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      小學(xué)清明節(jié)踏青作文

      時(shí)間:2017-08-18 17:30:37 清明節(jié) 我要投稿

      小學(xué)清明節(jié)踏青作文三篇

        踏青一般選在初春,而清明恰巧在初春時(shí)段,又是假期,很多人選擇在這期間踏青。下面小編搜集了小學(xué)清明節(jié)踏青作文三篇,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!

      小學(xué)清明節(jié)踏青作文三篇

        小學(xué)清明節(jié)踏青作文【1】

        今天我和家人去了中山公園,開(kāi)始了踏青的路程。

        我們一大早就起床,準(zhǔn)備去踏青。到了中山公園門口,春風(fēng)微微吹拂過(guò)我們臉龐,彌漫著青草的新泥味,十分溫和。花壇里的郁金香,雖然還沒(méi)有競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅,但是那葉尖上的晶瑩剔透的露水,帶給人一種微妙的溫馨的感覺(jué)……

        再往里走,我們看到公園兩側(cè)的花壇中的青草,萌發(fā)著,努力地艱苦地從土里鉆出來(lái),因?yàn)樗袏^斗目標(biāo),想要見(jiàn)到藍(lán)色的天空,包羅萬(wàn)象的世界,想要看到自己最美的一面,開(kāi)出最美麗的花朵,作為自己堅(jiān)強(qiáng)不息的驗(yàn)證。

        我忽然想到,我們作為一名學(xué)生,也要向花朵學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,克服學(xué)習(xí)上的困難,不能半途而廢,最后散發(fā)出自己最美的光彩。

        一朵微不足道的小花都能做到,我們作為高智商的動(dòng)物還有什么做不到的呢?一朵花兒小時(shí)候終究是一顆微不足道的種子,但是在它努力過(guò)后,見(jiàn)到了勝利的彩虹,它笑了,在微笑里綻放開(kāi)色彩斑斕的花朵。

        我們來(lái)到了孫中山的雕像前,看到了我們偉大的孫中山爺爺——革命的先行者的雕像,想起了當(dāng)年孫中山倡導(dǎo)的三民主義,對(duì)我們子孫后代帶來(lái)的福音。

        后來(lái)我們又來(lái)到了社稷壇,社稷壇上鋪墊著五種顏色的土壤:東方為青色、南方為紅色、西方為白色、北方為黑色、中央為黃色。據(jù)說(shuō)五色土象征著我們廣博的中華,在社稷壇東邊的青土代表著東邊的大海;西邊的白土代表西部白色的沙;南邊的紅土預(yù)示南方的紅土地;北邊的黑土象征北部的黑土地;而中間的黃土,象征著黃土高原。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),有人認(rèn)為黃土象征居中的黃帝,他統(tǒng)治天下,因?yàn)橛墒帜美K子掌管四方的土神輔佐;青土象征東方太嗥,他是手持圓規(guī)掌管春天的木神輔佐;紅土象征南方炎帝,他是手持秤桿掌管夏天的火神輔佐;白土象征西方少昊,他是手持曲尺掌管秋天的金神輔佐;黑土象征北方顓頊,他是手持秤錘掌管冬天的水神輔佐。黃土居中,因?yàn)樽罡呓y(tǒng)治者黃帝居于核心地位。東西南北依次為青白紅黑,也即皇帝的四方又各有一個(gè)統(tǒng)治者輔佐。

        這次的踏青活動(dòng),讓我學(xué)到了不少知識(shí),體會(huì)到了踏青的真正意義。

        小學(xué)清明節(jié)踏青作文【2】

        古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”,清明節(jié)踏青的文章。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了,只剩下了一步之差。

        由于,清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里,吃上那平時(shí)吃不到的的清明果,那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青),給死去的故人請(qǐng)安,給他們拜年,送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好,學(xué)業(yè)成功。

        于是,星期六爸爸在優(yōu)秀范文版權(quán)所有家很空,決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果,拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙,然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面,以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后,我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)揖妥狭塑囎。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸,這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心,心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

        經(jīng)過(guò),半個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個(gè)躬,拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安,向他問(wèn)優(yōu)秀范文版權(quán)所有好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來(lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步,全家生活快樂(lè),身體健康,學(xué)業(yè)有成”。

        不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義,不平常好多了了,是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng),又有學(xué)問(wèn),還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多,有深刻的意義。

        小學(xué)清明節(jié)踏青作文【3】

        清明,正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的`老樹(shù)顯得有些突兀,冬天的狂風(fēng)叫那本就危在旦夕的它們格外衰老。禿禿的樹(shù)枝擎著干澀的分叉,顯得有些哀寂。都說(shuō)春天是新生的孩子,我倒覺(jué)得像那快要去世的老人,抱著剛出生的孫子,那種獨(dú)特的結(jié)合不僅不會(huì)讓人感到唐突,而是一種別樣的美感。

        小草冒出那嬌綠的新芽,一個(gè)勁地向上躥,也不怕那厚實(shí)的泥土折斷了腰。一切都在以最快的速度拼命與時(shí)間競(jìng)跑,就連夏日里那倚在墻邊風(fēng)兒吹過(guò)才肯動(dòng)一動(dòng)的慵懶的爬山虎也努力地攀上墻體,長(zhǎng)出紫色的小芽。春天是一場(chǎng)競(jìng)速快跑,所有的生命都從冬天的沉睡中醒來(lái),一切都煥然一新。

        春天是個(gè)漂亮的姑娘,帶來(lái)一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷的花瓣,映著山巒,紅紅一片,好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗的新裝,用長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,給連綿起伏的山脈染上一層新綠;用和煦溫暖的春風(fēng),將冰冷刺骨的溪水吹進(jìn)一絲溫暖;用淅淅瀝瀝的春雨,把唇焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔的呼喚而蘇醒的萬(wàn)物,睜著惺忪的睡眼,讓這個(gè)細(xì)雨里的季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛,每撲閃一次,便送來(lái)陣陣春風(fēng)。春天那浸染著各種顏色的美好畫(huà)布,給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。

        風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎,日高花影重。春天演奏著舒緩的交響樂(lè),描繪著飽蘸墨色的綺麗畫(huà)卷。清明踏春,將春天的美好盡收眼底,何嘗不是一件樂(lè)事呢?

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