暖心日記（精選24篇）
一天終于結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的暖心日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暖心日記 篇1
因?yàn)樽蛱焱砩习疽苟甲隽艘粡埦碜樱灾劣诮裉煸缟嫌制鹜砹�，我急急忙忙洗漱完又急急忙忙吃完早餐，然后急急忙忙的推上電�?dòng)車去上補(bǔ)習(xí)班，可能是越急越亂吧，電車在半路上軋到了玻璃上。
無(wú)奈的下了車，推著車往回走，我這時(shí)候多希望有一個(gè)人來(lái)幫幫我。
就在這時(shí)一位騎著三輪車的阿姨從我的身邊經(jīng)過(guò)，阿姨關(guān)心的問(wèn)我車子怎么了，我如實(shí)的告訴了阿姨，并提出想借一下她的手機(jī)打電話給我媽媽，讓媽媽騎著三輪車來(lái)接我，再告訴補(bǔ)習(xí)班的老師我可能會(huì)晚去一會(huì)兒。
阿姨聽(tīng)了之后問(wèn)了我家的地址，我告訴她我家在xxx莊，她聽(tīng)了之后說(shuō)他她順路可以載我一程。
我想阿姨道了謝之后，就用手機(jī)打電話告訴了我媽媽情況，你讓媽媽幫我告訴老師一聲我晚過(guò)去一會(huì)兒。
打完電話后我和阿姨把車子放到三輪車上，快到莊的時(shí)候看到一個(gè)修車子的鋪?zhàn)樱桶衍囂パa(bǔ)好了，到付錢的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢，那位阿姨就好幫我付了錢，我提出加她微信把錢轉(zhuǎn)給她但她拒絕了，然后騎著三輪車就走了。
我騎著車子去上學(xué)路上一直想起阿姨，她如同陽(yáng)光溫暖了我的心。
暖心日記 篇2
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，天空萬(wàn)里無(wú)云，我正帶著我的鴨寶寶去溫哥華見(jiàn)見(jiàn)世面。我一搖一擺地走在大街上，“唉，怎么少了幾只小鴨子？”我四處一找，呀，那不見(jiàn)的幾只小鴨子掉入了街邊的下水道。
“怎么啊？！”我不知所措地看著下水道里的小鴨子。小鴨子嘎嘎嘎地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，快救救我們！”我也嘎嘎嘎地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“寶寶，別怕，媽媽這就去找人來(lái)救你們！”
正當(dāng)我急如焚的時(shí)候，我看到了街邊的巡警，我急中生智，如同一支離弦的離向巡警沖去。我叨起巡警的褲管，拼命地拉，好像在說(shuō)：“快去救救我的寶寶！”巡警一臉的疑惑。不過(guò)，很快巡警似乎感覺(jué)到了有什么事情發(fā)生，他跟在我后面向下水道走去。巡警往下水道里一看，原來(lái)是幾只小鴨掉了進(jìn)去。
巡警想了想，便向街邊的漁具店里跑去，等他跑回來(lái)的時(shí)候，他的手中多了一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng)，他把網(wǎng)伸進(jìn)下水道，小心翼翼地將小鴨子撈了上來(lái)�？吹进唽殞毱桨矡o(wú)事，我終于可以松一口氣了。為了表達(dá)對(duì)巡警的謝意，我和鴨寶寶們圍著巡警跳起了一支鴨子獨(dú)有的舞蹈。
最后，我?guī)е唽殞毚┻^(guò)馬路，馬路上的車子都停了下來(lái)，目送著我們的離去…
暖心日記 篇3
今天 ，早上起床的就感到四肢無(wú)力，頭暈，肚子還一陣陣的疼痛，媽媽說(shuō)：“你肯定是夜里踢被子，受涼了”。接著媽媽又摸了一個(gè)我的額頭，說(shuō)：“今天還可以堅(jiān)持去學(xué)校嗎”?我想了一下，說(shuō)：“媽媽，我還是堅(jiān)持去吧，如果再不舒服，我讓趙教師打電話給你，你再去學(xué)校接我”。過(guò)一會(huì)兒，我就背著“沉重”的書(shū)包上學(xué)去了。 在陽(yáng)光體育大課間的時(shí)候，趙教師主動(dòng)來(lái)問(wèn)我，身體怎么樣了，有沒(méi)有好一點(diǎn)。我對(duì)趙老師：“好一點(diǎn)點(diǎn)了，但是還有一些疼，沒(méi)事的，我可以堅(jiān)持”。中午吃飯的時(shí)候趙教師又來(lái)問(wèn)了一個(gè)我的情況，雖然還是有點(diǎn)不舒服，但是聽(tīng)到教師關(guān)心我的話語(yǔ)，我的心里已經(jīng)感覺(jué)好多了，疼痛指數(shù)立刻下降了。
晚上媽媽回家后，問(wèn)我今天在學(xué)校情況怎么樣，我把這件事告訴媽媽了，媽媽表?yè)P(yáng)我現(xiàn)在是一個(gè)大孩子了，懂事了。有了大家的關(guān)心，我心里可開(kāi)心了!
暖心日記 篇4
正如陳壽說(shuō)的“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。讀書(shū)能使我們得到智慧的饋贈(zèng)，讀書(shū)能使我們?nèi)コ薮赖拿?hào)……但讀書(shū)還有一個(gè)奇異的作用，那就是可以讓我們感覺(jué)到溫暖。
二年級(jí)的一天，我獨(dú)自在家睡覺(jué)。突然之間，轟隆隆的一聲巨響，嚇得我從睡夢(mèng)中驚醒。打雷聲一直在耳旁響起，我翻來(lái)覆去害怕得睡不著,生怕雷會(huì)打到我。我打開(kāi)電燈，一眼望去就看到了《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。我拿過(guò)書(shū)，翻開(kāi)看了起來(lái)。這本書(shū)大致講：夏林果是練芭蕾舞的，所以每次都只能目視前方，由于如此，經(jīng)�！澳恐袩o(wú)人”。她成績(jī)好，長(zhǎng)得也漂亮，所以馬小跳一直想跟她坐同桌，理由是她不會(huì)像路曼曼一樣老是去管他。讀著讀著，我感覺(jué)自己也隨著馬小跳來(lái)到了夏林果的身邊，當(dāng)我讀到馬小跳他們一伙人嘻嘻哈哈的玩時(shí)；當(dāng)丁文濤和路曼曼開(kāi)玩笑似的說(shuō)馬小跳蛤蟆是吃不到天鵝肉的時(shí)，我忍不住笑出了聲。心情也隨著這本書(shū)的內(nèi)容漸漸愉快起來(lái)。而剛剛還覺(jué)得很恐怖的打雷聲此刻聽(tīng)起來(lái)卻有些動(dòng)聽(tīng)了。
時(shí)間猶如飛馬一般流逝,我伸了個(gè)懶腰,才發(fā)覺(jué)已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。
讀書(shū)不僅使我不再害怕，反而會(huì)使我感到溫暖，頻頻笑出聲來(lái)。書(shū)可真是我們的好朋友��！
暖心日記 篇5
涂涂命苦，去了福利院還沒(méi)到一個(gè)月，就離開(kāi)了人世。死時(shí)，才9歲。
涂涂是村里的孩子，一個(gè)憨厚可愛(ài)也可憐的患有父母遺傳艾滋病的小男孩。
很難想象，涂涂到底是怎樣歷經(jīng)他死前的那段歲月的。
父母接連去世后，涂涂并沒(méi)有因此而“墮落”自己。相反，幼小的他很堅(jiān)強(qiáng)勇敢，一個(gè)人撐起了這個(gè)家———他和奶奶。涂涂早晨去山上砍柴，然后上學(xué)，中午去村落里撿垃圾，還要提水做飯照顧奶奶，晚上便趴在桌上看書(shū)學(xué)習(xí)。村里人都夸涂涂很棒，大人們因此也很樂(lè)意讓自家的孩子和涂涂一起玩耍。
直到涂涂被查出患有遺傳艾滋病時(shí)，一切關(guān)乎色彩的顏色就全被抽走了。
沒(méi)有人愿意接觸涂涂，就連奶奶也搬出了屋，留下涂涂一個(gè)人。
涂涂一個(gè)人住的屋子，墻壁是用塑料紙糊上的，因?yàn)橄掠晏鞎?huì)滲水。涂涂的床是一張破木板，上面有著潮濕堅(jiān)硬如鐵的破褥子，涂涂每晚就是這樣睡的。因?yàn)榈昧瞬�，沒(méi)有學(xué)校收留他，涂涂就把單薄的書(shū)本，看了一遍又一遍。涂涂一個(gè)人的廚房，是用4塊磚頭立成的灶臺(tái)，食物是他撿來(lái)的臟東西，在熱水里煮了煮便吃了下去。涂涂知道，不吃東西會(huì)死人的，他不想死，他還想象著以后的美好生活———老師常講，生活是美好的，未來(lái)是幸福的。
后來(lái)，不知道是誰(shuí)，將他的遭遇公布在網(wǎng)絡(luò)上，吸引了很多人關(guān)注涂涂。他們給涂涂送來(lái)了漂亮的衣服，可口的食物，買來(lái)了涂涂做夢(mèng)都沒(méi)看過(guò)的精美書(shū)本。不過(guò)，這些東西，都是從圍墻外扔到院子里的。
新衣服，涂涂舍得穿。新書(shū)本，涂涂舍得看。但那些食物中，有的涂涂舍不得吃。例如漢堡，涂涂會(huì)將里面的肉拿出來(lái)，給老黃吃。老黃，是涂涂家的一條老狗，是除了涂涂之外，房子里唯一有生命氣息的動(dòng)物。
還有人鼓勵(lì)涂涂，說(shuō)讓涂涂勇敢起來(lái)，以后會(huì)帶他去動(dòng)物園，還會(huì)帶他去玩摩天輪。涂涂不知道什么叫摩天輪，但他相信一定很好玩，所以一直等著，等著……但從未等到。
直到涂涂的事情被更多人知道，也引起了有關(guān)部門的重視，最終讓福利院收留了涂涂。在福利院里，涂涂有單獨(dú)的房間，里面有溫暖的床，有童話書(shū)，有玩具，還有電視。只是，涂涂的房間，兩側(cè)幾乎沒(méi)有人來(lái)往，除了渾身武裝起來(lái)的福利院人員來(lái)往送飯。
涂涂命苦，即使條件好了，還是沒(méi)躲得過(guò)病魔之手，死在了醫(yī)院里。涂涂死了的消息傳出后，有網(wǎng)友說(shuō)，涂涂在患病之后，內(nèi)心里肯定時(shí)時(shí)凄涼，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)溫暖。這句話的下面有人持肯定意見(jiàn)跟帖評(píng)論：是呀，涂涂死前的一剎那，如果回憶過(guò)往，所有閃過(guò)的畫(huà)面絕對(duì)沒(méi)有溫暖可言。
可事實(shí)錯(cuò)了。福利院人員在收拾涂涂那少得可憐的遺留物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本，上面有著涂涂歪歪扭扭的字跡。整個(gè)日記本里，只有一篇日記，記述著這樣一件事情：
好幾個(gè)夜晚，涂涂在屋里都聽(tīng)到外面有人叫他。涂涂立馬翻身起來(lái)，跑到了屋外的院子里。涂涂跑到院門前，就那么輕輕地坐下去，隔著門板，和屋外的人說(shuō)著話，聊著天。
屋外和涂涂說(shuō)話的人，是涂涂以前經(jīng)常一起玩耍的小朋友們。他們瞞著家人，偷偷跑來(lái)想進(jìn)屋陪涂涂說(shuō)說(shuō)話，但涂涂堅(jiān)決不讓，就這樣隔著門板，和小朋友們聊起了課堂上的知識(shí)，操場(chǎng)上的秋千，還有河里的魚(yú)蝦，樹(shù)上的小鳥(niǎo)……
這篇唯一的日記，末尾句是這樣的：每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)很高興，外面有人和我說(shuō)話，我的身邊，還有老黃。
暖心日記 篇6
很快，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我也迎來(lái)了期待已久的寒假。不知怎的，這個(gè)寒假異常的冷，天寒地凍的，每天都是北風(fēng)呼嘯，外面的行人一個(gè)個(gè)的都裹成了球，這讓本來(lái)就不愛(ài)出門的我更加宅了，一連十幾天都沒(méi)出去過(guò)。
這天，像往常一樣，我一起來(lái)便睡眼朦朧的來(lái)到餐桌旁，定晴一看，發(fā)現(xiàn)桌上空空如也，只有一張20元的鈔票和一張紙條，上面寫(xiě)著：你自己去買早餐吧，我今天有事。我看后便心想：外面這么冷，我才不出去呢！大不了不吃了。
可是，還沒(méi)過(guò)十分鐘，我的肚子就開(kāi)始叫了，仿佛在說(shuō)：“餓、餓、餓。”沒(méi)辦法，我只好穿上衣服，自己出去買早餐。
我正走去早餐鋪的路上，忽然，一位老人吸引了我的注意——他頭發(fā)又臟又亂，身上的衣服似乎是由一塊塊布丁拼成的，褲子短了一大截，一雙腳皮包著骨頭，全身又臟又臭。
我看了看他，又看了看手中的20元錢，心中十分猶豫。這時(shí)，一個(gè)比我矮上兩個(gè)頭的小女孩走了過(guò)來(lái)，她看了看那位老人，猶豫了一下，便向早餐鋪?zhàn)呷�，我仿佛被她影響了，便也去買早餐了。
很快，早餐買好了，我起身準(zhǔn)備回去了，可是當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那位老人時(shí)，我愣住了——那位小女生走到他身邊，將自己買的幾個(gè)包子給了幾個(gè)給那老人，笑道：“爺爺，這是我用媽媽給我買棒棒糖的錢買的，給你吃吧！”只見(jiàn)老爺爺不停地向小女孩道謝，小女孩笑著說(shuō)：“老爺爺，沒(méi)事的�！�
我看著手中的早餐，不知怎的，一直呼嘯的北風(fēng)停了，而那一直被云遮住的太陽(yáng)也出來(lái)了，天氣也溫暖了不少，我的心中，更是激起了一陣陣暖流。
暖心日記 篇7
每次走過(guò)那個(gè)拐角，我心里總是涌起一波又一波的浪花，在那浪花中，有羞愧，有自責(zé)，有溫暖……
就在那個(gè)下午，夕陽(yáng)漸漸在湖水中融化，不知是誰(shuí)在那水天相接的地方又畫(huà)上了一筆濃重的彩霞。我推出嶄新的自行車，在小伙伴面前炫耀著我剛學(xué)會(huì)的絕活兒。在大家一浪高過(guò)一浪的，羨慕而又略帶嫉妒的歡呼中，我就像脫韁的野 馬，在廣場(chǎng)上奔馳，悠閑自得地穿過(guò)小花園。
本來(lái)想再給大家一個(gè)驚喜，華麗地從坡上滑下來(lái)，可天不遂人愿，我一腳踩空，手一松，摔了出去。只覺(jué)得眼前金花亂冒，耳朵里嗡嗡作響，腦袋漲得幾乎要爆炸，血還一個(gè)勁兒地往外流。
小伙伴們驚叫起來(lái)，呆站在一邊；
路人見(jiàn)了，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我的心，好涼……這時(shí)，一雙手拉起了我那血淋淋的小手。那是一雙硬邦邦的，長(zhǎng)滿老繭的手，我抬頭一瞧，皺巴巴的皮膚松松垮垮的，那是鄰居李大伯的手。他拉起我，不 由分說(shuō)地說(shuō)：“走，咱上醫(yī)院去。”
伏在李大伯結(jié)實(shí)的肩上，愧疚涌上心頭。面對(duì)以撿破爛為生的李大伯，我和小伙伴從沒(méi)把他放在眼里，還常常嘲笑他�？墒乾F(xiàn)在……
到了醫(yī)院，包扎好傷口，眼前是爸媽焦急的臉龐，家里人圍著我噓寒問(wèn)暖。而那一雙手，卻在醫(yī)院的拐角處消失了。
暖心日記 篇8
雪落在行人的頭發(fā)上，寒風(fēng)“呼呼”地“鉆”進(jìn)行人們的衣服里，像刀一樣“割”在人的臉上，路旁的大樹(shù)被吹得左搖右晃，大家都匆匆忙忙地往家里跑。
這時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有注意到，一個(gè)老乞丐蜷縮在街角。他頭發(fā)雪白；長(zhǎng)著一張面黃肌瘦的臉；一雙目光呆滯的細(xì)瞇眼；干裂的嘴唇和又扁又平的鼻子；他不停搓著那雙干枯的大手，眼神中透著一絲可憐的目光，嘴里小聲地對(duì)來(lái)往的行人說(shuō)：“求求你！給我點(diǎn)錢吧，好人有好報(bào)��！”
“咚咚咚”一陣高跟鞋的聲音傳來(lái)，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)時(shí)尚女青年。她有一頭烏黑的頭發(fā)；一張方臉；一對(duì)柳葉眉；一雙忽閃忽閃的大眼睛；身穿一件大皮衣。乞丐看到她，心中有了一絲希望。老乞丐在她經(jīng)過(guò)時(shí)，用蒼白的手輕輕的摸了一下女青年的皮大衣，“哎呀！你這人怎么回事啊？這是我新買的衣服��！”女青年大聲說(shuō)，一邊把皮大衣摔到身后，走了。
看著女青年遠(yuǎn)去的身影，老乞丐眼中含滿了淚水。“老爺爺！”這時(shí)有著一頭柔軟的頭發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙烏溜溜的眼睛的小女孩兒溫柔地對(duì)老乞丐說(shuō)：“您怎么這么冷的天還在外面呀？我這有二十元錢，給！”她說(shuō)完，便從口袋里拿出二十元，放在了老爺爺?shù)氖掷铩?/p>
在這樣寒冷的冬天，小女孩給與了老乞丐無(wú)私的關(guān)心和幫助，就像春天陽(yáng)光般的溫暖，讓老乞丐干涸的眼睛重新泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光。
暖心日記 篇9
忽然間開(kāi)始變得繁忙。
我的書(shū)桌上開(kāi)始擺著薄厚不一，價(jià)格卻很威風(fēng)的練習(xí)冊(cè)。我握著筆刷刷的寫(xiě)著，寫(xiě)大段大段的文言文翻譯，寫(xiě)英語(yǔ)里的句型轉(zhuǎn)換。晚自習(xí)的時(shí)間可以自己支配，通常是不會(huì)講課的。我麻木的看著函數(shù)題，但偶爾也會(huì)偷偷翻看雜志，亦或是在草稿紙是哪個(gè)寫(xiě)些題外話。
最后一節(jié)晚自習(xí)了，我的眼皮開(kāi)始跳華爾茲。我滴上眼藥水，然后閉上眼睛想起了小丁，小孩，陶子，嘉嘉，還有很多很多人。
我悵然的想起了小丁對(duì)我說(shuō)過(guò)：“魚(yú)，等我畢業(yè)后，就像去流浪……”這句話想起來(lái)就讓人心痛。小丁總是會(huì)帶給人一種慵懶的氣息，她喜歡背著大大的雙肩包跑來(lái)跑去，頂著一頭短發(fā)，在陽(yáng)光下開(kāi)成一朵蘑菇。我曾開(kāi)玩笑說(shuō)她的微笑溫暖得讓我流淚，可就是這樣一個(gè)溫暖的女孩，怎么會(huì)想到流淚呢？
暖心日記 篇10
新生總是對(duì)一切事物感到陌生而新鮮的。學(xué)校有個(gè)圖書(shū)室，閑暇的時(shí)候我便到那兒轉(zhuǎn)了一圈。進(jìn)入圖書(shū)室后，我忙于穿梭在形形色色的大書(shū)架間，選好自己喜歡的書(shū)后，竟茫然的不知道下一步該怎么做。猶豫了很久之后，才敢走上前向一位學(xué)姐請(qǐng)教。她溫和的對(duì)我笑著，并且?guī)椭宋�。�?dāng)她坐在圖書(shū)館的椅子上，我的對(duì)面時(shí)，那場(chǎng)景讓我感到很溫暖。
小孩是個(gè)可愛(ài)的姑娘，也有人叫她“小布丁”。一個(gè)夏日的午后，我靠在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆，而小孩站在一旁擦拭她剛洗好的濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)。頭頂上的陽(yáng)光正好，風(fēng)輕云淡，我伸了伸懶腰。粉紅，嫩黃，淡藍(lán)。我側(cè)過(guò)頭說(shuō)：“我喜歡你一身暖色調(diào)，那會(huì)讓我的心情很美麗�！毙『⒁颤c(diǎn)頭說(shuō)，那真是一種溫暖的色調(diào)。
暖心日記 篇11
陽(yáng)光明媚啊陽(yáng)光明媚，暑假時(shí)我拉著陶子，讓她帶我回英山的她的家里玩。那天正趕上廟會(huì)，陶子帶著我在英山逛了幾圈后，便去了一個(gè)廟前。陶子買了一柱超級(jí)大的香燭在神廟面前供奉起來(lái)，我有些膽怯，便站在一旁等。誰(shuí)知人愈來(lái)愈多，之后我望不見(jiàn)陶子的身影，一陣焦急涌上心頭，我以為我們走散了�！昂佟玫攘耍 币粋�(gè)熟悉的聲音忽然從我身后響起，是陶子，剎那間，又有一股溫暖涌上心頭。
陳奕迅是個(gè)招人喜歡的歌手，至少我是喜歡他的。在喧囂的大街上游蕩時(shí)，偶爾聽(tīng)到某個(gè)地方傳來(lái)他的歌聲，我都會(huì)駐足停留。那些大小不一的音響中放著他歌，他的浮夸，他的十年，還有他和王菲的因?yàn)閻?ài)情。聽(tīng)陳奕迅的歌，覺(jué)得他的歌聲給了我別樣的溫暖。
暖心日記 篇12
嘉嘉是我的老友，我們認(rèn)識(shí)也有四年之久了。嘉嘉是個(gè)犀利的女子，所以她總是嫌我是個(gè)慢性子。她嫌我走路慢，嫌我動(dòng)作慢，還嫌我反應(yīng)遲鈍！諸如此類的事，我還可以列舉出很多�？伤看慰陬^上埋汰我后，行動(dòng)上卻與我有了越來(lái)越多的默契。后來(lái)呵，她嫌我走路慢，就放慢了自己的步伐與我同行；嫌我動(dòng)作慢，就跟我一起懶床；嫌我反應(yīng)遲鈍，于是每次擠車時(shí)都幫我占一個(gè)位……有這樣一個(gè)最佳損友，想起來(lái)回憶都是溫暖的。
周末回家，打開(kāi)家門便看見(jiàn)父母都在廚房忙碌著。我喚了一聲：“爸，媽，我回來(lái)了！”飯做好后，三個(gè)人的餐桌有些沉默，爸夾菜給我，我習(xí)慣的“嗯”了一聲就繼續(xù)埋頭吃飯。晚上時(shí)我躺在柔軟的床上，聽(tīng)見(jiàn)客廳里媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“明天天冷，把厚衣服給她找出來(lái)吧……”
其實(shí)我知道，父母給我的都是最樸實(shí)最細(xì)小的溫暖，這樣的溫暖將是我一生中最大的感動(dòng)，是永遠(yuǎn)不變的。我想明天又是新的一天，還有很多的溫暖在等待著我。
我們的青春就是這樣吧，除了憂傷以外，還有許多溫暖。
暖心日記 篇13
冬天，這個(gè)詞在大家心中的印象都是下著雪的，也都是寒冷的，但這個(gè)下雪的冬天我心中充滿溫暖。
早晨起來(lái)，外面一片白茫茫的，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái)，像漫天白色的蝴蝶迎風(fēng)飛舞著，真是美不勝收。這雪雖美，但雪堆積在路面上，有些甚至已經(jīng)結(jié)成了冰，給行人帶來(lái)了很大的不便，一不小心就會(huì)摔跤。我走在小區(qū)路上，鞋子上沾滿了雪水，不由得擔(dān)心起如何在馬路上行走。
而走出去后卻發(fā)現(xiàn)有很多人在馬路上鏟雪，有些人穿著清潔工作服，他們?cè)趧e人準(zhǔn)備歡喜過(guò)大年時(shí)，頂著大雪，拿著鏟子，在馬路上為大家開(kāi)出一條通道；還有一些人是自發(fā)去為大家服務(wù)鏟雪，他們穿著雨衣，戴著手套，把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪里，再往上一提，把雪扔到馬路邊。他們一個(gè)個(gè)臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。他們是無(wú)私的，沒(méi)有目的，只是想為大家服務(wù)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量�？吹竭@里，心里就想起了這樣一句歌詞：“如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
是啊，如果人人都像他們這樣無(wú)私地為大家奉獻(xiàn)，世界也將會(huì)充滿愛(ài)，變得無(wú)比美好。身上的一絲寒冷，到現(xiàn)在也被這溫暖驅(qū)除了，他們是這下雪天最可愛(ài)的人。春天的溫暖源于生命的活力，夏天的溫暖源于人們的熱情，秋天的溫暖源于豐收的喜悅，而我的冬天的溫暖源于這些可愛(ài)的人們和他們高尚的品格！
暖心日記 篇14
“呼……”寒冬里，北風(fēng)呼嘯，似乎不管穿多少衣服都擋不住那股使勁兒往骨子里鉆的'寒氣。大街上的人們?nèi)伎s著脖子，企圖抵抗這徹骨的嚴(yán)寒。
我雖然坐在教室里，但還是凍得發(fā)抖。老師正在發(fā)試卷。快要下課了，很快就能回去，然后躲在房間里了！我在心里高聲吶喊。這時(shí)，一張“紙”突然飄飛過(guò)來(lái)，落在桌上，我迅速把它塞進(jìn)桌子里。窗外烏云密布——這可不是什么好兆頭！我從桌子里把試卷一點(diǎn)一點(diǎn)扯出來(lái)。八十九分！我立刻感覺(jué)像是被當(dāng)頭澆了一盆冷水。
“這次的試卷很簡(jiǎn)單——”老師的聲音飄了過(guò)來(lái)，“考九十分以下的，把錯(cuò)題抄兩遍�！闭f(shuō)完，老師頭也不回地走出教室。
當(dāng)我抄完錯(cuò)題時(shí)，已經(jīng)是黃昏了。偌大的教室里只有我一個(gè)人，北風(fēng)的呼嘯聲似乎都變大了。我慢吞吞地收拾著書(shū)包。那個(gè)平時(shí)和我一起回家的同學(xué)，應(yīng)該也已經(jīng)走了吧……
出教室門的時(shí)候，我竟然看到了一個(gè)熟悉的身影，倚在欄桿上，看似無(wú)聊地晃著腿。見(jiàn)我出來(lái)，他便沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“我們走吧！”
夕陽(yáng)的余暉一下子沖散了烏云，金色的陽(yáng)光灑在那位同學(xué)的背影上。呼嘯的北風(fēng)消失了，滿天的烏云也不見(jiàn)了，冬陽(yáng)斜掛在空中，灑下層層暖意。
暖心日記 篇15
在吉林省的白城市，一個(gè)普通的學(xué)校里有一個(gè)普通的學(xué)生，今天他右腹下突然疼痛起來(lái)，他下意識(shí)的知道：自己有得病了。
那個(gè)人就是我。不瞞你們了，我再放假的時(shí)候也得過(guò)了一場(chǎng)病。雖然只是一場(chǎng)普普通通的感冒，但是也給我折騰得夠嗆。
看吧，不能吃飯，吃了就吐；不能玩兒電腦，奶奶不讓；不能出去，沒(méi)勁兒。
唉，得了病，好煩！
好不容易熬到中午放學(xué)，都顧不上上廁所，騎上車子往家里猛騎。到了家，痛得更厲害了。我連忙去問(wèn)奶奶，奶奶卻不能告訴我得了什么病。
沒(méi)辦法，誰(shuí)都會(huì)得病的嘛！
我就忍著痛上完了課，回到了家。奶奶領(lǐng)我去了診所看了看，醫(yī)生說(shuō)是胃腸感冒，就打了兩個(gè)吊瓶。第二天還真見(jiàn)好，也就覺(jué)得沒(méi)啥事了上學(xué)了。
可是事情并沒(méi)想象得那么簡(jiǎn)單，第二天還是疼。去了大醫(yī)院才知道，自己得了闌尾炎。
唉，得了闌尾炎，煩��！
暖心日記 篇16
“雖然我們素不相識(shí)，但我們?nèi)允呛糜选Ｋ夭幌嘧R(shí)為我們的寬容加上了大于號(hào)。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我，可友情卻在我們之間盤旋。
一個(gè)圖形代替‘咯咯’的笑容笑容的芬芳卻在桌前繚繞......” 上多了網(wǎng)，我忽然發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是一個(gè)很溫緩的對(duì)話平臺(tái)。來(lái)到網(wǎng)絡(luò)，放下生活，放下自卑，張揚(yáng)自己的個(gè)性，活出一個(gè)鮮活的自己。
或許在你的身邊沒(méi)有與你愛(ài)好相同的人，可在茫茫網(wǎng)海中，總能找到一個(gè)與你愛(ài)好相同的人，一起研究，一起聊天。 “你愛(ài)吃什么？”“披薩。”“可大家都說(shuō)不好吃。”“我覺(jué)得很好吃��！”“耶！終于找到一個(gè)也喜歡吃披薩的人了！”“你知道嗎？xx家的披薩最好吃了！”“嗯！他們家的xx披薩我超極喜歡的！”“對(duì)！超好吃的！”
有時(shí)，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)也可以共享快樂(lè)，分擔(dān)哀傷。當(dāng)你發(fā)出一個(gè)笑話時(shí)，不再是幾個(gè)人笑，而是幾百個(gè)人一起分離快樂(lè)的甜蜜�？荚嚳己�，“沒(méi)事，還有下次。”“下次要加油喔！”“哪題錯(cuò)了？我?guī)湍憧纯��！?/p>
在這里，少了一嫉妒，多了一份寬容，少了一種壓力，多了一份放松，少了一種冷漠，多了一份熱心，網(wǎng)絡(luò)像是一個(gè)愛(ài)的、大大的玻璃瓶，把愛(ài)心、熱心一點(diǎn)一點(diǎn)地灌進(jìn)去，去澆灌每一處需要愛(ài)的瘠土。
暖心日記 篇17
都說(shuō)“三尺講臺(tái)顯身手，一支粉筆寫(xiě)春秋�！蹦敲矗處煂�(duì)我們到底意味著什么呢？初登三尺講臺(tái)的我，除了滿腔的緊張之感和誠(chéng)惶誠(chéng)恐外，更有對(duì)教師這份職業(yè)的重新定義。從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)換，我有不一樣感受，更有不一樣的溫暖。
7月10號(hào)，我開(kāi)始了我的三下鄉(xiāng)之旅。從湛江赤坎到茂名高州，我們用了差不多四個(gè)小時(shí)。在此期間，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的山路，而在這一個(gè)多小時(shí)里，我差點(diǎn)沒(méi)把胃吐出來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——茂名高州市大坡鎮(zhèn)大坡中學(xué)，開(kāi)始了我的支教生活。
初到大坡，從生活習(xí)慣的不習(xí)慣到精神上的疲倦，一直讓我很抗拒這里，心懷抱怨。但現(xiàn)在的我，除了不舍還是不舍。我老是說(shuō)：“時(shí)間總是不知不覺(jué)，而我總是后知后覺(jué)�！币彩�，大概我們都是這樣吧。越是平實(shí)珍貴的點(diǎn)滴，越容易讓時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨干凈，等到我們醒悟之時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些點(diǎn)滴早就消逝已久。問(wèn)我為何不舍，我也給不出具體的答案�；蛟S是舍不得并肩作戰(zhàn)的伙伴，或許是不舍那三尺講臺(tái)，或許是不舍這里孩子們……但我有一點(diǎn)可以肯定的是：大坡孩子們的笑臉打動(dòng)了我，他們那份純真的溫暖讓我越發(fā)不舍離開(kāi)這里。
7月12日上午8點(diǎn)20分，這是我第一次站上講臺(tái)，雖然在此之前，我已經(jīng)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，備了無(wú)數(shù)次的課，緊張到差點(diǎn)打算把自己想講的每一句話寫(xiě)在本子上。除了緊張之外，更多的是害怕同學(xué)們不喜歡我的課程，沒(méi)能把我想講的知識(shí)點(diǎn)傳授下去，這樣的緊張感一直從我起床持續(xù)到上課。上課鈴打響，惴惴不安的我走進(jìn)了教室，站上了講臺(tái)。奇跡的是，當(dāng)我站上講臺(tái)的那一刻，所有的緊張感都消失殆盡，取而代之的是滿腔的自信，自己便也很輕松地開(kāi)始了我的語(yǔ)文教學(xué)。有人問(wèn)我：“上課緊張嗎？”我說(shuō)上課前很緊張，上課時(shí)緊張感都不見(jiàn)了。她接著問(wèn)為什么，其實(shí)我也答不上來(lái)。也許當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻就看到了同學(xué)們那雙求知的大眼睛，上課時(shí)給我滿懷激情的答案，下課后的一句“謝謝老師”和那張張燦爛的笑臉……還有很多很多的細(xì)節(jié)，往往小事最能打動(dòng)人心，正是因?yàn)楦惺艿搅诉@份溫暖，自己才會(huì)不緊張的吧。而自己唯一能做的就是盡我所能去教會(huì)他們我所懂的，去分享我的感受。
直至今天，我只上了三節(jié)課，可這三節(jié)課帶給我的都是不一樣的感受。一班的好學(xué)，二班的認(rèn)真，三班的活波。不一定的班級(jí)，一樣的溫暖。大坡中學(xué)帶給我的不僅是講學(xué)的體驗(yàn)，更多都是同學(xué)們帶給我的溫暖。時(shí)間總是不知不覺(jué)，幸運(yùn)的是，我們還有回憶可以珍惜。即使那份點(diǎn)滴已經(jīng)消失，但我們至少可以翻開(kāi)我們的記憶冊(cè)，去回味那份溫暖。就像冬日里看到太陽(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
我的暖心旅程還在繼續(xù)，即使即將說(shuō)再見(jiàn)，那也要滿臉笑容去迎接離別的到來(lái)。三尺講臺(tái)給我?guī)?lái)了溫暖，那你們呢？
暖心日記 篇18
刻在木板上的名字未必不朽；刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才真正永存……
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們的老師有無(wú)數(shù)個(gè)，而在我的心目中，總有一盞明燈照亮我前行的路——楊老師，雖然現(xiàn)在您已不再身邊，但腦海中不會(huì)消逝您那諄諄教導(dǎo)的聲音，那孜孜不倦的身影……
記憶的腦海中，總有那么一朵浪花讓我難以忘記……
還記得那是一節(jié)晚自習(xí)，教室里同學(xué)們都安靜的做著自己的作業(yè)，依稀只能聽(tīng)見(jiàn)那“唰唰”的寫(xiě)字聲，您不知何時(shí)從后門轉(zhuǎn)了進(jìn)來(lái)，那時(shí)的我剛好聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，就好奇的回過(guò)了頭，沒(méi)想到正好與您四目相對(duì)，嚇得我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)了頭去，心撲通撲通的跳，我的心情還來(lái)不及平靜下來(lái)、卻發(fā)現(xiàn)你以站在我的身后，你拍了我一下說(shuō)：“出來(lái)一下”，我想：“這下完了，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我上課不認(rèn)真�。繒�(huì)不會(huì)訓(xùn)我��？”就這樣，懷著忐忑不安的情緒我跟著你進(jìn)了辦公室，你那陽(yáng)光般的微笑讓我卸下了心防，沒(méi)有了開(kāi)始的那么緊張。
我本以為你會(huì)訓(xùn)斥我一頓，然后自己會(huì)委屈的流淚，可我只猜對(duì)了一半，你沒(méi)有訓(xùn)我，可我確實(shí)是哭了，但不是委屈的淚花……
您說(shuō)：“今天我碰見(jiàn)你爸爸來(lái)，和他聊了一會(huì)兒�！敝贿@一句就把我嚇得手足無(wú)措，我想：最近沒(méi)犯什么錯(cuò)吧！他們會(huì)談些什么��？您似乎是看出了我的疑問(wèn)，便繼續(xù)說(shuō)：“聽(tīng)你爸爸說(shuō)在家有些挑食啊，你家開(kāi)飯店，自然少不了好吃的，可也得多吃青菜才好啊，楊ｘｘ和你挺好的，我在家就讓他多吃菜，這樣才好長(zhǎng)身體啊，以后可不能挑食了��！我可得看你和楊ｘｘ誰(shuí)聽(tīng)話，呵呵！”聽(tīng)著您的話，我不覺(jué)震了一下，您把我叫來(lái)竟是為了這個(gè)，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，您和我像拉家常一樣地說(shuō)了一些尋常小事……出了辦公室門，我還是不敢相信，您真好，就像是我的親人一樣，我想，您應(yīng)該對(duì)待每個(gè)學(xué)生都像是親人一樣關(guān)心吧，就像是陽(yáng)光呵護(hù)大地的花草一般，不知不覺(jué)，眼角竟有些濕潤(rùn)……抬頭看看花園那朵朵盛開(kāi)的笑臉，灑在上面的縷縷陽(yáng)光溫柔的把他們呵護(hù)，不覺(jué)有些感動(dòng)……老師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！因?yàn)槟悄谴禾斓牡谝豢|陽(yáng)光，給予他們知識(shí)豐富自己。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
暖心日記 篇19
人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生的導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活就會(huì)是一片迷茫。
我的理想適當(dāng)一名老師，當(dāng)一名好的老師。
小的時(shí)候我總覺(jué)得當(dāng)老師十分威風(fēng)，總是夢(mèng)想著當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)橄矚g上老師的語(yǔ)言，他們的語(yǔ)言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測(cè)。但如今的我已長(zhǎng)大，漸漸地明白了當(dāng)老師的辛酸，可我不怕。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)老師是很辛苦的，要備課，要批改作業(yè)，要寫(xiě)教材，常常很晚才睡覺(jué)……”而我卻固執(zhí)地說(shuō)：“我不管！我一定要當(dāng)老師�。《沂且晃缓美蠋�！”因?yàn)槲蚁胂窭蠋熞粯�，站上三尺高的講臺(tái)，繪聲繪色的將我所有的知識(shí)毫無(wú)保留的教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔朴趷�、好與壞、是與非……讓他們感覺(jué)這不是學(xué)校，而是一個(gè)溫馨的大家庭，老師則是他們的第二個(gè)父母。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我接觸過(guò)許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們像園丁，無(wú)條件的培育我們；他們就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑進(jìn)我們的心田；他們就像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)到知識(shí)的寶庫(kù)。但他們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄兂Ｕf(shuō)：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學(xué)生培育成對(duì)社會(huì)有用的人！”
無(wú)論前方的路多艱難，我都會(huì)堅(jiān)持我的理想——老師。
暖心日記 篇20
今天5點(diǎn)半起了床，忙完該忙的事情，來(lái)到車站等車。
那一陣陣寒風(fēng)像刀一樣的在割傷我的臉。我實(shí)在是忍不住那總傷痛。
我像一只迷茫的小鳥(niǎo)在找回家的道路，可是我那軟弱的翅膀卻怎么飛也非不高。不能像大雁般的翱翔天空。在這時(shí)，我最先想到的是教室，那是我的溫暖窩，在那里我可以享受著平時(shí)在一般地方得不到的快樂(lè)。在哪里雖然有調(diào)皮的小鬼，但他們和可愛(ài)，他們充滿著青少年的活力，他們朝氣蓬勃，蒸蒸日上。在那里我可以感覺(jué)到一絲絲溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。看著他們的童心，我很不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就會(huì)多了煩惱，少了清純和快樂(lè)。
雖然同學(xué)之間吵吵鬧鬧的，但是也充滿樂(lè)趣。在那里周圍的空氣都散發(fā)著快樂(lè)的氣氛。
在那里有時(shí)很愁苦，很彷徨，但是經(jīng)歷一些之后大家都會(huì)學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)用不一樣的目光去看待一切事物。
我的教室，我的溫暖窩，我快樂(lè)的地方，我愁苦的地方，哦知識(shí)的殿堂。
我將在這里學(xué)會(huì)飛翔。
暖心日記 篇21
今天是12月15日，金色的太陽(yáng)照射大地，照在身上曖陽(yáng)陽(yáng)的。我們一群小記者跟隨＂黃大頭＂老師乘車來(lái)到了金色陽(yáng)光敬老院。
我們一下車飛奔進(jìn)了敬老院院里，我們的到來(lái)打破了院子的寧?kù)o。只見(jiàn)有幾位老爺爺、老奶奶坐在院子曬太陽(yáng)。我們分組對(duì)每位爺爺奶奶進(jìn)行采訪。我們先對(duì)爺爺奶奶問(wèn)好，作了自我介紹，我們關(guān)切地問(wèn)了爺爺奶奶在這兒生活好不好？對(duì)這兒的工作人員照顧滿不滿意？就 在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吸引了我。我立刻跑過(guò)去攙扶奶奶坐下，只見(jiàn)奶奶雙手抖得厲害，蒼老的臉上布滿了皺紋。奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：＂小朋友，謝謝你�。⑦@時(shí)工作人員給奶奶端來(lái)一碗米粥，工作人員對(duì)我們說(shuō)奶奶得了白內(nèi)障，雙目失明了。我不禁為這位奶奶感到無(wú)比心疼。我拿起碗中的勺子喂奶奶喝粥，看著奶奶一口一口地吃著，我心里也像吃了棒棒糖一樣甜。
最后我們每個(gè)人還為爺爺奶奶表演了節(jié)目。唱歌、朗誦、跳舞......同學(xué)們使出了所有的絕活。我和石乃心也自告奮勇地為爺爺奶奶獻(xiàn)上了一首歌＜＜我為爺爺打月餅＞＞，我也把我精心準(zhǔn)備的一份禮物__書(shū)法作品＜＜福壽雙全＞＞幾個(gè)大字獻(xiàn)給了爺爺奶奶�？粗鵂敔斈棠虧M臉的笑容，我們的內(nèi)心也像今天的太陽(yáng)一樣暖暖的。
可是我心里還是不明白，爺爺奶奶的家人為什么要送他們來(lái)這里？雖然爺爺奶奶在這里有吃有喝，有人照顧，但是他們的內(nèi)心一定還是很寂寞的，他們也多么希望和自己的孩子、自己的孫兒孫女在一起亨受天倫之樂(lè)呀！還好，我們今天的到來(lái)多少也給爺爺奶奶帶來(lái)了一絲絲溫暖，一絲絲快樂(lè)。
從敬老院回來(lái)，我便給我的奶奶打了一個(gè)電話，問(wèn)候奶奶最近身體好不好、心情怎么樣，我把我去了敬老院的感受一五一十地告訴了奶奶，奶奶夸我長(zhǎng)大了，懂事了。
暖心日記 篇22
我生病住進(jìn)了醫(yī)院，和我一個(gè)病房住的是一個(gè)六十多歲的老頭，他可能是當(dāng)?shù)厝�，前�?lái)探望的親戚朋友絡(luò)繹不絕。而我是百里迢迢趕到的，沒(méi)有人陪護(hù)，和他那邊的“熱鬧”形成鮮明對(duì)比，心里不免失落。
一天，掛完吊瓶之后，我出去散步�；貋�(lái)之后，剛走到病房門口，就聽(tīng)老頭的小孫子在說(shuō)：“‘我已病愈出院，請(qǐng)勿再來(lái)醫(yī)院。感謝大家對(duì)我這段時(shí)間以來(lái)的關(guān)心�！癄敔敚皇沁�沒(méi)有出院?jiǎn)�？為什么要發(fā)短信撒謊？還校長(zhǎng)呢！”是啊，老頭的狀況比我糟糕得多，也不如我這個(gè)年輕小伙子恢復(fù)得快，我還沒(méi)出院，他怎么就出院了呢？我十分納悶。只聽(tīng)老頭說(shuō)：“這幾天來(lái)看我的人很多，因?yàn)樗麄兌荚谑欣铮瑏?lái)看我一趟很方便，可臨床的這位病友，親戚朋友來(lái)一趟不容易，對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，這或多或少是一種刺激。再有就是病房里需要安靜，我這每天鬧哄哄的，既影響別人休息，又是對(duì)別人的一種不尊重，容易引起反感�！�
聽(tīng)了老校長(zhǎng)（從探望者的稱呼中得知）的一番話，我被老校長(zhǎng)的細(xì)膩和為他人著想的善良深深地打動(dòng)了：生病了，有人來(lái)看望，是對(duì)病人最好的心靈安慰，可老校長(zhǎng)為了照顧我的感受，寧愿用謊言的方式來(lái)阻止對(duì)我的影響，讓我怎能不心生感動(dòng)、溫暖、和敬意？
生活中常見(jiàn)那些春風(fēng)得意、功成名就的人在人前炫耀顯擺，無(wú)比威風(fēng)，妄自尊大，不注意禮節(jié)和場(chǎng)合，讓很多普通人自慚形穢，更讓受到失敗打擊的人羞愧難當(dāng)，他們以為這樣能顯示自己的優(yōu)越，贏得別人的尊重，豈不知這樣的高調(diào)和張揚(yáng)，反而讓人反感和鄙夷。而只有那些成功后仍然謙虛低調(diào)、平和如常、說(shuō)話行事替別人著想的人，更能讓人打心眼里佩服、愛(ài)戴和敬重。
由此我想到一句忠告：“不要坐在高級(jí)轎車?yán)锖湍泸T自行車的朋友打招呼”，也是如出一轍吧。
暖心日記 篇23
溫暖，也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有炫麗的色彩，沒(méi)有……
那是一個(gè)冬天的夜晚，我拿著那糟糕的成績(jī)單，孤獨(dú)的行走在回家的路上。淚也不自覺(jué)的滴落。我沒(méi)有掙扎，只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣，在這樣的夜晚，凍住了我的四肢，但卻凍不住我傷心的感覺(jué)。寒風(fēng)刺骨，我已不感到寒冷，因?yàn)�，心已�?jīng)冷卻了。
很快就到了家，家，有一種溫暖的感覺(jué)。使我早已冰冷的心，又感到了絲絲溫暖。
母親伸手接過(guò)成績(jī)單，仔細(xì)地看著，我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵，沒(méi)有喊叫。母親不語(yǔ)，我亦不語(yǔ)。我低著頭，眼里已噙滿了淚水。突然，母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道：“沒(méi)事的，孩子，努力過(guò)就好�！蔽业难蹨I終于奪眶而出，我回?fù)碇赣H，感受著母親獨(dú)有的溫暖。
母親的懷抱好溫暖，好溫暖，真的好溫暖，我哽咽道：“謝謝媽媽。”母親笑而不答。
我第一次感受到母親的溫暖，，我不舍得放開(kāi)。母親的溫暖，使我早已冰冷的心，也變得溫暖……
現(xiàn)在，我不再感到寒冷，不再感到孤獨(dú)，不再感到寂寞。在這坎坷的道路上，我認(rèn)識(shí)到，我從不是一個(gè)人在面對(duì)，從不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無(wú)盡的黑暗，終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我被溫暖照亮。
暖心日記 篇24
大家都吃過(guò)面吧，每個(gè)人對(duì)每一晚面有不同的情懷�？赡苁怯心赣H的味道，有朋友的味道，有離別的味道，而我的面卻十分暖心。以前在我眼里，面沒(méi)有什么區(qū)別，餓了就吃，根本不會(huì)有什么區(qū)別，可后來(lái)和媽媽大吵一架后，才明白了父母對(duì)我們是多么的無(wú)私。
記得那年正是青春期，因?yàn)楹湍赣H發(fā)生了口角，和母親打了一架就跑了出去，那天連飯都沒(méi)吃，天漸漸的黑了下來(lái)，又冷又害怕，不知道該往那里走，路過(guò)一家面攤，里面漂來(lái)了一陣香味，自己真餓極了，在那呆呆的看，一個(gè)阿婆叫住了我，我說(shuō)不用了，因?yàn)槲疑砩弦环皱X也沒(méi)有�？砂⑵藕孟裰酪粯�，端了一碗面給我吃。當(dāng)時(shí)瞬間眼淚就留下來(lái)了，在我心里阿婆是那么的好，阿婆了解了事情經(jīng)過(guò)后，就叫我吃飽后回家�？晌矣彩遣幌牖�，說(shuō)阿婆是多好，媽媽有多壞，可阿婆卻說(shuō)“我錯(cuò)了，她并不好，你媽媽才是那個(gè)好人”。經(jīng)過(guò)阿婆的勸導(dǎo)，我低下了倔強(qiáng)的頭回到了家，才發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)人在不停的張望，似乎很著急，看清才知道是我的媽媽，我跑過(guò)去向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到媽媽抱著我哭了好久，就好像我已經(jīng)離開(kāi)了好久。
后來(lái)才知道那天媽媽找了我好久，好久，急的哭了。其實(shí)以前一直吃面，都厭惡了，可那天雖然吃了阿婆的面卻還能把媽媽煮的面全吃了，里面滿滿都是媽媽的愛(ài)。自從那天每個(gè)生日媽媽都煮壽面給我吃，每每這時(shí)候都能感到無(wú)比溫馨。吃碗面，吃出不同的味道，你呢？是否也和我有過(guò)同樣的感受。
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