數(shù)學(xué)島小學(xué)作文
數(shù)學(xué)島小學(xué)作文1
從前有一座島，那里住著許多小精靈，它們都喜歡用數(shù)學(xué)來解決問題。
有一次，數(shù)學(xué)島老師請(qǐng)三位同學(xué)【微小朵，花花狗和駝駝鹿】去它家做客，老師拿來4個(gè)蘋果讓大家吃微小朵說：“我們比一比誰說出老師提的問題，誰就吃一個(gè)蘋果�！贝蠹叶颊f好，老師出題了：45x65=？。微小朵快速的說：“等于2925”老師說：“你是怎么算的？”微小朵說：“先算45x5=225，再算45x6=270，最后把270往前進(jìn)一位，再用2700+225=2928�！崩蠋熣f：“完全正確，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)蘋果�！蔽⑿《涑粤艘粋�(gè)蘋果……每個(gè)小精靈都吃了一個(gè)蘋果。這蘋果真甜，小精靈們把最后一個(gè)蘋果給了老師。
小精靈們?cè)诶蠋熂也还鈱W(xué)會(huì)算數(shù)，還吃到了蘋果。
數(shù)學(xué)島小學(xué)作文2
數(shù)學(xué)島：又名培智島，原是大西洋中的一個(gè)荒島，后來由各國(guó)數(shù)學(xué)家共同建設(shè)成一個(gè)數(shù)學(xué)城，在數(shù)學(xué)城里，不用任何一國(guó)的國(guó)幣，衣食住行都是免費(fèi)的，但必須通過自己的.智慧獲得，否則很難在數(shù)學(xué)島生存。這個(gè)故事講述的就是數(shù)學(xué)謎：馬克與歐拉在數(shù)學(xué)島上的一些傳奇經(jīng)歷！
一、進(jìn)入數(shù)學(xué)島
馬克和歐拉都是數(shù)學(xué)謎，暑假一開始，他倆就報(bào)名參加了“數(shù)學(xué)島七日游”，很幸運(yùn)他倆都入選了，坐上了“X”號(hào)快艇，前往數(shù)學(xué)島，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的航行，他們終于看到了“數(shù)學(xué)島”，馬克興奮的說：“歐拉你看數(shù)學(xué)島像什么？”歐拉：“像一個(gè)大大的數(shù)學(xué)乘號(hào)。”馬克：“我看更像一個(gè)未知數(shù)X，這次我們一定要解開這個(gè)未知數(shù)！”
登上數(shù)學(xué)島，歐拉高興的叫道：“馬克，這里太有趣了，所有的建筑外形都像數(shù)學(xué)符號(hào)，你看就連城門也建成∏�！瘪R克：“數(shù)學(xué)城里一定更有趣，我們還是先進(jìn)城吧！”他倆來到城門口，看到進(jìn)城的人排成了長(zhǎng)隊(duì)，歐拉：“馬克你先排隊(duì)，我到城門口看看�！边^了一會(huì)兒，歐拉跑過來說：“馬克，進(jìn)城還得輸入密碼，否則不能進(jìn)入。”馬克問道：“什么密碼？”歐拉：“每個(gè)人的要求都不一樣，我只看到城門上有個(gè)電子顯示屏，上面有一個(gè)算式：12345679×（?）=（?），要求用12345679乘一個(gè)數(shù)，使乘積的數(shù)字都相同，而且必須是他們提出的某個(gè)數(shù)字，這可怎么辦？”馬克緊皺眉頭，心算了一會(huì)兒，長(zhǎng)嘆一口氣說：“行了！不管他們要求結(jié)果全是哪個(gè)數(shù)字，我都能進(jìn)去！”歐拉：“真這么靈？快告訴我，免得我動(dòng)腦了�！瘪R克神秘的說：“歐拉，你算算12345679×9等于多少？”歐拉算完后，拍拍自己的腦袋笑道：“原來奧秘在這里：12345679×9=111111111�！瘪R克問：“如果要結(jié)果全是8或者全是5，你說要乘幾？”歐拉脫口而出：“乘積中全是8，要乘72，乘積中全是5，要乘45！”這倆數(shù)學(xué)謎很順利闖過第一關(guān)，進(jìn)入了神秘的數(shù)學(xué)城！
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