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      描寫我的朋友作文

      時(shí)間:2021-04-23 17:35:13 朋友 我要投稿

      關(guān)于描寫我的朋友作文(通用28篇)

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于描寫我的朋友作文(通用28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于描寫我的朋友作文(通用28篇)

        描寫我的朋友作文 篇1

        她,是風(fēng)雨后的一道彩虹,在你傷心的時(shí)候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽(yáng)光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無助的時(shí)候,給予你一絲希望……她,就是我的同學(xué)兼朋友——小薇。

        小薇,一個(gè)開朗的女孩子,長(zhǎng)得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂的精神和正直。因?yàn)檫@,同學(xué)們都非常佩服她。

        在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數(shù)幾名,和她的關(guān)系都很好。因?yàn),不管你遇到了什么事,她都?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你,開導(dǎo)你,幫助你。比如:王富貴今天忘了帶文具盒,她就會(huì)拿出自己的文具,借給王富貴;小明遇到了不會(huì)做的題,來向她請(qǐng)教,就算她再忙,也會(huì)放下手頭的事情,耐心地給小明講解做題的步驟,直到小明會(huì)為止;王小花今天心情不好,她會(huì)主動(dòng)去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一個(gè)同學(xué)吵架了,而且是你的錯(cuò),那么她一定幫理不幫親,好好數(shù)落你一頓。但是事后,她又會(huì)以自己的方式,讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí),她的形象就會(huì)高大起來。

        她不僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個(gè)盲人叔叔,她會(huì)去攙扶;道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶,她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是,小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們,資助他們上學(xué)。我時(shí)常問她:“為什么這么愛幫助別人?”她總是微笑著對(duì)我說:“幫助別人使我感到快樂,能為社會(huì)盡一份力,我就感受到了我存在的價(jià)值!

        現(xiàn)在,在小薇的影響下,我也成了個(gè)樂于助人的孩子。看到需要幫助的人,會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

        幫助別人,真的會(huì)感到快樂!

        描寫我的朋友作文 篇2

        每個(gè)人的一生當(dāng)中都有需要努力的目標(biāo)和值得學(xué)習(xí)的事。在我每次遇到困難時(shí)總會(huì)想到一位朋友。他活潑開朗,是全班的開心果,更是全校無人不知、無人不曉的風(fēng)云人物。他不僅是我小學(xué)時(shí)的玩伴,對(duì)我來說,他更是個(gè)不折不扣的小老師。

        他做任何事都是一絲不茍的,也絕對(duì)不是為了要做給別人看,而是為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。他對(duì)自己要求很高,總是想要做到讓別人無可挑剔。他在空暇時(shí)唯一的休閑嗜好,就是看一些科學(xué)雜志,像一塊海綿一樣,不斷追求新知!雖然他很聰明,卻從來不會(huì)用自己的腦袋去做壞事,也不會(huì)仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的想法從以前就沒改變過,也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生!我就是欣賞這樣無私奉獻(xiàn)的他!對(duì)于別人的請(qǐng)求,只要在他的能力范圍內(nèi),他總是不吝嗇的一口答應(yīng),我想不論是誰,遇到他,都是上輩子修來的福氣,應(yīng)該好好的珍惜。

        當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,他也不例外。他總是喜歡學(xué)三姑六婆,扯開嗓門大聲嚷嚷一樣,又喜歡發(fā)出怪聲嚇別人,俗話說“人嚇人嚇?biāo)廊恕闭娌皇请S便說說的。他上課時(shí)很容易分心,一不小心魂魄就飛到九霄云外了!有時(shí)候還會(huì)玩一下“夢(mèng)周公Online”,去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

        他的個(gè)性溫和,不容易發(fā)脾氣,是個(gè)好好先生,不管別人怎么開玩笑,他總是以笑容來面對(duì)。他樂天知命的態(tài)度令我向往,扮鬼臉、裝小丑是他的專長(zhǎng),他所做的一舉一動(dòng)很討喜,總是令人發(fā)笑,他的想像力無限豐富,在繪圖方面他也毫不遜色,整體來講他是個(gè)多才多藝的好朋友!

        在我認(rèn)識(shí)他以后,我覺得我有很多需要改進(jìn)的地方,他努力求上進(jìn)的精神徹底感動(dòng)了我,讓我開始追尋他的步伐,學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,來改變自己,讓自己臻入完美的境界。我心存感謝,老天讓我有機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)這樣一位不可多得的“怪杰”!

        描寫我的朋友作文 篇3

        陳茜,一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就好像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

        她相貌平平,總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字非常有意義,由于她最喜歡吃“沒吃的時(shí)候是綠的,吃的時(shí)候是紅的,吐出來是黑的——西瓜!币虼,她的名字叫陳茜。

        她學(xué)習(xí)非常好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見她從桌上拿起英語(yǔ)書,挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好,數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn),我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵(lì)我,幫助我解答不懂的問題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學(xué)習(xí),一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。

        我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試,我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍,是禍躲不過。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的好好像裂開一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽見在買藥時(shí)她說的一句話:“這藥千萬不能幫助睡眠呀!我們還得進(jìn)行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友!如果開始睡覺,我的分?jǐn)?shù)就以零分來計(jì)算,到那時(shí)候,我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里,熱淚盈眶。

        時(shí)間過得飛快,我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在和陳茜走過的路上,灑下了我們的歡聲笑語(yǔ),灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水。現(xiàn)在,我們以前的努力都沒有白費(fèi),都“開花結(jié)果”啦!

        陳茜,一個(gè)助人為樂的女孩,一個(gè)陪我度過困難的女孩,一個(gè)我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

        描寫我的朋友作文 篇4

        朋友是一滴水,一縷陽(yáng)光。我就如一顆幼苗,在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),朋友是一塊香甜的糖果,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈雞湯。在我們需要幫助的時(shí)候,朋友就會(huì)挺身而出。

        我的這個(gè)朋友,濃濃的眉毛,大大的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有她那善良開朗的性格。

        你們知道我是怎么認(rèn)識(shí)我這位朋友的嗎?這要從一年級(jí)說起。

        這是在一節(jié)體育課上,老師要我們?cè)诓賵?chǎng)上跑三圈。在跑第三圈的時(shí)候,我不小心摔倒了,因?yàn)槲腋渌瑢W(xué)都不熟,所以沒人扶我,都只是匆匆而過。正當(dāng)我絕望準(zhǔn)備自己爬起來時(shí),一個(gè)人從我身后將我扶起來,我說:"謝謝,你叫什么名字?”她說:“不客氣,我叫楊雪,你叫我小雪就行了!睆哪且院螅覀儌z走的越來越近,一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩......漸漸地,我們倆成為了形影不離的好“閨蜜”

        記得有一次,老師讓我們做卷子,可我忘記帶筆了,跟前后左右借,但是他們也只帶了一根筆,最后我跟小雪借了一根筆。做完卷子后我居然把小雪的筆弄丟了,我慚愧的跟小雪道歉,可是那是她最喜歡的筆啊,她怎么可能原諒我。沒想到她居然滿臉輕松的說:“沒事,再買一根就好了!蔽腋袆(dòng)的留下了眼淚。

        真希望我和小雪的友誼天長(zhǎng)地久!

        描寫我的朋友作文 篇5

        我有一位好朋友,讓我來跟你分享一下吧!

        他今年上初一,高高的個(gè)子,小麥色的皮膚,小小的眼睛里好像在閃光,挺直的鼻梁,不大不小的嘴唇。

        我很喜歡和他玩,他比我大一歲,卻像個(gè)哥哥一樣。有一次,我和他在外面丟沙包,那時(shí)正值酷暑,碩大的太陽(yáng)高高的掛在天空,慷慨的把大把的陽(yáng)光寶寶丟落人間。此時(shí)的我們已是大汗淋漓了。突然,在我跳躍接沙包的那一瞬間,我突然感覺肚子痛了起來,是那種像腸子都絞在一起的痛。我突然想起,我如果長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),就會(huì)犯老毛病,總之是一種發(fā)作起來就痛得不行的胃病。我徑直掉下來,摔在地上。他趕緊跑過來,蹲下,很緊張的問我:“你怎么了?是不是中暑了?”我嘴唇發(fā)白,喉嚨干的像被什么東西卡住似的,說不出話來,只是顫抖的搖搖頭。他的汗都流到了眼睫毛那里,也顧不上擦了!皝,先坐在椅子上休息休息!币娢以诘厣贤吹目s成一團(tuán),他便站起來,把我扶到了椅子上。他又向四周望了望,可是現(xiàn)在是中午,人家都在家里睡午覺呢!能有人么?“你先在這里等一下!”說著,他便如離弦的箭飛奔而去。我想叫住他,卻又發(fā)不出聲音。汗水順著我的臉頰滑下,一滴···兩滴···“他一定回家了。我悲哀的想,”或許他認(rèn)為我自己在這坐一會(huì)就沒事了吧。“時(shí)間如沙漏般一分一秒的流逝,我卻始終不見好轉(zhuǎn)。終于,我看見了遠(yuǎn)處的小路上隱約閃動(dòng)著一個(gè)奔跑的人影——他又回來了!他離我越來越近“嘿!”終于,他跑到我這來了,“放,放心吧,我去超市里,打了120,很快,救護(hù)車,就來,了!八謿庹f。”對(duì)了,你怎么樣?“他問我。我向他笑笑,心里很感激他。這里很偏僻,離超市至少有2千米。他的頭上全都是汗水,大口大口的喘著氣,卻不肯坐下來休息。一直站著眺望那條羊腸小路。還不停急切的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。終于救護(hù)車來了,他又把我背起來,小跑著背到車上。我從窗戶里看見,他如釋重負(fù)的坐在地上,在車開走的那一剎那,我清楚的看見,他的腳腕紅腫”應(yīng)該是跑得太快才崴著腳的吧!拔倚南,對(duì)他充滿歉意。

        因?yàn)樗皶r(shí)叫了救護(hù)車,我才沒有多大的事。只是住了幾天院。而他,卻因?yàn)獒酥_,2個(gè)星期沒去上學(xué)。我曾經(jīng)多次去看望他,很內(nèi)疚地向他道歉。他卻滿不在乎地說:”沒事!我們是朋友嘛!“他在家里養(yǎng)傷時(shí),還經(jīng)常捧著教科書看的如醉如癡。

        ”是的,我們是朋友!八俏业呐笥选醺毁F。

        描寫我的朋友作文 篇6

        他是我的好朋友,高高的個(gè)子,有1米65吧,可他卻很瘦,眼睛小小的,皮膚有些發(fā)黑,卻長(zhǎng)得很帥,很精神。他擔(dān)任我們的體育委員,他有著至高的榮譽(yù)——曾代表學(xué)校去參加比賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。怎么樣,他是不是很厲害呢?你也許認(rèn)識(shí)他,他的名字叫張昆。

        張昆很有運(yùn)動(dòng)天賦,能跑步,能跳繩,還會(huì)打乒乓球、籃球和羽毛球,真是樣樣精通。有一次,我們?nèi)ニ彝,因(yàn)闊o聊,就一起去樓下打羽毛球。我以為我們幾個(gè)中只有我打得好,可和張昆對(duì)陣之后,我才發(fā)現(xiàn),原來張昆比我打的要好的多。別看他瘦,力氣可不小,打出來的球飛出去好遠(yuǎn),我一個(gè)都接不著,我驚訝的對(duì)張昆說:“呀,原來你是深藏不露呀,技術(shù)這么高超。”

        他還非常的大度,即使你不小心得罪了他,他也會(huì)原諒你的,這就是為什么我喜歡和他玩的原因。

        但他也有缺點(diǎn),只喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而不喜歡英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很難,他常常開玩笑的說:“學(xué)英語(yǔ)不知會(huì)累死多少腦細(xì)胞呢。”

        怎么樣,我的好朋友張昆很不錯(cuò)吧。

        描寫我的朋友作文 篇7

        數(shù)不清,有多少次,她伸出了友誼之手幫助我;數(shù)不清,有多少次,她和我一起帶著友誼的翅膀在無限的靜謐中,和我一起放飛童年;數(shù)不清,又有多少次,在我心情低落時(shí),安慰著我……

        一次,我六點(diǎn)下學(xué)回午托,數(shù)學(xué)老師又給我們留了許多作業(yè)。有一道難題一直困擾著我,苦苦思索著,在演草紙一遍又一遍地演算著,時(shí)間分分秒秒著走著,但還是沒有解決。我頹唐的望望四周,希望有人幫我,可是我們每個(gè)人好像都有寫不完的作業(yè),一個(gè)個(gè)都趴在桌子上,奮筆疾書。她放下手中的功課,看了看我的題目。然后拿起筆,也和我一樣,在演草紙演算,勾勾畫畫。她隨口問:“要不我們?cè)囋嚪匠?”我生氣的說:“要是能用方程,我早已解決了,用不著你幫忙!闭f完頭也不回地走了,去個(gè)安靜的地方背課文。我忐忑不安的想:“我不知道怎么會(huì)……怎么會(huì)對(duì)自己的好朋友這樣,我……我有點(diǎn)后悔了,后悔……后悔當(dāng)初不應(yīng)該對(duì)好朋友這樣,她……她能原諒我嗎?”

        我慢慢的走回去,看見她還在演算這剛才那道題?匆娢襾砹,喜出望外:“王曉妍,我解開這道題了!彼孟裢浟藙偛盼覍(duì)她的態(tài)度,“過來,我給你講講,這道題,其實(shí)畫畫圖就很容易懂,只是過程有點(diǎn)麻煩……”“嗯……,剛才的事是我的錯(cuò),我……不能太……魯莽,對(duì)不起!蔽抑е嵛岬卣f!皼]關(guān)系,是我沒有看清題目要求而隨便亂下決定!彼笭栆恍,然后大聲地說“我們還是好朋友,對(duì)嗎?”“對(duì),我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我開心地說。看著她那大大的眼睛,黝黑黝黑的皮膚我和她一起放聲大笑起來……

        她是我的朋友,和我一起走過六年的朋友。她的名字是“王夢(mèng)嬌”,這個(gè)普通的名字早已深深的烙印在我的心中……

        描寫我的朋友作文 篇8

        事情雖然已經(jīng)過去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。

        記得在我一年級(jí),我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫范芳希,她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的像大姐姐一樣照顧我。

        那天的風(fēng)非常大,我和她走在回家的路上。我們每個(gè)人手上都有一個(gè)顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風(fēng)吹的無影無蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個(gè)樣子,說:“你放心,我一定會(huì)幫你把手帕給找回來!彼恢卑参课遥,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久。終于,我們?cè)谒槭焉峡吹搅艘粔K鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤,她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”

        雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢(mèng)中見面了,但是,我卻永遠(yuǎn)忘不了她這個(gè)知心朋友。

        描寫我的朋友作文 篇9

        余婷婷是我的好朋友之一,他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂,而且很寬宏大量。

        她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋果,一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。

        他很助人為樂。有一次放學(xué)回家的路上,天下起了大雨,一位一年級(jí)的小同學(xué)很久沒有家長(zhǎng)來接,他看見后問先朋友家在哪兒,把她送回了家,小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他,他卻說:“不用謝這是我應(yīng)該做的”。

        她不僅樂于助人,而且很寬宏大量。

        有一天我去他家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的洋娃娃,于是我問她:“你可不可以給我玩一下那個(gè)洋娃娃”。他很久沒有回答,我以為他不會(huì)給我玩,但是后來他答應(yīng)了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,我無可奈何只好將實(shí)情告訴了他,他聽完后眼里含著淚水,我連忙向他說了聲對(duì)不起,原以為他會(huì)很生氣,但他卻沒有怪我反過來安慰我說:“沒關(guān)系”使我深受感動(dòng)。

        我的朋友就是一個(gè)樂于助人、寬宏大量的人。

        描寫我的朋友作文 篇10

        她,總是捧著一本書細(xì)細(xì)品讀著;總是張著口滔滔不絕地講著;她,總是愛眨巴著那雙水汪汪的充滿智慧大眼睛。她,就是小愉。

        小愉個(gè)子不高,但是她心靈手巧,琴棋書畫都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自由選擇伙伴和畫一幅畫。一聽到這,我的興奮勁頓時(shí)挫了下來,因?yàn)槲耶嫯嫳緛砭筒缓,用媽媽的話說是:“活老虎也給畫成死老虎。”可小愉對(duì)我說:“不怕,我來畫畫,你負(fù)責(zé)調(diào)顏料吧”于是,我站在一旁看著小愉畫畫。只見小愉拿著畫筆,在紙上畫著,筆尖猶如一只聽話的小狗,在紙上來來回回。不一會(huì)兒,一幅美麗的水墨畫呈現(xiàn)在我的面前。只見畫中,幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽(yáng)飛去,叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙!同學(xué)和老師見了,也禁不住贊嘆起來。

        小愉雖相貌平平,但對(duì)工作卻認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,老師讓我和小愉放學(xué)后留下來掃地。我掃著掃著,卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺指向了六點(diǎn),“鐺……鐺……鐺……”響了六下,我才記起,今天我愛看的動(dòng)畫片要播大結(jié)局了!我對(duì)小愉說:“小愉,今天動(dòng)畫片大結(jié)局,不如我們回去吧!”小愉一臉嚴(yán)肅地說:“不行,今天老師讓我們把地掃完,我們既然接受了任務(wù),就要完成,哪怕掃到天黑!”小愉的一席話,令我十分羞愧,由臉紅到了脖子根。于是,我又立即認(rèn)真掃起地來,回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道:“多么認(rèn)真負(fù)責(zé)!”

        小愉雖然身材瘦小,有點(diǎn)“手無束雞之力”的感覺,但是她精明能干,會(huì)非常有計(jì)劃地安排自己的工作。收作業(yè)時(shí),她會(huì)拿出一本專門準(zhǔn)備的本子,用來記下沒有交作業(yè)的名單。她還會(huì)去幫科代表搬作業(yè),但在搬作業(yè)前,她總會(huì)讓副班長(zhǎng)拿著一個(gè)本子到講臺(tái)上管紀(jì)律,違反紀(jì)律的一律記名,等她回來后再進(jìn)行批評(píng)。同時(shí),小愉想東西非常周到,又是老師剛想讓他拿在講臺(tái)上的作業(yè)到辦公室,他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干,讓全班同學(xué)都佩服得五體投地,我也不得不寫個(gè)“服”字。

        而且,小愉不但自己自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí),還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上,老師還沒有到的時(shí)候,她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書,她一有時(shí)間就會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)大幅度提高,她可真是一位”小老師”我能不服他嗎?

        這就是我的朋友,小愉,一位精通藝術(shù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!

        描寫我的朋友作文 篇11

        今天,我給你們介紹一位我的朋友——陸靖翔。

        他和我同歲(9歲),出生于湖南,在上海上學(xué),是元月二號(hào)出生的,所以小名叫元二。他長(zhǎng)得白白胖胖、高高的個(gè)子,肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的眼睛,耳朵上架著一副淡黃色的眼鏡,笑起來露出兩個(gè)迷人的酒窩,講起話來神采飛揚(yáng)、生動(dòng)有趣,他是個(gè)模樣可愛的神氣男孩。

        他是個(gè)很會(huì)耍寶的人。有一次他和我去朋友家玩,我們一邊走一邊說些有趣的事,他越講越激動(dòng)、越講越投入,就開始耍起寶來,只見他扭著屁股,手臂上 舉,露出圓圓的肚子,嘴里說著:“巴啦啦能量,小魔仙全身變……”逗的我們開懷大笑。更讓人搞笑的是有一次媽媽要給他輔導(dǎo)作業(yè),元二很不情愿,還對(duì)媽媽擠 眉弄眼地說:“美女,我可不可以不做作業(yè)!边呎f邊給媽媽送飛吻。哈哈!你說他是不是一個(gè)“大活寶”。

        他也是個(gè)非常有愛心的人。記得有一次他和媽媽去買臭豆腐,他喜歡吃辣,而我不怎么能吃。元二就和老板說:“阿姨,雖然我喜歡吃辣,但請(qǐng)你少放點(diǎn)辣醬,因?yàn)槲覀兗矣腥瞬惶艹!眿寢尶渌莻(gè)有愛心的好孩子。

        他更是個(gè)很會(huì)煽情的人。暑假里,他來我們家玩,媽媽特地做了幾道他愛吃的菜,元二吃飯時(shí)突然對(duì)媽媽說:“阿姨,你辛苦了,等我長(zhǎng)大了給你買別墅!眿寢屄犃撕芨袆(dòng),差點(diǎn)流下了眼淚。你說他煽不煽情?

        這就是我的朋友——陸靖翔,一個(gè)會(huì)耍寶、有愛心、會(huì)煽情的人,我很喜歡他。

        描寫我的朋友作文 篇12

        我的朋友叫李彤,她有一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛。

        她非常節(jié)約,有一次,她在姥姥家吃飯,大家洗完手后,她突然聽到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲,她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)原來是自來水沒關(guān)緊,關(guān)上水龍頭,大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說:“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的! 她還非常助人為樂。有一次,她參加少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過身來看一看,有位同學(xué)的腿在不斷地流血,嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步,跑過去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了,她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎便夸她:“你真是個(gè)好孩子,為了幫助別人,犧牲了自己的成績(jī),真是好樣的!”這時(shí)她說:“

        描寫我的朋友作文 篇13

        我的朋友叫小龍,他是個(gè)女孩,卻被叫了這種名字,可是他卻覺得很好聽。

        有時(shí)候我們吵起架來,她總是大罵出口,說出來的話都很難聽,“你就是個(gè)……”她總是罵人,老師已經(jīng)說她許多回了,可惜,他還是不該掉這個(gè)壞習(xí)慣。

        有一次,我的筆丟了,當(dāng)時(shí)正好是她值日,我便很著急地對(duì)她說:“小龍,值日的時(shí)候幫我注意下紅色的小熊筆。”她不耐煩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        她真的能幫我?我在心里重復(fù)了好幾次,那可是我姐姐送給我的生日禮物,雖說生日早就過了,但我還是很想找回那支對(duì)我有著異常大的意義的筆。

        第二天,小龍很開心,雯雯有一種不好的預(yù)感,連忙約我出來,說:“他可能有干什么壞事了……”

        “我相信她!蔽疫@句話說出口,便不能改了。

        小龍看到我,連忙跑過來,我看到她的背后正是我的小熊筆,我欣喜若狂地說:“你找到我的筆了?”小龍點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿出我的筆。對(duì)啊,相信朋友。

        我還是很希望他可以把壞習(xí)慣改掉,你們說呢?

        描寫我的朋友作文 篇14

        我有兩個(gè)朋友,讓我來介紹一下吧!

        第一個(gè)好朋友。

        她的外貌非常有趣,她有一雙水汪汪的眼睛。她的鼻尖上架著一幅眼鏡,她的嘴巴能說會(huì)道,她的臉上有兩個(gè)可愛的腮紅。她最吸引人的是她的眉毛,她的眉毛特別黑,特別彎,像彎彎的勾了。她喜歡跳舞,有一次,星期五的十歲才藝表演,她表演了跳舞,跳好了,我們不停的拍手。

        第二個(gè)好朋友。

        我的第二個(gè)好朋友非常漂亮。長(zhǎng)著大大的眼睛,鼻子挺挺的,她的嘴巴小小的非?蓯郏俗⒛康氖撬念^發(fā),她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,有時(shí)扎著馬尾辮,有時(shí)披散著柳絲般的頭發(fā),看起來很文靜。她特別喜歡哭,動(dòng)不動(dòng)就哭。老師說她,媽媽罵她,東西找不到了,她都要哭。有人說她不好看,她也哭。我和她也發(fā)生過一件小事情,有一次我在畫畫,她看見我手上拿著的筆,她就大聲喊道:“你偷了我的筆,我的筆不見了!蔽铱匆娝淖坏紫掠兴墓P,我就說“你的筆在你的座位下面。”她回頭一看,發(fā)現(xiàn)筆真在地上,就對(duì)我說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該說你!蔽艺f:“沒關(guān)系!比缓笏涂蘖恕

        第三個(gè)好朋友。

        第三個(gè)朋友,非常大方,她的眼睛小小的,笑起來瞇了一條線,她的嘴巴有點(diǎn)大,身體瘦瘦的,也很漂亮。我記得她畫畫很好,每次都被老師表?yè)P(yáng)。我要向她學(xué)習(xí)。

        這就是我的三個(gè)好朋友。

        描寫我的朋友作文 篇15

        “往日朋友,怎能相忘,友誼地久天長(zhǎng)。”每當(dāng)哼起這首歌,便想起了她——陳珂憶,于是八年來與她朝夕相處的一幕幕在我的腦海里浮現(xiàn)著。

        還記得不久前我們升入五年級(jí),體育課上老師教我們打籃球,我也興致勃勃地把籃球帶到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們籃球打的得心應(yīng)手,投籃幾乎百發(fā)百中,當(dāng)然,作為體育健將,她也在其中。而我卻笨拙的很,總也投不進(jìn)去一個(gè)球,怕同學(xué)們嘲笑我,便獨(dú)自跑到旁邊的另一個(gè)籃球架上練習(xí)?墒,無論我怎樣努力,無論我的汗珠怎樣往下流,可惡的籃球就是不進(jìn)藍(lán)。旁邊的同學(xué)看到了,都笑話我“笨”,我氣得只想哭,這時(shí),她走過來了。“陳珂憶,怎么?你也……”我的語(yǔ)氣里帶著憤怒!芭,我不是嘲笑你,別理他們,來!我教你!”頓時(shí),我的心里涌出一股暖流。

        她擺出一個(gè)投籃的姿勢(shì),讓我模仿她的動(dòng)作,然后她把球塞到我的手里,用她的手拿著我的手,我感覺她的手是那樣溫暖,一直沁入我的心底。她拿著我的手用力向上一投,啊!球進(jìn)了!她的手是那么有力,仿佛嚴(yán)冬里的一團(tuán)烈火,溫暖了我的整個(gè)心田……“繼續(xù)努力吧!我相信,你一定會(huì)成功的!”她鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我充滿了對(duì)她的崇拜與感激。在她的幫助下,我進(jìn)球的次數(shù)越來越多,球技也越來越熟練。

        友誼,如同一串潔白的珍珠,讓我銘記“朋友”的重要!

        “往日朋友,怎能相忘,友誼地久天長(zhǎng)!”微風(fēng)拂過,我不禁又哼起了這首老歌,歌聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

        描寫我的朋友作文 篇16

        我的朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。

        他的優(yōu)點(diǎn)可多了,請(qǐng)聽我慢慢道來:他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了,他就會(huì)馬上跑過去,扶起那個(gè)小朋友,用安慰的語(yǔ)氣說:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全!彼葱∨笥巡豢蘖,就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。

        他非常地講義氣,當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù),他一定會(huì)挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個(gè)人撞了,我隨口罵了一句,那個(gè)人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾。 边@時(shí)吳聯(lián)好來了,我就大聲喊:“聯(lián)好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情,就對(duì)那個(gè)人說:“同學(xué),你先撞我朋友的,你應(yīng)該向他道歉。”“還有,陳豪你也有不對(duì),你不應(yīng)該隨口就罵的!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉!敝螅桶涯俏煌瑢W(xué)的手和我的手握在一起,讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>

        他非常會(huì)安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學(xué)時(shí)非常沮喪,他看見了我這個(gè)樣子,就馬上跑過來問我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪,你不要難過,下次只要努力爭(zhēng)取,我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你!”

        他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),只要我不會(huì)的,他會(huì)馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì),他就來教我,把我教到懂為止。

        這就是我的朋友,在我困難時(shí)給予我?guī)椭,朋友在我傷心時(shí)給我安慰,朋友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……

        描寫我的朋友作文 篇17

        我有許多朋友,但其中有一個(gè)是我最喜歡、最了解的,現(xiàn)在我就要讓大家猜一猜他是誰?

        他瘦瘦的、高高的,臉上鑲著一對(duì)小眼睛,看上去很呆,但他還是很聰明的,他很愛幫助人。有一次,老師讓我們準(zhǔn)備一支圓珠筆,我忘帶了筆,眼看就要上寫字課了,我非常緊張,生怕被老師批評(píng),在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現(xiàn)了一支圓珠筆,我非常奇怪,想:是哪個(gè)人那么好心把筆借給我,還是哪個(gè)人把筆忘在我這了。上課時(shí)我不管三七二十一,認(rèn)認(rèn)真真地用它來寫字。下課了,我那個(gè)朋友走過來對(duì)我說:“這是我借給你的,記得還我哦!蔽疫B忙說:“謝謝!……”

        他也很大方,有一次,我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了,然后老師讓我賠給他一個(gè),于是我第二天就買了個(gè)新的給他,可是他怎么也不要,說:“你不要給我了,只要你自己知道錯(cuò)了就行了,鉛筆盒還是你自己用吧!”我只好拿回家了。通過這件事,我們的關(guān)系更好了。

        你一定還不知道他是誰吧,他是陸XX。

        描寫我的朋友作文 篇18

        張曉惠是我最好的朋友,她今年大約10歲,個(gè)子高高的,身子胖胖的?蓯鄣哪樕祥L(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說會(huì)道的嘴巴。

        張曉惠十分聰明,學(xué)習(xí)很好。記著有一回,有一道題目我不會(huì)做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會(huì)做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會(huì)了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現(xiàn)在想起來,我特?e慚愧,唉!當(dāng)初怎么能不對(duì)她說聲謝謝呢?

        她很熱心,常常幫助同學(xué)。記的有一次,我的鋼筆忘記帶了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然走了過來,奇怪的問我:“王淳可,你怎么啦?”我說:“我的鋼筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說:“行!闭f完,就從文具盒里拿出一支鋼筆給我。我連忙說:“謝謝!彼f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰叫我們是好朋友呢!闭f完,我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。

        這就是我最好的朋友——張曉惠。

        描寫我的朋友作文 篇19

        也許大家聽過這樣一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”也許你們也聽說過這樣一句名言:“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財(cái)富!睕]錯(cuò),我從從小到大有許許多多的好朋友,他們也給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂。

        兒時(shí),我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑;童年,我最好的朋友是同學(xué),我們?cè)谝黄鹜嫠f覒颍餐丶,撒下一路歡笑。但長(zhǎng)大后,我最好的朋友又有了新的人選,那就是我的愛犬——“樂樂”。它是多么聽話!每次帶它出去玩,只要我一拍手,無論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠(yuǎn),和多么漂亮的同類在一起挑逗玩耍,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)過頭來,挺起頭,用眼睛望著我,然后搖搖小尾巴,就一縱一縱地跑到我的面前,卷著紅紅的舌頭,喘著氣,用前爪蹭著我的腳,依偎在我的身邊。它一路好像影子似的跟著我。哪個(gè)同學(xué)要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出兩排白牙,向她汪汪叫兩聲,多有威風(fēng)。∥抑越兴皹窐贰,是希望它每天都快快樂樂的。但恰好它和福牛樂樂同名,它也便成了我們家的吉祥物。

        每次爸爸媽媽不在家,寂寞和恐懼的`心情籠罩著我。但有了樂樂陪著我,我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染,自信`熱情地面對(duì)生活。我一直都把它當(dāng)作我的朋友看待。有一塊蛋糕,我第一個(gè)想到的便是它,我們兩個(gè)就在一起分享。

        也許別人只是單純地看待我們之間的友情,但我認(rèn)為樂樂給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵(lì)一樣,它給我的是那天真的氣質(zhì)和面對(duì)生活的動(dòng)力。只要有了它在我的身邊,所有的困難和苦惱都好好像只是過眼云煙。是它教會(huì)了我一種品德——樂觀。

        樂樂,感謝你帶給我這樣一筆巨大的財(cái)富。以后的日子雖然漫長(zhǎng),但你給予我的,我會(huì)好好珍惜。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

        描寫我的朋友作文 篇20

        在一個(gè)下著雨的夜晚,我靠在窗邊,看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,想起了我們分離的時(shí)候,也是下著雨的,F(xiàn)在,她過的還好嗎?

        她叫小昆,是我最好的朋友之一,別看她是個(gè)女孩子,卻有著男孩一樣熱情、豪爽的性格,在年長(zhǎng)人的口中,她就是個(gè)“瘋丫頭”,而正因?yàn)槿绱,她有許多朋友,我們都非常喜歡她。她梳著一個(gè)馬尾似的辮子,隨著她跑跑走走的步伐左右晃動(dòng),小巧的鼻子上架著一副眼鏡,躲在鏡片后面的,是一雙總是含著笑意的大眼睛,當(dāng)她放聲大笑時(shí)向上挑起的嘴角之間顯出整齊的牙齒,美中不足的是右上的門牙不知什么原因只有半顆……雖說這樣,卻不影響她口才的發(fā)揮。

        她的好口才表現(xiàn)在——侃價(jià)。記得暑假時(shí),我們幾個(gè)好朋友去西單買衣服,在一家攤位前她看上了一件衣服,之后的對(duì)話令我無言:“老板,這衣服多少錢?”“姑娘,你眼光真不錯(cuò),這件衣服我們已經(jīng)賣出好幾件了!薄拔覇柖嗌馘X!薄岸偎!薄澳议_玩笑嗎?”“什么開玩笑,這樣吧,你要真想要,咱打折,二百二怎么樣?”“老板您真幽默”“那你最高能出多少錢?”“四十!薄鞍压媚铮汩_的這價(jià)也太低了,叫我怎么講啊?你就說真的,能出多少?”“阿姨,這衣服就植四十,您要不賣我們就走!薄皠e走啊,想不想買啊,你進(jìn)來聽我說,你瞧你……”“瞧我長(zhǎng)的也挺可愛的,穿上這衣服也好看,是吧,我知道,走!薄澳缅X吧!”說著她走回?cái)偽磺埃统鲥X來,那老板一臉無奈地說道:“姑娘,你可真行!蔽覀冋驹谝慌裕康煽诖舻乜粗磺,什么都說不出來,她卻笑呵呵地拉著我們徑直向其他攤位走去了。

        小昆不僅熱情豪爽,時(shí)常能聽到她爽朗的笑聲,而且簡(jiǎn)單善良,她雙方愛幫助人,每次看到乞丐她都會(huì)施舍,在公共汽車上不論自己多累都會(huì)給他人讓座,當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),她總是第一時(shí)間跑來幫助解答,當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總會(huì)熱情的過來幫忙,她就好像一個(gè)天使,總是把自己的快樂分享給別人,無私地幫助別人,我覺得能遇到她太幸運(yùn)了。

        現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校中了,但我相信她一定還是快樂地面對(duì)每一天,把快樂帶給他人。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我默默地為她祝福。

        描寫我的朋友作文 篇21

        我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

        有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎樣沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自我的書簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

        有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,但是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是就應(yīng)互相幫忙的。

        在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

        我和怡穎就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。

        描寫我的朋友作文 篇22

        自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是胡璽。

        我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一向到初一,他是我最好的朋友。

        還記得有一次,我和胡璽上課一齊我兩個(gè)坐在一齊,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。之后英語(yǔ)老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語(yǔ)老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說:“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有之后來了句我和他一齊我在他家的門口等著他。”胡璽給老師說:“是黃鑫的杰作,老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說:“哦,老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!

        這就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?

        描寫我的朋友作文 篇23

        每個(gè)人看到這個(gè)題目,都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師。

        她姓高,是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別,不是布置許多作業(yè),也不是嚴(yán)格要求,而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書,就是把課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話,在最緊張的復(fù)習(xí)階段,她的語(yǔ)文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。

        你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們,愛護(hù)我們,和我們玩。有一次,學(xué)校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問:“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因?yàn)槲业男訅牧,”高老師垂頭喪氣地說,“你能給我一個(gè)雪球嗎?”我立刻把雪球給了老師,老師立馬把雪球扔在我臉上,我頓時(shí)感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學(xué)們也跟著笑了。

        你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!

        描寫我的朋友作文 篇24

        在我們班中,有一個(gè)能帶動(dòng)全班的一個(gè)人,任何人第一次見到她的第一感覺就是黑!再加上他那茂密的黑發(fā),會(huì)讓人感覺他更黑,感覺他是一個(gè)老實(shí)忠厚的人。但和他相處久后就會(huì)覺得這第一印象太錯(cuò)誤了,老莊是個(gè)看似黝黑老實(shí)、實(shí)則幽默詼諧的人。

        有次上地理課時(shí),老師講到非洲的地理位置和地勢(shì)地形,大家都不由自主地想到老莊。正當(dāng)此時(shí)老莊也說道:“這不是我的故鄉(xiāng)嗎?”帶著幽默的語(yǔ)氣,坦然面對(duì),感覺他絲毫不在意他的黑,大家看他絲毫不在意,也就和他開起了玩笑。有天早晨,教室里面就到了幾個(gè)人,也就沒開燈,所以教室里面有點(diǎn)黑,老莊一進(jìn)門便說:“怎么沒開燈,不開燈的話可就看不到我了!边@幽默的語(yǔ)氣讓人感覺不到枯燥乏味,一掃早起的困倦?荚嚂r(shí),即將進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,老莊總會(huì)說:“兄弟們,我先走一步!薄吧闲虉(chǎng)嘍,明天你們只能見到我的骨灰盒了。”說完還一副嘆氣的樣子,讓人感覺考試的壓力,緊張也消失了不少。

        而有一次課間,老莊坐的椅子不小心向后倒得幅度太大,快要摔倒時(shí),他在那揮舞著雙手,想要保持平衡,動(dòng)作很夸張,讓人很想笑,邊向后倒邊說:“Help me,help me。”然后有人扶了他一下,老莊慶幸的說:“幸好你幫了我一下,要不我就要和大地親密接觸了!闭f著他還拍著自己的胸口,大口喘氣,一副劫后余生的樣子。

        在大課間做操跑步時(shí),他邊跑邊說:“前面的等一等,后面跟不上了!薄拔医o你說,跑步不就是鍛煉身體嘛,所以說要慢慢跑,跑這么快干嘛,又不是趕著去投胎,著什么急!苯Y(jié)果嘞,說完之后他跑的比誰都還快,一下子沖了半圈,他的言行讓人既想氣又想笑。他可真是說一套做一套,不按套路出牌。

        我想:幽默的人一定有顆機(jī)智的頭腦。老莊這些幽默的話語(yǔ)和舉動(dòng),不僅讓身為同窗的我們?cè)诎嗉?jí)學(xué)習(xí)時(shí)候不再感到乏味,心態(tài)會(huì)有所調(diào)整,同時(shí)也每每閃爍著機(jī)制靈活、詼諧幽默的個(gè)人魅力。而我,和全班同學(xué)一樣,都很喜愛這樣一個(gè)幽默的朋友。

        描寫我的朋友作文 篇25

        我有一個(gè)天真又可愛,聰明又活潑的朋友,就是我的弟弟。他有一對(duì)水靈靈的大眼睛,想問題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來的時(shí)候,就能露出一對(duì)潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他。

        表弟住在奶奶家。在弟弟小時(shí)候,有一次他對(duì)奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟,什么話都聽他,便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓,表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地?fù)崦,嘴里還唱著動(dòng)聽的小花貓歌曲。

        這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對(duì)表弟說:“對(duì),小貓不懂事,弟弟教育它!”

        還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車,結(jié)果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開,哇哇地大哭起來。這時(shí)奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這種情景又好氣又好笑,便不去理他了。他哭了一會(huì)兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)奶奶不理他,走到奶奶身邊大笑起來。

        我的表弟多么有趣可愛呀!他不僅是我的弟弟,還是我是朋友。

        描寫我的朋友作文 篇26

        她,個(gè)子高高的,眼睛大大的,扎著一個(gè)馬尾辮,她就是我的朋友――孫慧。

        有一次上英語(yǔ)課,老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了,也沒找到練習(xí)本,就在這一瞬間,孫慧伸出友誼之手,說:“你找什么呢?”“我練習(xí)本找不到了!蔽艺f。孫慧快速地給了我一個(gè)嶄新的英語(yǔ)作業(yè)本。

        還有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩摸人,我不留意把腿摔傷了一大片,孫慧趕快把我送到了醫(yī)務(wù)室。

        一次上體育課,我不留意推了她,她胳膊摔傷了,我本想:她必須會(huì)責(zé)罵我的,我說什么她都不會(huì)聽。但是,孫慧卻說:“我沒事,只是小傷而已,你不用擔(dān)心。”

        我有一個(gè)諒解別人,樂于助人,只關(guān)心別人,不顧自我的朋友,我真開心。

        描寫我的朋友作文 篇27

        朋友是一滴水,一縷陽(yáng)光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候,朋友就挺身而出。

        我的這個(gè)朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她有一個(gè)特點(diǎn)笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠(chéng)信的人,你們是不是很想知道她的名字呢,她就是韓彤。

        那天,老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生,我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下,我一看時(shí)間,快遲了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結(jié)果我到了她家門口,見她還仍然在她家門口等著我。時(shí)候我問她:“上學(xué)都快遲了,你怎么還在等我呀!”“我已經(jīng)約好了要等你,怎么能失信呢!”

        她不但講信用,而且熱于助人。

        有一天下午放學(xué),我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老人感激的說:“你真是個(gè)好孩子呀。”

        快樂的泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子——韓彤,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個(gè)人。

        描寫我的朋友作文 篇28

        我的家里養(yǎng)了一只名字叫“白玉”的小鳥,它是我最好的朋友。

        小鳥的羽毛黃里帶白,在太陽(yáng)下還發(fā)亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的,特別有精神。

        小鳥特別愛美。吃飽喝足了,它就用嘴把自己的羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后,它就嘰嘰喳喳地唱著歌,在籠子里快樂地跳來跳去,不停地炫耀自己的美麗。對(duì)了,它還有一項(xiàng)“絕活”呢。睡覺的時(shí)候,它把頭縮進(jìn)羽毛里,一只腳獨(dú)立地站在竹竿上也不會(huì)掉下來,樣子特別優(yōu)雅。

        小鳥很“饞”,每次我放學(xué)回家,它都會(huì)大聲地朝著我叫,好像在說:“怎么才回來?快給我點(diǎn)兒好吃的吧!蔽野研∶椎惯M(jìn)盒子里,它立刻津津有味地吃起來。每啄幾次米,它都會(huì)抬起頭來看看我,好像在說:“謝謝你!

        小鳥很調(diào)皮。有一次,我打開鳥籠的小門,把一小塊蘋果放進(jìn)去,小鳥馬上飛過來,對(duì)著我的手就啄了一下。我“哎喲”一聲,急忙把手縮回來,生氣地說:“我的手又不是蘋果,你嚇了我一跳!毙▲B歪著頭,調(diào)皮地看著我,好像在說:“別生氣嘛,我是跟你鬧著玩的!

        你說,我的小鳥朋友是不是很可愛呢?

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