【精華】小學(xué)的小學(xué)作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
你要是問我有多愛書,我就會(huì)說:“書是我每天所要‘吃’的食物,如果缺了一天沒有‘吃’的話,我都會(huì)饑腸轆轆”。
每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很有趣的書籍,可能是“安安”,可能是“小喬治的神奇魔藥”,也可能是“小頑童也能考第一”······總之,每當(dāng)我看完一本書,我都會(huì)把書中的好詞好句抄下來,積累到我的那個(gè)充滿書香的小本子里。
在家里,我也是一樣。你可能在床上找到我,看見我正在書中“旅游”,也可能在沙發(fā)上找到我,看見我正在與書中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書籍既像是我的伙伴,又像是我的老師,陪我度過了很多或快樂或傷心的時(shí)光,總能在我迷茫時(shí)給我指引方向,讓我在成長(zhǎng)的路上快樂健康的成長(zhǎng)。
我愛讀書也更愿意和別人分享讀書的快樂。記得有一次,我一個(gè)很不愛看書的妹妹來到我家里玩,她看見我正在坐在燈光下仔細(xì)地閱讀著一本童話書,于是,妹妹不解的問:“姐姐,你為什么要讀這么多的書,又沒用。”我立即生氣地反駁道:“誰說讀書沒用的?讀書不僅可以讓我們提高閱讀水平,還可以提高我們的寫作能力呢!”為了讓她懂得讀書的樂趣,我讓她坐到我的身邊,給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事,讀完之后,我問她:“你從這個(gè)童話故事中知道了什么?”她說:“我知道了做人要誠(chéng)實(shí),這樣你才可以得到一個(gè)完美的結(jié)局!”我笑了,這并不是嘲笑,而這是一種高興的.笑,因?yàn)槲也粌H自己愛讀書,我還讓一個(gè)3、4歲的小妹妹愛上了書籍。
書籍是我的朋友,帶給了我很多的歡樂,我還要把這種讀書的樂趣傳遞給別人,讓更多的人感受到讀書的美妙!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮?生命是偉大的,因?yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。
朋友們,你們聽過《天亮了》這個(gè)故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場(chǎng)玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事,可纜車已經(jīng)開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開這個(gè)地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時(shí)候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的人基本上都死亡了,唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。
還有一件事,讓我非常震驚。20xx年某日,杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺(tái)上,一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭舜芭_(tái),就要摔下來了,情況萬分危急,小區(qū)的居民都在驚恐之中,不知如何才好。這是,人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn),撞在阿姨的頭上,兩人都會(huì)不堪設(shè)想?墒牵⒁叹褪浅鲇趯(duì)別人生命的熱愛,敢于舍棄自己的一切。
生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。
人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國(guó)的,愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
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