fēng)景線更為美麗。更為壯觀。而且還有鮮明的生命力。讓人有一種堅(jiān)持不懈的精神，卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
那就是生命
生命的多姿多彩，造就了不同的成就。我們每個人都將是不同的個性，每個個體都與眾不同。為了自己的夢想飛，為了心中的守護(hù)，一直不懈的努力。這也許就是生命的神奇之處。為了夢想，在無私的奉獻(xiàn)著，為了自己，為了命運(yùn)，真的是不惜一切代價，找到屬于自己的一片天！這將是多么的美好呀！也許奮斗的樣子，真的是一道絢麗的風(fēng)景線，真的讓人所向往。所憧憬。人生之路，做好現(xiàn)在，初心依舊。相信自己一定會有所改變的！一定會有所收獲的！
人生
漫長人生，相信我們會做出很多的事情。人生中有喜有悲，算是完美人生吧！如果我們不曾付出，不曾努力，那樣的我們將會是什么樣的呢？那樣的人生將會留下太多的遺憾！青春也將是不完美的！人生也將后悔莫及！漫長人生也將是一道風(fēng)景線。在這風(fēng)景現(xiàn)在，我們得到了許多，但同時卻又失去了許多。卻只留下了滿滿的遺憾！那就做好現(xiàn)在，做好最初的自己！相信著自己了，我們一定會不斷進(jìn)步！不斷加油。相信青春之旅一定會更加的豐富多彩！
人生將是一道風(fēng)景線，為了這個風(fēng)景線，我們做了許多，懂了許多，同時卻又失去了許多。失去了終不再返。那就做還現(xiàn)在，那就初心依舊。相信明天的我們將會更好！
人生竟是一道風(fēng)景線，不斷加油喝彩，相信會有不同的收獲的！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇20
野火永遠(yuǎn)不會完全吞噬它們，一道風(fēng)景線，它們里面的草在春風(fēng)中又一次高大起來，用它們不屈不撓的精神在我心中筑起一道美麗的風(fēng)景線。
它平凡而非凡。當(dāng)草第一次發(fā)芽時，它呈八字形，并受到陽光和雨水的洗禮。它的人口在藍(lán)天空下繼續(xù)增長，用自己的顏色點(diǎn)綴著這片遼闊的土地。他的生命非常短暫。然而，他以一種綠色的方式把他的一生獻(xiàn)給了地球。盡管他受了傷，丟了幾片樹葉，他還是沒被人注意到。我贊美它和它的綠色。不僅如此，我欽佩他克服困難的毅力和勇氣。一場暴風(fēng)雨吹倒了草地，吹倒了土壤。它的根光禿禿的，莖下垂。
我以為他們會在烈日的折磨下結(jié)束短暫的生命。出乎意料地，出乎意料地，它備份了自己。它的根又扎進(jìn)了土壤，它的莖直立起來，咆哮著向上，挑戰(zhàn)自然，指責(zé)生命。柔軟的肩膀支撐著世界。我尊重它和它的力量，然而，我更尊重它的無私。從小種子到一片片綠影，再從一片片綠影變成黃色，衰老。它奉獻(xiàn)了一生，綠影奉獻(xiàn)了青春和活力。黃色奉獻(xiàn)了它的身體和生命。它從出生到死亡，從存在到不存在，從生存到毀滅。這是奉獻(xiàn)的同義詞。它象征著中國在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝困難的民族精神，也象征著在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一線艱苦奮斗的祖國建設(shè)者。有三天三夜，鄧稼先沒有合眼，在氫彈試驗(yàn)爆炸現(xiàn)場戰(zhàn)斗。今天，沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了幾十年的艱苦斗爭，并努力工作。
最后，由于心臟病發(fā)作，他永遠(yuǎn)離開了他人民的兒子。正是無數(shù)這樣的人書寫了中國五千年的文明。我尊重他們，贊美他們。他們的行動構(gòu)成了時代的主旋律。
他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道美麗的風(fēng)景線。我相信有他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們的祖國會更好。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇21
我徜徉于歷史的海洋中，海水中的邂逅，只為遇見那一道難求的風(fēng)景……
溯流而上，來到重山與峻嶺之間，溪水潺潺流過，縹緲的琴聲也隨之流入耳內(nèi)，清新與愉悅涌上心頭。我穿過亂舞的荊棘和繁茂的樹林，勞累中見到一個人在層云籠罩中盡情揮舞著手臂，拂過輕微晃動的琴弦，而自己陶醉其中。在他的旁邊，另一個人兩手交叉背在身后，面對著“一覽眾山小”的美景，只是閉上眼，呼吸著大自然的氣息，享受那天籟之音，靜靜體會樂曲中散發(fā)出的情感……成為了一道“非誠勿擾”風(fēng)景線。撫琴之人正是俞伯牙，而傾聽者是鐘子期。高山與流水的配合，加上這悠揚(yáng)的琴聲更為協(xié)調(diào)，更不用說天空與白云。
忠心。愛情。寶劍。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出”。登臨吳蜀之地，瞭望遠(yuǎn)處曾被戰(zhàn)爭籠罩過的城鎮(zhèn)。一夫婦正為吳王闔閭煉鑄寶劍。他們采集五方名山中鐵之精華，候天時，察地利，終于待到鼓爐鑄劍之期，可想天不饒人，氣溫驟降，“金鐵之精不銷淪流”（言爐膛凝結(jié)，鐵汁不流）。妻曰：“當(dāng)以人為犧牲始能成劍？”于是妻子縱身躍入爐中，鑄成陰陽雙劍。妻子名為“莫邪（yé）”，丈夫名為“干將”。是他們犧牲了愛情，付出了對吳王的忠心，才冶煉出了這鋒利的寶劍，才構(gòu)成了這感天動地的風(fēng)景線。
六月間，漫步于西湖斷橋之上，此時煙雨蒙蒙，眺望湖面，看見那被雨水打濕了的荷花，雨水順著花瓣流下，藏入花里，顏色就像用水浸泡過的淡淡的紅，無不心生喜愛，便想到楊萬里的《曉出靜慈寺送林子方》中的：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！� 雖無日光照射，雨天的荷花也別有一番風(fēng)味。其實(shí)，只要相信自己，“我”就是一道風(fēng)景線。
我徜徉于現(xiàn)實(shí)的人生中，空氣中的邂逅，只為體驗(yàn)?zāi)侨松傥丁?/p>
一道風(fēng)景線六年級作文 篇22
有人說生活是一杯白開水，你放進(jìn)去鹽，品嘗的是咸；你加進(jìn)塘，收獲的是甜。生活是多姿多彩的，是快樂和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號，生活就像一個個聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容。為了讓生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空！這樣你的生活一定會很美好，很快樂。
生活就像一個問號，人生活在這個世界上都不知道自己的未來會是怎么樣。是福？還是禍呢？只有我們多多的去爭取它，我們就會在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟，成功！就會讓我們在漸漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我，我們?nèi)祟惿钤谶@個世界里，只有在不懂得自己未來下，去取的我們理想的天堂。
生活是一個逗號，這就是你完成了未來的基礎(chǔ)，走完一程又一程，看似結(jié)束但并沒有結(jié)束。一個環(huán)節(jié)連接著一個環(huán)節(jié)，絕不可自滿自足，固步自封！當(dāng)你走向未來的一半或準(zhǔn)備邁想成功時，請不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來，回到起點(diǎn)。如果真是這樣，我們無論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來，邁過去反而可以獲得新的機(jī)會。這樣你才會知道生活是一個高高的階梯。
生活是一個問號。將每個階段盡量圓滿或酌情地劃為一個里程時，一個問號就是一個里智的休整，這個句號，都是你所爭取來和努力所得到的一個溫暖的句號。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力，生活就會成為是一道亮麗的風(fēng)景線
一道風(fēng)景線六年級作文 篇23
你是大唐豪杰，斗酒詩百篇，古今多少文人墨客學(xué)你的自信，學(xué)你的樂觀和豪邁。因此，你成了我眼中的一道風(fēng)景線。
余光中先生也贊嘆道：“酒入愁腸，七分嘯成劍氣，三分釀成越光，繡口一吐便是半個盛唐�！蹦恪把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是篷篙人”的灑脫，身著素衣，衣襟飄揚(yáng)；你嘴中說：“行路難，行路難，多歧路，今安在。”卻任然朝著前方邁著堅(jiān)定的步伐；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”獨(dú)自閑游在祖國的大好河山當(dāng)中，才是你想要的生活。
你，唯獨(dú)喜愛飲酒，月色如水，月光柔情，坐在院中，獨(dú)自飲酒作樂，望著那月亮，既有對生活的無奈，又有對家鄉(xiāng)的思念，便嘆道：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！�；每當(dāng)自己獨(dú)自飲酒，總能將自己的愁傳遞給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，于是便有了“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！蹦愕腻\言秀語中，包含了太多憂愁“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆。”
可朝廷的腐敗使你一度心灰意冷，曾經(jīng)的壯志豪言，到現(xiàn)在的落寞凄冷�！叭松谑啦环Q意，明朝散發(fā)弄扁舟�！笔悄愕母袊@。在平野上漫步，為展示你的瀟邁，于是便有了“山隨平野盡，江入大荒流�！�
一路高歌，一路豪飲，你只求一醉方休。廬山瀑布的高長，你留下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”；還有對母親黃河的贊美“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”；你借酒消愁“舉杯邀明月，對影成三人。”；還有你對自己的贊賞“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”在我眼中，你是如此瀟灑。
你“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！钡膱�(jiān)守自我，始終在我眼前，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇24
風(fēng)景，目能視，心能感。人亦為風(fēng)景。
夜，天像被潑上濃墨，黑得令人恐懼。暴雨肆虐，地面上漾起一圈圈水紋�！稗Z一一”一道白光劃過天際，亮得刺眼，像一把利劍扎入我的眼晴。站在窗前，擔(dān)心著末歸的媽媽�！八蓻]帶傘啊�！蔽亦洁熘��！爸ㄒ灰弧遍_門聲入耳，我飛一般地奔了下去。媽媽剛吹干的頭發(fā)濕淋淋的，臉也被動得蒼白，手通紅通紅，互相搓著取暖。唯有那支筆，一滴水也沒沾上，還帶著絲絲暖意。我鼻子一酸，差點(diǎn)讓眼淚掛了下來。不想讓媽媽看見我的淚，我轉(zhuǎn)過身去上了樓，只落下奔泄的淚水在地板上悠悠地抖動。躲在被窩中，我再也控制不住內(nèi)心的情緒，任淚水打濕我的臉，滴在枕頭上。媽媽的樣子，深深刻在了我的心中。
一個星期的奮斗挽來了一次午睡。爸爸頭一歪，就倒在了床上，鼾聲響起，他已深深入眠。我躡手躡腳爬上了床，坐在他身邊，注視著他。十年前的青絲儼然已成白發(fā)，眼皮耷拉著，歲月這個劊子手在他的臉上刻下一道道溝壑，時光的流逝使他的面龐變得粗糙，嘴唇也已不再有血色，與皮膚的分別也不那么明顯。略有臃腫的身體與年齡毫不相稱。十年前那個意氣風(fēng)發(fā)的小伙子已經(jīng)不在了，取爾代之的是一個身材粗短的中年人。他現(xiàn)在所擁有的一切，都不是一個年富力壯的中年人應(yīng)有。他是為了誰？我。他為我熬岀魚尾紋、啤酒肚，只是為了讓我好好讀書，僅此而已。他的心血都花在了我的身上。他的臉，像一條山谷，書寫了無言的父愛。想到這兒，我又哽咽了，眼圈紅了。我躺了下來，緊緊挨著他。多久沒這樣了？
愛，是一道風(fēng)景線；愛我的人，也是一道風(fēng)景線。是他們讓我學(xué)會了被愛與去愛，感受人間的愛。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇25
一片嫩紅，一灣碧綠，一襲云彩，一陣鳥鳴，一叢風(fēng)中的蘆葦……便是一處賞心悅目的風(fēng)景線；一曲生命贊歌，一處公益廣告，一次助人為樂，一陣生活剪影……便是一道令人回味的風(fēng)景線；一片精美的文章，一曲優(yōu)美的歌曲……便是一道耐人尋味的風(fēng)景線。世間的風(fēng)景線是無窮無盡的，而在我心中，真正的風(fēng)景線只有一條——那兩排孤零零的、普普通通的行道樹
第一次見到那兩排行道樹，他們矗立在路旁。北方的春天不僅僅是風(fēng)和日麗，有時也是狂風(fēng)怒號。這兩排行道樹就在狂風(fēng)中筆直地挺立，不向狂風(fēng)低頭，任由它吹打著。街上的行人寥寥無幾，可它們卻無畏地頂著風(fēng)沙站立，這使我想起兒時學(xué)過的一首詩：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
到了夏季，太陽烘烤著大地，烈日炎炎，人們汗流浹背。行道樹仍然屹立在馬路一側(cè)，有的人在樹蔭下下棋，有的人在樹蔭下打撲克，還有的人在樹蔭下乘涼。行道樹就是這樣默默地為人們頂著烈日，但它無怨無悔。
秋季來臨了，樹葉徐徐飄落。行道樹仍然聳立在路的兩側(cè)，但是與夏季不同的是：風(fēng)吹著樹葉“沙沙沙……”，那些曾為人們遮陽、擋風(fēng)的樹葉落了下來。樹葉，你無聲無息的飄落，你無怨無悔的回到大地的懷抱孕育成新的肥料——為來年另一輪新的生命而奉獻(xiàn)！
冬天悄然而至。行道樹雖然不再枝繁葉茂；不再有綠葉的陪襯——光禿禿地讓人不禁感到一絲絲悲涼，但行道樹是樂觀的——它們相信明天會更好！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。行道樹就在這四季更替中奉獻(xiàn)著，體現(xiàn)出自己的價值……
一道風(fēng)景線六年級作文 篇26
他，是一個玩世不恭的叛逆少年。打架、逃學(xué)、上網(wǎng)這一切都跟他沾邊。每天背著家人在網(wǎng)吧泡到深夜已是家常便飯。他堅(jiān)信自己走的是“幸福路線”，他從未想過改變，可是——
那是一個大雪紛飛的一天，他實(shí)施完自己絞盡腦汁的“逃學(xué)計(jì)劃”后，飛快地騎著自行車來到“溫柔鄉(xiāng)”——網(wǎng)吧！鎖好車后，大步流星地走進(jìn)網(wǎng)吧，嘴里哼著聽不清歌詞的“流行歌曲”。在他看來，今天沒什么不同。其實(shí)，今天多了個看守自行車的老婦人。
八九點(diǎn)了，車棚里的車越來越多，形形色色的人進(jìn)進(jìn)出出。老夫人一輛車一輛車地在車把上塞著“看守票”。又不時地收著對那些“流行先鋒”微不足道的1元錢�？臻e時，就靠著樹喝幾口粥，坐在地上休息一會……
接近凌晨了，車棚里的車已可數(shù)的清。陸續(xù)有人付了錢，打著呵欠牽走了車。雪越小越大了，老婦人帶上過了時的手套，拿起了熱水袋捂著……
三四點(diǎn)了，老婦人靠在樹干上，打起了盹。車棚里，只剩下了一輛“捷安特”。是那位叛逆不羈的少年的。“咔——”他終于出來了。目中無人的他并沒注意到那張“看守票”。老夫人驚醒了，跑過來，取出看守票�！安痪鸵辉铮∫惨瘸蛇@樣！”他不屑地摸了摸口袋。怎么回事？沒錢了！老夫人笑了�！安挥昧耍】旎厝グ�！好好睡一覺！”說罷，還塞給他熱水袋，“捂著吧！別冷著！”他呆住了，他狂妄浮躁的心靈被滌蕩著。
“老奶奶！一塊走吧！”他第一次給人發(fā)出請求�！鞍ァ崩蠇D人應(yīng)著�；璋档臒艄庀拢焕弦簧俾靶�，好一道美麗而充滿愛的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇27
我深深地戀著外婆家的柳樹灣。
一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節(jié)，整個大地生機(jī)勃勃，流動的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹灣里種滿了柳樹，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風(fēng)，我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。
轉(zhuǎn)眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭能夠一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎能夠清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的感動，愛玩的我常常和伙伴們在那里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。
聽！小鳥在嘰嘰喳喳唱著動聽的歌謠，原先是春姑娘來了！春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時給柳樹們送來水分，它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。
就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛；它的顏色是期望；它的本質(zhì)是頑強(qiáng)，雖然此刻我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書。
我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹灣則是我心中最美的風(fēng)景……
一道風(fēng)景線六年級作文 篇28
時黃時綠的田野，一片之后一片從車窗外飛過，也許是因?yàn)樗艘粋�上午了，我竟然會被這樣了無生趣的“風(fēng)景線”所吸引，歪著頭望著窗外。
車箱里的呼嚕聲此起彼伏，就連剛剛那個吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽懷里睡著了，還流著口水。忽然覺得左肩有些沉重，扭過頭一看，原先那位媽媽的頭挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡著了，一種莫名的欣喜涌上心頭——我小時候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。微風(fēng)透過開著一半的窗戶吹了進(jìn)來，我感到脖子里癢癢的，我轉(zhuǎn)動著眼球，發(fā)現(xiàn)是那位媽媽額前的幾縷頭發(fā)在我的脖頸里撩動。我試著用右手去觸摸窗戶，持續(xù)身體不動，想要將窗戶關(guān)上。她的身體動了動，我趕緊停止，生怕把她驚醒了。我一向持續(xù)著這個動作，任微風(fēng)吹進(jìn)來。盡管左肩被壓得有些麻木了，脖子被撓得很癢，但我始終“巋然不動”。因?yàn)檫@是一種幸福，一種成全別人的幸福。窗外的風(fēng)景不再引人，車內(nèi)卻有一道平常而又個性的風(fēng)景線！
那個小男孩仍然躺在媽媽的懷里，睡得很香�？谒苍搅髟介L。我轉(zhuǎn)動著眼球，看著他媽媽熟睡的臉龐。她多么像我自我的媽媽呀——額上皺紋是那么清晰，再也沒有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心，為我挖空了心思。媽媽肯定也很累，也到該好好休息的時候了。
想著想著，慢慢覺得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么癢了，渾身頓時起了勁兒。我要擔(dān)負(fù)起這個職責(zé)，讓自我好好“享受”一下這樣的“累”，讓世上所有的媽媽能享受寧靜和幸福，哪怕就是短暫的一瞬！我繼續(xù)持續(xù)著原先的姿勢，周圍的人們投來贊賞的目光。此時，一個想法在我心頭涌起：只要你有一分愛心，哪怕只是一次小小的付出，也會構(gòu)成一道引人注目的美麗風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇29
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草以自我頑強(qiáng)的精神在我心中筑起了一道亮麗的風(fēng)景線——它平凡至偉。
小草剛發(fā)芽時，呈“人”字形張開，理解著陽光和雨露的洗禮，蔚藍(lán)的天空下它的種群不斷壯大，以自我的色彩點(diǎn)綴遼闊的大地，他的生命十分短暫，然而，他卻竭盡自我的生命將綠色奉獻(xiàn)給大地，即使是受傷，少了幾片葉，然而他去不被人所注意。
我贊它，贊它的綠，不僅僅如此，我更佩服他堅(jiān)韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
一場暴風(fēng)雨，將小草打彎了腰，吹出了泥土，它的根裸露著，它的莖耷拉著，我以為他們會在烈日的酷刑下結(jié)束自我短暫的生命，沒想到，沒想到，它力挺自我，根重新扎進(jìn)了泥土，莖也挺立起來，仰天長嘯，向自然挑戰(zhàn)，向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。
我敬它，敬它的堅(jiān)強(qiáng)，然而，我更敬它的無私。
由一顆顆小小的種子長成一片片綠影，再由一片片綠影變得枯黃、衰老。它奉獻(xiàn)了它的一生，綠影奉獻(xiàn)了自我的青春，奉獻(xiàn)了自我的活力；枯黃奉獻(xiàn)了它身體，奉獻(xiàn)了它的生命。它從生到死，從有到無，從生存到覆滅，無不奉獻(xiàn)著，它是奉獻(xiàn)的代名詞。
它象征了中國一路走來，戰(zhàn)勝困難的民族精神，而且象征了艱苦奮斗，奮戰(zhàn)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一線的祖國的建設(shè)者們。
曾有鄧稼先三天三夜不合眼，奮戰(zhàn)在氫彈試炸現(xiàn)場；今有沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗數(shù)十年，嘔心瀝血，最后因心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)離開了他的人民子弟······正是無數(shù)這樣的人譜寫中國五千年的禮貌。
我敬重他們，贊揚(yáng)他們，他們的行動譜寫了時代的主旋律他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道亮麗的風(fēng)景線，我相信有他們做堅(jiān)實(shí)的后盾，我們的祖國將會更完美。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇30
一盒糖果中，總有一顆是最甜的；滿天的繁星，總有一顆是最亮的，一個花園里，總有一朵花是最迷人的；眾多旅途中，也總有一處領(lǐng)略過的風(fēng)景是最美麗的，但那次的“風(fēng)景”卻與眾不同……
暑假的一天，我和媽媽來到紀(jì)念館參觀。紀(jì)念館里，干凈整潔的走廊，琳瑯滿目的文物，悠揚(yáng)的古典音樂，任何一樣都足以令游客贊嘆不已，流連忘返。就是這樣一個美好的境界，卻被一個瓶子打破了。
一名男子把空瓶子往垃圾桶隨手一扔，可想而知，瓶子當(dāng)然沒有如男子所愿似的進(jìn)入垃圾桶，而是在離垃圾桶不足厘米的地方掉了下來。那名男子卻毫不在意，頭也不回的走了。人群頓時一陣躁動，許多聲音咒罵著那名男子，可竟然沒有一個人去拾起那瓶子。一股莫名的力量推著我向前。就在我想跨出步伐時，卻被一個孩子搶先了。
他似乎剛學(xué)會走路，只能屁顛屁顛地走向垃圾桶。也許，旁人看來有些許搞笑，但這卻令我的內(nèi)心受到了極大的震撼：一個在桶邊的垃圾，把它拾起來放進(jìn)桶里只是舉手之勞，人們嘴上說的滿口仁義，說的滿腔憤怒，可又有哪一個是真正付諸了行動呢？難道如今的人們連一個小孩都不如嗎？
我靜靜地看著那個孩子艱難地走到垃圾桶邊。在他想拾起瓶子的那一刻，一陣風(fēng)卻突然吹來，瓶子滾到了遠(yuǎn)處。但孩子沒有放棄，他繼續(xù)追逐著。途中，他摔了幾次跤，也哭了幾回，但每一次，他都重新站了起來。
“功夫不負(fù)有心人”，終于，孩子撿到了瓶子。就在他把瓶子放進(jìn)桶里的那一瞬間，我也端起相機(jī)，按下了快門“咔嚓”，場景定格了……
在人們心中，所謂的風(fēng)景，不過就是漂亮的環(huán)境罷了。但在我心中，那才是一道真正美麗漂亮的風(fēng)景！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇31
那天，天漸漸暗了下來，越來越多的人從校門口涌出，我走出校門，轉(zhuǎn)頭看到邊上的全家門口站滿了人，我不禁想起那家小店。
曾經(jīng)每次放學(xué)，都會走過那布滿裂紋的黑棕色的木門，來到那唯一可以在放學(xué)后安撫我悲傷的胃的地方。橙黃的燈光照耀門口，如同為我打開的天堂之門，一排排整整齊齊的貨架映入眼簾。店主的笑臉?biāo)坪跏沁@溫暖的起點(diǎn)。他四十歲上下，無論早晚都一直坐在店中用那和藹的笑臉迎接著我們。物美價廉的商品，和藹的老板，便是我們常去的原因。在這就好像如同在家一樣，無拘無束的。無論我們討論題目的響度多大，老板總是饒有興致地聽著，毫不干涉。
這里也是一個心靈的港灣，當(dāng)考試失利時，來到這溫暖的小店，悠哉地吃完零食，一掃之前的不悅，用愉悅的心情高高興興地回家寫作業(yè)去。
這里永遠(yuǎn)是溫暖的，即使冬天，零下攝氏度的嚴(yán)冬，也是絲毫感覺不到寒意。晴天，同學(xué)們在這里高聲談?wù)�；雨天，同學(xué)門的歡聲笑語橫穿整片雨幕，手中抱著一杯暖洋洋的關(guān)東煮，等待著父母。
一陣暖風(fēng)拂過臉頰，店員機(jī)械的聲音映入耳畔，我全身的冰冷卻難以稍減。看著貨架上應(yīng)有盡有的商品，但我卻不感到滿足；暖柜里的飲料，握在手里暖暖的，但心中卻并未溫暖；關(guān)東煮的香味散入鼻腔，但是我的胃卻不能得到安撫。
那一瞬間我才恍然，小賣部的擁擠簡陋帶給我的是溫暖與慰藉，全家的干凈整潔帶給我的卻是疏遠(yuǎn)與陌生。
在城市的不斷發(fā)展中，低效率、高成本的小賣部終究會被干凈整潔的全家所取代。但是全家取代不了的，是小賣部帶來的那一份溫暖的人情味，在這個快節(jié)奏、現(xiàn)代化的誠城市中，我們需要更多像這樣簡單又珍貴的溫暖。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇32
銘刻在心底的一道風(fēng)景線充滿綠色——生命的顏色。
草，很綠很綠。
草的綠很特別，是一種厚重的綠，溢滿滄桑。我的綠色調(diào)料的底色便是草之綠。
草將所有的坎坷只當(dāng)做對自己人生的考驗(yàn)，剛剛長出的小草只有一種嫩綠，很淡很淡，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，動物的踩踏和侵犯，早春的嚴(yán)寒，酷夏的干旱，綠色逐漸變深變沉重，于是“疾風(fēng)知勁草”，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“，于是草有了屬于自己的風(fēng)景線。人們常說”賤如草賤“，草自卑嗎？不，它從不自卑，即使被踩在腳下，它仍是不折不斷，不屈不撓。因?yàn)樾〔菝靼�，平凡就必須�?jiān)強(qiáng)，于是小草變有了十分不平凡的綠，只有小草才有的綠。它用這種綠，構(gòu)造了一道絢麗的風(fēng)景線。
我將這一道風(fēng)景線銘刻在心底，用草的綠，在人生的的道路上涂畫著堅(jiān)強(qiáng)與自尊。
樹，很綠很綠
樹葉的綠，給人以安靜，親和，愉快的感覺，是一種墨綠，我的綠色涂料中肯定少不了它——樹的綠。
整天埋頭在書本中的我，總喜歡抬頭望望窗戶外的樹，它散發(fā)出的綠讓我從頭到腳感到無比的清新，精神百倍。樹懂得謙和，它和諧的生活在這世界上，年年泛綠，它更懂得樂觀，它將上天對它的折磨——暴雨，化作大地淺淺的微笑，豐潤著自己的墨綠；它還把上天對它的考驗(yàn)—酷日，當(dāng)做取之不盡的能源，不斷地吸收著墨綠。然而需要時，它會將蘊(yùn)藏已久的墨綠散發(fā)出來，毫無保留，為人們投下一片綠蔭，投下了一道特殊的風(fēng)景線。
于是，我將這道風(fēng)景線銘刻在心底，用樹的綠，在我的人生中涂抹著謙和，樂觀與奉獻(xiàn)。
銘刻在我心底的這道風(fēng)景線充滿了綠色——生命的顏色。有了它，風(fēng)景才有了靈魂，生命才能長新。
一道風(fēng)景線六年級作文 篇33
風(fēng)景在我眼里是多意詞，每個人對它都有不同的定義，我也一樣，我對“風(fēng)景”的定義與旁人不太相同。
還記得，那是小學(xué)老師組織去郊游。目的地是一個公園，空氣清新，景色宜人，周圍的同學(xué)都不由得贊嘆起這里：“這風(fēng)景好美�。 钡覅s不認(rèn)為這是真正的風(fēng)景。
但就連我自己也不知道，什么在我心中才是真正的風(fēng)景。忽然，樓下傳來了一陣“沙——沙”聲，我探頭望了望，是環(huán)衛(wèi)工人在清潔地面，來來往往的上班族和學(xué)生總會在地面留下垃圾，所以環(huán)衛(wèi)工人們怎么掃也掃不干凈。太陽當(dāng)空照，我看見一顆顆豆大的汗珠從他們臉頰滑過，但是他們并沒有因此躲到樹下乘涼，而是堅(jiān)持著。他們晚睡早起，但對于工作，他們卻極少懈怠，他們領(lǐng)著微薄的工資，為整個城市作著貢獻(xiàn)。
咦？為什么我的心里會有這么大的觸動？原來，這些擁有高尚品質(zhì)的人們才是我內(nèi)心所認(rèn)可的“風(fēng)景”！
在今年清明節(jié)期間，四川涼山發(fā)生了一起規(guī)模不小的火災(zāi)。人們紛紛向安全區(qū)逃去，可有一群人卻向著火災(zāi)中心奔去，他們就是令人敬佩的消防官兵們！他們身上的防護(hù)裝備并沒有多牢固，一去可能再也回不來了，但這些戰(zhàn)士們義無反顧地救火。雖然最后火被撲滅了，但也犧牲了三十多名消防隊(duì)員。他們是最帥的“逆行者”，是英雄！最年輕的一名隊(duì)員，年僅十八歲，英年早逝是十分令人悲痛的，可他們無所畏懼，他們最偉大！
消防官兵、環(huán)衛(wèi)工人等他們在我心中都十分神圣，他們也許很平凡、默默無聞，但在我看來，那些善良的人才是最靚麗的一道風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇34
家鄉(xiāng)總有某種獨(dú)特的事物會使你銘記于心，而使我刻在心中永不忘記的，便是那澄澈的小溪。
“咻”輕輕撿起一塊早已選好扁平形狀的石頭，往溪水面上一扔，濺出一朵朵水花像一個個精靈仙子躍出水面，漾起了一層層漣漪……
家鄉(xiāng)的水是碧綠色的，卻又是透明的，使人一望，心頭就像涂上了一層清涼油，讓原本炙熱的身體感受到一陣陣別樣的涼爽。綠藻是一種常見的水生植物，它就像一本知道所有關(guān)于溪水的百寶書；像一位對溪水知根知底的使者；更像是溪水的鄰居，每天都生活在一起，互相依靠，互相幫助，互相陪伴。在水底，只要微風(fēng)輕輕一掠過，溪面便蕩起一圈圈柔和的波紋，它便隨水舞動，像一絲碧清的柔軟的絨毛，揮去呼來，舞之蹈之。
既然有水那定有魚。魚是溪水的朋友，是溪水的護(hù)理者，也就是它們的出現(xiàn)讓溪水更添了一縷生機(jī)。魚兒每天都在水中生活，在水藻間穿梭。它們在水中時而躲，時而藏，時而隱，時而現(xiàn)。它們總是成群結(jié)隊(duì)地在水藻中玩耍，調(diào)皮的孩子們?nèi)羰遣恍⌒捏@動了它，它們便驚慌地分群逃散，他們游走時帶動了流水，引起一道道水波浪，這些波浪有時像一朵水花，有時又像一只收緊的水蝴蝶，在那一瞬間綻放了自己那對獨(dú)特的翅膀，在那僅有的一剎那間，展現(xiàn)自己的美。
要說陪伴溪水最久的，那就唯有石頭了。溪水總是悄悄的與時間相結(jié)合，用自己的輕緩柔和，再加上時間的長久，把原本一塊粗糙的平淡無奇的石頭，研磨成一塊美麗顯眼、引人注目的鵝軟石，供人欣賞參觀。
溪水是那么溫和、親切，那么具有生機(jī)。
溪水，便是家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線，這便是我最美的家鄉(xiāng)！
一道風(fēng)景線六年級作文 篇35
成長的道路很長，也許你總匆匆走過一個又一個拐角，未曾留意過那拐角的風(fēng)景是多么的美麗。
您手中的粉筆在黑板上舞動著，她猶如白衣天使一般，真誠善良，向我們傳遞著知識的奧秘，而她散落的點(diǎn)點(diǎn)，卻落在了你的頭上、肩上，為你活添了幾分老意。你卻毫不在意，依然眉飛色舞地為我們講解著知識，你的身姿是那么的高大和偉岸。你也是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，在一次次的對話中，為我們指明前進(jìn)的方向。
老師啊！你對我們是多么的有耐心，你默默無私的關(guān)心與幫助讓我們成長的步伐更加堅(jiān)定。
以前我的身體很弱，體育課時總跑在最后幾個，可你一定會陪我跑完全程，你對我的好我銘記在心，在你的陪伴下，我的身體素質(zhì)不知提高了多少。還記得那一次，我一反常態(tài)報名了運(yùn)動會，由于時間問題，我錯過了一節(jié)化學(xué)課，你竟然為了我把老師講的知識點(diǎn)一字不漏的記錄下了。你呀，時而是我的良師，時而又是我的益友。你如春雨，滋潤著我干涸的心田，你如秋風(fēng)，拂去我內(nèi)心的惆悵。
朋友�。∧銓ξ业年P(guān)心與幫助讓我在成長路上不再孤獨(dú)。
無論是我回家時主動打開的房門，還是吃飯時你用筷子在我的碗里堆起的小山，甚至是一個小小的舉動，一句關(guān)心的話語，都能在我平靜的心湖中，激起漣漪，讓我感動不已。你對我的愛是那么平常卻又那么強(qiáng)烈，猶如冬天里的一把火，熊熊火焰燃燒了我。
母親啊！你對我的愛讓我在成長的路上不懼寒冷，勇往直前。
同學(xué)們，不要急于成長，也許你會忽略了一些愛你的人，如果你累了，別忘停下來，回頭望望那些愛，那也是一道感人肺腑的風(fēng)景線！
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