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      鑰匙小學作文

      時間:2020-12-18 10:20:22 小學生作文 我要投稿

      鑰匙小學作文600字(精選10篇)

        在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的鑰匙小學作文600字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

      鑰匙小學作文600字(精選10篇)

        鑰匙小學作文1

        鑰匙,這個平凡的字眼,可以很小,也可以很大。小到打開一扇門,開啟一扇窗,大到打開自己的眼界,打開自己的心房。

        書是人類打開之門的鑰匙,閱讀一本好書,就可以豐富自己的學識,提高自己的文學素養(yǎng)。當書讀的多了,人的知識面廣了,人的風度與氣質也隨之提升,就會變得有學識,懂禮儀,而受人尊敬。

        文化是打開社交之門的鑰匙,有了文化素養(yǎng),才有人愿意和你成為朋友,共同學習,共同進步。有了朋友,你在這個社會上生活就不會孤單,在工作學習上,也會輕松許多,容易許多。

        努力是打開成功之門的鑰匙。愛因斯垣說過,成功是靠99%的汗水和1%的天才組合而成。不努力,是不會成功的。成功人士都是花了許多時間做了別人都無法相比的努力,終才成為了成功人士。不努力,就會落后,落后是要挨打的,只要落后,就被一直在努力的人遠遠甩在后面,做那個拖后腿的人。

        關懷是打開心房之鎖的鑰匙。有的人性格內(nèi)向,我們要多去關心他,愛護他,才能讓他從心中的陰影走出來,陽光健康地面對將來要走的路,面對他接下來的人生。

        信息是打開眼界之門的鑰匙。在這個處處充滿信息的時代,要開自己的眼界,這樣,我們才能更好地接受這個世界帶給我們的各種各樣的知識,與人交談時,才不會無話可講,表露出自己的無知,應擴充自己的知識量。與人交談時,能侃侃而談,讓別人對自己生出欣賞之感。

        鑰匙,能打開心靈之窗,心靈之門,也能打開自己的眼界與學識之寶庫,就要看這鑰匙是用什么質地打造。

        鑰匙小學作文2

        那一串鑰匙,不知是想擁有自由的生活,還是想和我捉迷藏,不知不覺竟然悄悄溜走了。

        天!在家里找一小串鑰匙猶如大海撈針,而且我獨自在家里本來就很緊張很害怕,時時刻刻都想著出去,鑰匙不見了,爸爸媽媽去上班了,那我不是要一直關在家里嗎?我十分焦急,只好翻箱倒柜地找了起來,我摸摸口袋,不在;翻翻袋子,不在;看看柜子,不在;找找抽屜,也不在;我的心里仿佛壓著一顆大石頭,使得我不能平靜,我手不停地找,眼不停地看,嘴里念念有詞:怎么辦?怎么辦?十萬火急。¤匙啊鑰匙,你老人家究竟跑哪兒去了呢?唉,我都快急哭了,只好哭哭啼啼地打電話給媽媽,媽媽告訴我要淡定,哭是解決不了問題的,好好回想一下昨天把鑰匙放哪里了?我就鄒起眉頭想啊想啊,可大腦還是一片空白,然后我就假裝自己剛回家,放東西,脫鞋子,手往鞋柜上面一放,自己就往房間里面走……,我重復了幾次,順著這條路線又找了幾次,可還是沒有,心里真恨不得把整個屋子都反過來找一找,嗚嗚,我可不想被關在家里!可怎么辦好呢?突然,電光火石之間,我想起來了:我為什么把手往鞋柜上一放呢?,原來我是順手把鑰匙放上面了!我趕忙屁顛屁顛地跑到鞋柜,咦,怎么沒有呢?失望的我順腳就把鞋子一踢,哈哈,你猜怎么著?翻滾的鞋子發(fā)出一串叮叮咚咚清脆的聲音,對我而言,仿佛聽到仙樂一般,鑰匙!我的鑰匙!我找到鑰匙了!耶,萬歲!我高興得又蹦又跳,恨不得告訴全世界的人,我找到鑰匙了,不用被鎖在家里了!

        鑰匙小學作文3

        只要是生物都很聰明,狗也一樣,但是人們常常不能滿足!}記

        一個屠夫看見一條狗進了自己的店鋪里,十分生氣,就把狗趕走了,可是,那條狗不久又回來了。

        屠夫走到那條狗面前,發(fā)現(xiàn)狗的嘴里叼著一張紙條。他取出一看,只見上面寫著:“我要買一斤牛肉和一斤豬肉,錢在狗的嘴里”。屠夫果然在狗的嘴里發(fā)現(xiàn)了錢,他把牛肉和豬肉放入袋子里,讓狗叼住袋子,他對此很感興趣,便悄悄地跟蹤那條狗。狗沿著大街走著,不一會兒來到一個紅綠燈路口,它放下袋子,跳起了,用前爪按了一下路邊的按鈕,然后叼起袋子,等到綠燈亮了,狗便走了過去,屠夫暗暗吃驚。

        那條狗來到了一個公共汽車站,還去看了看時刻表,然后便等著上車。一輛車開過來了,它走到車前看了地車次,又回來了。顯然這不是它要坐的車。又一輛開來了,狗看了一下車次,這回它上了車,屠夫也跟著上了車。

        一路上,狗不停地看車外的`風景。過了約半小時,狗走到車門口,用兩條后腿站著,用前爪按響了要求停車的按鈕,車門開了,狗下了車。

        屠夫跟著狗來到了一幢住宅前,那條狗把東西放下,用爪子敲門,敲了幾下后,門內(nèi)沒有反應,它便走到窗戶下,用頭撞了幾下窗戶,然后返回門前,耐心地等待著。

        終于,一個男人打開了門,把東西拿回去,然后用力地關上門,把狗留在門外。屠戶大為不解,于是他敲開了門,問道:“這條狗這么聰明,你為什么不好好獎賞它呢”?

        沒想到那人生氣地說:“哼!它聰明?!這已經(jīng)是它這周內(nèi)第二次忘記帶鑰匙”!

        后記:其實,每個人都會有不足之處,我們應該以寬容的心態(tài)去原諒別人的錯誤,多給他人一些鼓勵和幫助,讓社會時時充滿溫情,也許效果會更好。

        鑰匙小學作文4

        大家應該都有鑰匙吧,開學至今我得到了一把與眾不同的鑰匙。

        語文課上,老師說:“這句話誰來讀一讀?”當時我心里有一種奇妙的感覺,想大聲地回答老師的問題。這個奇妙的感受促使我把手舉得高高的,眼睛緊盯著老師,心里呼喚著老師請我回答問題,差點叫出聲來。也許老師聽到了我內(nèi)心的呼喚,真的叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來,雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過,我能讀好嗎?我能完成這次任務嗎?如果我讀得不好,同學們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?我又想,既然站都站起來了,那就試試吧!

        想到這兒,我便讀了起來。“安靜的手指悄然合攏,”可是剛讀到一半,我心里又突然緊張起來,開始讀得磕磕絆絆。完蛋了,要被嘲笑,要被批評了,我緊抿著嘴唇等待這一刻的來臨,然而同學們沒有發(fā)出笑聲,老師也沒有批評我,反而還溫柔地表揚了我。她說:“嗯,讀得不錯,但是還可以讀得更加流利,下次加油!崩蠋煹脑捑拖褚魂囕p風撫平了跳動的心,我頓時放松了下來。

        叮鈴鈴,下課了。現(xiàn)在是統(tǒng)計課堂發(fā)言的時間,1號,2號,3號……,快到我了,我心中好像有一面小鼓,一直在咚咚咚地敲著。19號,20號,到我啦,我已經(jīng)緊繃到極致,周圍的空氣似乎都已經(jīng)凝固了,腦里一片混沌!20號,有進步,有勾!袄蠋熣f。這話就像天籟之音,一下子把我從混沌拉回到了現(xiàn)實。我聽到了花開的聲音。太棒啦,我終于得到了勾。這個勾不僅勾在黑板上,還勾在了我的心里。它就像一把鑰匙,打開了我心中恐懼發(fā)言的鎖。

        也許以后這把鎖還會鎖上,但是有了這把鑰匙,我會一次又一次地打開它,直到這把鎖消失。

        鑰匙小學作文5

        “鑰匙”可以說是打開門的鑰匙,也可以說是打開心結的鑰匙。它可以化解心中的疑云,也可以化解你的悲傷……

        一次,我表妹和我、媽媽一起去街上玩,街上的東西琳瑯滿目如:麥芽糖、冰糖葫蘆、糖化……表妹眼睛一亮,她看見師傅用糖漿做成了一個個幾好吃又好看的糖化。于是,表妹要媽媽買,可媽媽不答應,理直氣壯地說:“這些東西都不知道用什么做的,吃了對身體不好!睖睾蛬寢尪家詾楸砻貌粫堰@事放在心上,沒想到她卻把這事記在了心里。

        這幾天,表妹一直悶悶不樂,我問她你怎么了,她卻什么也不回答,一直郁郁寡歡。我心想:“表妹到底怎么了,我問她事,她一句話也沒說。突然,一個辦法在我腦海中閃過。我心想,這個辦法不錯,說不定會讓表妹破涕為笑。于是,我跑到表妹面前跟她講了很多笑話,可是,她還是沒有變化。然后,我又做了幾個鬼臉,逗她笑,可她仍然沒有變化。我只好失落地回到房間。別以為這樣我就會善罷甘休,我冥思苦想,終于又想到一個辦法,買些東西送給表妹。表妹以為里面是糖化,于是她開開心心地撕開包裝。打開后看到是布娃娃,她嘆了一口氣,又開始悶悶不樂了。我心想:”到底是什么原因使表妹變成這樣呢?我冥思苦想,突然靈機一動,我想到了,可能是上次去街上玩,表妹想要買的糖化。我興奮極了,馬上去街上買了糖化。那天晚上,我用圍巾蒙上表妹的眼睛,把她帶到廚房后。解開圍巾后她看見糖化后,臉色終于露出了久違的笑容,她不停地說:“謝謝姐姐,謝謝姐姐!背酝炅颂腔臐M意足了,終于恢復成原先的樣子。

        原來糖化就是解開表妹心結的“鑰匙”,這把“鑰匙”讓表妹重新找到了快樂。

        鑰匙小學作文6

        今天,下課鈴響起,我像離弦的箭飛奔到家門口,可就在我準備取掛在脖子上的鑰匙時,突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛啦!在門口整理一下情緒,心里不斷提醒自己,別緊張啊。同時,抬起左手敲門,進屋后,我故作鎮(zhèn)靜地跟媽媽說:“媽媽,我的鑰匙丟了!”但是,我心里卻萬分害怕,心想:“媽媽千萬不要罵我。 

        萬萬沒想到啊,媽媽心平氣和地對我說:“嘉嘉,你再原路返回仔細找一遍,看看有沒有掉在路上。”

        我飛快地穿好了鞋,跑出了家門。

        在路上,我邊走邊找,生怕有半點遺漏的地方,可都找遍了,也沒看到鑰匙的影子。

        我失望地返回了家。

        媽媽看著我一臉沮喪,手耷拉著,垂頭喪氣的樣子就猜到,我肯定沒找到。接著媽媽又打了一個電話給爸爸,要爸爸買一個新鎖回來。

        我心想:“哎!真不應該,劉子嘉啊,你怎么不注意著點,丟三落四的,鑰匙肯定丟在某個地方,被人撿了。

        如果是壞人撿到到啦,后果啊......嗨,都不敢繼續(xù)往下想啦......”還好,爸爸會買把新鎖回來更換好。

        我吃完飯后,我拿著書去上奧數(shù)課。在奧數(shù)課上,我總是心不在焉,無精打采。就在上到四分之一時,我

        突然在口袋里摸到了一個好似鑰匙的硬物,繼續(xù)摸,哈哈!鑰匙原來被卡到校服里啦,激動地叫了起來,完全忘了在上課,當別人用怪異的眼神盯著我時,我才反應過來。

        可真是有驚無險呀,此時,爸爸常常教導我的話,在耳邊響起。崽崽,做任何事情都要認真細致,從小養(yǎng)成良好的的生活、學習習慣。長大后,在工作過程中,就不會丟三落四,做事更加嚴謹細致,才能更好地完成工作。

        鑰匙小學作文7

        有一扇門,布滿灰塵,銅鎖早已生銹,又蓋上了一層灰朦的霧。

        我的吃雞水平,大家也應該是公認的了,這一天,當我又吃了一把雞之后,正準備退游,這時突然我的死對頭對我說:“如果你能三場團隊競技0被淘汰MVP,暑假作業(yè)我全幫你做!”哎!這還差不多,把隊友一叫,進游!

        又進入了那個熟悉的地圖,那熟悉的掩體,熟悉的房屋,是時候秀一波操作了!我剛好趕上加特林第一次加入團隊競技,讓我來搶嘗嘗鮮,“天啊!好重啊!”我拖著沉重的機槍走上了戰(zhàn)場,架在一個桌子后面!鞍〈虼虼颍≌嫠!”我已經(jīng)看到了右下角那個閃閃發(fā)光的三個大字MVP!翱吹侥懔耍!”這一場結束了,加油還有兩場!第二場也差不多,直到第三場……

        我反手給了他一顆子彈,“太弱了!蔽乙贿厯Q子彈一邊想,“砰!”在那一個時刻那一切都像慢動作,一顆子彈擊中了我的頭部。“什!么!玩!意兒!”我把iPad摔向一邊,不來了。但那個人的聲音又回響在我腦中:“暑假作業(yè)我?guī)湍闳?”不行,繼續(xù)!一次又一次被淘汰,每一次當我想放棄時,他的聲音又回響在我腦中,第一次中彈,我都像被砍了一刀,但我必須一直繼續(xù)下去……

        每一次,每一次都是他,他自己在游戲里狙擊我,確保我達不到目標。在上一局時我偶然看到了擊殺提示,但我也沒有你想的那么笨。我悄悄繞到他后面,舉槍,“上西天吧!”說完,我扣下了板機。

        在另一邊,我想他已經(jīng)很驚慌失措了,但我以君子的風度免了他的罪,主要是他的作業(yè)質量好差……

        有一扇門,金碧輝煌,金鎖里插了一把鉆石鑰匙,門上寫著金燦燦的大字——堅持。

        鑰匙小學作文8

        我兜里常年帶著三把鑰匙:一把家門的,一把班門的,還有一把車鑰匙。

        記得初一住宿時,盡管受到老師、同學們的很多照顧,但每每夜深人靜的時候,心中總免不了蕩起對家的思念。又是一個不眠夜,“舉頭望明月”,只見窗外的月光照射進來,鑰匙也閃著銀輝。我看著鑰匙,就仿佛看到了家門,也看到了家門內(nèi)親人們的笑臉,心中更是想念了。

        另一把是班門的鑰匙。黑柄,金屬部分也由銀白而漸漸發(fā)黃。初一住宿,每次開關門,放學安檢的責任也就落在了我的肩上。一開始,我還算盡職盡責,每天早早開門,下午放學也堅守到最后。但慢慢地,我開始疏懶起來,尤其是在不再住宿之后,最初的“門神”也變成了一個“晚出早歸”的人。兜里面的鑰匙似乎意義不大了,終于,在我這樣不負責任的工作下,安檢被年級扣了五分,老師也嚴厲地批評了我。記得當時我很愧疚,低著頭,面紅耳赤,恨不得找個地縫鉆進去。從那天開始,我又肩負起了自己應盡的責任:關燈、關窗、鎖門……在把班門鎖好的那一刻,我的心才徹底安靜下來。

        最后一把是最小的車鑰匙。每天放學坐車后,我還需要騎行一段才能到家,去上學時也是如此。記得有一次早上上學時為了擠公交,我隨意將車子停在一邊,拿鑰匙一鎖就了事了,結果等到下午回家的時候,繞著周圍轉了好幾圈,也不見我親愛的自行車的蹤跡,心中陡然一驚,涼了半截,一拍腦門,難道我沒鎖車?我心急如焚卻又無濟于事。因為沒有了車子,沒有了鎖,這把鑰匙也沒用了,但我仍沒有把它丟掉,每每看到它,就好像在提醒我做事要細心認真。

        這就是我的三把鑰匙,它們記錄著我生活中的酸甜苦辣,伴我成長。

        鑰匙小學作文9

        心靈有一把鑰匙,它無處不在……

        早晨的天空本身是晴朗的,可沒過多久,很快又暗了下來,像“黑夜”一般。早晨是寂靜的,小區(qū)里只剩下風吹拂著柳絮,發(fā)出“嚓……嚓”的響聲,屋里是炎熱的,臥室內(nèi)的那扇窗戶像是放大鏡,顯微鏡般,窗外的幾分陽光似放大了數(shù)倍,照在臉上,照在身上蓋著的衣服上,溫暖著,又酣然入睡了。

        再次醒來時已是中午12點多,洗把臉,像時代上的那樣,用洗面奶以及其它的一些護膚品覆蓋在肌膚上,清水洗后變得精神了些。

        坐在沙發(fā)上,正安祥地等待著媽媽中午臨走時點的外賣,打開電視時,不知過了多久才調到自己想看的視頻——聯(lián)想到了其它的事,又忘記了現(xiàn)在的事,當我再次想起這事時,時間也逐漸消逝了許久。

        春天的時光有些疲憊,使我有些煩躁,又變得無聊了些。我開始了自言自語,接著也聽到了外賣小哥在樓下的幾聲催促和喊叫聲。當我走去陽臺,望著那個背影已漸漸散去,一陣又一陣的腳步聲在樓梯間回蕩著,開了門,看見那滿頭大汗的外賣小哥變了又一副面孔般。和藹的對我說道:“抱歉,沒能在規(guī)定的時間送到門口,再次抱歉!毙闹械哪枪蓧阂指幸膊畈欢嘟饷摿,望著他的背影也說了句:“沒關系,天氣太熱,別累壞了身體!甭曇艉艽,很急促,也很緊張。

        提著那個袋子,包裝盒上有著很明顯的手印,上面夾雜著不同尋常的“味道”。

        望著外面,微風似已停止,太陽也遠了很多,已感覺不到心靈的炎熱,這股味道被封鎖在“盒中”,打開了也就罷了,不打開也不必多想什么……

        鑰匙小學作文10

        不明不白,在她的笑顏之下,那心中塵封了多年的門便輕而易舉地打開了。

        又有那么一些相見恨晚。

        共同愛好著古典文學,愛好著詩詞,愛好著散文。

        從來便知曉堂姐的文章,風格獨特,語言干凈簡練,可謂別具一格,昔有東坡之“大江東去”式的豪放,今又添易安之“載不動許多愁”般的婉約。真的,傾慕。

        恨她不是自己的親姐姐,花容月貌,秀麗之下又不存女子的柔弱之態(tài),情商亦是極高的,但平日除了一起吃過幾次飯以外,也無太多交流。直到她即將中考。

        那應該是我們談話最久的一次,漫游濱江公園,迎著江風,討論著最喜歡的科目。

        “姐姐,你最喜歡哪一科嘛?”我嬉笑著問她,分毫沒覺察到她的壓力與不安!斑@都不算太喜歡,英語甚可,只不過物理是挺難的,很多講了都聽不懂。”她皺著眉。我撇了撇嘴,看向她:“那你喜歡古言一類的嗎?”她明顯怔了怔,在這黃昏里顯得格外突兀,似乎我倆停止在了時間的流里一般

        良久,我自言自語:“我倒還挺喜歡古詩文的”

        她莞爾:“好巧,還有散文!

        瞪大了眼,充滿著不可思議與驚奇,似在烈日炎炎下看見了彩虹的一束光樣:“姐姐,這個我們叫不叫“情趣相契”?”

        “嗯,算吧!

        此后,我從伯母那里借來了許多堂姐寫的詩文,真是句句如玉,感人肺腑,恍然間,只覺得心中重重的負擔放下了,隨之而來的,盡是舒暢與欣悅。

        姐姐的文筆我自愧不如,若是說她為天仙,定是不為過的。只是,與她相識了十二年,至今才如此談心。

        恨只恨,那柄鑰匙,鎖了我十二年,如此與她相遇相識,那塵封的門,亦不足惜。

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