【精華】難忘小學生活作文匯編十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘小學生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
難忘小學生活作文 篇1
歲月的風鈴在搖落中輕響,滴滴答答的指針在響聲中流逝。光陰似箭,日月如梭,一轉眼六年的小學生活即將結束。每想至此,心里便久久不能平靜;厥讖那埃锌荚嚊]考好的沮喪,有考高分領獎狀的自豪,有操場上同學好友的嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點,但是那些經(jīng)歷過的事都能勾起我深深的懷念與甜蜜的回憶。
我們六。三班六十四名同學一起并肩作戰(zhàn),贏得了許多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學們熱愛集體的情,當然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們一步步引上正道。
還記得那次經(jīng)典誦讀比賽嗎?我們班獲得了區(qū)一等獎,那都是同學們和班主任王老師一起用汗水換來的,我們每天下午都要練上30——60分鐘,我們都非常的辛苦,可我們很快樂,直到比賽的那一天,聽說我們得了區(qū)一等獎,我們都欣喜若狂,高興得手舞足蹈……
三年級的時候,我和戴曉婷之間發(fā)生的一件事,也讓我記憶猶新。那次我們在玩“老鼠偷油”的游戲,我和戴曉婷都是“老鼠”,我偷完“油”,迅速地跑回“家”,不小心撞了戴曉婷一下,她的手剛好放在了黑板下面的釘子上,我那一撞,釘子就深深的釘在了她的手指里面,當時她“啊”的一聲大叫,我也嚇了一跳,心里不知如何是好,如果當時有個洞就好了,我一定要鉆進去。老師來了,看見如此情景,邊把戴曉婷的手拔出來,邊安撫她,然后再進行包扎。事后我膽怯地走到戴曉婷身邊低聲說:“戴曉婷,對不起”。沒想到她笑了笑,輕聲說:“沒事兒,我知道你不是故意的。”那一刻,我感覺她是那么善良,也覺得自己一下子長大了許多,讓我懂得了對待朋友要寬容、理解,她的手都成了那樣了,竟然還笑著說沒關系,還照樣和我玩,她真令我感動,令我難忘!
六年的小學生活,你帶給了我多少知識、多少快樂和多少啟迪!當我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都記錄著小學所經(jīng)歷的點點滴滴,那將是我一生中最寶貴的財富!
難忘小學生活作文 篇2
老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”
是啊,要走了,我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們讀書寫字。在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……再看一眼座落在操場的'西邊,那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今,這些都將成為我人生中的美好回憶,此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!
難忘小學生活作文 篇3
敬愛的老師呀,有人說您是辛勤的園丁,有人說,您是無私的甘霖,而我卻要說:您是我最親愛的母親。您為我打開知識寶庫的大門,將我領上正確的人生道路,您的愛,我銘記在心!
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光。您不厭其煩地教導我們學習,從橫、豎、撇、點到加、減、乘、除;從天上的星座到地下的礦藏;從講誠信,懂孝道,樹文明……
您不但傳授給我們豐富的知識,還教給了我們很多做人的道理!
您總是快樂著我們的快樂,幸福著我們的幸福。還記得當我的文章發(fā)表在報刊和雜志、當我榮獲校訊通學生博腕、當我在校訊通第八、第九屆“書香班級”活動中,分別榮獲“小小科學家”和“小小數(shù)學家”的光榮稱號時,您聽后比我還要激動,那種幸福的表情感染著我們每一個人!老師,您的愛,不是母愛勝于母愛!
難忘小學生活作文 篇4
人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰也不能拿走。小學生活也正是我們美好的童年,六年的小學生活是我忘不了的。
那時我所在的那個班是我們年級里最優(yōu)秀的,而那時我的學習成績也很好。全班同學都是朋友,我們就像是一條絲帶上的天使,誰也不能把我們分開。在每次的運動會上,我們班總是會得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中,我們班的同學都會得到獎狀。我也曾經(jīng)在西寧市作文比賽中得過三等獎,我們班還是“全國優(yōu)秀班集體”呢!
我們?nèi)嗤瑢W有一個共同的好朋友,那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時,就離開了我們。她去了新寧路小學當副校長。本來王老師準備走的時候也不告訴我們的,而我還有幾個同學已經(jīng)知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學,怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中,老師一直把我當好學生看待。王老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是:“你是一個非常好非常好的姑娘,那么善良,溫順,且善解人意。表面上你總是膽小內(nèi)向的,而內(nèi)心卻熱情如火。你愛父母,愛老師,愛同學,更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子,才是最可愛的,我會記著你,好姑娘!”這段話讓我永遠都不會忘記。
而校園里的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我們六年,我永遠都不會忘記。還有丁香樹,在那個夏天,王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們?nèi)嗤瑢W和王老師之間濃濃的師生情。
這就是令我難忘的小學生活。同時也希望我的小學的老師以及同學們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物,誰也不能把這段最美好的回憶拿走。
難忘小學生活作文 篇5
清晨的陽光初醒,帶著明亮晶瑩的晨露,呼喚我們回到校園。
哦,枝頭歡躍的小鳥嗎,六年,你可以已經(jīng)變老?
哦,碧藍的悠悠晴空,我想問你,六年,在你眼中是否微不足道?
可對我來說,這六年,豈是你們所能理解!
我忘不了一年級時,那個別樣的早晨。老師,您微笑著,化解了我心中的恐懼和不安,減輕我那幼稚可愛的負擔。
我忘不了三年級時,那個悲傷的中午,朋友,你用你的雙手給我安慰,用紙巾擦去我的淚水,你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊:“你別哭、別哭。”
我忘不了六年級時,那個快樂的下午。同學,你用你那幽默的語言融化了悲傷,讓我們捧腹大笑,你也笑倒在椅背上。
是啊,我忘不了,我至今仍然記得,那同樣卻不單調(diào)的一天。早晨,伴著丁香花的甜美,我們在教室里讀書,那讀書聲雖不整齊,卻朝氣蓬勃,生機盎然。老師,您走進來,我看到您生氣的眼睛背后是對我們的無限愛意;我聽到您嚴厲的話語深處卻飽含著對我們的無限期待。我們灰溜溜的,但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧!
我們吸收著老師們帶給我們的知識,就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下,我們回到家中,給家人講述學校里的趣事,吞咽著飽含幸福的飯菜,那疲倦已在不知不覺間消失不見。
下午,我們像興奮的小鳥,飛回了學校。陽光那么明媚,我們坐在操場上,認真聽著老師的講解。當我們飛奔在操場上時,朝氣蓬勃,仿佛初升的太陽。
時間如水般流逝,轉眼間,夕陽西下,我們披著溫柔的余暉,看著散落的丁香回家?粗@幅景象,不禁感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”。然而,今天的我們就是明天的朝陽,會用自己的光照亮大地。
就這樣,在校園里的日子一天天過去,我們也一天天長大。曾幾何時,我們盼望快些長大。如今卻希望時光休假。時間,請你走得慢一些,再慢一些,讓我再看一看我的老師、同學,再看一看這熟悉的教室,看一看這美麗的母校!讓我走遍校園的每個角落,讓我再把這六年的記憶悉數(shù)收藏。
六年的花樣年華,已被我牢記心中。再見,同學;再見,老師;再見,母校!愿我們來日相見,依舊燈火輝煌!
難忘小學生活作文 篇6
六月份要到了,我們馬上就要畢業(yè),小學的時光很短暫。
難忘我的班主任老師!
我的整個小學生活中,有兩位班主任老師。一位是一、二年級的孫老師,另一位是我們現(xiàn)在的班主任范老豆。
一年級時,孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來,讓我們在這美麗的祥瑞快樂地成長。
到了三年級,范老師來接班。范老師是位和藹可親的老師,雖然個子不高,但卻很聰明,經(jīng)常變著法來調(diào)我們的“胃口”,讓我們好好學習。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環(huán)日記,就能看出范老師對我們的良苦用心。
難忘我們的循環(huán)日記!
循環(huán)日記可算是出名了,據(jù)說曾經(jīng)漂洋過海到過日本。
所謂循環(huán)日記,就是把我們同學每5人分一組,每人寫一天,一周下來累計算分或算+,小組間進行pk。這樣我們每個同學都能得到寫作鍛煉。
范老師為了讓我們好好寫日記,想出了各種辦法。有一段時間范老師就用微信推送優(yōu)秀日記,然后借助打賞紅包的方式來激勵我們寫日記。于是我們的日記走向了全國各地,被許多人都贊過。當我們的日記得到6個+時,范老師又神秘地說要有七個+。
難忘我的同學!
說起同學們,我們總是滔滔不絕。我最好的朋友是薜豆,她是三年級轉來的,她學習很好,我倆經(jīng)常一塊上學放學。
記得有一次我倆一塊上學時看到了她的爸爸。他正走向辦公室,他猛然發(fā)現(xiàn)她爸爸走錯路了,于是我倆笑了一路,之后我們便成了好朋友。
現(xiàn)在,許多同學都很羨慕我們班,總是充滿了快樂還有免作業(yè)和獎勵。
小學的時光很短暫,我們不得不與我們親愛的祥小再見了。我永遠忘不了我的班級,我的老師,我的同學們!
難忘小學生活作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活就要成為我的回憶了;赝@五彩斑斕的小學生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多......
記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩?”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時候學了一首,于是我舉起手來自信地說:“《滿江紅》,岳飛的《滿江紅》。”“哦?你會背嗎?”田老師笑地問。我想了一下,說:“會。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會兒,我后面的記得不請楚,不敢背了“不會啦?”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下,親切地說:“很棒,知道就要背會啊!睆拇耍@句話深深的映在了我的腦海中,鼓勵我一直向前。。⌒W生活是酸酸的。
“加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學的眼睛在這次運動會的尾聲都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀!快了!。〕^一個了!。。!第一名!我們沸騰了,田老師知道這個消息也激動及了!小學生活是甜甜的。
小學生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦,每天把著復習資料看,晚上熬到快十一點才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒......導致后來我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復習我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......啊!好苦!
辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫的很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說的,過去的日子如青煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。難忘的小學生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。
難忘小學生活作文 篇8
在小學六年的時光里,教過我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,有的幽默……下面,就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧!
嚴厲可怕的班主任:我們的班主任姓馮,她平常對我們很嚴,我們都很怕她。上課時,老師不允許我們有一丁點小動作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導彈”就會很榮幸的瞄準你,而你,也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話,那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧!
風趣幽默的社會老師:王老師,是我們的社會實踐老師,今年大概45歲了。我們非常喜歡王老師,因為她很幽默,上課也很寬松。有一次,我們寫報告冊,結果很多人都忘了寫下面的評價,老師就說:“沒寫評價的人,用不用我?guī)湍銈儗懓?”說著,老師就拿了根鉛筆,在沒寫評價的人本上寫了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫評價,拉出去重打五十大板!”。
頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準備活動后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說:“你們坐好了,我來拉你們,拉掉一個是一個!”我們就說就他一個人肯定不行,但是老師請來了幫手,把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們,我們就擠在一起,往后面一躺,不讓老師拉下來,可是誰料三個老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了……
這就是我們小學的老師,他們用心血澆灌我們成長,用自己的方式帶給我們快樂,使我們在快樂中學習,在學習中成長。
難忘小學生活作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,彈指一瞬間,我就要告別小學生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校園里,眼眶總會不禁濕潤。六年的小學生活是多么令人難忘。
六年的生活,就像是一本色彩斑斕的畫冊,過的多姿多彩,記得六年前入學,我來到一個陌生的環(huán)境,認識了許多新同學,我們50個同學一起組成了4班這個大家庭,我們成為了一個集體,一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時,我們團結一致、齊心協(xié)力,終于在比賽中獲得了第一名的好成績。
記得有一次,我在體育樂園里玩,不小心把手臂刮了三道傷口,曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務室擦藥,至今我還隱隱可以看見痕跡,這比山還高,比海深的友誼我怎能忘懷。
六年的小學生活,還有敬愛的老師陪伴著我們,此時此刻,我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識,老師對我們的關心是無微不至的,我就像一棵幼苗,在老師精心照料下,茁壯成長,記得老師不顧疲倦地教導我們,批改我們的作業(yè),班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習,我們好比鮮花,老師就是綠葉,當我們獲獎時,沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓練我們,我們怎能的第一?
我更記得,在一次家長會上,我上臺演講,面對這么多人,我很緊張,歐陽老師對我說:“別緊張,不要怕!蔽益(zhèn)定了情緒,順利完成了演講。
天下沒有不散的宴席,看著黑板上里小學畢業(yè)的時間,心里想著的不是對中學生活的向往,而是對小學生活的眷戀。
難忘的老師同學們,難忘小學生活。
難忘小學生活作文 篇10
如果,我們是花朵,母校就是美麗的,就是辛勤耕種的園;如果,我們是魚兒,母校就是遼闊的海灣,就是善良的喂魚人;如果,我們是雄鷹,母校就是高原的藍天,老師就是教會我們飛翔的人?鞓返臅r光總是過得飛快,一眨眼,六年小學生活就這樣過去了,又到了分別的時刻,真是讓我悶悶不樂!
回想起往事,老師與的歡聲笑語又回響在我的耳畔;之間熱烈交談的情景也浮現(xiàn)在我的腦海里;全班師生一起追逐嬉戲時的模樣也深深刻在我的心里。記得有一次,我們到室外去上體育課,每節(jié)體育課前都要跑步,起先我跑得很起勁兒,一直遙遙領先,后來,跑道中央不知怎么多了一塊石頭,我一時沒看清,踩了上去,結果摔得膝蓋上全是血。同學們一看到我摔跤了,立刻大步跑過來問我怎么樣了,那刻,我的膝蓋雖然還在流血,但心里卻無比溫暖,因為是他們讓我體會到了友愛,感受到了那份深情。
還有一次,我得了重感冒,一連幾天都發(fā)高燒,等到星期五,我才勉強可以回去上課。一走到教室門口,同學們?nèi)枷蛭覈^來,不停地問我的身體情況,有位同學還倒了熱水給我喝,我捧著熱氣騰騰的水,溫暖極了!這時,老師也走過來了,她一邊摸著我的額頭,一邊說:“你平時一定要好好鍛煉身體,這樣才能防止病毒的入侵啊!”說完,她又對我微笑了一下。那一刻,我被關愛和溫暖包圍著,感到非常幸福。
母校﹑老師﹑同學,再見了!你們的身影會一直銘記在我的腦海里伴隨著我以后每一次的成長!
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