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      描寫同學(xué)的作文

      時(shí)間:2017-12-10 19:30:46 同學(xué) 我要投稿

      描寫同學(xué)的作文六篇

        我們的學(xué)習(xí)生涯中,會(huì)遇到許許多多的同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都不一樣,有他們不同的外貌和性格特征。下面是小編整理收集的描寫同學(xué)的作文六篇,歡迎閱讀!

      描寫同學(xué)的作文六篇

        【篇一:我的同學(xué)】

        矮矮的個(gè)子,白白的皮膚,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡,一張大大的嘴巴,這就是我的同學(xué)——-楊同學(xué)。

        楊給人的第一印象就是文文靜靜的,學(xué)習(xí)很好的那種,可能是那副眼鏡的緣故吧,其實(shí)他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同學(xué)瘋鬧時(shí)撞倒的,千萬不能以貌取人!

        楊是個(gè)很聰明的人。在小學(xué)時(shí),我們在學(xué)角的種類和相交與平行,我總是背不下來。我讓他考我,我憋了半天才說出了“相交,平行”。沒想到他說:“香蕉?香蕉不好吃,我喜歡吃水蜜桃!蔽摇皳溥辍币宦曅α,“香蕉”與“相交”是諧音,這下我背下來了?墒沁有角的種類呢。我問他:“角的種類有哪些?”他說:“有很多啊,‘煮腳’‘燉腳’‘燴腳’”。我對他說:“你就知道吃!”上課時(shí)老師抽簽背昨天的知識(shí),竟然就抽到了我。老師問:“角的種類有哪些?”我不慌不忙的答道:“‘燴腳’‘煮腳’‘燉腳’平角,周角!崩蠋熚⑿χ屛易拢骸安诲e(cuò),只是普通話不標(biāo)準(zhǔn),下次注意!毕抡n時(shí),我對他說謝謝,他說:“這樣不是很好背嗎?找到對的方法,不要死記硬背!彼遣皇呛苈斆靼?

        楊還是個(gè)愛惡作劇的人。在補(bǔ)課班時(shí),他竟然將一只很惡心的菜青蟲放到我同桌的筆袋里,我同桌是女生,打開筆袋時(shí)嚇了一跳“啊……”就連我也嚇了一跳,我一猜就是楊弄得,回頭看了看他他正在偷偷地笑呢!還有一次楊坐在我后面他從我后面拍了一下我的我左邊的肩膀。我以為是后面同學(xué)叫我,便回過頭,說:“干什么,曰!焙笞酪荒樏H坏囟⒅,說:“曰什么曰!沒看我做題那!還打擾我!”我回過頭,又看見他在偷偷地笑,就知道又被他戲弄了。唉,又得向后桌道歉了。

        這就是我的同學(xué)楊,雖然我們初中沒分在一個(gè)班,但我很懷念和他在一起的時(shí)光是那么快樂,那么自由!

        【篇二:我的.同學(xué)】

        他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)——文浩。

        在一次上語文課的時(shí)候,我們坐在班級里聚精會(huì)神地聽老師講課,可他卻發(fā)起呆來了。老師叫他回答問題,他站了起來,摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問老師:“什么?”我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課,他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對他說:“你可不能上課再發(fā)呆了,再這樣下去,你的成績就會(huì)越來越差了!崩蠋熆戳怂谎,對我們說:“好了,好了,繼續(xù)上課!边@時(shí),班級又變得安靜了起來?晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過去,眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文浩以最快的速度沖向操場,和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說:“如果你再這樣貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績也會(huì)越來越差的!边沒一會(huì)兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個(gè)鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂乎。

        可是一上課,他就慢悠悠地走回班級,好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí),他卻成了猴子的屁股——坐不住。

        雖然他這樣調(diào)皮,可優(yōu)點(diǎn)也是有的。

        還記得在評選五星班級時(shí),他總是特別認(rèn)真地聽廣播,聽到我們得到五星班級,大家就會(huì)高喊:“耶!”那時(shí),文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時(shí),他和我們就會(huì)愁眉苦臉。

        文浩,我真想對你說:“如果你能用聽廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課,那么你就會(huì)成為一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你一定能做到!”

        【篇三:我的同學(xué)】

        每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

        她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

        其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人。俊睕]想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

        不過,她也有自己的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

        這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測驗(yàn),考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘……’畫出來,比喻句用‘———’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

        【篇四:我的同學(xué)】

        他是與我同學(xué)七年的一個(gè)男生,他的個(gè)性最獨(dú)特,誰人不知,誰人不曉?人稱:“帥哥”(蟋蟀的哥哥喲,竊笑)。

        他在上小學(xué)時(shí)的課間,總喜歡拉著同學(xué)扳手腕,自己快輸了的時(shí)候,看他那靈活的眼珠子一晃,立刻用另一只手指著窗外說:“嘿,看你媽怎么來了?!”那男孩一看,手沒有再用力,而他這時(shí)使勁一扳,就輕而易舉奪魁了。雖然贏得不那么光彩,還有些耍賴,但畢竟他贏了,靠他的小聰明贏了。你們說這個(gè)愛耍小聰明的家伙是誰?

        女生們下課愛跳皮筋,而他不知又從哪里一溜煙的竄出來,站在一旁煞有介事的瞧著。過了一會(huì)兒,他趁女生不注意,也跟著跳進(jìn)去,但很快就被女生抓出來,亮了“黃牌”。他還不罷休,又一次跳了進(jìn)去,但這回女生倒也沒有說什么,只要不搗亂就算了。他跟著跳著跳著,也不知怎么搞的,皮筋亂成一團(tuán),將五個(gè)女生困住,待他慢悠悠地解開后,女生們擁上去揍他,而他卻似乎委屈極了的樣子,嘴里還說:“我不就是跳著玩玩嘛,有你們這么小肚雞腸嗎?哎!女生呀……”你們說這個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙又是誰?

        初一期末考試,他有幾門功課不合格。饒老師要求,需要抄書,我好意的說:“你回去后怎么辦哪?”他提不起精神地說:“屁屁開花”。第二天早上,我又碰見了他,見他兩眼紅紅的,就知道他的下場了。我剛準(zhǔn)備安慰他,他卻又跳到我面前說:“呵呵,告訴你,我的語、英兩本寒假作業(yè)做完了,怎么樣?羨慕吧?!我爸昨天把我逼到了轉(zhuǎn)鐘,你要是不會(huì)做的,可以借我的抄啊……”說完,又蹦蹦跳跳地走了。哎,你們說這個(gè)又可憐又可愛的家伙又是誰呀!

        他是個(gè)挺講義氣的人,但不免有些倔強(qiáng)、固執(zhí);他很調(diào)皮、好動(dòng),但又不乏聰明伶俐。有時(shí),還真令人羨慕他呢。嘿嘿,你們猜到我說的是誰了吧?!

        【篇五:我的同學(xué)】

        他罕見而獨(dú)特的姓讓我牢牢記住了他,他姓冮,這個(gè)字和江很相似,為此也惹出過許多笑話。記得我們田老師剛剛接我們班,第一次點(diǎn)名時(shí),他喊道:“江君澤!”全班哄堂大笑,一起喊道:“錯(cuò)了!是冮君澤!”

        冮君澤身材高大,比我足足高出一個(gè)腦袋,長得十分強(qiáng)壯,圓圓的臉上,一對大大的眼睛炯炯有神,全身上下充滿了活力。

        他很調(diào)皮,總是仗著自己身材高大就在我們活動(dòng)時(shí)搗亂,經(jīng)常在我們中間橫沖直撞,沖得我們東倒西歪,氣得我們齜牙咧嘴卻奈何他不得。有一次,我和幾個(gè)朋友正玩得起勁,冮君澤一下子沖進(jìn)來了,他一會(huì)兒撞我一下,一會(huì)兒又用手拍拍我的腦袋,氣得我火冒三丈,沖他大吼大叫:“你煩不煩嘛!?”他卻愛理不理地繼續(xù)搗亂,我氣得伸手就打了他一拳,他馬上停下來,怒目圓睜,我頓時(shí)覺得仿佛一桶冷水從頭頂淋了下來,在他高大的身材面前,我是那么大矮小。他還沒有說話,我就已經(jīng)心驚肉跳了。好漢不吃眼前虧,還沒有等他開口,我趕緊溜之大吉。但從此我就很討厭這個(gè)家伙,總是離他敬而遠(yuǎn)之。

        可是上次我們學(xué)校的籃球賽,使我又徹底改變了對他的看法,我發(fā)現(xiàn)冮君澤的力氣其實(shí)不是用來欺負(fù)人的,他其實(shí)還是一個(gè)非常熱愛集體的人。他用自己的力氣為我們班級掙了光,使我們班的威信大增。

        那天,我們班和三班比賽。三班是我們年級籃球最厲害的班級。我們都為場上的健兒們捏了一把汗。誰知在籃球場上,冮君澤大顯身手,比分緊緊地咬住三班。比賽已漸近尾聲,這下三班的隊(duì)員急了,三個(gè)隊(duì)員來防守我們的冮君澤,累得冮君澤筋疲力盡,汗流浹背。我們也如熱鍋上的螞蟻,在一旁喊加油把嗓子都喊啞了。眼看著就要結(jié)束比賽了,只見冮君澤一個(gè)轉(zhuǎn)身,巧妙地躲開對方的追捕,快步上籃,在哨聲吹響之前把籃球穩(wěn)穩(wěn)得投進(jìn)了籃筐。全場響起了雷鳴般的掌聲。正是這個(gè)漂亮的兩分,讓我們班取得了年級冠軍。我們歡呼起來,我看見對方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,垂頭喪氣,有的還淚流不止。我的心中更是得意。沒想到這個(gè)煩人的冮君澤還為我們立下了赫赫戰(zhàn)功,要不,這會(huì)兒哭泣的就是我們了。

        現(xiàn)在每次下課的時(shí)候,我都會(huì)站在教室前的欄桿眺望操場,因?yàn)槟抢镉袀(gè)高大的身影又在不停地跳躍,不斷地投擲,不說你也肯定知道他是誰,他就是我們可惱而又可愛的——冮君澤。

        【篇六:介紹同學(xué)】

        有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

        我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

        她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

        每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

        人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

        有一次,她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。

        每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

        每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個(gè)大好人呢?

        吳品賢是經(jīng)常幫助我的同學(xué),我覺得他心地善良也很親切,每當(dāng)我不會(huì)寫書法的時(shí)候,他都會(huì)一心一意一個(gè)一個(gè)的教我寫,我很高興能夠認(rèn)識(shí)這會(huì)和藹可親的同學(xué)。江怡萱是我最欣賞的同學(xué),也是我覺得最有人緣的同學(xué),我覺得她長得很漂亮,而且每次做什麼事情都會(huì)一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣賞她的作品。劉俊杰是服務(wù)最熱心的同學(xué),沈佑維是最有責(zé)任感的同學(xué),我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!

        賀靖雅是我最要好的同學(xué),我很高興能夠認(rèn)識(shí)她,希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫。等。蘇靜萱是我覺得最快樂的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候,她的臉上都會(huì)帶著笑容,我看到她的笑容就覺得好快樂。蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學(xué)。黃圣玄是我覺得上課不專心的同學(xué),他們兩個(gè)在我們班上是最不乖的同學(xué),我不喜歡他們這種個(gè)性,希望他們兩位在以后的日子多多改進(jìn),我就會(huì)和他們做好朋友。林芳宇是我覺得上課最用心的同學(xué),我覺得她功課很好,上課也很認(rèn)真,對人也很親切,我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

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