精選誤會(huì)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的誤會(huì)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文 篇1
同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會(huì)時(shí):那揪心的滋味可真不好受:我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰:給誤會(huì)了。了一架'當(dāng)時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數(shù)學(xué)課/老師把練習(xí)冊(cè)給評(píng)獎(jiǎng)了,于是,一下課、我就慌慌張張改起錯(cuò)來“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習(xí)冊(cè)上的紅叉叉多不勝數(shù);怎么改?這道題怎么除不盡?正當(dāng)我著急的時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了,只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯(cuò):那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個(gè)。芭蕾’’還有她的杰作呢!我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來給他一個(gè)巴掌/好笨,好笨只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來;算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計(jì)較呢!于是’我把背一挺,便又改起錯(cuò)來”正遇到他的練習(xí)冊(cè)是翻開的,他連忙把身子一閃“蓋在練習(xí)冊(cè)上/生氣得說”、我決定要告你。;我被弄得云里霧里的。還沒有反應(yīng)過來是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應(yīng)過來,他又在驕傲了"他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè),就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會(huì)了’說實(shí)話’我被他誤會(huì)已經(jīng)不下10次“每次都是在笑聲中過去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來,朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲!”我更生氣“又接著罵出了各式各樣難聽的話,他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過氣來’真狠!到現(xiàn)在。我脖子上還有被他掐過的痕跡呢!淚水一下子從眼睛中涌了出來”就象浪潮一般,怎么也控制不住好想哭;被人誤會(huì)的滋味”被人掐的滋味;你嘗過嗎?被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼。!當(dāng)時(shí)’可真想哭
誤會(huì)作文 篇2
學(xué)校的生活是單純的,也是快樂的?蔁o論是誰,總會(huì)在不經(jīng)意間與同學(xué)產(chǎn)生一些誤會(huì)。
在學(xué)校生活的歷程中,在我的身上曾發(fā)生過一件事情,一直讓我記憶猶新,每次回想起總讓人耿耿于懷。
那是一個(gè)晴朗的早上,太陽早早的掛在天邊,天空中飄蕩著朵朵白云,小鳥在樹枝上飛來飛去,微風(fēng)拂面,讓人感到無比的舒心。
走進(jìn)校園,看著隨風(fēng)晃動(dòng)的桂花樹,搖擺的枝頭仿佛是向我招手,看著操場(chǎng)上飛來的足球,我忍不住就是一大腳,球高高的飛起,我傻傻的笑著。
當(dāng)我還未來得及陶醉其中時(shí),上課的鈴聲響起,我以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室?吹娇湛盏闹v臺(tái),發(fā)自內(nèi)心的感慨:還好,沒有遲到。
坐在自己的座位上,我漸漸平復(fù)心中莫名的沖動(dòng)。眼睛在教室里四處游動(dòng),無意間發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一塊錢,靜靜地躺在地上。我毫不猶豫的伸手撿了起來,心想:自己是不是太大意了,錢都能掏掉。突然耳邊傳來:“起立”。我條件發(fā)射似得站了起來,手還沒有從褲袋梨抽出,那感覺無比的別扭!白隆,老師說道。我輕吁了一口氣,慢慢的坐下。
課堂上老師認(rèn)真的講著,大家也都認(rèn)真的聽著。時(shí)間在上課、下課之間不斷流逝,不知不覺中,早上的課已經(jīng)結(jié)束。我興奮的收拾東西準(zhǔn)備回家。
“你看到我掉的錢嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)是我的女同桌在問?粗辜钡难凵,我隨口問道:“你掉了多少錢?”她回答:“掉了一塊錢,我從早餐錢省下來的,準(zhǔn)備買支筆的!蔽铱粗,搖搖頭表示無能為力,隨口補(bǔ)充道:"沒有看到!蔽冶持鴷,頭也不回的走了出去。來到校門口,趕忙到小賣部去買冰棍,當(dāng)我掏出錢時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己怎么會(huì)多了一塊錢;叵肫鹜瑢W(xué)那焦急的目光,我才猛然醒悟,原來她掉的錢,真是我撿到的。我很想回去告訴她,但我的自尊心似乎在作祟,我最終沒有回去。
回到家中,我前思后想,卻總拿不定主意,最后只好問爸爸。爸爸聽了之后,告訴我:“首要一點(diǎn),你必須把錢還給你的同學(xué),其他的你自己處理!
第二天,我一早到校后,找到了同桌的她,我鼓起勇氣對(duì)她說:“這是你的錢,我撿到的!彼荒樀捏@訝,還是接過了錢,卻什么也沒有說。
事情過去了許久,每次想起,我都如梗刺在喉,真的想對(duì)她說:“這是一個(gè)誤會(huì),真的是一個(gè)誤會(huì),請(qǐng)你不要介意,好嗎?”
誤會(huì)作文 篇3
妮妮有一支鋼筆,妮妮非常喜歡這支鋼筆。這支鋼筆是她生日時(shí)她媽媽送的她。下課了,妮妮出去玩了,她的鋼筆放在了桌子上。同學(xué)們?cè)谀抢锱軄砼苋サ,妮妮的同桌盈盈害怕妮妮的鋼筆掉在地上摔壞了,想幫她把鋼筆收起來,這時(shí)妮妮來了,很不高興的說:“盈盈你明知道這是我最喜歡的一支鋼筆,為什么你還要偷偷的把它拿走?
盈盈搖了搖頭解釋到:“妮妮你不要誤會(huì),我只是想幫你把他放在你的筆盒里,剛才有好多的同學(xué)在這里跑來跑去的,我怕他們把你的鋼筆不小心碰到了,掉到了地上會(huì)摔壞的。我知道你很喜歡你的這支鋼筆,要是摔壞了你肯定會(huì)傷心的。請(qǐng)你一定要相信我!蹦菽輵M愧的說:“對(duì)不起啊,盈盈!謝謝你幫我收好了鋼筆!
她們的誤會(huì)化解了,又是好朋友了。
誤會(huì)作文 篇4
今天早晨我和帆帆約好了,放學(xué)后打掃完教室一起回家,可我去找他時(shí),卻沒有見到他的身影。
事情是這樣的:我很快地打掃完教室,就去他的教室找他了。走到半路時(shí),我看見了他的同班同學(xué)樂嘉。便問她:“樂嘉,帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂嘉張大嘴巴,有些驚愕的說道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了,“不是說好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂嘉一起下樓去乘公交車了。
到光電園站下了車,我忽然看見前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!
我走過去,雙手叉腰,憤憤地問他:“帆帆,你怎么不等我?”
“你說什么?!我還想問你呢!”帆帆一跺腳,氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著,覺得他在狡辯,于是氣呼呼地說道:“我去找你走到半路時(shí),樂嘉告訴我,你早走了!”
帆帆聽了,頓時(shí)急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你時(shí),發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒有人了!”
“如果你后走,為什么會(huì)比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,質(zhì)問道。
“你坐的826,對(duì)不對(duì)?”他反問道。
“對(duì)!”我肯定地回答。
“我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你還要走一段路,當(dāng)然比我后到!
“哦!原來如此!”我和他異口同聲地說。
帆帆覺得被誤會(huì)了,心有不甘,迅速地跑到樂嘉身邊,質(zhì)問道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì)知道?!”樂嘉兩手抱在胸前,把頭扭到一邊,嘟著嘴說道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦,這下真相大白了,看來是我和樂嘉下樓的時(shí)候,帆帆去教室找的我。
我恍然大悟:有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠(yuǎn)!
誤會(huì)作文 篇5
今天,天高氣爽,晴空萬里,我很快就把作業(yè)做完了,就差幾道數(shù)學(xué)題了,咦?這題怎么寫?我漸漸陷入了沉思‥‥‥
我時(shí)不時(shí)撓撓頭,看能不能給自己帶來些靈感,我又看了一遍題目,怎么算。课乙粫(huì)兒畫畫線段圖,一會(huì)兒翻翻以前的題目,還是想不出來,無助的我只好找媽媽。我大聲地喊了喊:“媽媽——”可媽媽并沒有出現(xiàn),我只好去找媽媽。打開門四周看了看——沒有,我只好一個(gè)房間一個(gè)房間地找。我先跑到媽媽的房間,咦?怎么沒人?我又跑到廚房去,咦?也沒有,媽媽到底在哪兒呢?會(huì)不會(huì)是去倒垃圾了呢?我準(zhǔn)備到陽臺(tái)去找找看,呀!媽媽居然在這里。
媽媽怎么在這里偷偷地吃核桃呀?只見媽媽一手緊緊地拿著核桃鉗子,一手拿著她最愛吃的.核桃,目不轉(zhuǎn)睛地夾著核桃,眼睛里流露出1的目光,好像是在繡花一樣一絲不茍,媽媽又拿起一個(gè)褐色的、凹凸不平的大核桃,左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又仔細(xì)地看了看,翻轉(zhuǎn)到了有一道裂縫的那一面,拿起了打開了的鉗子,把鉗子口對(duì)準(zhǔn)核桃的縫隙上,她又瞧了瞧核桃,左手抓緊了鉗子,右手拿著那個(gè)又大又香的核桃,左手使勁一握,只聽“吧嗒”一聲,核桃殼碎了,媽媽輕輕地把核桃捧在手心里,小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)把殼取下來,媽媽專注得沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。我看著媽媽剝核桃嘴里癢癢的,心里很生氣:你自己躲在這里吃美味的核桃,我卻在里面辛辛苦苦地做作業(yè),也不分我吃,真是的,而且自己還躲在陽臺(tái)吃,我越想越生氣!我嘴上嘰里咕嚕地抱怨一通,不滿地回到房間,不滿地寫著作業(yè),嘟著嘴,仿佛可以掛上一個(gè)小水壺,就在我生氣的時(shí)候,媽媽推開房門,拿著一包紙巾包著的東西進(jìn)來了。
我疑惑地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽得意地朝我眨眨眼,微笑著說:“你猜?”我連忙跑過去一看 原來是核桃,我頓時(shí)明白了一切,原來媽媽剝核桃是為了給我吃呀,她是怕吵才到陽臺(tái)去剝的呀,原來是我誤會(huì)了她,我頓時(shí)覺得鼻頭酸酸地,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我真羞愧,我誤解了媽媽。
這次誤會(huì)就是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,讓我感受到了媽媽對(duì)我的愛,愛的種子在大雨的澆灌下發(fā)芽吐綠。母愛如同一把遮天的大傘,在每時(shí)每刻呵護(hù)我,為我著想,母愛是多么偉大!
誤會(huì)作文 篇6
誤會(huì),就是人與人之間難以解釋的問題,令彼此的關(guān)系變差……
我一個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)考試考差了,在我一次次逼問之下,勉強(qiáng)把分?jǐn)?shù)告訴了我,一再跟我強(qiáng)調(diào)不要告訴其他人,可第二天早上,卻有許多同學(xué)知道了她的成績(jī),這件事我并不知道。那位同學(xué)一見到我,笑容立刻在臉上消失了,我很奇怪,我有什么地方對(duì)不起她了?我左思右想,卻還是沒有想出正確的答案,我實(shí)在忍不住了,問她:“你怎么了?”“切,別裝了,你以為我不知道!”她生氣地回了我一句,“要不是你把我的考試成績(jī)公告出來,才不會(huì)有那么多人知道我的分?jǐn)?shù)呢!”我聽了莫名其妙,“我真的沒有告訴別人你的分?jǐn)?shù)!”我無論怎樣解釋,她還是不相信,我也沒辦法。
回家后,我心情沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不著。終于,我想出了原因,我看了一下的微信,原來,是老師把全班同學(xué)的成績(jī)發(fā)到了群里,讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道了同學(xué)的分?jǐn)?shù),我向那位同學(xué)再三證明,她終于知道了真相,和我道了歉,并給我了一些糖果,請(qǐng)我原諒她,我也原諒她了,我們又成了形影不離的好朋友。
這個(gè)誤會(huì)終于解除了,我的心情也放松了!
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