寫同學(xué)作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫同學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫同學(xué)作文 篇1
在我眾多的同學(xué)當(dāng)中,我最要好最信賴的同學(xué)是余珂越。她今年九歲,個(gè)子在班里稍微有點(diǎn)矮。她有一頂烏黑又柔順的頭發(fā)。兩道彎彎的柳葉眉下面是一雙晶瑩、黑白分明的眼睛,睫毛修長。小小的鼻子下是一個(gè)可愛的櫻桃嘴。她經(jīng)常穿著紅上衣、白短褲,顯得十分精神。珂越的愛好很廣泛,有唱歌、跳舞、看課外書……
珂越學(xué)習(xí)十分勤奮,追求學(xué)問時(shí)如同楊時(shí)一樣——如饑似渴。上課時(shí),她聚精會(huì)神聽講。下課了,同學(xué)們都出去放松心情,只有珂越在教室里獨(dú)立思考。文體課,同學(xué)們有的下棋,有的在做游戲,她卻捧著一本課外書,正津津有味地看著。每當(dāng)黎明到來之前,大地還是一片寂靜的時(shí)候,珂越的房間已經(jīng)響起瑯瑯的讀書聲;深夜里珂越的房間還亮著燈,原來她是在溫習(xí)今天的功課。
我的同學(xué)學(xué)習(xí)這么勤奮,我為有這樣的好同學(xué)感到高興。
寫同學(xué)作文 篇2
同學(xué)之間發(fā)生過許多感人的故事,例如:你摔傷了,同學(xué)把你扶起來,并為你擦洗傷口;你忘記帶傘了,同學(xué)把自己的傘借給你或和你一起走;你忘拿三角板了,同學(xué)把自己帶的三角板借你用……別看這些芝麻大小的事,它們卻可以讓你感受到同學(xué)對(duì)你的愛。當(dāng)然,這些事也曾發(fā)生在我和我們班的同學(xué)之間……
有一天下午放學(xué),天空猶如鍋底的油一樣黑,閃電猶如一條條大青龍?jiān)谔炜罩绣塾,轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地?fù)沃鴤慊丶伊。我躲在教室走廊里,看著大雨一副久久不停的樣子,心里很是著急,因(yàn)槲覜]有帶傘,沒法回爺爺家。這時(shí),從背后傳來一陣喊聲:“喂,班長,你在這兒干什么?”我回頭一看,原來是副班長張軒,剛才他去上廁所了,沒有跟上路隊(duì)。我說:“我忘帶傘了,現(xiàn)在雨下這么大,我走不了呀!”“哦,原來如此。”張軒熱情地說:“咱倆一起走吧!”說著,“砰”地?fù)伍_了他那把小貓樣子的淡藍(lán)色的雨傘,和我一起沖入雨簾……
這么小的傘,根本遮不住兩個(gè)人。張軒的.左半身早已被淋了個(gè)透濕,但他絲毫不在意,還不時(shí)地把傘往我這邊推,嘮叨著:“別淋著!笔昼姾,到了爺爺家,我和張軒揮手道別后,便匆匆地上了一樓,敲開了爺爺家的門。
我趴在窗戶上向外眺望,繁忙的街道上,到處都是撐著雨傘匆匆趕路的行人,張軒的那把傘在此時(shí)此刻顯得格外鮮艷,格外閃亮……
寫同學(xué)作文 篇3
在我上的圍棋班里,有一個(gè)同學(xué)叫浩然,比我還小一歲,我們倆關(guān)系很好。他是一個(gè)懂得謙讓的人。在我們圍棋班里,男孩子多,所以打架、吵架是常有的事,可我從沒見過他和別人打架。后來我發(fā)現(xiàn),他也會(huì)生氣?伤灰簧鷼,就氣呼呼地走出去,自己呆一會(huì)兒,讓自己好好靜靜,然后再進(jìn)來。但是進(jìn)來后,臉上已沒有了怒氣。有一件事讓我印象最深。
有一次,我們出去打“幼苗杯”比賽。中間休息的時(shí)候,我和于浩杰、浩然一起玩神奇寶貝卡。剛開始我贏了許多。后來我開始輸,而且一直輸。這我才發(fā)現(xiàn),他們倆是一起對(duì)付我。我一下子可火了,一拍桌子站了起來,握著拳頭,準(zhǔn)備打他,他一看我生氣了,趕緊給我賠不是?晌疫是推了他一下,他也不還手,就在我還要打下去時(shí),媽媽過來把我拉一邊。問了問事情的經(jīng)過,媽媽批評(píng)了我,說:“兒子,你做得不對(duì)。你們?cè)谕妫荒艽蚣。你覺得不公平,可以提出來,你打架就不對(duì)了。他不還手,還給你說對(duì)不起,人家還比你小呢,你說你做的對(duì)不對(duì)呢?”我一聽,想想確實(shí)是我的不對(duì),我不該先動(dòng)手,有話可以說嘛。正在這時(shí),他走了過來,說:“對(duì)不起,我們不該那樣玩,你消消氣,這是你的卡,我們重新開始玩吧!”看看他,再想想我剛才還推過他,就說:“我也不對(duì),弄痛你了吧!”可他卻笑了笑說:“沒事,我媽媽一直對(duì)我說‘退一步,海闊天空’。沒什么吃不吃虧的,咱們玩去吧!”
通過這次事以后,我知道他是一個(gè)特別懂得謙讓的人。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),改改我的暴脾氣。
寫同學(xué)作文 篇4
她肥胖的身軀,大耳朵,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩,一條不粗不細(xì)的馬尾辮。如果沒有那辮子,她的頭像一個(gè)皮球,如果那條辮子豎起來的話,那她的頭就像一只小動(dòng)物——獨(dú)角獸。怎么樣,你想像著她的畫像,是不是很想笑,這只是表面現(xiàn)象,如果你跟她坐在一起,你本來是心情很沉,過一會(huì),你就會(huì)心情開朗,不是吹的。因?yàn)樗δ苄Φ锰毂赖亓,火山爆發(fā)。為此,我們給她取了綽號(hào)“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。
那一次,趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快樂的事情,她們臉上笑瞇瞇的,手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句:“喲,干啥?拿花送誰呀?沒有人送的話就送我吧!”她們的臉立刻紅了起來,四處張望,想找出這位英雄好漢,要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時(shí)只聽見一陣驚天動(dòng)地的笑聲。她倆一瞅,正是趙娜娜。這笑聲驚天動(dòng)地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得?菔癄。我們也跟著笑了起來,她倆說:“這是送給老師的,今天是教師節(jié)!蔽覀兌紱]有笑了,她卻依舊開懷暢笑。乖乖,笑神,真是名不虛傳。
數(shù)學(xué)課上,不知又是哪位“英雄好漢”,“咚”的一聲雷響——放屁,驚動(dòng)了全班同學(xué),當(dāng)然也驚動(dòng)了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑,后來就忍不住,干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響,笑得那樣脆,好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉,笑神就是笑神,與眾不凡啊!
寫同學(xué)作文 篇5
有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我們班有一位同學(xué)睡著了,她的樣子實(shí)在是有趣,堪稱我見過的“最好玩的姿勢(shì)”。
瞧,她的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地低垂著,就像小雞啄米一樣。老師看見了,還以為她在鉆研題目,我們卻在后面把她的睡姿看得一清二楚。她緊緊地閉著眼睛,用胳膊撐著腦袋,一只手拿著筆,不一會(huì)兒還打起了呼嚕,笑死人了!我看見她的口水一落三尺長,嘴巴還發(fā)出一種奇怪的聲音,像是在說夢(mèng)話,又像是在夢(mèng)里吃大餐呢!我和周圍的同學(xué)偷偷地笑了一節(jié)課。
下課了,我們一起去把她叫醒。我們輕輕了拍了拍她,她皺了皺眉頭,動(dòng)了一下又睡了。我們又拍了拍她,她發(fā)怒了,把眼睛睜開說:“拍什么拍?好煩呀!”她似乎想起了什么,尖聲叫了起來:“完了,完了,今天的數(shù)學(xué)課我沒上!完了,今天沒有辦法和老師交待呀!”她又想了想,低頭把腦袋砸在了桌面上:“算了,睡醒再說吧!”
最后,“睡神”遭到了嚴(yán)厲的批評(píng),她難過地回了家。而我們也引以為戒,再也沒人敢在課堂上睡覺了!
寫同學(xué)作文 篇6
從一年級(jí)到三年級(jí),我有一個(gè)最好最好的同學(xué),更是我最好的朋友---項(xiàng)啟智。
他的頭圓圓的,一雙水汪汪的眼睛,一張紅紅的小嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā)……
他的愛好有很多,比如體育、數(shù)學(xué)、英語等等,但是他最喜歡體育了,我們上體育課的時(shí)候,他每次都在第一個(gè)或第二個(gè),但跑步的時(shí)候有點(diǎn)慢,但是他沒有放棄,一直在努力,在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。踢球是他的強(qiáng)項(xiàng),力氣很大,一腳就能踢進(jìn)球門的,可厲害了!當(dāng)防守球員的時(shí)候,抵擋率很高的,這一點(diǎn)我甘拜下風(fēng)。
他也很愛打掃衛(wèi)生。我今天來到學(xué)校看見他和一個(gè)女生在打掃教室,打掃完教室他又來幫我一起打掃樓梯,我和他一起勞動(dòng)可開心啦!上課鈴響了,他總是第一個(gè)坐好的,讀書的聲音可大啦!老師總是會(huì)夸他是個(gè)聽話懂事的孩子。
他也愛幫助人。在我有困難的時(shí)候,他總是讓我別生氣,鼓勵(lì)我不怕困難,堅(jiān)持不懈。總之,他是最關(guān)心我,對(duì)我最溫和的一個(gè)同學(xué)。
我喜歡我的同學(xué)---項(xiàng)啟智。希望和他的友誼天長地久!
寫同學(xué)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,老師給了我知識(shí),同學(xué)給了我快樂,但可能因?yàn)闀r(shí)間的流逝,他們的相貌與名字我都會(huì)一一淡忘了,不過那個(gè)人,始終會(huì)在我記憶中,因?yàn)樗探o了我做題的真諦,他就是——謝俊杰。
謝俊杰個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦,他那“奧特曼”發(fā)型特別引人注目,高高的鼻梁上架著一架望遠(yuǎn)鏡,還有那時(shí)常咧開笑的櫻桃紅小嘴,都被我埋藏在了記憶深處了。
除了他的長相外,他的數(shù)學(xué)成績可是頂呱呱喲,每一次考完試,聽到他說的第一句話準(zhǔn)是:“耶!又一百分!”學(xué)習(xí)差一點(diǎn)兒的同學(xué),總會(huì)經(jīng)常向謝俊杰請(qǐng)教,而他總會(huì)揚(yáng)起嘴角,眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解說著。
還記得那一天,我正在做《達(dá)標(biāo)》題時(shí),有一道題我絞盡腦汁,嘗試很多種方法,可就是做不出來,用“百思不得其解”這個(gè)詞語,形容我再合適不過了,沒辦法,只有向謝俊杰請(qǐng)教。原來荊手難解的問題,到了他手里,他像是如獲至寶,立馬擺起了他的招牌動(dòng)作,一只手在本子上濱算著,另一只手抄撐著腦袋,眉頭緊鎖成一個(gè)“川”字,嘴里面還念念有詞。忽然,眉頭一松,嘴角一揚(yáng),一拍桌子,興奮地對(duì)我說:“做出來了!做出來了!”于是,他給我講解,講完后,我問:“你數(shù)學(xué)怎么這么好,有什么秘訣?”“沒有,只有七個(gè)字,多學(xué)多練,多實(shí)踐!”
謝俊杰就是這樣一個(gè)勤學(xué),勤練,勤于實(shí)踐的好同學(xué)。
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