優(yōu)秀作文賞析:走向文明從我做起
說(shuō)起文明,我們自然會(huì)想到,隨地吐痰、大小便、亂扔垃圾,不文明;張口罵人,動(dòng)手打人,不文明;折花踐草,不文明;諸如此類(lèi)的不文明的行為。那么,什么是文明的行為,什么是文明呢?我們是否認(rèn)真地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?
這不由得讓我想起幾年前看過(guò)的《人猿泰山》這本書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)剛出生的人類(lèi)的嬰兒,不幸被遺失在了非洲的原始森林中后,被一個(gè)猿人族群所收養(yǎng)并長(zhǎng)大,后來(lái)又走出山林,步入人類(lèi)社會(huì),最后又回歸山林的故事。書(shū)的作者想要揭示的,實(shí)質(zhì)上是在自然與社會(huì)這兩個(gè)截然不同的環(huán)境下,人的行為及其表現(xiàn)出來(lái)的人性問(wèn)題。也許是無(wú)意識(shí),但客觀上作者描述了人類(lèi)發(fā)展的歷史。泰山的成長(zhǎng)過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就折射了人類(lèi)社會(huì)的成長(zhǎng)過(guò)程。發(fā)出“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?”這樣的疑問(wèn),說(shuō)明主人公自我意識(shí)的覺(jué)醒,即“自覺(jué)”,這是泰山成為人的重要標(biāo)志。這個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)他找到山林里的小木屋,他父母遺留的東西,主要是圖畫(huà)書(shū),引導(dǎo)他完成由動(dòng)物到人的徹底轉(zhuǎn)變。這樣,木屋成了他的圣地,猶如傳說(shuō)中人類(lèi)早期的神跡。(這與人類(lèi)起源的傳說(shuō)很相符,如西方圣經(jīng)關(guān)于伊甸園的傳說(shuō),中國(guó)關(guān)于女?huà)z造人和女?huà)z神殿的傳說(shuō)。這難道僅僅是巧合?)。他的父母和圖書(shū)中的人,成了主人公心中的“神”。也因?yàn)椤吧衩鳌钡墓廨x的照射,他的行為不再是動(dòng)物的本能,他開(kāi)始用人的眼光來(lái)觀察認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纭搅,山林中的一切。從此,原始山林,也因(yàn)橹魅斯杂X(jué)的活動(dòng),處處烙下了文明的印記。(正是這些文明的印跡,引起了山外人類(lèi)社會(huì)對(duì)山林的高度關(guān)注。)進(jìn)而,走出山林,來(lái)探索山林外面的世界。并最終回歸到人類(lèi)社會(huì)中來(lái)。
書(shū)中,作者也對(duì)人類(lèi)文明的現(xiàn)狀表示了強(qiáng)烈的憂慮。人類(lèi)文明,發(fā)展到今天,已經(jīng)遠(yuǎn)離了產(chǎn)生它的自然壞境,走向了自然的反面,并日益破壞著文明賴以生存的自然環(huán)境。書(shū)中,作者對(duì)人與自然的`關(guān)系問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真的思考,并用主人公回歸山林,來(lái)表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代文明的批判和否定,以及,試圖尋找到人類(lèi)文明的發(fā)展方向。
今天,這個(gè)問(wèn)題比作者生活的時(shí)代(上世紀(jì)初中期),變得更加突出。我們?cè)隗@訝于作者的“先見(jiàn)之明”的同時(shí),是不是更應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真地思考這一問(wèn)題呢?
現(xiàn)在,回到本文開(kāi)始的問(wèn)題,什么是文明的行為?文明的行為對(duì)于個(gè)人,就是“自覺(jué)”的,利他、利社會(huì)、利自然環(huán)境的行為。自覺(jué)性,是文明產(chǎn)生的主體,沒(méi)有自覺(jué)性,人就不成為人了。正如泰山,自覺(jué)性使他脫離了動(dòng)物,成為了人。反之,自覺(jué)性的喪失便是人墮落成動(dòng)物。利他性,是衡量一種行為是否文明的標(biāo)準(zhǔn),也是人類(lèi)道德體系的基石。這樣,文明的行為就具有兩種屬性,即自覺(jué)性和利他性。自覺(jué)性是“明”,利他性是善。比如,隨地吐痰、大小便、亂扔垃圾,之所以不文明,因?yàn)樗茐牧谁h(huán)境衛(wèi)生。張口罵人,動(dòng)手打人,之所以不文明,是因?yàn)閭α怂。折花踐草,之所以不文明,是破壞了自然環(huán)境或者是第二自然環(huán)境。
每個(gè)人的文明行為的總和,就構(gòu)成了人類(lèi)的文明。與個(gè)人行為文明與否一樣,人類(lèi)文明也具有“明”“善”兩種基本屬性!懊鳌本褪侨祟(lèi)“明白”自己的行為對(duì)自己和自然所產(chǎn)生的意義!吧啤本褪怯欣谖覀冑囈陨娴沫h(huán)境,其實(shí),根本上,或者說(shuō)是必然地利于自己。
總體上來(lái)看,人類(lèi)文明,就是在不斷地克服不文明而走向文明的。我們今天,仍然是在走向文明。我們?cè)谧呦蛭拿鞯耐瑫r(shí),不文明的東西也在積累,這是由于人的欲望,人的自私自利性的過(guò)度膨脹引起的。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題:當(dāng)不文明或者反文明積累到一定程度的時(shí)候,會(huì)對(duì)人類(lèi)文明造成毀滅性后果。這是與我們本心和初衷相違背的。今天,我們認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我們就“明”了,我們有沒(méi)有能力克服自利性,使我們的行為利于自然環(huán)境的改善呢?這就要求我們每個(gè)人都能從我做起。像泰山一樣,我們每個(gè)人都文明了,作為整體的人類(lèi),也就文明了。
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