精選生活作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的生活作文5篇，歡迎大家分享。
生活作文 篇1
很多人以為，失敗是塊絆腳石，而失敗的背后卻是一塊墊腳石。
愛迪生發(fā)明電燈時，用了6000多種材料，實驗了7000多次，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但他毫不氣餒，最終發(fā)明了燈泡。
愛因斯坦并不是天資聰明，可正是他拖著一塊塊失敗的巨石，走向了成功。
所以，如果你失敗了，不能光掉“金豆豆”，要擦干眼淚，繼續(xù)奔跑……
有一個女孩性格內(nèi)向得幾乎懦弱，一直是被排斥、欺凌的角色，可她并沒有被失敗打到，而是追逐著夢想。她最終順利地考上了重點高中，失敗成了她生命中的一座燈塔。
有一個年輕人，他對跨欄十分感興趣，面對擦破的膝蓋，扭傷的腳裸……一次又一次的失敗磨煉了他堅強的斗志，最終他成為跨欄高手。他就是劉翔。
失敗乃成功之母。也許，跑輸?shù)耐米右呀?jīng)贏過了烏龜；也許，老虎已經(jīng)學(xué)會了爬樹；也許，一個從貧民窟出來的女孩已經(jīng)走向了哈佛之路……如果你被失敗打到，那你就是懦夫；如果你把失敗打倒了，那你將成為真正的強者！失敗是我們的導(dǎo)師，給我們上了一節(jié)重要的人生課。
生活作文 篇2
“雪，吃飯了�！薄拔以倏匆粫䞍簳��！薄翱禳c啊，飯要涼了。”“哦，來了�！�
唉，我很無奈，每次我看書看得真盡興的時候，媽媽總要叫我吃飯，我想：如果爸爸媽媽不在就好了！
“呼呼呼~呼呼呼~”一陣大風(fēng)吹來，突然間，在煮飯的媽媽，在看書的爸爸，全都被這股風(fēng)吹向了南方……
我開心極了，拿出一本《伊索寓言》，津津有味地看了起來。
過了好一陣子，我的肚子開始“咕咕咕~”地叫了起來，平時這時候，媽媽就會來叫我吃飯，可我來到廚房，什么也沒看見，于是，我到了大街上。
大街上也是一個大人也沒有，只有好多好多的小孩，在大街上竄來竄去。
到了點心店，我看見好多小孩正在“啊嗚啊嗚~”地吃零食，我也餓扁了，拿起一塊面包，正想往嘴里塞，這時候，一個比我大的哥哥一把搶走我的面包，趕我走。
這時，我多么想有一位大人來管管��！
又來到大街上，聽見了很多小孩正在呼喊自己的爸爸媽媽，我也忍不住了，抬頭大喊：“爸爸媽媽，你們快回來��！我好想你們啊！”
突然，又來了一陣風(fēng)，把爸爸媽媽和所有大人都吹回來了，我緊緊抱緊著爸爸媽媽，激動地說：“我再也不要和你們分開了！”
生活作文 篇3
小學(xué)那會，我們就習(xí)慣與同學(xué)私底下議論他人是非，當(dāng)某個同學(xué)突然找別的同學(xué)聊天時，我們就在他背后說他如何搭訕，更談他的行為完全是為了引起某某人的注意。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)是加冠之年，但這說人是非的毛病依舊存在，甚至我們的病情惡化了，有人愛用歪曲的思想去評論別人的行為，用頗具傷害性的言語攻擊他們，也有的并不熱衷于在他人背后放箭，但在周邊人的'感染下，久而久之，他們的思想也受到了感染。根據(jù)他人行為揣摩其目的，這是再平常不過的事了，但心底里的話脫口而出時，就該考慮內(nèi)容的真實性了，若為真，自然無可爭議，但若是假，就直接構(gòu)成了誣陷。在生活中，我們習(xí)慣于從歪曲的角度去看待那些了解甚微之人，換言之，我們習(xí)慣于針對他們，對他們的一言一行，我們大多是存在意見的，而不像我們對待自己的親朋好友，給予理解與寬容。
謹言慎行，時刻謹記語言具備真實性的重要性。有時，并非他人的問題，反是自己思想上的問題，正如在社會里，我們會怕做好事，怕他人出言不遜，也因此會使社會變得更冷漠無情。
生活作文 篇4
當(dāng)今社會，隨著手機、電腦等電子產(chǎn)品的普及，“碎片化”式的生活、學(xué)習(xí)也逐漸走進人們的視線甚至變成現(xiàn)今人們議論的話題之一。如今，人們對于“碎片化生活”的貶遠大于褒，如談虎色變般地避之不及。其實“碎片化生活”并無那么不堪。
相信很多人都聽過這個故事：一位智者用大石頭裝滿了一個空瓶，問學(xué)生“瓶子滿了嗎？”學(xué)生們說滿了。但智者卻又裝進了許多沙粒，那些沙礫填滿了空隙。智者再次發(fā)問，答案依舊。可智者又裝進了水，水滲進了更小的縫隙，這下真的滿了。
在我看來，人們的生活就如同這個空瓶，每天要做的、計劃了的事就如同這些石頭，而如排隊、坐車等等諸如此類的空余時間就如同那些空隙。而“碎片化生活”就是那沙礫、清水般的存在。
有的人們認為“碎片化生活”占據(jù)了他們生活中大量的時間；有的人認為“碎片化生活”將知識大幅度地簡化，使人一知半解卻以為十分了解。這樣的觀點乍看上去似乎很有道理，似乎“碎片化生活”就是那個使人們生活、知識體系變得更糟的罪魁禍首�？墒�，追根到底，去選擇往瓶子中放石頭還是放沙礫的是我們自己。認為時間被大量占據(jù)的人只是自己講本該放石頭的地方都裝了沙礫罷了，這難道怪沙礫嗎？而那些認為“碎片化生活”使人一知半解卻自以為十分了解的也是同理。沒有人告訴你“你看到的即為全部”，只不過是自我的淺薄無知與一廂情愿罷了。所以，這類對“碎片化生活”的抨擊，并非“碎片化生活”真有如此不堪，只是人們將自身的不足、缺點（如自制力差、自己為是等），將自己生活中大大小小的事物本末倒置所帶來的危害嫁禍給了“碎片化生活”罷了。
事實上，“碎片化生活”不僅沒有那么不堪，恰當(dāng)使用，對人們的生活是十分有利的。它不僅能如沙礫、清水般填滿我們的生活，讓我們在等候的時間中多學(xué)幾個新單詞、在坐地鐵公交的時候看看今天發(fā)生了什么、在閑暇之余能夠?qū)W習(xí)些生活小技能、小常識。除此之外，還能將像購物、聊天交友這類原本需在線下花費大量的時間精力的事情，由于它的存在使人們花費在這些事情上的時間可大大縮減，手指輕輕一點就可以省下等車、開車的交通時間；省下從這跑到那、貨比三家的時間；省下排隊、等人的時間……而這些時間，我們可以去做更多自己想做、要做、需做的事。去看一部期待已久的電影、去讀一本想讀已久的書、去干一件想干已久的事、可以完成的更多了、可以游歷更多了……非樂事哉？
所以，別再一邊自己抓著手機不放、一邊指責(zé)著“碎片化生活”了。做一個明智的人、學(xué)會如何正確地巧用“沙礫”與“清水”去填滿你的生活吧！它有如一把利劍，恰當(dāng)使用它則可助我們勇往直前、為我們劈出一個又一個的新世界；而若我們不善用它則很用可能會傷及自己，得不償失�？傊�，一切選擇權(quán)在于我們，希望我們都能正視自己，正視“碎片化生活”，能夠善用“碎片化”，去擁抱、去迎接一個更好的“碎片化”生活。
生活作文 篇5
不是每個人的生活都是一帆風(fēng)順、完美無缺的，每個人的生活中總有這樣或那樣的不完美，但正是這些不完美，讓我們更加茁壯地成長。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我一大清早就被手機鈴聲吵醒了，我極其不樂意的拿起手機，“喂，誰啊？”“是我，你要出來看電影嗎？”“看什么電影，放假結(jié)束后就要期末考試了，你歷史背完了嗎，政治背完了嗎，你自己去吧�！薄昂冒伞闭f完之后我就掛了電話。
被電話吵醒的我再也睡不著了。果斷起身拉開窗簾開始一天的學(xué)習(xí)。我在家中走來走去，邊走邊背提綱，心里想著要盡快把提綱背下來，好對付接下來的考試�？墒俏业碾娫捦蝗挥猪懥恕�
“喂，有什么事嗎？”那邊她興奮得聲音傳來“熊祁要來廈門了，你知道嗎？就在12月30日�！蔽衣犚娺@個消息先是興奮了好一整子，然后又想起即將迎來的考試，整個人就像背潑了一盆冷水一般，再也興奮不起來。她見我遲遲沒有回話，便又問“你要去嗎？”我本想拒絕，后來有覺得不甘心，話到嘴邊有被我咽下去了。我思考再三，最后說“你讓我想想吧�！�
掛了電話，我再也沒有心情背提綱了，我的腦海中有兩股力量在抗衡，我心煩意亂的把提綱放下，覺得到時候再說。
到了12月30日那天，我看著書上還未背熟的提綱，想了想馬上來臨的期末考，心里權(quán)衡著利弊，最終還是沒有答案。我苦著臉，拿起提綱，表面上是在很認真的看著，其實心早就飛到漫展現(xiàn)場去了。我不斷在心里安慰著我自己，如果她打電話來我就去。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我千等萬等的電話終于響了，我飛一般的接起電話“喂�！彼诡^喪氣地說“我今天不能去了，我要背書�！蔽衣犚娝脑挶緛硎旨拥男拈_始不再激動，我簡直不敢相信我的耳朵，我連著又問了一遍“你是說你不去了？”“是的”
我放下電話，心情十分浮躁。爸爸看著我十分煩躁，便說“你如果想去可以，反正你這么浮躁也背不下來。你已經(jīng)這么大了，要學(xué)著為自己的行為負責(zé)，如果這次考試的成績不盡人意的話，你只能怪罪你自己�！蔽衣犞职值脑挘蝗幌肫鹞铱催^的一句話“青春是飛揚的，也是充滿遺憾的。正是這些遺憾才使得青春變得這么美好�！�
這不便是生活中的不完美嗎，這次沒有去漫展，心中雖然會留下一絲遺憾，但是專心學(xué)習(xí)，考的一個好成績才是最重要的。去漫展，去看熊祁，以后還會有機會的。
這次的遺憾我永遠的記在心里，這個遺憾驅(qū)使著我更加努力的學(xué)習(xí)，等我長大了，自己去圓這個夢。
所以生活需要不完美，因為它們推動我們前進，讓我們變得更加完美。
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