說(shuō)明文經(jīng)典試題師用
篇一：說(shuō)明文經(jīng)典試題師用
說(shuō)明文經(jīng)典試題：﹙師用﹚
一、閱讀下面文本，完成1-4題。（11分）
危害人類健康的大氣污染
【環(huán)保資料】
�、俅髿馕廴就ǔＪ侵赣捎谌祟惢顒�(dòng)或自然過(guò)程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達(dá)到足夠的時(shí)間，并因此危害人體健康和自然環(huán)境的現(xiàn)象。
�、诖髿馕廴疚：θ梭w健康的途徑有三條，即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染空氣和食入含大氣污染物的食物。大氣污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，還可對(duì)心血管系統(tǒng)、肝等產(chǎn)生危害，嚴(yán)重的可奪去人的生命。
③人類不合理的生產(chǎn)和生活活動(dòng)，對(duì)大氣造成的污染極為嚴(yán)重。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，至少有一百種大氣污染物對(duì)環(huán)境造成危害，包括許多有毒、有害物質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年排放二氧化硫1.5億多噸、二氧化碳2億多噸、懸浮顆粒物23億多噸和氮氧化物6900多萬(wàn)噸。
�。ㄕ浴董h(huán)境與人類健康》） 利用空氣質(zhì)量指數(shù)（簡(jiǎn)稱AQI）可以直觀地評(píng)價(jià)大氣環(huán)境的質(zhì)量狀況，指導(dǎo)空氣污染的控制和管理，指導(dǎo)人們工作、生活�？諝赓|(zhì)量指數(shù)為0-100時(shí)，普通人群的健康不受影響。
空氣質(zhì)量指教（AQI
【媒體信息】
①近日，京城再次遭遇昏黃的霧霾天氣。空氣中的污染物不能及時(shí)擴(kuò)散，濃度迅速上升，東城東四、朝陽(yáng)奧體中心、海淀萬(wàn)柳等地區(qū)的空氣質(zhì)量已達(dá)到六級(jí)污染。整個(gè)城區(qū)籠罩在一片灰蒙之中，能見(jiàn)度僅1公里左右。市環(huán)保監(jiān)測(cè)中心發(fā)布提醒，建議人們?cè)诮瘛⒚鲀商鞙p少戶外活動(dòng)，重體力勞動(dòng)者、老人、兒童以及心肺疾病患者應(yīng)采取一定的防護(hù)措施。
�。ㄕ灾袊�(guó)新聞網(wǎng)）
②盡管中國(guó)有巨大商機(jī)，但北京等大城市空氣污染問(wèn)題今后如得不到有效治理，終將會(huì)讓一些外國(guó)人望而卻步，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到影響。在京居住超過(guò)10年的新西蘭來(lái)華員工丹尼夫婦，越來(lái)越意識(shí)到空氣污染對(duì)孩子健康的影響，最終決定離開(kāi)北京。
�。ㄕ园俣瓤煺眨�
�、塾�(guó)的湯普森有很多到北京出差的機(jī)會(huì)，他告訴《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者，倫敦能除掉“霧都”的惡名，關(guān)鍵在于公眾的自我環(huán)保意識(shí)，大家共同來(lái)維護(hù)一個(gè)更好的自然環(huán)境。如果倫敦的空氣污染問(wèn)題重現(xiàn)，那些排放不達(dá)標(biāo)的企業(yè)一定會(huì)遭遇強(qiáng)大的輿論壓力，會(huì)被嚴(yán)懲。而在中國(guó)，目前大家還是抱怨的多，盡管政府公布不少政策，但自覺(jué)自愿執(zhí)行的人還是相對(duì)太少。
（摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》）
1．綜合上述文本，簡(jiǎn)要概括主要內(nèi)容。（3分）
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1.【命題立意】本題考查對(duì)文章主要內(nèi)容的概括。
【答題思路】解答本題，要綜合概括幾則材料的內(nèi)容。第一組材料“【環(huán)保資料】”里重點(diǎn)談了造成大氣污染的原因——“由于人類活動(dòng)或自然過(guò)程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達(dá)到足夠的時(shí)間，并因此危害人體健康和自然環(huán)境”。第二組材料“【媒體信息】”突出說(shuō)明了大氣污染的危害。綜合這兩個(gè)方面的內(nèi)容就是上述文本的主要內(nèi)容。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】(3分)人類不合理的生產(chǎn)和生活活動(dòng)造成大氣污染，大氣污染嚴(yán)重危害自然環(huán)境、人類健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2．閱讀上述文本，選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)﹙ ﹚（3分）
A．科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，對(duì)環(huán)境造成危害的大氣污染物有一百種左右。
B．北京多次遭遇霧霾，整個(gè)城區(qū)空氣質(zhì)量已經(jīng)是重度污染。
C．空氣質(zhì)量在Ⅰ-Ⅱ級(jí)時(shí)，大多數(shù)人群可開(kāi)展正常的戶外活動(dòng)。
D．北京等地的霧霾天氣使許多外國(guó)人望而卻步，不敢來(lái)華投資興業(yè)。
2.【命題立意】本題考查對(duì)選文具體內(nèi)容的了解。
【答題思路】材料中說(shuō)：“科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，至少有一百種大氣污染物對(duì)環(huán)境造成危害”，可見(jiàn)，A項(xiàng)的.說(shuō)法有誤；材料中只是說(shuō)“整個(gè)城區(qū)籠罩在一片灰蒙之中”，并未說(shuō)是重度污染，因此B項(xiàng)說(shuō)法不正確；材料中只是說(shuō)“北京等大城市空氣污染問(wèn)題今后如得不到有效治理，終將會(huì)讓一些外國(guó)人望而卻步”，而并非已經(jīng)如此，所以D項(xiàng)說(shuō)法有誤。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】(3分)C
3．分析文本中畫線句的表達(dá)效果。（3分）
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3.【命題立意】本題考查對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句表達(dá)效果的分析。
【答題思路】畫線句是將倫敦人的環(huán)保意識(shí)與我國(guó)部分人的自我環(huán)保意識(shí)作對(duì)比，要分析這種對(duì)比表達(dá)了作者怎樣的愿望。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】(3分)運(yùn)用對(duì)比(比較)，鮮明地突出了我國(guó)公眾的自我環(huán)保意識(shí)薄弱，希望大家共同維護(hù)一個(gè)更好的自然環(huán)境。
4．請(qǐng)就治理大氣污染提出一條合理化建議。（2分）
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4.【命題立意】本題考查對(duì)選文內(nèi)容的個(gè)性理解。
【答題思路】這是道開(kāi)放性試題，只要是就治理大氣污染提出的合理化建議，言之有理即可。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】(2分)示例：(1)提倡綠色出行，減少污染物排放量。(2)綠化造林，使更多植物吸收污染物，減輕大氣污染程度。
二、閱讀下面的說(shuō)明文，回答5-8題。（11分）
中國(guó)第五大發(fā)明——漢字
①漢字是當(dāng)今世界上仍在使用的最古老的文字。從甲骨文算起，已有3500年以土的歷
史了。古埃及的圣體字、巴比倫的楔形文字、中美洲的古瑪雅文字等相繼成為歷史的陳?ài)E，唯漢字獨(dú)存。中國(guó)人用數(shù)千年的聰明才智創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，在世界文字史上是獨(dú)一無(wú)二的。它承載了中國(guó)五千年?duì)N爛文明，至今仍舊具有旺盛的生命力。尤其是漢字計(jì)算機(jī)輸入的優(yōu)越性，使?jié)h字的奇跡更令世人驚嘆和信服。漢字堪稱中國(guó)?第五大發(fā)明?。
�、跐h字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能。著名學(xué)者安子介先生說(shuō)，?中國(guó)由黑龍江到云南，漢字全通。??中華文化連綿五千年，是用漢字記載的。??西方字母的形式，根據(jù)歷史說(shuō)也是由象形而來(lái)，后來(lái)變成拼音，各國(guó)文字不同，相互聯(lián)結(jié)的紐帶斷了，結(jié)果歐洲分成大小十?dāng)?shù)個(gè)國(guó)家。如果中國(guó)早年也走這條路，早已出現(xiàn)江蘇國(guó)、廣東國(guó)了。我國(guó)方言這樣多，漢字的語(yǔ)音無(wú)法在‘語(yǔ)音學(xué)’上統(tǒng)一，但在文字使用上自古及今都是一脈相承的。漢字對(duì)漢族產(chǎn)生了不可估量的凝聚作用。?可見(jiàn)，漢字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能，這對(duì)漢民族的形成和中國(guó)的統(tǒng)一具有重要的作用。
③漢字可以引發(fā)想象和聯(lián)想。由于漢字以形表意，使用漢字時(shí)觀其形而得其意，其中必定有想象和聯(lián)想產(chǎn)生。并非僅僅由象形字直接演化過(guò)來(lái)的字如此，如?日??月?等。會(huì)意字也是如此，如?休息?的?休?字，由?人?和?木?兩部分組成，就是?人?靠著?樹(shù)?歇息。我們從字形的拼組關(guān)系中便可想象出這字的意義。其實(shí)，有些形聲字的聲旁也是表意的，如?文盲?的?盲?字，聲旁?亡?既表音也表意，?盲?就是?亡?了?目?。因此，漢字引發(fā)想象和聯(lián)想的強(qiáng)大作用值得我們重視。
�、軡h字有利于發(fā)展大腦智力。從神經(jīng)心理學(xué)和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)的研究成果看，拼音文字是偏向大腦左半球的?單腦文字?，而漢字是大腦左、右兩半球并用的?復(fù)腦文字?；拼音文字認(rèn)知中?語(yǔ)音編碼?方式起主要作用，而漢字認(rèn)知中則是利用?多重編碼?方式，語(yǔ)音、字形和語(yǔ)義編碼兼用。學(xué)習(xí)漢字可以開(kāi)發(fā)大腦左、右半球的潛力，有利于發(fā)展大腦智力。因此，從音、形、義三者結(jié)合上去學(xué)習(xí)漢字是科學(xué)的方法。
�、菖c中華文明共存共榮的古老漢字，具有獨(dú)特的形式和經(jīng)久不息的生命力。我們要重新認(rèn)識(shí)漢字的價(jià)值，充分發(fā)掘漢字的奧秘，以迎接漢字?發(fā)揮威力?的新時(shí)代。
5.根據(jù)第①段文字，就內(nèi)容方面提出一個(gè)有思考價(jià)值的問(wèn)題。（2分）
【命題立意】本題是對(duì)根據(jù)內(nèi)容提問(wèn)能力的考查。
【答題思路】解答這題，必須注意兩點(diǎn)：一、所提問(wèn)題必須以第①段文字內(nèi)容為載體，不能甩開(kāi)原文隨意提問(wèn)；二、所提問(wèn)題必須有思考價(jià)值，即能引起讀者的思考興趣，有一定的獨(dú)特性，如“為什么漢字堪稱中國(guó)‘第五大發(fā)明’？”不能人云亦云。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例一：世界上古文字相繼成為歷史陳?ài)E，為什么唯獨(dú)漢字獨(dú)存？示例二：“漢字已有3500年以上的歷史”與“它承載了中國(guó)五千年文明”是否矛盾？
6.選文第②段引用安子介先生的話意在說(shuō)明什么？（3分）
【命題立意】本題是對(duì)說(shuō)明方法作用理解能力的考查。 【答題思路】解答這題，要了解常見(jiàn)說(shuō)明方法的作用。如舉例說(shuō)明可以通過(guò)有代表性的例子，清楚、真實(shí)、有力地說(shuō)明事物或事理；列數(shù)字能起到更準(zhǔn)確、更具體地說(shuō)明事物或事理的作用；作
比較的說(shuō)明方法可以化深?yuàn)W為淺顯，變復(fù)雜為簡(jiǎn)明，可以更清晰、更鮮明地說(shuō)明事物，增強(qiáng)說(shuō)明效果。等等。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】說(shuō)明漢字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能，對(duì)漢民族的形成和中國(guó)的統(tǒng)一具有重要的作用。（意思對(duì)即可）
7.根據(jù)選文第④段，你認(rèn)為西方學(xué)者針對(duì)拼音文字提出的“開(kāi)發(fā)右腦”的主張，是否適合使用漢字的中國(guó)人？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）
【命題立意】本題是對(duì)說(shuō)明內(nèi)容理解能力的考查。
【答題思路】解答這題，要認(rèn)真讀原文，明確作者所說(shuō)明的主要內(nèi)容，從原文內(nèi)容來(lái)看，作者重點(diǎn)說(shuō)明了“拼音文字”和“漢字”對(duì)生理機(jī)能的不同反應(yīng)，由此可得出答案。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】不適合；西方學(xué)者的主張是針對(duì)“單腦文字”提出來(lái)的，而漢字是“復(fù)腦文字”，已經(jīng)具有開(kāi)發(fā)大腦左、右半球的作用，所以不適合使用漢字的中國(guó)人。
8.依照下面示例，從“塵、吠、誹”中任選一個(gè)，說(shuō)出這個(gè)字引發(fā)了你怎樣的想象和聯(lián)想。（3分） 示例：“悟”左面是“心”，右面是“吾”，合在一起就是“我經(jīng)過(guò)思考而有所領(lǐng)會(huì)”。
【命題立意】本題是對(duì)測(cè)字解說(shuō)能力的考查。
【答題思路】這是一道開(kāi)放性的題，解答這題，先要將漢字拆開(kāi)，然后指出其形旁和聲旁，最后聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行解說(shuō)。解說(shuō)時(shí)，不能脫離漢字的字義，要言之成理。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例：“塵”上面是“小”，下面是“土”，合在一起就是“細(xì)小的土”。“吠”左面是“口”，右面是 “犬”，合在一起就是“狗叫”�！罢u”左面是 “言”，右面是“非”，合在一起就是“言非其實(shí)”。
三、閱讀下面的文章，完成9—11題。(10分)
碑與帖
蔣勛
碑與帖是漢字書(shū)法上兩個(gè)常用的字。?碑?指刀刻在石碑上的文字，?帖?指毛筆寫在紙帛上的文字。魏晉以后，書(shū)法界普遍認(rèn)為?碑?與?帖?分別代表重拙樸厚和瀟灑飄逸兩種截然不同的書(shū)法風(fēng)格。
魏晉之后南北朝形成了對(duì)峙局面，書(shū)法論述也一般習(xí)慣把?碑?與北朝連在一起，稱為?北碑?。以?二王?(王羲之、王獻(xiàn)之)為主的?帖?，自然就被認(rèn)為是流行于南朝文人間的?南帖?。比如北朝著名的《張猛龍碑》，蒼勁古樸，而?南帖?名作王羲之的《蘭亭集序》則靈動(dòng)灑脫，兩者大有徑．．．庭。 ．
?碑?還原到原始意義，是指石碑上用刀刻出來(lái)的文字。這些石碑文字，最初雖然也用毛筆書(shū)寫，但是一旦交到刻工手上，負(fù)責(zé)石刻的工匠難免會(huì)有刀刻技法的介入，這就改變了原來(lái)毛筆書(shū)寫的線條美感�！稄埫妄埍纷煮w端方，筆畫厚重，許多線條的風(fēng)格就不是毛筆容易表現(xiàn)的，那是石匠在刀刻的過(guò)程中融入了刀法的利落、明快、剛硬。因此，?碑?與?帖?書(shū)風(fēng)的差別，或許并不只是北朝與南朝的問(wèn)題。
一九六五年在南京出土的《王興之夫婦墓志》、《王閩之墓志》石刻，刻于東晉咸康到永和年間，永和九年正是王羲之寫《蘭亭集序》的那年。王興之、王閩之也是王氏家族中的精英文人，但是從墓
志石碑的字體來(lái)看，卻與王羲之書(shū)風(fēng)完全不同。碑文字體方正，拙樸剛健，點(diǎn)捺用筆都明顯看出了刻工的刀法，不像?南帖?，卻更接近?北碑?。
筆、墨、紙、硯成為?文房四寶?，如果在漢代，是不大可能的，因?yàn)闈h代始終以竹簡(jiǎn)書(shū)寫為主，紙的使用微乎其微。魏晉則是竹簡(jiǎn)書(shū)寫過(guò)渡到紙帛書(shū)寫的重要時(shí)期，王羲之正是紙帛書(shū)寫到了成熟階段的代表人物。用?紙?、?帛?一類纖細(xì)材質(zhì)書(shū)寫，增加了漢字線條?行走?、?流動(dòng)?、?速度?的表現(xiàn)力。漢字在以紙帛書(shū)寫的晉代文人手中流動(dòng)飛揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，或?行?或?草?，瀟灑飄逸，創(chuàng)造了漢字嶄新的行草美學(xué)。如王羲之《蘭亭集序》中運(yùn)筆的轉(zhuǎn)折，既豐富又精煉，既飄忽又有力，充分體現(xiàn)了?帖?瀟灑俊逸的書(shū)法風(fēng)格。
碑?是石刻，?帖?是紙帛，從另一個(gè)角度看，書(shū)法史上?碑?與?帖?的書(shū)風(fēng)問(wèn)題，或許可以有新的理解。 (選自《漢字書(shū)法之美》，有刪改) ．．．．
9．從全文來(lái)看，作者所提出的“新的理解”指什么?(2分)
【命題立意】本題是對(duì)文章內(nèi)容理解能力的考查。
【答題思路】解答這題，要通讀全文，弄清作者在文中主要說(shuō)明的是什么，然后根據(jù)題干的提問(wèn)，用自己的話簡(jiǎn)要概括。本文著重說(shuō)明了“碑”與“帖”由于材料和操作方法的不同，導(dǎo)致出現(xiàn)不同的風(fēng)格，為此，文尾的“新的理解”即指這一點(diǎn)。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】書(shū)寫材料的不同造成了“碑”與“帖”書(shū)風(fēng)的差別。
10．結(jié)合文章內(nèi)容，回答問(wèn)題。(5分)
�、诺诙渭狱c(diǎn)詞語(yǔ)“大有徑庭”的含義是什么?(2分)
�、频谒亩蔚淖饔糜心男�?(3分)
【命題立意】本題是對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句的含義、關(guān)鍵段落作用理解能力的考查。
【答題思路】第⑴題，要理解“大有徑庭”的含義，首先要找到該詞所在的位置，即文章第二段，然后通讀該段，結(jié)合該段內(nèi)容做分析�！按笥袕酵ァ币馑际谴笥袇^(qū)別，在本段中，是指《張猛龍碑》、《蘭亭集序》書(shū)法風(fēng)格的差別很大。第⑵題試分析第四段的作用，縱觀全篇，第四段處于文章中間，所以，在結(jié)構(gòu)上有承上啟下的作用。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】⑴指南北書(shū)法風(fēng)格差別很大。 ⑵承接上文，為“‘碑’與‘帖’書(shū)風(fēng)的差別，或許并不只是北朝與南朝的問(wèn)題”作例證；為下文提出自己的“新的理解”提供依據(jù)。
11．下面兩幅書(shū)法作品，你更欣賞哪一幅?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從筆畫的角度說(shuō)說(shuō)原因。(3分) 《張猛龍碑》(局部) 《蘭亭集序》(局部)
【命題立意】本題是對(duì)漢字書(shū)法鑒賞能力的考查。
【答題思路】解答這題，要從筆畫的角度仔細(xì)欣賞書(shū)法作品，分析作品的特征，也可將兩幅作品進(jìn)行比較，指出不同點(diǎn)。分析時(shí)，一定要說(shuō)出自己喜歡的理由，不能空談。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】示例一：我更欣賞《張猛龍碑》，與《蘭亭集序》相比，它的筆畫厚重，點(diǎn)、捺用筆利落、剛硬。示例二：我更欣賞《蘭亭集序》，較《張猛龍碑》，它的筆畫靈動(dòng)，運(yùn)筆的轉(zhuǎn)折，既豐富又精煉，既飄忽又有力。
四、閱讀下面選文，按要求回答文后問(wèn)題（13分）
新國(guó)情·土地資源
土地是人類生存發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。對(duì)于總?cè)丝谡际澜缛丝诩s1／5的中國(guó)來(lái)說(shuō)，土地資源顯得尤為寶貴。隨著我國(guó)人口的不斷增加，人地關(guān)系緊張局面進(jìn)一步凸顯，其中，人與耕地的矛盾尤為突出。 國(guó)土面積遼闊，人均占有量少，人均占有耕地更少。據(jù)新華社2007年4月報(bào)道，我國(guó)內(nèi)陸土地總面積約144億畝，居世界第三位，但人均占有土地面積約為12畝，不到世界人均水平的1／3。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》2012年10月報(bào)道，我國(guó)人均耕地不足1．5畝，僅相當(dāng)于世界平均水平的40％左右。
土地類型多樣，優(yōu)質(zhì)耕地少。我國(guó)國(guó)土面積中干旱、半干旱土地大約占一半，平原、丘陵、高原、盆地和山地等各種地貌類型兼具，這為我國(guó)因地制宜全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》2012年10月報(bào)道，我國(guó)中低產(chǎn)田的比例占全國(guó)耕地面積的2／3以上；有相當(dāng)一部分耕地地塊零碎不規(guī)整，田坎、溝渠、道路、坑塘面積過(guò)多，土地利用效率低。
難以利用的土地資源面積大，耕地后備資源不足。據(jù)《半月談》2011年2月報(bào)道，我國(guó)土地資源中難利用地多，宜農(nóng)地少，宜居面積僅占國(guó)土面積的20％。由于我國(guó)歷史悠久，人口眾多，易開(kāi)發(fā)的土地基本上早就被開(kāi)發(fā)利用了。國(guó)土資源部2011年7月4日公布的國(guó)土資源大調(diào)查結(jié)果顯示，全國(guó)集中連片耕地后備資源734．39萬(wàn)公頃，且主要分布在北方和西部干旱地區(qū)。
�。ü�(jié)選自2013年《時(shí)事資料手冊(cè)》）
12．下列關(guān)于我國(guó)土地資源現(xiàn)狀的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．我國(guó)內(nèi)陸土地總面積約144億畝，居世界第三位，但人均占有土地面積約為12畝，不到世界人均水平的1／3。
B．我國(guó)人均耕地為1．5畝，僅相當(dāng)于世界平均水平的40％左右。
C．我國(guó)集中連片耕地后備資源734．39萬(wàn)公頃，且主要分布在北方和西部干早地區(qū)。
D．我國(guó)中低產(chǎn)田面積遠(yuǎn)多于優(yōu)質(zhì)耕地面積，有相當(dāng)一部分耕地零碎不規(guī)整，田坎、溝渠、道路、坑塘面積過(guò)多，土地利用效率低。
【答案】C
【解析】這道選擇題考查學(xué)生對(duì)原文內(nèi)容的理解和信息提取的能力。解答此類題目，宜整體把握原文內(nèi)容，同時(shí)要緊扣原文相關(guān)句子進(jìn)行比較、甄別。此題B項(xiàng)中“我國(guó)人均耕地為1．5畝”，在原文里是“我國(guó)人均耕地不足1．5畝”，改變了原意，此項(xiàng)不正確。
13．請(qǐng)指出本文在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)，并作簡(jiǎn)要分析。（3分）
【答案】總分結(jié)構(gòu)。第一段說(shuō)明我國(guó)土地資源的總體特征，后三段分別從三個(gè)方面具體說(shuō)明。
【解析】這道題分析短文的結(jié)構(gòu)，考查學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的理解、分析、綜合能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。解答此題，先要了解說(shuō)明文的基本結(jié)構(gòu)方式，再對(duì)所選材料作分析。分析時(shí)，應(yīng)逐段了解大意，發(fā)現(xiàn)段落間的邏輯關(guān)系，理解結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。本文第一段總說(shuō)我國(guó)土地現(xiàn)狀特征。第二三四段分別從“國(guó)土面積遼闊，人均占有量少，人均占有耕地更少”；“土地類型多樣，優(yōu)質(zhì)耕地少”；“難以利用的土地資源面積大，耕地后備資源不足”三方面具體說(shuō)明，這樣我們就很容易發(fā)現(xiàn)文章總分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)了。
14．第二自然段運(yùn)用的說(shuō)明方法有哪些，作用是什么？（4分）
【答案】列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確突出的說(shuō)明“我國(guó)國(guó)土面積遼闊，人均占有量少，人均占有耕地更少”的特點(diǎn)。
【解析】這道題考查學(xué)生對(duì)主要說(shuō)明方法的理解和分析能力。解答此類題目，先要判定說(shuō)明方法，還要找到說(shuō)明方法指向的說(shuō)明對(duì)象，以及這些說(shuō)明方法的表達(dá)效果。本題列舉我國(guó)內(nèi)陸土地面積和人均土地面積數(shù)據(jù)，又與世界平均水平進(jìn)行比較，說(shuō)明方法是列數(shù)字、作比較。二者共同說(shuō)明本段第一句話，目的是說(shuō)明我國(guó)土地現(xiàn)狀的一個(gè)特點(diǎn)。即準(zhǔn)確突出的說(shuō)明“我國(guó)國(guó)土面積遼闊，人均占有量少，人均占有耕地更少”的特點(diǎn)。
15．我國(guó)土地資源最突出的優(yōu)勢(shì)是什么？（3分）
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