【精華】小學(xué)作文700字錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文700字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文700字 篇1
秋的氣息，秋的味道，伴著秋姑娘輕盈的步伐，越來越濃烈了。
一年一度的秋游在我的期盼中到來了，我興奮地連覺都睡不著。聽老師說，這次是去景色秀麗的玉環(huán)漩門灣國家濕地公園和玉環(huán)文旦種植基地，雖然我前不久才和爸爸媽媽去游玩過，但我還是非常的期待。
到了目的地，同學(xué)們連蹦帶跳地下了車。迎面吹來一陣陣涼爽的秋風(fēng)，放眼望去，泛黃的樹葉，隨風(fēng)一吹，飄飄悠悠在空中飛舞，好象一只只飛舞的蝴蝶，又好象報告人們秋天來了。
走進荷蘭風(fēng)情園，首先映入眼簾的是一座古老的風(fēng)車，風(fēng)車的風(fēng)葉像張開的翅膀，與田園里的紅花、綠草、小河構(gòu)成了獨特的景致，更為這田園風(fēng)光增添了童話般的神奇色彩！
離開荷蘭風(fēng)情園，我們來到了蘆葦塘。晚秋，是蘆葦花盛開的季節(jié)。毛茸茸的蘆葦花，隨風(fēng)一吹，好像天女散花似的，紛紛揚揚，我跑去摘來一支蘆葦花，偎在臉上，柔柔的，癢癢的，真好玩�。√J葦塘附近有一座景觀臺，爬上景觀臺最高處眺望蘆葦塘，發(fā)現(xiàn)蘆葦塘在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，像鋪上了一層銀子。
再瞧那，我們班的同學(xué)趁著這難得機會，像放出籠的鳥兒一樣，四散而開，盡情的釋放情緒，有的在玩炫斗小Q，有的在玩游戲，那開心的笑臉，仿佛又讓我們回到了無憂無慮的童年。
午后，我們來到了文旦園。走近文旦園里，一股沁人心脾的香味迎面撲來，那些文旦就像一個個小皮球。成熟的文旦顏色是黃色的。我三步并作兩步跑到文旦園里，一個個文旦探出腦袋，好像在說：“你好！你好！歡迎你的到來！”。
我像一只小蜜蜂采蜜一樣，摸摸這個文旦，又摸摸那個文旦。是又圓又扁的好呢，還是又高又大的好呢，掂掂這個，掂掂那個，像個行家一樣，總覺得這個文旦會比那個更好！
最后，我們來到大壩上放風(fēng)箏，我和王晗朵一組，接過老師發(fā)給我們的風(fēng)箏，二話沒說就開始動手組裝了，我們先把三根支撐柱裝到風(fēng)箏上，再拿出線團，將線的一頭牢牢地系在風(fēng)箏上。開始放風(fēng)箏了，我倆一個拿線團，一個托風(fēng)箏，一聲“放”，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸地，風(fēng)箏高過樹梢，越過云朵。
時間過得真快，老師告訴我們要返校了，我們收起風(fēng)箏，依依不舍的離開了公園。
這次秋游活動收獲真大啊！
小學(xué)作文700字 篇2
我是一顆小小的露珠，一顆掛在樹葉上的小小露珠�？蓜e看我小，我可是很漂亮的。每當陽光探出頭來，我便閃閃發(fā)亮，像一顆美麗的珍珠，十分惹人喜愛；可別看我小，我可是有很多朋友的：每當小鳥姐姐從我身旁路過時，總會為我唱上一支歌謠，算是同我打招呼。你好，小小露珠！回頭一看，哦，是大樹哥哥在微風(fēng)中搖擺，他正向我招手呢。此時，花兒妹妹也在朝我微微笑我在這種祥和溫暖的環(huán)境中幸福地生活著。
有一天，太陽公公變得很亮很亮，連大樹哥哥也擋不住他那灼人的陽光了！我的體溫越來越高，身體也變得越來小，越來越輕了。我對著太陽公公大喊一聲：太陽公公，快停下！可他根本就沒有聽見！正當我快要絕望的時候，忽然，我的身體不但消失停止了，而且還慢慢地飄了起來，越飛越高，最后竟然碰到了白云伯伯。我心想：身體雖然變小了，但畢竟會飛了，而且是飛得這么高！真不錯！誰知，正當我揚揚得意的時候，往下一看，卻傻了眼：天�。槭裁从心敲炊嗦吨楹臀乙粯訒w了！我們紛紛爬到白云伯伯的身上，直到再也沒地擠了�？蛇�有許多像我一樣的小水珠急著要上白云伯伯的背，白云伯伯不讓，但他們不管不顧。白云伯伯于是想嚇嚇我們，天空頓時變得烏黑，不斷有綻出的電光，還發(fā)出沉悶的聲響，嚓轟隆隆。我被嚇了一跳，驚叫道：怎么了？可底下的露珠呢？依舊在往上爬。白云伯伯無奈的地嘆了一口氣，用力一搖，我們?nèi)紡乃砩系袅讼氯ァ?/p>
我想浮起來，卻發(fā)現(xiàn)自己變成了小冰晶，重得很！根本浮不起來。我們離地面越來越近，氣溫也在不斷地升高，我們又變回了小水珠，落在地上。
雨嘩啦嘩啦下起來了。
我們掉在樹葉上、地面上、小河里、小溪里、湖泊里我是落在了一條小溪里，隨著伙伴一起沖進了農(nóng)田，見到了勤勉的農(nóng)民伯伯，他們正忙著往地里撒化肥我又被從農(nóng)田里擠了出來，沖到了小河最后進入了大海，一路上，我遇見了許許多多的朋友我還看見了許多許多
不知過了多久，我又回到了家鄉(xiāng)，告訴朋友們我的故事。也許，我還會再次旅行，在這之前，我就靜靜地等待、等待。
小學(xué)作文700字 篇3
春雨淅瀝，無限的感情全部都寄托在了這細如愁的春雨里。雖然這細密的雨點滋潤著大樹，滋潤著花草，滋潤著大地……，但是人們似乎也已經(jīng)對這春、夏、秋、冬四季的一切感到厭倦。
細細的雨點散落人間，落在人們的頭頂，如嵌在銀盤里的一顆顆珍珠。車來車往，絡(luò)繹不絕的車山車海中沒有一輛車是人們等待的那輛。已經(jīng)感到無趣的人們在一旁的書報亭里打發(fā)時間。
一位帶著孩子的阿姨在書報亭里找書，正當看見了一本《美麗人心》的書時，她不禁想看，她手輕輕放在了那本書上，突然有另一支手放在了書上，阿姨見有人，就用力的扯，一下子兩人都放了手，不知是不是因為要讓著對方。這時矛盾可能化解了，可是書掉在了地上，臟了。細雨融化進了土里，書被地上的一個小水洼弄得滿是泥土。
這時兩人望了望對方，又望了望掉在地上的書，另一個新的矛盾又開始了。阿姨埋怨小青年：“看吧！都是你弄的，我讓你，你就看呀，放手干什么！”小青不慌不忙的走來：“為什么怪我呀！我看你比我大，讓你，你還不領(lǐng)情，還埋怨我�！�
老板從書報亭里走出來：“你們兩個隨便哪個快把書買了，不然就承擔(dān)法律責(zé)任�！眱扇碎_始慌了，一場辯論賽就開始了。阿姨指著青年：“你買，我比你大，所以你買！”小青年大叫：“為什么，我還比你小呢！”
這時，阿姨的孩子大聲的哭了，也許她被嚇著了，阿姨叫到：“你哭什么，你媽被人欺負了，那人是壞人，離他遠點�！�
人群聽到聲音后，迅速跑了過來看熱鬧，這時寒風(fēng)吹拂著細雨，圍觀的人群找到了樂趣，不但不勸，還大叫：“加油！加油！”
一個穿紅衣的小女孩慢慢的走進了人群中，她的金黃色頭發(fā)一直垂到腳邊，一雙炯炯有神的眼睛望著前方，一張玲瓏的嘴巴。她細小的手掌默默的拿起了那一本臟了的書，用一張手絹輕輕的擦干凈了那本書，拿了錢給那位老板，走了。
那位阿姨與小青年感到十分尷尬與害羞。兩人輕輕的緩緩的說了句“對不起”，就不理對方了。
這時車來吧，人群似魚兒一般擠了上去，小女孩慢慢的走了上去，她并不擠，雨點印在窗戶上隱約可以看見她的身影。
雨小了許多，天邊出現(xiàn)了一絲亮光，紅霞出來了，這是多么美麗的一瞬間。
小學(xué)作文700字 篇4
走進上海博物館的二樓，仿佛踏入藝術(shù)的殿堂，一股神秘而又清新的氣息撲面而來，一幅幅中外經(jīng)典畫作所透出的滄桑、典雅、活力跟靈氣，使我油然而生敬意。
手指滑過一幅幅佳作，目光與畫“意”相遇，心隨大師而涌動。張擇端的《清明上河圖》，仿佛讓我置身于古代繁華的鬧市；徐悲鴻的奔馬猶如帶我馳騁在千里的原野上�！懊赡塞惿钡奈⑿�，“向日葵”的花瓣，伏爾加河上的纖夫，鄭板橋的勁竹……，大師筆下的一草一木、一顰一笑……無一不使我胸生愛意，心神蕩漾。
藝術(shù)有雅俗之分，高雅藝術(shù)就象那陽春三月的白雪，我想說——我愛“陽春白雪”！
與高雅藝術(shù)為伴，是我的最愛。
手里握著價格不菲的門票走進大劇院，坐在寬敞的音樂大廳，貝多芬的交響曲、施特勞斯的《藍色多瑙河》……一首首迷人的音樂和著觀眾的心，牽引著觀眾的靈魂一起奏響，這一時刻是多么的'美好。我常常在思考，是什么讓我對音樂如此癡迷？我想應(yīng)該是音樂的魅力使然吧，音樂有著一股特殊的韻味，音樂中融有作者的情感，融有作者對生活的酸甜苦辣、悲歡離合等生活萬象的詮釋，當聽眾與之產(chǎn)生共鳴，就會沉醉其中吧。
文學(xué)也是我的心愛，常常忙里偷閑，沏一杯香茗，或躺在床上，或拿只小凳坐在樹下，手捧心儀的作品，細細品嘗，讀到特別喜歡的地方，有時禁不住朗誦起來，這種感覺真是無與倫比，只可意會不可言傳。而我對文學(xué)我尤其鐘愛《紅樓夢》�！都t樓夢》代表著我國古典小說的最高成就，小說所展示的廣闊的社會生活背景以及所塑造的眾多人物形象，讓讀者對它的興趣一直不減，對它的研究一直不斷，整部書都散發(fā)著神秘的氣息，人們一直在努力解開書中的一個個“謎團”，也正因為它的“謎團”太多，所以才鑄就了一門專門的學(xué)問——“紅學(xué)”。我對《紅樓夢》的喜愛，可能也緣于這個原因吧。
“蓬生麻中，不扶自直”，與高雅藝術(shù)為伴，它能滋養(yǎng)你的身心，修養(yǎng)你的品行，陶冶你的情操，引領(lǐng)著你感受生活，享受人生。當今社會，很多人對物質(zhì)生活孜孜以求，對低俗的東西趨之若騖，而與高雅藝術(shù)的距離是越來越遠。對這些人我只是想說：也許在物質(zhì)生活上我還不夠富有，但我寧可犧牲物質(zhì)上的利益，也不愿舍棄藝術(shù)，因為我的精神世界少不了它。林逋“梅妻鶴子”，蘇軾“侶魚蝦而友麋鹿”，而我將一生與藝術(shù)為友。我愛“陽春白雪”！
小學(xué)作文700字 篇5
哎呀，如今能文會武的人已不多了，特別是會武的人，那可是屈指可數(shù)。不過，現(xiàn)在就有一位武林高手在你眼前，那就是我啦。我的武功僅次于我的師傅——“小和尚一圓”之下。他把九十九招“小和尚真?zhèn)鳌眰鹘o了我，只剩下第一百招留著沒教我，說那是防身用的，唉，他干嘛那么擔(dān)心，我不是那種忘恩負義的人啦。
我會武功，這可是個秘密，家長、老師、同學(xué)都不知道�？蓵涔Ξ吘垢渌粫涔Φ娜瞬灰粯影�。自從四年級那次1000米跑步比賽以后，大家都管我叫“飛毛腿”。為什么？練武的基本功里就有“迷蹤腿”，早就練就了一雙“迷蹤腿”的我，跑1000米根本是小菜一碟，第一個沖過終點更是雞毛蒜皮的事。開始我還很高興得接受了這個“榮稱”，后來我就……不想當了。不信你聽，“喂，飛毛腿，我的毽子掉到樓下去了，你幫我撿撿好嗎？”望著同學(xué)那乞求的目光，我只好放下手中的活兒，“飛”似的跑下七樓幫她撿毽子，一看，毽子才剛落地！我又趕緊沖上七樓，那位女同學(xué)只覺得有股風(fēng)從她身邊掠過，等她回過神來，毽子已經(jīng)在她腳下了。
還有一次，我代表學(xué)校參加了一次“武林高手大比武”的活動。我原本以為那些武林高手有多么厲害，誰知他們連飛檐走壁都不會。到了最后，一位自稱“糊涂大師”的人打贏了臺上所有的“武林高手”，謙虛地問道，還有沒有人愿意跟他同臺比試比試一下。半晌，無人開口。我實在看不下去了，就運起輕功，飛到臺上說道：“我愿意。”觀眾席上頓時發(fā)出一陣哄笑，說我電線桿上綁雞毛：撣（膽）子不小�！昂叱踔校緜b女今天就讓你們領(lǐng)教領(lǐng)教一下我的武功！”我暗想�！俺稣邪�！”“來呀！”對方的口氣倒不小。我不再多說，赤手空拳就飛了過去。好家伙，原來他暗藏“催淚粉”，見我過去就灑了我一臉，而旁人根本看不出來。還好我早就練成了“金鋼眼”，再加上“糊涂大師”用的是劣質(zhì)（不正宗）的“催淚粉”，我?guī)缀醺杏X不出來。再說“糊涂大師”見我沒反應(yīng)，仍直撲他去，趕緊操起旁邊一把寶劍向我刺來，我靈敏地避開了。這對我來說可是奇恥大辱，居然用劍來刺我，小人！于是，我運好了功，對著“糊涂大師”發(fā)起“小和尚真?zhèn)鳌敝械牡谝徽?----催癢奇招。他催淚，我催癢，公平吧。只見“糊涂大師”躲閃不及，被我的“一指神功”擊中他的癢、笑穴，一下子癱倒在地，癢得笑出淚來了。我見“陰謀”得逞，趕緊打道回府了。
哈哈，我這個武林高手名不虛傳吧！
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