【精選】校園生活作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。
校園生活作文 篇1
曾經(jīng)的我，想念在家的假期是我的日常生活，如今的我，想念校園生活是我的日常生活。這兩種想念已經(jīng)占據(jù)了我的其他日常，成為了我生活中的常態(tài)，成為了我生活中的必須。
曾經(jīng)的我，想念在家的假期，多數(shù)情況就是偷懶不想學(xué)習(xí)了，想著在家過一個悠然自得的寒假或者暑假，忘記校園，忘記學(xué)習(xí)，忘記這些已經(jīng)讓我有點累的一切。因為今年情況的特殊，在家的假期和校園生活反了過來。從過年到現(xiàn)在，我們的寒假都放到了暑假，什么時候開學(xué)成了一個謎，我這個想念假期的人，又開始轉(zhuǎn)變過來想念校園生活了，而且這種想念，有了比想念假期更加強烈的感覺。我想，這都是因為太久沒有跨入校園了吧！
如今的我，想念校園里的一切。我想念我最愛去的樟樹林，也想念校園里花花草草的美麗，我想念校園里一幢幢靜穆的教學(xué)樓，也想念校園里窗明幾凈的教室，我想念站在講臺上給我們講課的老師，也想念和我一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。雖然在家的長假里，我也和我的老師、同學(xué)保持著聯(lián)系，但網(wǎng)絡(luò)上和電話里的聯(lián)系，并不能緩解我的思念，我想要的還是站在教室里，面對面地向老師請教問題，和同學(xué)面對面的聊天，這一切被我想念的，都進入了我的夢里，讓我經(jīng)常午夜夢回，我那可愛的校園，和我那可愛的老師和同學(xué)一起，笑靨如花。
校園生活，到底何時才能重現(xiàn)呢？如今我的想念已經(jīng)決了堤，我什么時候才能再見我美麗的校園呢？如果可以，我甚至愿意用未來的假期來換，換我們回到校園里去生活，換我們正正常常在校園里長大、成熟。
校園生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享;在遇到困難時，沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時，心里十分孤獨，時不時想著回家�？傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題，能夠互相討論，互相進步。遇到開心的事，能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
校園生活作文 篇3
只有經(jīng)歷了高三，你才算是真正的成長了，因為漂亮輕盈的蝴蝶在勇敢嘗受了殘酷的破繭后才可以向更廣闊的天地中飛翔。
時隔半年，在大學(xué)的圖書館里倚靠在椅子上透過窗天空是那么的藍，那個在我費勁千辛萬苦撥開薄霧濃云最終贏得守的云開見月明的高三陡然映入眼簾。
七月的炎夏還未來得及褪去，八月的酷熱就已經(jīng)被時間匆匆用它的軸線彈撥過來。高三如期而至，當(dāng)其他孩子還在家咬著雪糕吹著冷風(fēng)看電視時我們不得不背著比自己還要沉重的書包回學(xué)校進行補課，沒有為什么，只因為自己高三了。
從高二的教室搬到往屆高三學(xué)長學(xué)姐們待過的狀元樓上，我的新同桌是個平時成績比我好很多并且首居全班前十名的文靜女孩兒，上自習(xí)課時我正在做作業(yè)她用胳膊肘輕輕的搗了我一下向我問一道物理題，我都沒有看題第一句話竟然是別開玩笑了，你都不會做的題我怎么會做？說出這句話時我自己愣住了，身體突然就像電流穿擊過一般。曾幾何時我是個多么驕傲的女孩，這句話從來都只有別人對我說，我理所當(dāng)然的接受，更何況這是道物理題，初中我物理也可是博得老師贊不絕口的啊，可是現(xiàn)在風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)這句話我終于還是對別人說了。
初中憑借著自己的小聰明成為班上的佼佼者輕松進入重點高中的實驗班后，我依舊用懶散的習(xí)慣去應(yīng)對學(xué)習(xí)，以為自己很聰明不用學(xué)習(xí)就能考很高，可是我卻忽略了一個嚴重的問題，我們這個班都是來自不同學(xué)校的精英，不是自己玩著就能對付的來的，所以我長居班上的倒數(shù)。我的高中生涯就像一塊由歲月雕刻成的磨石將我的銳氣、傲氣與剛步入高中時的豪言壯志打磨的光滑無比沒有一點棱角。但我還是依舊我行我素，自負的認為自己只是沒有認真學(xué)而已，如果認真學(xué)了的話定會東山再起。絲毫沒有意識到我已經(jīng)落后的無法再去追趕其他人，但萬幸的是我在高三頓時醒悟。
渾渾噩噩的度過了兩年光陰，迎來高三時才突然覺悟光陰似箭，你過去揮霍至極的日子再也回不來了，太陽依舊會是昨天的太陽，也永遠會有明天誕生，可是你卻不再是過去的自己，高三這一年的光陰自己沒有籌碼可以耗費。落地敗花間，找不到過去的曾經(jīng)。過去的兩年，我以全校四百多名名的成績做了總結(jié)。我雖然不怎么努力可我并不頹廢，心中扎根的象牙塔依舊矗直的聳立著，而高三的到來，為我的夢想敲響了紅色警鐘，讓我不得不看清自己腳下的路，及時擺正自己的航向。
成長是不斷累積沉淀的結(jié)果，成長卻也是一瞬間的事情。不需要任何人的指點，就在一剎間自己好像懂得了好多。再或許一個人的成長全都是逼出來的，就如再快臨近高考時你的緊張感才會浮現(xiàn)的更加顯著，你的內(nèi)心會暗示你是該到非奔跑不可的時候了，然后你自然而然就成長了。
浪子回頭金不換，丟掉了手機，丟掉了小說生活便就是三點一線的了，每天九節(jié)課外加三個小時的晚自習(xí)課間時間還要永無休止的瘋狂做題。做完數(shù)學(xué)做物理，背完語文背英語，這就是高三。
為了高考自己必須上知天文下知地理，所以自己每次都努力讓自己進步。有時候在想高考期間全城戒嚴，無論心態(tài)多么好的同學(xué)都會緊張，為了克服自己在考試中緊張，平時我一回到家做題我就將它視為高考，而一套卷子做出來便是自己的高考分數(shù)。久而久之自己心里的緊張感也就習(xí)慣化了。
高考就是一個快速成長的過程，它是一筆財富，他磨練意志，讓你在人生路上更加堅毅。勇敢的去接受去挑戰(zhàn)高考吧，你會看到不一樣的風(fēng)景，只要全力以赴了，結(jié)局定會是好的，愿每個人的高考都成為回憶而非傷疤，風(fēng)吹楊柳岸，高考，我如愿以償，愿你們也是。
校園生活作文 篇4
當(dāng)清晨起來的時候，我們一起跑操晨練，看似痛苦的日子，但每次大家喊口號，日子過的快了，仿佛一切都不是那么艱難，都不覺累，習(xí)慣了。我們也很享受這種忙碌的生活（三點一線），時常嘴角掛著洋溢的笑容，我們快速奔跑，沖向終點。當(dāng)停下來時，能聽到一首首動人的旋律。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天，卻又很充實。我們在這里擁有追初的那個夢，擁有心中最美好的希望，擁有奮勇拼搏的沖勁，堅定的`毅力。在這里有美好的記憶，像白云那樣飄散不去，偶而抬頭便能望見痕跡，那些歡樂的記憶，那些青蔥歲月，總會蕩漾在心頭，不曾離去。
我們的心像草原一樣遼闊寬廣，在這里像雄鷹一樣展翅翱翔，尋找那個最終方向，遨游天地，站到那個心中的高度。生活也許不需要那么多的平凡，那么多的無所謂，只需一個方向，一顆上進的心，一個遠大的目標，也許你今后就有了方向。生活走過風(fēng)霜雨雪。經(jīng)過酸甜苦辣，一切沒什么大不了。只要我們的心態(tài)平和，那么一切困難都可以迎刃而解。心靜自然涼，一切沖，一起拼，人生的起落，我們一起走。有那些坎坷，有那些難言，但卻沒有阻止我們前進的腳步，人生就是這樣跌宕起伏伏。
朋友是最好的兄弟姐妹，再美的歌曲有我們的記憶；再難過的關(guān)，我們一起闖拼，在甜美的酒，我們不會醉，友誼像就一樣越陳越醇，愿我們的友誼天長地久；再大的舞臺，總有完成不了的夢；總有自己的世界，自己的天地，人生需要高度，生活看你自演，夢想靠你實現(xiàn)。
校園生活作文 篇5
不知何時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓門口的樹上出現(xiàn)了一岔黑黝黝。我之前是吃過它的，味道香甜，雖然我現(xiàn)在能想起的只剩一些零零散散的碎片，但是它卻像一位老熟人一樣，每次相見都有著一種不可描述的親切感。
以前，我只見過長在地上的它，在樹上的還是第一次見到。尤其是在和那棵百年老樹的對比下顯得尤為突出，看見的時候讓我感覺稀奇得很。我猜，它應(yīng)該是被哪個大大咧咧的小伙子不經(jīng)意間把種子掉在了地上，又被秋風(fēng)輕輕的送上去的吧。
坐在窗邊的那一周，我總能望著它發(fā)呆。它雖小巧，卻帶著很多美好的象征。
它是生命的象征，也是生命的起點。在無數(shù)次磕磕絆絆的日子里，我總是喜歡呆呆地眺望它。短時間的發(fā)呆一般都是因為被旁人驚擾而匆匆了結(jié)，但長時間的不同，無人打擾時就好像到了另一個平行世界，在那個世界里只有我和它。
它是少女的心結(jié)。若是讓我比擬，它就大概就是李白寄給王昌齡的明月，像一個心情樹洞，幫那個心頭縈繞著憂愁的我排解開所有煩惱，只不過我不寄給別人，只存留在它那里罷了。
它身上鐫刻著堅韌，就算上面是鐵打的牌子也不放棄生長。因為它知道，只要向下便會被秋風(fēng)無情地吹斷它的腰。它雖進退兩難卻還在凌亂的風(fēng)中艱難的存活。
人不也該如此嗎，上面的困難也許打不易打破，但我們也決不會輕易放棄。因為我們知道只要貪婪休息我們便會失去控制，也許這樣努力后不會成為魯迅，但定不會淪為那被風(fēng)折斷的樹枝。
最近的秋風(fēng)把天氣吹涼了。路邊的樹葉也漸漸變黃了，只記得離校之前，教室的窗戶上新貼了一層看不到外面的白紙，幫我斷了在教室里再次遠望它的念想。只記得最后一次欣賞它的時候果子已經(jīng)成熟大半了。
希望再相見時，那些綠色的羞澀會被秋風(fēng)喚醒。我會穿著厚厚的外套去看你，感受一下真正的秋天。我相信你也定會不負眾望地成熟，我也不負韶華，努力地去成長，努力長大，努力地成為一個更好的自己。
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