六年級(jí)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
沉浸于題海里的我決定投入大自然的懷抱，釋放身心，尋找那久違的快樂(lè)。這不，我隨著夏令營(yíng)的腳步，來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原。
只身走進(jìn)草原，才發(fā)現(xiàn)自然是如此奇妙：炎炎夏日早已驅(qū)走了春的碧綠，夏這個(gè)調(diào)皮的孩子不由得加深了昔日寂靜的山野萌發(fā)的淡淡的綠葉與生機(jī)加深了春的碧，展現(xiàn)了夏的綠；再配上紅，藍(lán)，白相間的蒙古包，遠(yuǎn)看，便形成了一幅“炎炎夏日?qǐng)D”。
登至草原土坡另一番景象映入眼簾：同學(xué)們?cè)谄皆蠍芤獾姆胖L(fēng)箏，遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)漸起，太陽(yáng)漸落；牧羊人騎著馬，趕著吃草的羊兒。豐盛的草原晚餐，歌舞，篝火晚會(huì)，更是印在了我們的腦海，住進(jìn)了我們的心間。
在進(jìn)餐時(shí)，熱情粗獷的蒙古族人為我們獻(xiàn)上了藍(lán)色“哈達(dá)”。這一條條“哈達(dá)”不僅代表著蒙古族人熱情豪放的性格，更代表了，蒙古人對(duì)待客人的尊重。
早起，清澈的藍(lán)天，徐徐的飄云，悠然的涼風(fēng)……靜靜的享受，心也為之凈化。我大口大口的呼吸新鮮空氣，一切煩惱都煙消云散，渾身似乎力量無(wú)窮。是啊，人來(lái)自自然，又可以在自然中汲取力量，只要你用心去感受自然，欣賞自然，他就會(huì)充盈你的心靈，讓你時(shí)刻欣賞到最美之景。因?yàn)樽蠲乐安辉谟谔斓刂g，而在于你我心間。
蒙古人，蒙古情，蒙古草，蒙古景，都是那樣的別具古韻。這般美景，徹徹底底地征服了我的內(nèi)心。遼闊的草原，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，我們要熱愛(ài)祖國(guó)大好河山，為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而盡心盡力。
六年級(jí)作文 篇2
這歡喜冤家呀,就是我那“劣性”不改的妹妹和那傻頭傻腦的小貓，說(shuō)起她們之間的趣事呀，真是不勝枚舉。瞧！
“嗚嗚……”咦，是誰(shuí)在哭鼻子？嘿，不用想，就肯定是我那弱不禁風(fēng)的妹妹。果然，不一會(huì)兒又傳來(lái)一聲慘叫“喵嗚----”，唉，肯定是小貓?jiān)庋炅�。正�?dāng)我想入非非時(shí)，妹妹跑來(lái)向我訴苦。原來(lái)，她坐在椅子上吃著香腸時(shí)，小貓“喵喵”叫著跑來(lái)了，蹲在妹妹的腳旁呆呆地看著香腸，或許這會(huì)兒它的口水正在肚子里打轉(zhuǎn)呢！見(jiàn)妹妹遲遲不給，小貓便按耐不住急性子，對(duì)準(zhǔn)香腸就是一口。“哇……”妹妹一看香腸沒(méi)了，就放聲大哭起來(lái)，一邊哭，一邊踢小貓。這不踢還好，一踢就完了，妹妹的一腳大概是踢疼了小貓，小貓弓起背，直起耳朵，豎起全身的毛，朝著妹妹的腿就是一口，幸好妹妹的褲子厚，要不然，非咬出血來(lái)不可。見(jiàn)此情景，妹妹哭得更厲害了，“洪亮”的哭聲引來(lái)了媽媽。媽媽聽(tīng)了，不由小貓分說(shuō)，就地打了小貓幾下……可憐的貓咪。
妹妹還不斷的述說(shuō)著她的“悲慘”遭遇，我不等她說(shuō)完，就不耐煩地打斷她，“行了行了，我的大小姐，你別說(shuō)了，你的臺(tái)詞早讓我給背熟了�！睙o(wú)耐，妹妹只好去一邊玩了。每次“人貓”大戰(zhàn)時(shí)，吃虧的總是妹妹，所以她特別討厭小貓。真是一對(duì)“歡喜冤家”。
可有時(shí)，妹妹和小貓的感情又特別好，讓我這個(gè)做姐姐的也妒忌呢！
怎么樣，你家有這樣的歡喜冤家碼？
六年級(jí)作文 篇3
“好消息，好消息�！毙ち钔蠛爸Ｐち钔�，別名，小靈通，特點(diǎn)，所有消息都是他先知道的。田大山急忙問(wèn)：“嘿，兄弟，快說(shuō)，什么好消息，快說(shuō)�！薄肮嬖V你們吧，我們班這次月考全年級(jí)第16名哦！”我先是一驚，也覺(jué)得這是個(gè)好消息，但是心里又迅速出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)，我們?nèi)昙?jí)一共20個(gè)班，每次都是最后一名，這次卻足足提了4個(gè)名次，難道是因?yàn)樗?/p>
我立刻召集了我的好兄弟們，我對(duì)他們說(shuō)：“嗨，你們說(shuō)這次月考考那么好，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗俊碧锎笊揭贿叧灾掷锏臐h堡，一邊呆呆的問(wèn)：“誰(shuí)��？”周一強(qiáng)說(shuō)：“我倒，還能是誰(shuí)啊，尹老師唄。”田大山傻笑了一陣，說(shuō)：“嘿嘿，繼續(xù)，繼續(xù)�！蔽矣终f(shuō)：“看來(lái)，對(duì)付尹老師還得多下點(diǎn)工夫��！”李文軍也點(diǎn)頭贊賞我的意見(jiàn)，又說(shuō)：“可我們能想出什么什么好辦法呢？”我們都無(wú)奈的低下了頭。過(guò)了一會(huì)，李文軍突然站起來(lái)說(shuō)：“哈哈，偶有辦法了�！薄笆裁崔k法？”我們急忙問(wèn)。李文軍卻很神秘的說(shuō)：“天機(jī)不可泄露�！倍覀兡�？也只有默默的等待了。
未完待續(xù)……
六年級(jí)作文 篇4
五味，是我們生活中必不可少的物品，它們各有所長(zhǎng)，各有所短。
酸，在五味中排第一，它最能代表的，就是科學(xué)課。有時(shí)候的科學(xué)課，比較輕松，例如我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。但有時(shí)候的科學(xué)課，卻又極其枯燥，楊老師一遍又一遍地重復(fù)著那些理論知識(shí)。于是乎，我不禁頭涔涔而有些力不從心了。
甜，僅次之酸，這種味道非語(yǔ)文莫屬。相比其他課，語(yǔ)文還是比較充滿樂(lè)趣的。上學(xué)期的時(shí)候，瞿老師把她所有的秘密都告訴了我們，小時(shí)候插秧、挑糞，上師范時(shí)翻墻、看電影、打架（經(jīng)典臺(tái)詞：“你服不服！”）�；旧厦抗�(jié)課都會(huì)給我們講一些課外知識(shí)。從此，我便認(rèn)定，語(yǔ)文，是甜的。
苦，是一種不好的味道，我們班的人都對(duì)英語(yǔ)有極不好的印象，我初步羅列了一下，發(fā)現(xiàn)引起同學(xué)公憤的有以下幾個(gè)原因：其一、給人取外號(hào)。在我們?nèi)昙?jí)學(xué)習(xí)字母時(shí)，俞揚(yáng)由于總是讀不好“L”這個(gè)字母，而被張老師稱(chēng)為“L先生”。其二、拖堂。這是最嚴(yán)重的一點(diǎn)，幾乎每次都會(huì)拖5——15分鐘，很多人剛站起來(lái)，上課鈴就響了。有些憤憤不平的同學(xué)就開(kāi)始罵張老師，“腦子有問(wèn)題”之類(lèi)的話脫口而出。久而久之，英語(yǔ)就變成了這個(gè)樣子。
辣，是我極為懼怕的一種味道，數(shù)學(xué)也是，期末考試最頭疼的就是數(shù)學(xué)。其他學(xué)科，我都不放在眼里，唯獨(dú)數(shù)學(xué)，竭盡全力也考不到高分，并且一不小心就會(huì)跌破90分，這是最痛苦的一個(gè)事情。
咸，就是鹽的味道，鹽多了不行，少了也不行，這門(mén)課就是音樂(lè)。音樂(lè)如果太少，會(huì)使人感覺(jué)心里空落落的，但如果太多，就會(huì)使人煩躁不安，這剛好和鹽的性質(zhì)一模一樣。
這些課的特點(diǎn)，如果能合成在一起，那就變得天衣無(wú)縫了。
六年級(jí)作文 篇5
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，動(dòng)物園在記憶的長(zhǎng)河中是一朵美麗的浪花，折射出童年歡樂(lè)之光。而有關(guān)大熊貓的記憶又是其中一顆璀璨的珍珠。
大熊貓，學(xué)名貓熊，屬食肉目，貓熊科。在它頭上戴著四頂桂冠：珍貴、稀有、活化石、中國(guó)特產(chǎn)。所以，從1868年在四川寶興發(fā)現(xiàn)第一個(gè)大熊貓標(biāo)本起，“熊貓熱”已風(fēng)靡世界一個(gè)多世紀(jì)，至今仍方興未艾。
大約在200萬(wàn)年前，大熊貓已在中國(guó)南方大量繁殖，幾乎遍布中國(guó)南半部。到更新世紀(jì)晚期，由于氣候越來(lái)越冷，在歐亞大陸冰川的侵襲下，一些動(dòng)物相繼退出歷史舞臺(tái)，而大熊貓則退縮到高山深谷中躲過(guò)了這場(chǎng)“浩劫”，從而成了動(dòng)物界的“遺老”。
胖乎乎、戴黑眼鏡的大熊貓?zhí)貏e讓人喜愛(ài)。其實(shí)，大熊貓還有另外兩個(gè)品種：棕色和白色。大熊貓?bào)w長(zhǎng)120～180厘米，尾長(zhǎng)10～20厘米，體重60～110千克，頭圓而大，前掌除了5個(gè)帶爪的趾外，還有一個(gè)第六趾。
大熊貓主要棲息于海拔1400～3500米的落葉林、針闊葉混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林邊。大熊貓本身習(xí)性孤獨(dú)，不愛(ài)遠(yuǎn)游，除了竹筍出土的季節(jié)出去一、兩次外，平時(shí)活動(dòng)范圍僅有2平方公里左右。雖然大熊貓?jiān)诜诸?lèi)上屬于食肉類(lèi)，但它大多吃竹子。因此，這些茂密的竹林既是大熊貓的天然保護(hù)屏障，又是大熊貓的糧倉(cāng)。據(jù)調(diào)查，大熊貓食用竹類(lèi)共有17種，其中箭竹是它們最喜愛(ài)的食物。
目前，大熊貓的數(shù)量正在逐年減少，估計(jì)在1000只左右。從大熊貓的糞便、棲息地和食物的痕跡來(lái)研究。在看到的16只大熊貓中，幼年熊貓僅有2只。 而且大熊貓的繁殖率又低于死亡率。從這些內(nèi)因分析，在地球這個(gè)生命舞臺(tái)上，大熊貓已進(jìn)入衰亡階段。
從外因來(lái)看，自然災(zāi)害、人為破壞都威脅著大熊貓的生存。另外。大熊貓的患病率比較高，尤其是蛔蟲(chóng)病發(fā)病率居高不下，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，達(dá)60%~70% ，嚴(yán)重威脅著大熊貓的成長(zhǎng)和繁殖。
總而言之，即使不捕不殺，大熊貓也可能走上趨于滅絕的道路。
兄弟姐妹們！大熊貓和我們生活在同一片藍(lán)天下，是我們的朋友，讓我們保護(hù)、珍惜它們吧！
六年級(jí)作文 篇6
我們中國(guó)有五十六朵“鮮花”，每個(gè)鮮花都有自己獨(dú)特的風(fēng)采，俗話說(shuō)得好：“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！眴�！今天，我給大家介紹其中的一朵“鮮花”——蒙古族，相信大家一定會(huì)喜歡的！
蒙古族是一個(gè)歷史悠久而又富于傳奇色彩的民族，現(xiàn)在已經(jīng)有48萬(wàn)人口了，主要聚居在內(nèi)蒙古自治區(qū)，當(dāng)然，蒙古和我們漢族人生活習(xí)俗是不一樣的，比如：飲食呀、文化呀、民居呀……
我們先來(lái)說(shuō)蒙古族的飲食習(xí)慣：蒙古人民世居草原，以畜牲為生汁。馬奶酒、手抓肉、烤羊肉是他們?nèi)粘Ｉ钪凶钕矚g的飲料和代客佳肴。每年7、8月份是肥牛馬壯的日子，是釀制馬奶酒的季節(jié)。勤勞的蒙古婦女們將馬奶酒收貯于皮囊中，加以攪拌，數(shù)日后便成了蒙古人常喝的馬奶酒了，如果你長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到蒙古的話，蒙古主人一定會(huì)熱情款待你，給你上等的馬奶酒、手抓羊肉來(lái)招待你的`！
有人經(jīng)常說(shuō)：“蒙古人身在一望無(wú)際的大草原中，那他們住在哪里呢？”今天，你算是找對(duì)人了，我可知道蒙古人的居住特點(diǎn)！
蒙古包是滿足對(duì)蒙古牧民住房的稱(chēng)呼�！鞍�，滿語(yǔ)是“家”、“屋”的意思。古時(shí)候稱(chēng)蒙古包為“穹廬”、“氈帳”等稱(chēng)呼。蒙古包呈圓形，有大有小，大著，可納20多人休息；小者，也能容10幾人。蒙古包的架設(shè)很簡(jiǎn)草一般是在水草適宜的地方，根據(jù)包的大小，先畫(huà)一個(gè)圓圈，然后沿著畫(huà)好的圓圈，將“哈納”（25米長(zhǎng)的柳條交叉編結(jié)而成）架好，最后，再加上房頂就形成了一個(gè)蒙古包，居住起來(lái)冬暖夏涼，即舒適，又溫馨。
可愛(ài)的小讀者們，我希望你們也能夠到內(nèi)蒙古去旅行一圈，感受大草原、可口的食物、優(yōu)美的環(huán)境帶來(lái)的樂(lè)趣和魅力，讓你們真正理解“流連忘返”這個(gè)成語(yǔ)的真正意義。
六年級(jí)作文 篇7
夏天悄悄的探出頭，翠綠的鳳凰樹(shù)上結(jié)出一朵朵橘紅的花兒，風(fēng)一吹，飄落漫天花雨，夏日歌手知了在樹(shù)上拉長(zhǎng)喉嚨，彷彿放聲唱出一首首搖滾歌曲，為夏日增添熱鬧的氣息�？釤岬南奶炜傋屓诵母庠铮滩蛔∠胩尤氡鶝龅挠斡境乩�，好好享受消暑的滋味。當(dāng)我站在游泳池畔，腳掌上的熱氣瞬間被磁磚吸走，一股涼意如電流般直達(dá)我心里，再緩緩走進(jìn)池水里，把全身浸在清澈的水中，果然“透心涼”！潛入淡藍(lán)色的水中，大口吐出一顆顆泡泡，我化身為美人魚(yú)，在琳瑯滿目的美腿森林中來(lái)往穿梭，享受水中樂(lè)趣。夏季最受矚目的大明星，非“西瓜”莫屬，當(dāng)奶奶切好一片片鮮紅的花蓮西瓜后，我最喜歡端著它，跑到屋外的榕樹(shù)下，在綠色的樹(shù)蔭下，乘著午后涼風(fēng)，一面細(xì)細(xì)品嘗香甜可口的滋味，一面和爺爺聊天說(shuō)笑，共同享受這份甜滋滋的悠閑！
靜下心來(lái)，感受隨風(fēng)飄送的蟬鳴，享受夏日特有的體驗(yàn)，輕輕的聽(tīng)，慢慢的看，夏天，彷彿是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，也是一幅百看不膩的畫(huà)！
六年級(jí)作文 篇8
“呀！沒(méi)看到！”他像丈二摸不著頭腦。眼睛瞪得像兩個(gè)鈴鐺一樣大，嘴巴成”O(jiān)”字形，腦袋直直地往下掉，手一拍桌子，簡(jiǎn)直就跟社會(huì)老大一樣。
“再來(lái)一局！”他瞪著豹子眼大叫道，我心想：不就是想挽回自己的面子嗎？我偏不來(lái)�！盀槭裁矗俊蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。“噢！你是怕下不過(guò)我，對(duì)吧？膽小鬼！”他提高了嗓門(mén)。我想：這小子他一定是故意把聲音提高的，就是想挑釁我，讓我再跟他下一盤(pán)。既然都這樣了，那我不如就跟他下一局�！昂茫 薄靶『�，我讓你紅的！”他斜著眼白了我一眼�！拔也灰乙诘�。”我氣急了�！斑@可是你說(shuō)的！”我不理他，心想：等我下贏了你，看你怎么說(shuō)。
10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，我們也進(jìn)入了白熱化階段（殘局），“啪！”“啪！”“啪！”一聲聲清脆而又響亮的棋子落棋盤(pán)的聲音，一直在我耳邊回蕩。
“小心你的將！”我提醒他�！安挥媚愕奶嵝�，我沒(méi)那么笨！”他邊說(shuō)，邊“哼！”了一聲。好心當(dāng)成驢肝肺，老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓，敬酒不吃吃罰酒，不殺殺你的威風(fēng)，看你是不知道天高地厚了。
我雙眼掃視了一下，“好！”“啪！”“將軍，死了�！蔽翌^也不回走出了象棋教室。我猜他一定還呆呆地盯著棋盤(pán)呢！
誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
六年級(jí)作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了去玉龍雪山的日子了。清晨，我們坐在旅游觀光車(chē)來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——藍(lán)月谷
藍(lán)月谷里有許多樹(shù)，有盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的，有枝繁葉茂的，樹(shù)干細(xì)細(xì)的……真是品種繁多！過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到藍(lán)月谷里的一條大河——白水河。
白水河的水非常的藍(lán)，像一塊精美的藍(lán)寶石�？吹竭@里，我不禁有些納悶：白水河白水河，水應(yīng)該很白啊，怎么會(huì)是藍(lán)的呢？這條河右邊是險(xiǎn)峻的山，左邊是樹(shù)木茂盛的樹(shù)林。她，更像睡在搖籃里的小寶寶。
接著，我們來(lái)到了濤聲湖。這兒的水，湛藍(lán)湛藍(lán)的，蔚藍(lán)的天倒映在清澈的水面上，顯得更藍(lán)了；潔白的云倒映在清澈的水面上，顯得更白了；綠油油的樹(shù)木倒映在清澈的水面上，顯得更綠了；小朋友的笑臉倒映在清澈的水面上，顯得更藍(lán)了快樂(lè)了……在水平如鏡的湖水背后，還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，只要有一對(duì)情人坐在湖邊，就能聽(tīng)到彼此的心聲。
最后，我們來(lái)到了牧場(chǎng)，這里長(zhǎng)滿了草。眼下正是二十四節(jié)氣里最難熬的節(jié)氣——大暑。但小草們似乎不在乎，一個(gè)勁兒地瘋長(zhǎng)！微風(fēng)姐姐溫柔地?fù)崦〔菝妹煤退钟突�，它們立刻歡快地跳起舞來(lái)。酥油花是云南當(dāng)?shù)氐狞S色小花，貌似油菜花兒，它們正爭(zhēng)奇斗艷：有的在用葉子整著領(lǐng)子，有的在用綠葉把它的黃禮服襯托得更加顯眼，真是“黃花配綠葉”，青梅竹馬！還有的則高挺著身子，一派“王者風(fēng)范”！蜜蜂貪婪地吮吸著花粉，蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，有些含苞待放的小花骨朵還沒(méi)有花粉，只好盯著那些艷麗的花兒生悶氣了！牧場(chǎng)上的牦牛有的一邊在津津有味地品草，一邊甩著尾巴趕著那幫討厭的飛蟲(chóng)，有的像紳士般悠閑地散步。小牛崽子有的在吃奶，有的在母親膝下撒嬌發(fā)嗲，有的在和同伴們自由自在地嬉戲……
啊，一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，一個(gè)令我流連忘返的地方！那，就是你——玉龍雪山！
六年級(jí)作文 篇10
一天早晨，我到陽(yáng)臺(tái)上看植物。忽然襲來(lái)一陳涼風(fēng)，我的胳膊上頓時(shí)感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹(shù)干低飛。我想：一會(huì)兒就要下雨了。
果然不出我的所料，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹(shù)上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè)曲。如果你不仔細(xì)聆聽(tīng)，是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時(shí)，它的動(dòng)作是典雅的，很少濺起水花，落在樹(shù)葉上時(shí)，它的動(dòng)作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開(kāi)雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。
下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶忧逍赂蕽�(rùn)了�？墒翘炜者�是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒(méi)哭夠。
秋雨過(guò)后，我更加愛(ài)這可愛(ài)的，美麗的，輕柔的秋雨了。
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