以朋友為題的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的以朋友為題的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
以朋友為題的優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)形影不離的朋友,他無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我,和我在一起玩耍、討論。而她,就是我最要好的朋友—金海妮。
金海妮長(zhǎng)得胖乎乎的,看似一個(gè)大圓球;一雙又黑又亮的大眼睛,就想兩顆水靈靈的大葡萄;身上黃色的襯衫,就像田地里那金燦燦的油菜花……
別看金海妮長(zhǎng)得胖胖的,她熱愛(ài)溜冰,可是個(gè)溜冰高手呢!就拿那天的事來(lái)說(shuō)吧!在那天,烈日當(dāng)空。所以我們?cè)缭绲膩?lái)到了溜冰練習(xí)場(chǎng),換上了溜冰鞋,準(zhǔn)備開(kāi)始練習(xí)溜冰。在我剛要溜時(shí),只見(jiàn)金海妮一把攔住我,說(shuō):“讓我先來(lái)吧!”我還沒(méi)來(lái)得及回答她,她就已經(jīng)開(kāi)始溜起來(lái)了。只見(jiàn)她先從斜坡上倒溜下來(lái),再來(lái)個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),在單腳直行,然后在踮腳溜一段,最后一只腳踮起來(lái),原地旋轉(zhuǎn)一會(huì)兒。配上舞姿,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫!我拍手叫好,她見(jiàn)了就高傲的朝我笑了一笑……
金海妮也是一個(gè)逛街狂。這一逛能逛上五六個(gè)小時(shí)呢!就說(shuō)說(shuō)那一次吧!那一次,我十分悠閑,突然,金海妮不知從哪竄了出來(lái),說(shuō):“談靜,咱們?nèi)ス浣职!”我一?tīng),興奮極了,一蹦三尺高,說(shuō):“好!”結(jié)果呢,逛了5個(gè)小時(shí),只見(jiàn)我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,可在看看金海妮,她卻一點(diǎn)兒也不累,反而比平時(shí)精神。早知如此,何必當(dāng)初呢?在知道我就不答應(yīng)她逛街了。從這點(diǎn)可以看出,她很熱愛(ài)逛街。
雖然她生活在外國(guó),很少來(lái)中國(guó),但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她的!因?yàn)榕笥,是人生中必不可少的東西!
以朋友為題的優(yōu)秀作文2
朋友是學(xué)習(xí)的好伙伴,是生活的好伙伴。這幾天,我又迎來(lái)了一個(gè)新朋友,它是誰(shuí)呢?
上星期四中午吃完午飯,同學(xué)們有的在專(zhuān)心致致地看書(shū),有的在開(kāi)開(kāi)心心地做游戲,還有的還仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生。這時(shí),韓老師興奮地把我們喊進(jìn)教室,神秘地笑了笑,說(shuō)道:九連環(huán)到了!聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們一擁而上,誰(shuí)不想第一個(gè)拿到九連環(huán)呢?我也不甘示弱,飛快地跑了過(guò)去。終于,我拿到了我的新朋友。打開(kāi)包裝,我細(xì)細(xì)打量,心里冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):它到底怎么玩呢?韓老師似乎猜中了我的心思,開(kāi)始講解了。聽(tīng)韓老師講完,我才知道,是要把九個(gè)環(huán)都取下來(lái)。我心想:那多簡(jiǎn)單,我都會(huì)第一環(huán)了,后面八環(huán)都是一樣的,晚上,看我怎么把它們?nèi)咳∠聛?lái)。
放學(xué)回家后,我興奮地拿出九連環(huán),開(kāi)始取第二環(huán),奇怪,第一環(huán)取下后,第二環(huán)卻怎么也取不下來(lái)。這是怎么回事?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題繼續(xù)去取第三環(huán),咦,第三環(huán)居然取下來(lái)了!我心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭:是不是把第一環(huán)上上去,第二環(huán)就能取下了呢?我試了試,果然成功了,而且還能把它再上上去。于是,我想了想,總結(jié)出一個(gè)規(guī)律:無(wú)論要上下任何一個(gè)環(huán),前面緊挨著的環(huán)必須在上面,前面也只能有它一個(gè)環(huán)在上面。按照這個(gè)規(guī)律,我取下了第三環(huán)、第四環(huán)、第五環(huán)。瞧,掌握了規(guī)律,多簡(jiǎn)單呀。
從這件事中,我發(fā)現(xiàn):探索是一種快樂(lè),好奇心是知識(shí)的萌芽。我以后要多思考,多探索!
以朋友為題的優(yōu)秀作文3
我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼配著一張血盆大口。雖然他的長(zhǎng)相看起來(lái)兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來(lái)總是像在嘲諷別人。走起路來(lái)那真是一扭一扭的!他的口頭禪是:在一瞬間,有一百萬(wàn)個(gè)可能。他什么都好,就是愛(ài)管閑事,別人有一點(diǎn)不好他都會(huì)生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大霉咯!
說(shuō)起管閑事,你們會(huì)立馬想到馬小跳的爺爺?shù)哪菞l大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來(lái),不解決是會(huì)吃都吃不下飯的哦!每當(dāng)他管起閑事來(lái),一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么?為什么一整天可以不吃飯的他會(huì)這么胖呢?不管了,他管的閑事太多了,我來(lái)小說(shuō)一件吧!
這是一件小胖講給我的他管的閑事:那天,小胖路過(guò)我家樓下的幼兒園時(shí),看到墻面上被人用粉筆畫(huà)著亂七八糟的東西。氣憤之余,他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫(xiě)了請(qǐng)勿亂畫(huà)四個(gè)大字,準(zhǔn)備貼在墻面上。
可是,一位老爺爺正巧路過(guò),不問(wèn)青紅皂白地便斥責(zé)小胖:你這個(gè)娃娃,怎么在這里亂畫(huà)?
小胖?jǐn)[著手連忙解釋?zhuān)翰皇悄氲哪菢,我貼廣告是為了提醒大家呢!
大爺摸了摸腦門(mén),忽然又說(shuō):那你不是應(yīng)該把別人畫(huà)的擦掉嗎?這樣別人就不會(huì)誤會(huì)了嘛!小胖恍然大悟,這才拿出手帕,開(kāi)始仔細(xì)地擦去墻上的字了……
聽(tīng)完這個(gè)故事,我只想說(shuō),我們幼兒園的墻,你管啥子!做好你份內(nèi)的事吧!但小胖就是這么個(gè)對(duì)自己對(duì)別人都認(rèn)真較真兒的人,我也是服了他了!
這就是我的朋友——愛(ài)管閑事的小胖!
以朋友為題的優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)最最親愛(ài)的朋友,她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,和一張可人的櫻桃小嘴,她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒,笑起來(lái)格外迷人,宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。
她的心靈,同她的外表一樣美。那件事,讓我與她的友誼,更加深厚。
一天課上,要練鋼筆字,我的鋼筆寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)墨了。這時(shí),我突然想到涵涵有兩支鋼筆,于是,小聲地對(duì)她說(shuō):“涵涵,你能借我一支鋼筆嗎?”“當(dāng)然可以!”她爽快地答應(yīng)了。說(shuō)著,就把筆遞給了我。
課間時(shí)分,涵涵對(duì)我說(shuō):“桐桐,你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間!碑(dāng)時(shí)的我只顧埋頭寫(xiě)字,并沒(méi)有認(rèn)真地搭理涵涵,只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便走了。突然,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,不好,涵涵的鋼筆被我的手肘碰到,重重地摔在了地上,我這下才反應(yīng)過(guò)來(lái),等我彎下腰伸手準(zhǔn)備去撿得時(shí)候,為時(shí)已晚,筆頭被摔壞了。
忽然想起涵涵與我說(shuō)過(guò)這支筆的來(lái)歷。這是她十歲生日時(shí),爸爸媽媽托人從國(guó)外給她帶來(lái)的生日禮物,筆蓋上還刻有她的名字。平時(shí),她總對(duì)這支筆愛(ài)不釋手。
這下可如何是好?正當(dāng)我愣在原地不知所措的時(shí)候,涵涵回來(lái)了。她一眼就看見(jiàn)了那只殘破的筆,又看了看一旁的我。我低著頭,不敢與她直視,嘴里支支吾吾的,不知說(shuō)什么好。誰(shuí)知這時(shí),涵涵卻走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,桐桐,一支筆而已,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢?”
我慢慢地抬起頭看向涵涵,只見(jiàn)她正沖著我笑,那笑容燦爛、美麗,令我至今難忘!
以朋友為題的優(yōu)秀作文5
夜靜得只能聽(tīng)出月兒在滴淚,風(fēng)靜得直流淌如破碎的懺悔!那月兒劃破寂寞的曲線,在每個(gè)夜晚成了我的思念。
曾經(jīng)的天空湛藍(lán)無(wú)瑕,曾經(jīng)的小湖水光漣滟,總喜歡在仲夏的雨后,在湖邊談?wù)撘磺,欣賞一切,你說(shuō),要讓我們的煩惱被湖風(fēng)帶走,而讓快樂(lè)永遠(yuǎn)蕩漾在湖面,那時(shí),我笑了,從此,我們的友情愈顯濃郁,就像猩紅的晚風(fēng)把翠綠的柳枝吹成牧歌一樣。
但上帝總喜歡捉弄人,他讓生活美好,卻又顯得不完美。也許,我不經(jīng)意間的言語(yǔ)對(duì)你是一種傷害,而我的執(zhí)拗便是對(duì)友情的叛離了,看著你因我而氣憤,而落淚,我卻漠然無(wú)言,你甩下一句我們不再是朋友我卻硬生生把內(nèi)疚磨滅,那一次,我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得執(zhí)迷不悟,那一晚,我只聽(tīng)見(jiàn)子規(guī)泣血般的訴說(shuō),卻不見(jiàn)湖面漣漪游弋著月的浪漫。
那一次,我才知道葉的離去不是因?yàn)轱L(fēng)的追求,而且是因?yàn)闃?shù)的不挽留。從此,孤獨(dú)蕩碎了記憶的碼頭,縱使我有再長(zhǎng)的竹篙也撐不到友情的岸底,滿艙的友情化成無(wú)可挽回的碎片,片片晶瑩,片片是嗜血的悲傷。
忘不了,所以執(zhí)意想象你仍在那個(gè)湖畔,用石頭打出完美的弧線,你轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑,我興奮地正跑來(lái),可是,風(fēng)一轉(zhuǎn)身,拉長(zhǎng)了你的影,一吹,就吹得了無(wú)痕跡。原來(lái),一切都只是我的幻想,于是,心快窒息了。
時(shí);叵肫鹪(jīng)的湖畔,我們?cè)谀抢镄脑S,在那里擁抱,曾在那里揮手,在那里落淚。面對(duì)我自己葬送的友情,縱使遺憾,縱使后悔,但卻無(wú)法挽回。
朋友,你好嗎?
夜很靜,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在流淌,遠(yuǎn)方的你是否聽(tīng)到了風(fēng)中的訴說(shuō),訴說(shuō)我深深的懺悔之心!
以朋友為題的優(yōu)秀作文6
她,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī),怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。
每次提起,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口?擅慨(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。
我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的頂層,或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去!斑@么多證書(shū),你可真是了不起!”我稱(chēng)贊道,誰(shuí)知她卻說(shuō):“這沒(méi)什么的,都是以前的了!
她所取得的成績(jī)讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無(wú)保留的真心。
有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái),可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話沒(méi)說(shuō),把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺(jué)得,旁邊無(wú)比瘦弱的她,此時(shí)很高大。
還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來(lái)了電話,在電話那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的`好榜樣。
以朋友為題的優(yōu)秀作文7
千里難尋的是朋友,朋友就像一盞燈,在黑暗時(shí)刻照亮了你。朋友就像一艘船,在遠(yuǎn)處為你保駕護(hù)航。
我記得那是一個(gè)陰雨朦朦的天氣,我獨(dú)自坐在座位上,看著面前的張?jiān)嚲,一個(gè)一個(gè)錯(cuò)號(hào)顯得格外刺眼。分?jǐn)?shù)更令我慚愧,59分,不及格。我不敢看老師那無(wú)奈的目光,同學(xué)們那嘲笑的目光,我深深地低下了頭,講評(píng)試卷了,這道題這么簡(jiǎn)單你還錯(cuò),你到底要我怎么教你你才能會(huì),數(shù)學(xué)老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚,此后我變得更加內(nèi)向了,更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。
又是一個(gè)陰雨朦朦的天氣,又是一個(gè)公布成績(jī)的日子,而我又不及格,我躲在一個(gè)沒(méi)人的地方哭了起來(lái),哭得很傷心,一個(gè)熟悉聲音傳到我的耳邊,不要傷心了,考試失利是難免的,重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它,你看,雨后的彩虹多美,我抬頭一看,美麗的七色彩虹如拱橋般高高的。掛在空中。我聽(tīng)了他這句話心情豁然開(kāi)朗,心想;是啊,萬(wàn)事都有雨過(guò)天晴的時(shí)候,那時(shí)才是最美的。他說(shuō);讓我來(lái)幫助你我們一起努力學(xué)習(xí)吧。
此后我在班里又多了一個(gè)形影不離的好朋友,每逢休息時(shí)間,他就會(huì)為我補(bǔ)習(xí)功課,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,成了班里的前幾名變成了老師眼里的尖子生,因?yàn)榧依锏脑蛩D(zhuǎn)學(xué)了,每當(dāng)有人問(wèn)我成功的秘訣,我只回答了兩個(gè)字:友誼。
朋友啊,你知不知道,在每次老師公布成績(jī)的時(shí)候,我都會(huì)想起你,想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝可惜久久不能實(shí)現(xiàn)
無(wú)論遇到什么困難,朋友永遠(yuǎn)陪在你身邊,對(duì)你不離不棄,給你無(wú)限的勇氣。啊。朋友你是肩膀,可以讓我依靠。朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。朋友你是一雙手,可以把我從失望拉出來(lái)。
以朋友為題的優(yōu)秀作文8
我的老朋友是一個(gè)已經(jīng)有近八年歷史的兩輪滑板,它的存在,可給我的童年增添了不少樂(lè)趣。
記得在我六歲那年,當(dāng)時(shí)是一個(gè)涼爽的秋天,我滑著滑板從一個(gè)斜坡沖下,一不小心前腳微微一滑,老朋友失去了控制,好似在跟我發(fā)脾氣,重重地將我甩在了地上。一陣疼痛沖向我的右手腕,我躺在地上,雙腿蜷縮,面部擠出無(wú)法用言語(yǔ)形容的表情,一邊發(fā)出微微的呻吟聲,一邊左手撐地把自己慢慢托起來(lái),之后忍著疼痛走回了家。令我更加郁悶的是右手腕竟然骨折了,幾個(gè)月之后才可以重新寫(xiě)字,因?yàn)檫@件事,我和老朋友已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。
當(dāng)我再次從后備箱把老朋友抱出來(lái)時(shí),它滿身灰塵,衣服已經(jīng)破破爛爛,像極了一位風(fēng)塵仆仆的老人,有的地方已經(jīng)生銹。
但經(jīng)過(guò)仔細(xì)擦洗后,終究是寶刀未老,不僅表面亮了許多,而且滑起來(lái)也和當(dāng)年沒(méi)有兩樣,我便來(lái)廣場(chǎng)上秀一秀這把老刀。
我和老朋友做出千變?nèi)f化的動(dòng)作也是吸引了不少人的目光,伴隨著這些人的目光,我的心里也不免有一些激動(dòng)。廣場(chǎng)上的路燈下,有一片灰塵出現(xiàn)在了燈光下,而另一片卻悄然消失在了暮色之中。每當(dāng)我在路燈下迅速滑過(guò)時(shí),一片片灰塵被我沖散,漂浮在各個(gè)地方,一跳一跳的,像一個(gè)個(gè)迷你版跳球球,漂亮極了。
老朋友為我的生活增添了無(wú)數(shù)歡樂(lè),因?yàn)樗,我的童年也有趣了許多。
【以朋友為題的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
以朋友為題的作文1000字03-24
以朋友為題的作文15篇12-21
以"窗外"為題的作文07-28
以老師為題的作文08-25
以奶奶為題的作文12-23
以爺爺為題的作文10-05
以散步為題的作文06-15