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      圣誕節(jié)的作文

      時(shí)間:2021-02-25 08:38:35 圣誕節(jié) 我要投稿

      精選圣誕節(jié)的作文八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選圣誕節(jié)的作文八篇

      圣誕節(jié)的作文 篇1

        12月24日是圣誕夜,在很早以前我就在盼望這一天的到來了。在這一天,學(xué)校里會(huì)有許多的活動(dòng),還會(huì)有糖給我們。在國(guó)際走廊里,每一個(gè)教室前都會(huì)有許多好看的圣誕飾品掛在門前、天花板上,展板上展示著各個(gè)同學(xué)收集的資料。

        其中,大家最喜歡的就是“圣誕老人”來給我們過圣誕節(jié)了。那是一個(gè)晚自習(xí),同學(xué)們正在安靜地做自己的事情。突然,門被一把推開,一個(gè)滿面紅光、戴著一頂圣誕帽的圣誕老人闖進(jìn)了我們的教室,他說:“聽別人說三(5)班的小朋友學(xué)習(xí)很好,所以我給你們送禮物來了!”于是教室里逬發(fā)出了一片叫聲:“耶!”“太好了!”接下來圣誕老人就開始報(bào)名字發(fā)禮物,當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我興高采烈地沖了上去,把我的禮物拿了下來。我打開一看:“哇!”原來是一個(gè)溜溜球!這就是我心儀的圣誕禮物。

        這時(shí)王仲英湊過來說:“你收到了什么禮物?”

        “你猜啊!

        “是溜溜球嗎?”

        “你怎么知道?”

        “我猜的。”

        不知不覺,時(shí)間已經(jīng)晚了,我要睡覺了。

        圣誕快樂!

      圣誕節(jié)的作文 篇2

        今天是平安夜。本來想出去玩,和父母在一起逛街,看電影,慶祝節(jié)日?捎直焕ド险n了,到了九點(diǎn)才下課。看著“八佰伴”、“家樂!薄沂盅垧,別看我是個(gè)男生其實(shí)我非常喜歡去商場(chǎng)買東西。而且,今天是平安夜,東西不但打折,還特價(jià)銷售呢!我想去“肯德基”、“必勝客”、“麥當(dāng)勞”……可最終被拉去了一個(gè)我們家門口的一家很棒的麻辣燙,我們一家三口就在這兒慶祝了平安夜。何況連幾句賀詞,幾杯白開水也沒有。我們一直在聊天,雖然風(fēng)很大,但我們一家人在桌邊吃火鍋,我的心里也暖和和的。大家的臉上絲毫沒有不愉快的表情:媽媽一邊吃著菜,一邊聊著“家庭八卦”;爸爸吃點(diǎn)菜,喝一口酒,說著出差中的逸聞趣事。我嘛,只好邊聽他們說,邊吃著。深夜,幾絲笑聲時(shí)常劃過夜幕。

      圣誕節(jié)的作文 篇3

        神奇的圣誕節(jié)每年我們都會(huì)過各種各樣的節(jié)日,在這些節(jié)日里,我最喜歡圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ老人會(huì)給我們送禮物。

        今天,媽媽給我買了一個(gè)大襪子。我說:“媽媽,你買這么大的襪子干嘛,我肯定穿不得!眿寢屝Φ枚亲佣继哿,說:“買這個(gè)大襪子是因?yàn)槊魈炀褪鞘フQ節(jié)了,圣誕老人會(huì)給我們送禮物。”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,決定試試看。晚上,我把襪子掛在門上,第二天一早,我穿了衣服,就去看襪子里的禮物。

        里面真的有東西,正是我想要的自動(dòng)筆套裝!圣誕老人知道我的心思?真神奇!我希望每天都是圣誕節(jié)。

      圣誕節(jié)的作文 篇4

        小朋友,圣誕節(jié)剛剛過去兩三天,我們就開始有朋友寫下我們的圣誕節(jié)的感受了,現(xiàn)在我們看看我們的作者說特殊的圣誕節(jié)是怎樣的特殊的吧。圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……12月25日下午,我們對(duì)老師提出過圣誕節(jié)的請(qǐng)求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺(tái),他低頭看著自己的衣角,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。

        我們沒有人鼓勵(lì)他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡(jiǎn)直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍,可是,誰(shuí)料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的!他又一跛一跛的走下講臺(tái),然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié),一個(gè)既讓我們快樂,又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。

      圣誕節(jié)的作文 篇5

        圣誕節(jié)來了,今天下午,我媽媽和幸福地到世紀(jì)聯(lián)華超市買了一棵圣誕樹。當(dāng)我們到達(dá)那里,我們來到二樓與擁擠的人群乘電梯。一棵綠樹在我們面前,旁邊的柜子也充滿了美麗的圣誕禮物,人們看到眼花繚亂。我的母親和我第一次選擇了一棵圣誕樹,它比我高!然后,我們開始仔細(xì)選擇一些精致的小吊墜來裝飾圣誕樹。我選擇了一個(gè)美麗的大五角星,外面是銀色,這是粉紅色的,中間的金子繡著英語(yǔ)圣誕快樂,看起來像閃光;我選擇了一個(gè)金色圓圈的孩子,它有幾片綠色的葉子,綠色的葉子在中間的兩個(gè)閃亮的紅色水果和一朵美麗的小紅色的花朵。

        母親選擇了一束明亮的紅葡萄,在一個(gè)黃色的弓上,明亮的葡萄可以反映我的母親和我的微笑。我們還選擇了一個(gè)可愛的圣誕雪人,紅色打印風(fēng)扇,三個(gè)白色泡沫雪花和一盒彩色的閃爍燈。付錢后,我們是獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)家,我不能等待開始圣誕樹的葉子,這些美麗和可愛的小吊墜鏈接到樹上。母親把閃光燈放在圣誕樹上,連接電源,!五彩繽紛的星星淘氣眨眼美麗的'小眼睛,而紅色,而綠色,而黃色,而多彩... ...喜歡和在我的皮和尋求它!他們更加美麗地點(diǎn)綴著樹?粗业囊路鲜フQ樹,我的心尤其開心,我媽媽和我唱歌跳躍在樹旁,很開心!

      圣誕節(jié)的作文 篇6

        圣誕節(jié)馬上要來了,手指一家開始忙了。

        中指媽媽去買圣誕樹,食指爸爸去買食品,大指爺爺去買禮物,無名指哥哥陪小指妹妹玩。

        圣誕節(jié)到了,圣誕樹站起來了,禮物拆開來了。妹妹的禮物是蝴蝶結(jié),爸爸的是茶杯,媽媽的是衣服,爺爺?shù)氖敲弊,哥哥的是足球。一家人開心極了,把臉笑成了一朵花。

        晚上,小指和無名指在床上放了一雙襪子,等著圣誕老爺爺送禮物來。

        夜里,食指爸爸把明明禮物放進(jìn)手指娃娃的襪子里。

        孩子們起床了,看見了禮物,開心地一蹦三尺高。

        這一天真快樂!

      圣誕節(jié)的作文 篇7

        圣誕清晨,霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,剛放下沉重的書包,眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看,淺淺笑了。巧克力是‘詩(shī)蒂’的,純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰,是金色的。

        我有些訝異又有些疑惑:誰(shuí)這么大氣,圣誕送糖給我?這時(shí),我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力:難道,是圣誕老人光臨我們教室了嗎?晨會(huì)課上,薛老師有些許怒氣的說:“昨天放學(xué)后我看了一下每個(gè)同學(xué)的抽屜,亂得一塌糊涂,,第二課我來拍照,家長(zhǎng)會(huì)給你們的家長(zhǎng)看!”同學(xué)們大驚失色,紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈,所以我便只是查看了一下?晌乙谎劬涂匆娏四菈K巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思,確定了一下答案,把巧克力緊緊攥在手心,感受它帶給我的溫暖。

        第二課是薛老師的課,按理說,薛老師應(yīng)該查課桌的,可是…薛老師出人意料的并沒有檢查,而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪,又想想我之前的推理,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課,我又拿出那塊平常卻不平凡,讓我感到暖心,蘊(yùn)含著薛老師對(duì)我們關(guān)心?和照顧的巧克力,輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋,看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力,放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來,里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷,讓我暖心。

        我漸漸明白了,薛老師對(duì)我們濃濃的愛,也知曉了師生情的滋味……

        點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;以感受開頭,以感受結(jié)尾;這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

        美中不足的是:主語(yǔ)的使用有點(diǎn)頻繁,語(yǔ)言有些直白樸實(shí);故事的敘說缺少趣味性。

        作者可以多使用些不同的修辭手法,使文章更加生動(dòng)鮮活、溫馨,繼續(xù)加油吧~

      圣誕節(jié)的作文 篇8

        12月25日是西方國(guó)家的節(jié)日--圣誕節(jié)。雖然是西方人的節(jié)日,但是東方人也跟著過。

        我一大早起床上學(xué),天還沒亮,可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的,工作人員都帶上了紅紅的、可愛的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮,天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動(dòng)物;還有雪白的雪花;可愛的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹,樹上掛著一些禮物盒,還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。

        中午放學(xué)時(shí),我和好同學(xué)一起去書店,書店門口有一位圣誕老人,每出來一位學(xué)生,他就會(huì)給咱們發(fā)一個(gè)可甜可甜的糖。

        超市更是熱鬧非凡。真希望每一天都是這樣開開心心的過。

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