【精選】生命啟示作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生命啟示作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命啟示作文 篇1
在我的書桌上有一盤紅掌,我每天會給它澆一點(diǎn)兒水。有一段時(shí)間,我和爸爸媽媽回老家了,沒時(shí)間給它澆水,等我從老家回來的時(shí)候,這盆紅掌的葉子已經(jīng)枯萎了。我想這個(gè)樣子應(yīng)該救不活了,干脆讓它自生自滅吧!于是,我把它扔到陽臺上不管了。幾天后,我去陽臺上乘涼,發(fā)現(xiàn)那盆紅掌居然還活著,葉子舒展開來,不再干巴巴的。沒想到它這么頑強(qiáng),那好吧!我來幫你一把。我把它放到書桌上,每天幫他它澆水、施肥。幾天后,它居然冒出了一個(gè)花蕾,開出第一朵花。天。∫慌杩煲菟赖幕,憑著求生的意志,竟然開出這樣燦爛的花朵,真是奇跡!
前兩天,我發(fā)現(xiàn)陽臺上的縫隙中長出了一顆小苗,真奇怪啊!沒有泥土的陽臺上還能長出花苗來。好吧!看你能長多高?沒想到,它居然和我唱起反調(diào)來,一天比一天高。一個(gè)星期后,它居然長到了我的小腿上。碧綠的葉子,閃爍著生機(jī)。它好像對我說:“你不是瞧不起我嗎?說不定哪一天我就比你高了!”我想,生命的力量真是不可小看!
我們學(xué)校五(1)班上有一位孤掌同學(xué),他右手是沒有手掌的。我想,他是一個(gè)殘疾人,應(yīng)該每天都活得不快樂吧?可是,很奇怪,我每次見到他,發(fā)現(xiàn)他臉上都帶著歡快的笑容。見到老師時(shí),他也會大膽地舉起他沒有手掌的右手,笑著跟老師說:”老師好!皼]想到一個(gè)殘疾人也能活的這樣開心,這樣健康,我們這樣健全的人,又有什么理由整天愁眉苦臉呢?
人的一生像一次很長很長的旅行,總會有風(fēng)、有雨,如果我們放棄了,人生就結(jié)束了,毫無價(jià)值。如果你堅(jiān)持,在困境中前進(jìn),生命就會煥發(fā)出獨(dú)特的光芒。無論是完整還是殘缺,無論是順境還是逆境,我們都要珍惜生命,讓它發(fā)光發(fā)亮。
生命啟示作文 篇2
從前,大地媽媽對春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)女兒說:“你們四個(gè)去看一棵樹。”
春天去了,夏天去了,秋天去了,冬天也去了。
“她”們看完就回去了。春天對媽媽說:“那棵樹很漂亮呀!綠綠的葉子,樹下還有小花和小草。”
夏天說:“不對,樹上開滿了花,芬香撲鼻,那里很美!
秋天說:“你們說的不對,樹上明明有果子,地下有落葉,樹超漂亮!”
冬天說:“你們說的統(tǒng)統(tǒng)不對,那棵樹上明明都是雪,地上也是雪,真是丑上加丑啊!”
大地媽媽說:“你們說的都對,因?yàn)榇禾炜梢宰屓f物蘇醒,夏天很熱但可以讓花醒來,秋天會讓果實(shí)成熟,而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你們看到的樹都不一樣,這就是我讓你們找的生命的啟示!
春夏秋冬這四個(gè)女兒一起說:“母親,我們會讓地球更美好,讓我們的未來更美好!”
生命的啟示讓這四個(gè)女兒更熱愛大地,更熱愛地球了。
從此以后,這四個(gè)女兒無私地為地球、為人類做著貢獻(xiàn)!
生命啟示作文 篇3
在生活中,有許多和生命有關(guān)的啟示,時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都有。
比如,你打死的一只蚊子,他雖然不能飛了,但是它的身軀挪動(dòng)著、盡力掙扎著。在這種精神不是給予我們不放棄,盡自己的全力去做事情,努力奮斗的啟示嗎?
在上幼兒園的那時(shí),我經(jīng)?窗职謿Ⅳ~。爸爸將魚抓在手中,用剪刀將魚肚剪開,再把它的五臟六腑全部挖出來,洗凈后放在盤子里,這時(shí),奇跡發(fā)生了,生命的力量竟使魚還在盤子里跳動(dòng)著,可想而知,生命的欲望是多么強(qiáng)大!即使魚兒知道自己快死了。
一次偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)下水道里面什么都有,如塑料袋、舊廢物品、瓜果皮等,特別的臟、氣味特別的難聞。突然有一天,我在家門口下水道旁發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英,我把蒲公英的種子都給吹撒不了,有的吹到了下水道里有的吹到了其他地方!當(dāng)時(shí)我沒有注意,幾個(gè)星期過去了,在我的眼前奇跡般的出現(xiàn)了一只發(fā)芽的蒲公英種子,竟然是伸張?jiān)谙滤肋@樣惡劣的環(huán)境里,實(shí)在太不可思議。一個(gè)幼小的種子在沒有土壤的情況下生長,這種不怕困難的精神令我敬畏,從這件事里我指到了一個(gè)道理:你可以打敗困難,但你不可被困難達(dá)到!
生命只有一次,雖然你生在困難條件下但你仍能珍惜自已的生命,好好地進(jìn)完日子,你的生存是有意義的。這就是生命給我的啟示。
生命啟示作文 篇4
人的生命只有一次,不可兒戲,而我在那次事件中得到了生命的啟示。
那天,云霧無聲無息地籠罩住了天,覆蓋住了地,只留給天地間一束艷紅的晨光。我和媽媽晨跑回來,十字路口的紅燈牽住了我們的.腳步。我打量了一下身旁的叔叔,他西裝革履,脖子上掛著一條由于焦急而斜著的領(lǐng)帶,臉上寫滿了急切,圓溜溜的眼珠時(shí)不時(shí)看向手中的表,嘴里來來回回不停地念叨“快遲到了,快遲到了”。哦,他大概是要上班去吧,上班遲到,對一個(gè)上班族來說著實(shí)不光彩。他心里好像在猶豫著:如果再在這里耗著時(shí)間,一定就會遲到了,可紅燈還有七十幾秒,我該怎么辦呢?終究,還是上班的理念抵過了規(guī)則的約束,他看了看四周,確定近些沒車時(shí),便邁開沉重的步伐向前走去?吹竭@一景象的我決定“行俠仗義”,讓規(guī)則刷爆存在感。我白嫩嫩的小手輕輕攔住叔叔,抬起圓嘟嘟的小臉,毅然地對叔叔說:“叔叔,闖紅燈是不對的!”叔叔仿佛被我稚嫩的童聲牽制住了,不再往前邁步,而是安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了人行道上。說時(shí)遲那時(shí)快,突然間,一輛車飛奔而過,幾乎是與人行道擦肩而過,同樣,也相當(dāng)于死亡與叔叔擦肩而過。叔叔意味深長地看了我一眼,其中,有感激,還有深深的愧疚。相信大家也能想象到,如果沒有我的行俠仗義,命運(yùn),該如何對待他。
我曾經(jīng)年少輕狂,無不可行,現(xiàn)在方知人終有窮盡,并且,不要以為死亡遠(yuǎn)在天邊,實(shí)則,死亡近在眼前,如果藐視死亡,命運(yùn)也會藐視你。
生命啟示作文 篇5
只有熱愛生命,才能使其光芒四射。小說中的淘金者憑借對生命執(zhí)著和熱愛,終于戰(zhàn)勝病狼,創(chuàng)造生命的奇跡。現(xiàn)實(shí)中,這種奇跡又何嘗不存在呢?失聰后的貝多芬憑借對生命的不屈與熱情,成功扼住命運(yùn)的咽喉,為我們留下了動(dòng)人的樂章;汶川地震中的人們,用無私的熱忱筑起生命的長城,獲得重生的希望。生命好似一顆種子,相信只要有你的寵溺和疼愛,它定會綻放最神奇的花朵。
面對生活的重重挑戰(zhàn),永不放棄是成功的秘訣。文章的主人公則為我們做了最好的詮釋。他在飽受饑餓、傷病的折磨下,始終不肯放棄生命,堅(jiān)持與病狼作斗爭,最終贏得生的希望。而歷史上同樣不乏類似的事例。司馬遷遭受宮刑,卻能忍辱負(fù)重,永不放棄,終著成名垂千古的《史記》;孫臏雖經(jīng)受挖骨的痛楚,仍留下享有盛譽(yù)的《孫子兵法》。我們應(yīng)當(dāng)向古圣先賢看齊,以堅(jiān)韌為帆,頑強(qiáng)為漿,懷著永不放棄的信念執(zhí)著向前,直抵成功的彼岸。
如果說人生中的困難恰似波濤洶涌的急流長河,那我們要逆流而上,以不屈的目光與腳步找尋夢想!稛釔凵分心且蝗艘焕堑膶χ抛屛覀冸y以忘懷,自然的兇險(xiǎn)不能扼殺他不畏困苦的品性;蘇武牧羊于荒涼邊塞,命運(yùn)的凄慘悲楚無法摧殘他遙望長安的堅(jiān)毅的目光;魯濱孫孤身流離在世界一隅,周遭的寂寥冷清不能撼動(dòng)他渴求生命的堅(jiān)韌靈魂。讓我們挺直脊背,憑借勇于面對艱險(xiǎn)的力量,追逐生命中最璀璨的光芒。
我們要熱愛生命。淘金人因熱愛生命,才執(zhí)著地與病狼作斗爭,在困境中綻放出了生命的光芒。海倫.凱勒熱愛生命,才努力地汲取知識,創(chuàng)作了大量的作品。熱愛生命,世界才會美麗。蟬熱愛生命,才能忍受漫長的煎熬,歡唱一個(gè)短暫的夏日;ǘ錈釔凵,才會極力散發(fā)生命的芬芳。熱愛生命,就是好好活著,哪怕就是一年,一天,都要執(zhí)著地前進(jìn)。即使前方依然征途漫漫,背后也會留下你成長的足跡。
堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折。人生路上,有多少失敗,就有多少歷練。古今中外屢見不鮮。古有宋濂為了求學(xué),“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,足膚龜裂而不知”,終學(xué)有所成。今有音樂家貝多芬耳聾后仍用心創(chuàng)作音樂,終成音樂巨人。中有工農(nóng)紅軍翻山越嶺,萬里長征,不離不棄,八年抗戰(zhàn),終獲解放。外有《熱愛生命》中的淘金者,在死神面前毫不懈怠,用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病狼,生存了下來。他們面對困難與阻撓,不屈不撓,收獲堅(jiān)強(qiáng),走向光明。天將降大任于是人也,堅(jiān)強(qiáng)面對,路上花兒正好,青春太陽正紅。
生命啟示作文 篇6
生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經(jīng)過才會明白。
兒時(shí)的我,還是一個(gè)無知的孩童,不懂得生命的可貴。后來發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。
那年,我六歲,哥哥9歲,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝妗M馄偶夷睦镉幸粭l美麗的小溪還有一個(gè)池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧的抓起魚來。一個(gè)小瓶子都快裝滿了?赡苁歉吲d得忘乎所以。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。
偶然之間,憶起曾讀過的一個(gè)故事:一個(gè)人說一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭先恐后的往河邊奔去。當(dāng)大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]時(shí),卻忘了身邊潛藏的危險(xiǎn)。河水因?yàn)檫B日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個(gè)簡短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。
生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會更加燦爛。
生命啟示作文 篇7
我常常想,生命究竟是什么?昨天晚上,我在家里看書,生命的啟示作文。忽然,一只蝴蝶飛過我的頭上,我想:等它飛倦了,停下來的時(shí)候,我得仔細(xì)地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘,終于停到我寫字的書桌旁邊。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動(dòng)、它的肚子時(shí)而鼓時(shí)而收縮,我知道此時(shí)花蝴蝶一定在也在看著我!好像在向著我訴說今天飛行的快樂!
原來,生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝生活!
有一次,媽媽買回幾個(gè)香瓜,我興奮地切開一個(gè),津津有味地吃起來。香瓜味美、好吃,我想要是自己種幾棵,吃香瓜就不用買了。于是,我把香瓜籽留下幾粒,分別種在菜園的角落邊。過幾天,瓜籽發(fā)芽了,為了研究香瓜是否需要更多的養(yǎng)料才能結(jié)出味美的果實(shí),我特定常給一株香瓜施肥、捉蟲、澆水、曬太陽,另一株只給它免強(qiáng)維持生命的水。結(jié)果,采香瓜時(shí),我發(fā)現(xiàn)常施肥、捉蟲、澆水、曬太陽的香瓜長得很好,結(jié)出的果實(shí)個(gè)子大、味道美;而別一株香瓜結(jié)出的果實(shí)小得可憐,味道苦澀。
啊,我從種香瓜中懂得,生命的存在,除了有能夠維持生命的養(yǎng)料,還得精心呵護(hù),否則,生命就不會擦出火花。
是呀,對于一個(gè)有血有肉的人,應(yīng)該好好的讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。生命屬只于你自己的,請要好好精心呵護(hù)自己的生命,讓短暫的生命不再虛度年華,讓自己活得更光彩有力。
生命啟示作文 篇8
生活中,有許多東西讓我們得到啟示:一句名言、一幅漫畫、一本書、一個(gè)故事……
有一次我和媽媽去市場買了一條又大又肥的魚;丶液螅瑡寢屪屛铱粗@條魚,她去切菜。沒過一會兒,魚開始大口大口地喘著粗氣,我想是因?yàn)殚L時(shí)間的缺水吧。在放魚的盆旁邊,有一盆水。魚好像發(fā)現(xiàn)了,開始用力地向水盆的方向移動(dòng),可是它總是成功不了,反而把自己弄得筋疲力盡。我饒有興趣地看著它,心想:它是不可能成功的,還是面對現(xiàn)實(shí),趕快放棄吧?墒撬鼪]有放棄,依舊努力地向水盆的方向前進(jìn),一點(diǎn)兒也沒有放棄的意思。我疑惑地望著它,心想:你是不可能成功的,為什么不放棄呢?盡管一次次功虧一簣,它仍舊努力著。世上就是那么不公平——它總是跳不進(jìn)去。我無奈地瞥了它一眼,心想:你都試了那么多次了,放棄是最明智的選擇?墒,這次我錯(cuò)了!班弁ā币宦,那條魚成功了,它終于跳進(jìn)了水盆。這令我非常吃驚,臉上的不屑一顧全都變成了驚奇、佩服。
在我們?nèi)松牡缆飞,會有許多磨難,但是我們要像這條魚一樣,學(xué)會堅(jiān)持,那么你就會成功。
還記得有一次,我做數(shù)學(xué)題,有一道題非常難,害得我絞盡腦汁地思考了好多遍,還是不會,我想放棄了。但一到那條跳進(jìn)水盆的魚,如果我這次遇到困難放棄了,就永遠(yuǎn)也學(xué)不會。于是我振作起精神,又翻翻課本,還上網(wǎng)查資料。,終于做出來了這道難題。以后再遇到這樣的題,它就不會成為我的“攔路虎”了。我的堅(jiān)持換來了成功的喜悅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!
生命啟示作文 篇9
是生活讓我們不斷成長,是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天,一位獨(dú)臂大哥哥的開朗使我對生命有了更深刻的理解。
在我家隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥,在一次車禍中,大哥哥被汽車撞倒,無情的車輪從的右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手,雖然他面對困難也曾傷心過,絕望過,可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí),每次考試都是全班第一名,身殘還不殘!
“上帝給你關(guān)上了一扇門,同時(shí)也會為你打開一扇窗!闭媸菓(yīng)了這句話,大哥哥不但開朗,而且網(wǎng)球打得也特別好,簡直個(gè)正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心,從他車禍過后,就停用了右手而用左手,看書用左手,吃飯用左手,洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話,那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人,反而激起了他們生活的斗志。
生命,生命,多么脆弱的東西!面對身體的殘缺,不要傷心,不要難過,要勇敢地面對一切,互相扶持,相互鼓勵(lì),勇敢的面對生活。
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