【精選】蒲公英作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的蒲公英作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
在森林里,一朵小蒲公英剛剛離開媽媽的懷抱。小蒲公英飛呀飛呀,看到了前方有一所動物學(xué)校,馬上降落。它看了看校牌:游泳學(xué)校,小蒲公英想,如果我學(xué)會游泳的話,我不就成了蒲公英會游泳的第一個蒲公英游泳家了嗎?蒲公英馬上就走了進(jìn)去,向鯉魚老師報名,鯉魚老師說它不行的,你一碰到水就會不見蹤影的。小蒲公英堅持要學(xué),鯉魚老師無難了。學(xué)習(xí)開始了,每一條小魚都分分在水里自由自在的游動著,可在岸上的蒲公英下的混生發(fā)抖說:“這個我不行呀,鯉魚老師說的對!毙∑压⑦B忙輕飄飄的飛走了。
小蒲公英有開始飛了,它來到了一所小鳥學(xué)飛的校園,蒲公英二話沒想就來到了鳳凰老師的前面說:“鳳凰老師我想報名學(xué)習(xí)飛。”這話把鳳凰老師驚呆了說:“蒲公英一向都靠風(fēng)才能飛的,你這小小蒲公英想學(xué)飛,不可能的事。”小蒲公英非得留下,鳳凰老師拿它沒辦法了,才讓它留下的。開始學(xué)習(xí)了,鳳凰老師在高空做了一個高難度的動作,鳥兒們和蒲公英都驚呆了說:“好美呀。”鳳凰老師讓它們自己來,可萬萬沒想到的是小蒲公英老飛不上去,而且它的腳被牢牢的困在了泥土里,讓它不能在動了……
過了好久這里變成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已經(jīng)有自己的兒女了。
蒲公英作文 篇2
這個周四的中午,我的心情就特別激動。要問為什么,那是因為——華工大蒲公英義工隊要來了!
到了下午,蒲公英義工隊終于來了!這次他們教給我們的是臭氧方面的知識。他們是一群大學(xué)生,講課給我們的感覺都是快快活活的。還用PPT和動畫的形式來給我們講課呢!
這節(jié)課,他們講了要保護(hù)臭氧層的原因。原來是因為要防護(hù)紫外線的關(guān)系啊!這種事我還是頭一次知道。老師還說,在古時候,臭氧層還沒有被破壞。因此還沒有遮陽傘啊、防曬油這樣的東西。為什么臭氧層會被破壞呢?老師告訴我們,那是因為現(xiàn)在的污染越來越嚴(yán)重了,就是這個原因,臭氧層上面出現(xiàn)了好幾個漏洞。紫外線就從宇宙中“飛”到地球來了。我們要保護(hù)臭氧層,拯救地球!
蒲公英義工隊的大哥哥大姐姐們給我們帶來了這么妙趣橫生的一課,真是令人快樂。∥蚁M麄兡軌蚪(jīng)常來到我們中間,說不定等我長大了,也能成為他們中的一員!
蒲公英作文 篇3
今天,我給大家介紹一種植物,它叫“蒲公英”。
蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長長的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。
在三四月鄉(xiāng)間的田埂上,我們很容易看到它,它開著黃色的小花,像一個個害羞的小姑娘,舉著一把把黃色的小花傘,散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天,小黃花就會變成一個個毛茸茸的、白色的小球,那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來,毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞,它們在空中飄啊飄啊,直到找到新的地方安家?粗鴿M天飛舞的蒲公英,我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會乘動物們不注意的時候爬上它們的身體,搭一趟免費(fèi)的旅行車到達(dá)目的地,第二年春天,它們又會發(fā)芽長大……
在我的老家蒲公英還有個好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球,看起來更像是一個個點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。
蒲公英作文 篇4
有一天,蒲公英媽媽對自己的孩子小蒲公英說:“孩子,你已經(jīng)長大了,你應(yīng)該離開媽媽,去世界各地旅游。你收拾一下行李,明天就準(zhǔn)備走了。我這就去給你預(yù)訂明天最早的一架飛機(jī),想在哪兒下就在想在哪兒下!毙∑压⒙犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭,對媽媽說:“好的,好的,我這就去準(zhǔn)備,媽媽!”
第二天早晨,風(fēng)伯伯來了,他喊道,“小蒲公英,小蒲公英!飛機(jī)已到,請準(zhǔn)備登機(jī)!”小蒲公英答道:“已準(zhǔn)備完畢,請升空!”風(fēng)伯伯“呼”地運(yùn)了口氣,把蒲公英吹上了藍(lán)天。
蒲公英看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,掛著朵朵白白的云彩,可美麗了!她想:“原來世界這么大,我原來看到的東西真是少的可憐!這真好比“井底之蛙”一樣,只能看到那么一小片藍(lán)天!蒲公英低頭向下望去,下面是一片又一片茂密的森林,許多小鳥站在枝頭快樂地唱著歌兒。
風(fēng)伯伯開始報站了:“下一站,戲水樂園,準(zhǔn)備著陸!”蒲公英下了飛機(jī)后看到的是一條小溪。它借助著微風(fēng),讓自己漂在溪流中。蒲公英頓時感到口渴極了,趕忙嘗了一小口溪水,覺得味道怪怪的。蒲公英一連喝了好幾口水,都感到一陣苦澀的味道。蒲公英抬頭向遠(yuǎn)方望去,看見漂浮在水面上的都是垃圾,溪水也很渾濁。蒲公英自言自語道:“真不理解人類為什么不明白水的珍貴,沒水我們該怎么活下去。俊弊×藥滋旌,她感到并不怎么適應(yīng)這個新的環(huán)境,就叫來風(fēng)伯伯,朝著下一個目的地起飛。
她飛過了一個又一個地方,在許多地方逗留了一陣子,感到都不是很適應(yīng)那里的環(huán)境,于是,她決定返航,回到媽媽的懷抱里。
風(fēng)伯伯飛到一個荒無人煙的地方,嘆了一口氣,報站道:“蒲公英,這里就是你的家鄉(xiāng)--原始森林。”蒲公英朝下面看了看,驚叫道:“這里的花草樹木呢?都到哪里去了?”“唉,是人類奪去了你的家鄉(xiāng)!”
蒲公英聽了,非常絕望,自殺了。臨死前,她吶喊道:“人類,還我們一個能生存的家園吧!”
蒲公英作文 篇5
陽春三月,蒲公英馬上要告別媽媽獨(dú)自冒險去了。臨走時,媽媽囑咐它說:“你要遠(yuǎn)離那湍急的河流,遠(yuǎn)離那熊熊燃燒的火焰,廣闊無垠的草原,才是你的家!逼压⒏揪蜎]有把媽媽的話放在心上,漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它與媽媽告別之后,就乘風(fēng)伯伯的的航班飛走了。 風(fēng)伯伯帶著蒲公英飛呀,飛呀!
突然,一條潺潺流水的小河,引起了蒲公英的注意。“多么美麗的地方。 彼椴蛔越恼f道:“我居住在這正合適”說著,蒲公英撐起了降落傘,跳了下去,剛進(jìn)入水面,蒲公英覺得自己的身體越來越重,馬上就要沉入河中了,它拼命地掙扎著,并高聲呼救著。幸好,柳樹阿姨發(fā)現(xiàn)了蒲公英,她把自己的長長的辮子輕輕一甩,就把落湯雞——蒲公英從河水中拉了上來。蒲公英上了岸向柳樹阿姨道了謝后,又繼續(xù)前行。
它飛呀飛,發(fā)現(xiàn)了前方有一團(tuán)紅彤彤的東西,他想一探究竟,便來到了那團(tuán)“東西”的旁邊。剛一湊近那火苗,蒲公英全身立刻滾燙滾燙,馬上就要被燒成灰燼,就在這千鈞一發(fā)之際,風(fēng)伯伯發(fā)現(xiàn)了,立刻吹滅了火苗,救了蒲公英一命。蒲公英這才想起了媽媽的話,非常后悔當(dāng)初沒有把媽媽的話牢牢的記在心里。在風(fēng)伯伯的幫助下,蒲公英來到了媽媽所說的大草原里安家落戶了。
此時此刻,蒲公英高興極了,它開心地說:“噢!原來這里才是我溫馨的家啊”。柳樹阿姨和風(fēng)伯伯在遠(yuǎn)處偷偷地望著蒲公英,露出了滿意的笑臉。
蒲公英作文 篇6
蒲公英,象征著自由,清純,堅強(qiáng),不管前方的路多么坎坷,他總能借助著風(fēng),頑強(qiáng)的挺過來,不會被磨難所擊潰。
人生中,總會遇見各種各樣的磨難或者困難,每當(dāng)碰壁就會想要把自己藏起來不去面對,生怕被別人看見自己出糗,所以總是想著逃避。
記得在春天,老爸帶我去野外露營,到山上露營,當(dāng)我們走到山頂時,我被震撼到了,眼前的景色是我在城市中根本不可能看見的,說不出景色之秀麗,風(fēng)景之美,視野之寬廣,站在山頂,大喊一聲發(fā)泄生活中郁悶的情緒,頓時感覺身心愉悅,心胸豁達(dá),整個人舒服了很多,就在我欣賞美景的時候,眼前飄過了一朵朵蒲公英,隨著風(fēng)飄蕩,我眼睛隨著蒲公英飄來的方向看去,一朵大的蒲公英正在風(fēng)中搖擺,風(fēng)把它身上的孩子一個個帶到空中,從而經(jīng)歷各種磨難飄向遠(yuǎn)方,然后茁壯成長,這時我老爸走到我身旁,跟我說蒲公英是怎么樣成長、怎樣飄到遠(yuǎn)方,即使在途中經(jīng)歷了困難又是怎么樣挺過來從而到達(dá)終點(diǎn),在獨(dú)自面對大自然從而使自己變得更加好,更加強(qiáng)壯,老爸的話,我知道還有深一層的含義,想讓我變的堅強(qiáng),不管怎樣的未來都要面對,不好也要努力從而扭轉(zhuǎn)局勢,讓生活過的更好,讓自己過的更好,讓自己變的更強(qiáng),我也領(lǐng)會到,跟老爸說,我會的,如蒲公英那般,然后我們就歡歡喜喜會帳篷,因為要生火,所以老爸派我去撿柴火,我便去拾柴火,我走到樹林里面,看見一棵枯木,便大步向前,不料,在到枯木的這段路,有一個說大不大,說小也不小的窟窿,因為我教心急,一不小心便踩空掉了下去,很痛也很怕,眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn),也不敢喊父親過來救自己,因為怕被責(zé)怪,同時我也不敢自己解救自己,其實那個高度我可以自己爬上去,但我怕又在此摔倒,所以我一直在里面蹲了很久,在不經(jīng)意的瞬間,我看見有一朵蒲公英飛到洞窟里面來,我想起了父親對我的信任和期待,我鼓起勇氣,先喊了父親戚,然后開始自己試圖爬出去,我用力的往上跳,抓住我可以抓到的東西借力往上爬,我試了很多次,都不行,因為周圍都是嫩草,突然不知誰扔來的藤蔓,剛剛好扔到我手中,我很歡喜,奮力的往上爬,我出來了,一看原來是父親扔給我的藤蔓,父親看了我一眼,雖然沒有說什么,但我可以從眼睛中知道父親想說的。
就這樣,我知道了該如何堅強(qiáng),如何面對困難,如蒲公英那般不懼任何磨難歷煉,我成長了,成長成一個可以獨(dú)當(dāng)一面的男人,如蒲公英那般堅強(qiáng)。
蒲公英作文 篇7
我揉了揉惺忪的雙眼,睜開眼。咦?怎么回事?周圍的一切都變大了!鞍!我的手呢?我的腿呢?怎么都不見啦?”我驚慌失措地大叫。
一抬手,兩片葉子也抬了起來。我好像明白了什么,我應(yīng)該是朵花。我摸了摸臉:“呀,怎么毛茸茸的,我這哪是花呀?妥妥的是朵蒲公英呀!
“既然變成了蒲公英,那我一定要好好體驗一下不用寫作業(yè)的樂趣,還有難得的放松機(jī)會!蔽野底愿`喜。
太陽升得高高,陽光也是那么大,搞得我都睜不開眼睛。我瞇著眼,只能用葉子遮住陽光。
時間一分一秒地過去了,我漸漸焉了下來,熱得口干舌燥。再想想平時這個時候,我早就在溫馨的家中,舒適的沙發(fā)上躺著,開著空調(diào),亮著電視機(jī),吃著冰棍了。可如今,卻只能在烈日下暴曬。
天漸漸黑了下來,烏云緩緩飄過。只聽“滴答,滴答……”“不好!下雨了!我這可怎么躲雨呀?”
往日只如豆大般的雨珠,對現(xiàn)在的我來說一滴就能讓我全身濕透。雨后,我用小葉子手擁抱身體,反復(fù)摩擦,我摸了摸本來毛茸茸的小臉蛋,而現(xiàn)在變得濕漉漉的。
雨過天晴,一陣微風(fēng)拂過,是我與風(fēng)姑娘約定的時間到了。
我飛向天空尋找自己的新家。家到了,夢也醒了。
任何事物都不容易。我們不要羨慕別人,因為你不知道他背后的努力,只需要做好自己就好。
蒲公英作文 篇8
我靜默著,看著一顆蒲公英散落的全部過程。我雙眼中的目光寒冷的猶如千年寒冰,讓人望而卻步
今天在校園里走,偶然間在墻角處看到了一顆蒲公英在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那是一種非常普通的植物,可不知怎么,目光卻被它吸引。它生長在幽暗的角落里,根緊緊扎在一推碎石殘瓦中?删驮谶@的險惡的條件下,它卻頑強(qiáng)的生長了下來,并堅定的佇立在碎石殘瓦中,抵抗著瑟瑟秋風(fēng)。絕望與希望交織,又終于堅持不住,身上的純毛盡數(shù)散落,無影無蹤。
我嘆了一口氣,不知是為了那悄然消逝的生命,還是為了自己落寞的青春?偸窍矚g一個人盯著某個東西傻傻發(fā)呆,任憑生命里的那些來路和回路。總是無緣無故的在撕心裂肺狂笑那一剎那突然沉默,沉默的讓人窒息,沉默的讓人淚流滿面。仿佛一場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來時,我們終究重回原地。沒有大起大落,沒有大喜大悲,卻無時無刻不感到命運(yùn)的捉弄和上蒼的玩笑。跌倒了千萬次卻不曾有一次站起來,我怎能容忍自己碌碌的度過這一年后,最后留下的只有滿身的疲倦,遍體的傷痕和一顆千瘡百孔的心。曾自擬劍客,寫下《劍客吟》:電閃劍出氣凝霜,光華繚繞露鋒芒,銳氣難當(dāng)沖霄漢,豪氣千云我為王。這曾經(jīng)在日記里的礪志之句與現(xiàn)在的處境不啻天淵,現(xiàn)在看到更是句句反譏,字字中傷,又有誰懂得一柄劍曾光耀千秋,而一顆心卻幾近絕望。龍困淺灘,幾時入海興風(fēng)雨!虎落平陽,幾時歸山嘯深林!
我不想再看蒲公英了,這樣的明天讓我的心生疼。就在我轉(zhuǎn)身的時候,突然想起了日記中的一句話:鳳凰在烈火中迎來的不是死亡,而是又新一輪重生。剎那間,我頓悟,一顆蒲公英的死亡,換來的是無數(shù)希望的種子,它們來年還會重新綻放光彩。 努力掙脫黑暗的束縛,我學(xué)會了笑著流淚。
蒲公英作文 篇9
那些天的午后,天空中總是飄蕩著蒲公英——題記
那年,那天,那個傍晚。自習(xí)課沒有了以往同學(xué)們不安份的身影。每個人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學(xué)錄。沒有人出聲。但總是有人噙著淚水。 我走到你身旁,你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學(xué)錄。你低著頭寫著好像沒有發(fā)現(xiàn)我在你的身旁。
慘白的夕陽,此時在我看來就好像我慘白的目光,不經(jīng)意的灑在我的身后,我身后一片光芒,而面前卻被那拉長的影子掩蓋的一片黑暗。背后的夕陽將我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,剛好擋住了你要寫的同學(xué)錄。
這時你才發(fā)現(xiàn)我,抬起頭看著我,灑脫的給了我一個微笑。 窗外吹來了一陣風(fēng),帶著木槿的香味。肆意的彌漫了整個不大的教室,就像你給我的微笑!霸趺戳肆窒Α “我。。。其實……沒什么……”此時的我并不知道臉頰上的紅暈已經(jīng)賽過了身后的夕陽。
我緊攥著手中的那張同學(xué)錄,還有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”!拔摇蔽腋械缴ぷ赢惓5母蓾,張了張口,甩下手中的東西,慌忙跑出了教室。這是我中學(xué)三年來第一次逃課。但我想沒有下一次的機(jī)會了。
我沒有看你看到我的信后的表情,是不是會在兩個如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。我只是飛跑著,不顧一切的飛跑著。我跑到了學(xué)校車棚后的小河邊,小河邊遍地都是野草,其中有一處開滿了成片成片的蒲公英,這個季節(jié)還不是蒲公英飄蕩的時候,種子都還長在上面。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們在一起的時光。
“我叫小滿……” “呵呵,你長的好像跳跳虎……”“啊。討厭別動我辮子。” “有時候依賴你是一種很好的炫耀!痹(jīng)的話好像還歷歷在目,可這一切都成了昨天的留戀。今天一句簡單的“以后我們要是不再一起了,請你快樂的記起我”。 都留在了唇邊。 河水嘩啦啦的流淌著,波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過,這好像后來那三年的.時光。沒有你在身邊的時光。
三年后的高考,我填報了武漢大學(xué)。那個每逢春天都會看到櫻花絢爛飛揚(yáng)的地方。 走之前我去了中學(xué)旁的小河邊,在那個初秋我一個人吹飛了所有蒲公英,它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中。
大學(xué)時的一個春天我跑去櫻花樹下看櫻花,這時櫻花的花瓣已經(jīng)開始隨風(fēng)放肆肆意地飛揚(yáng)了。我突然想起了那年的蒲公英,同樣的安逸,飄蕩,墜落?裳矍霸僖矝]有了你的模樣。 心中涌出一股莫名的悲傷,好像是那年的那段簡單的情愫帶來的悲傷。
風(fēng)中飄蕩著櫻花,而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底,那個最隱蔽的角落。這時才飄蕩起來。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強(qiáng)迫自己睜開眼睛,去欣賞眼前亦或是心中的美景。
眼中的淚水將眼前的世界過度的羽化,我看著這過度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出現(xiàn)在我的面前。
“是你嗎,小滿……” 你驀然回首看見櫻花樹這邊的我。 讓后緊緊的相擁。 世界安靜的能聽見花瓣掉落時觸碰大地的聲音 這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道,安逸、自在、灑脫。
蒲公英作文 篇10
曾經(jīng)聽奶奶說過,蒲公英是世間最美麗的植物,沒有那些或是華麗或妖嬈的外表,卻有著一顆熾熱的種子,向四周慷慨的灑下耀眼的光芒。
那么,我想化作一縷蒲公英,一株自信的蒲公英。
在那片不顯眼的土地上,我開始生根、發(fā)芽。不去在意那眼里的玫瑰的挖苦,不去理會那驕傲的牡丹的嘲笑,我努力的朝著有陽光的方向生長,允吸著大地給予我的營養(yǎng),化作一股力量,沖破泥土的阻攔,慢慢展露著我最潔白的絨毛。在最后一絲絨毛伸展開的那一刻,我終于看到了他們驚訝的神情。我笑了,仍然不停的開花。
我想化作一縷蒲公英,一縷感恩的蒲公英。
為了感恩那塊生我養(yǎng)我的黃土,我決定要比任何植物都要出落大方、端莊、繁茂。我一天天長高長大,路人們都將為我的綻放嘆為觀止。我不像花,也不像草,但我可以用一顆感恩的心去感動那些生命!為了感謝那束照耀我的陽光,我日也吸收著那甜美的雨露,在陽光下嫵媚的笑,向他栓釋生命的精彩。我要說,謝謝你們讓我擁有今天的輝煌。
我想化作一縷蒲公英,一縷祝福的蒲公英。
看著病床上痛苦呻吟的女孩和他日益蒼老的父母,我的心在隱隱作痛。女孩躺在病床上,病魔的吞噬讓他幾乎失去與同齡人該有的陽光與燦爛。藥水、病魔,床單上令人作嘔的消毒水味。
或許這才是他童年中最深刻的記憶。看著父母為巨額的醫(yī)藥費(fèi)愁白了頭,他多么希望拔出針頭讓死神把自己帶走,又害怕父母更加悲傷。
這些,我都看見了。
于是,我盡我最大的努力開放,一定要開出最大、最漂亮的花,讓女孩看到我,擁有重新治療的希望。
我做到了。我的花的確長成了一株雪白的,沒有一絲雜質(zhì)的蒲公英,重新仰望自己白色的房間,與無血色的女孩的臉上的驚喜目光相遇。他說:"爸爸,媽媽,快看,多么美麗的蒲公英呀!”
呵,女孩。你好,我是一株渺小的蒲公英,我要帶給你最大的祝福。金色的陽光下,一片雪白在朝著驕陽微笑。
我知道,那是一株叫蒲公英的種子在我心中,開始發(fā)芽……
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