【精選】希望作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的希望作文9篇，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
清晨，我背著書包向?qū)W校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達(dá)學(xué)校，已經(jīng)7：00了。
教師內(nèi)并沒有多少人，也沒有平時(shí)的熱鬧，幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報(bào)道時(shí)老師沒有留作業(yè)，所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書包后，我獨(dú)自一人出去吃早飯，超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生，不時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。
7：30了，我們要去參加開學(xué)典禮，機(jī)械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽過之后，我禁不住問我自己：“我的希望又會(huì)是什么？”
之后，校長的一句“一年之計(jì)在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內(nèi)許多人曾說他一定會(huì)得到“最佳新人獎(jiǎng)”，但他并沒有得到最佳新人獎(jiǎng)。在中國這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預(yù)計(jì)平均得10分，搶5個(gè)籃板，結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。
回過神來，我搖搖頭，回到了教室。
其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
希望作文 篇2
“動(dòng)物是人類的朋友�！边@句話說的真好。，有了動(dòng)物，生態(tài)才能平衡�？墒牵F(xiàn)在人類為了自己的私欲，不斷地捕殺野生動(dòng)物。“我國的野生動(dòng)物由于我們?nèi)祟惖倪^度捕殺和自然環(huán)境破壞，先我國比如大熊貓等許多野生動(dòng)物已瀕臨絕種……”聽著電視機(jī)里的報(bào)道，我仿佛看見動(dòng)物們?cè)诤艉埃骸熬染任覀儼�！”我無法不心痛：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，但我們�(nèi)祟悈s一而再、再而三地大肆殺戮動(dòng)物。我國一年大約要死三百多只東北虎，這其中有三分之二都是人為捕殺的。人類捕殺大象，為的是大象的象牙；人類獵殺鯊魚；為的是取它的魚翅；人類捕殺黑熊；為的是要它的熊膽和熊掌……人類為了自己的利益，為了自己的口福，為了自己的虛榮，不惜大肆捕殺我們的動(dòng)物朋友，不惜破壞自然生物鏈，不惜破壞整個(gè)地球的生態(tài)平衡，但最終我們?nèi)祟愐脖貙⑹艿阶匀坏膽土P！
如果再這樣下去，世界上的野生動(dòng)物將都被捕殺完，天空再也不會(huì)有鳥兒歡快的歌聲，只有人類孤獨(dú)地活著。真希望人類不要再殘害那些無辜地野生動(dòng)物的生命，讓我們?nèi)祟惡推渌械牡厍蚓用窈椭C共處吧！
希望作文 篇3
初三，是個(gè)多事之秋。
不如初三，面臨中考，它是人生的第一次選擇。有的人會(huì)灑下歡欣鼓舞的淚水，有的則啜飲悵然流逝的光陰。無論是哪一種，苦苦酸酸、澀澀甜甜的，無法替代……
緊張，是初三的基調(diào)。
每位老師的行為都在定個(gè)化、形式化。目送著數(shù)學(xué)老師抱著卷子走出教室，正準(zhǔn)備長吁短嘆，就被抱著卷子的英語老師打斷了，偶爾物理老師會(huì)從“縫中擠進(jìn)來”揮著手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸，站在講臺(tái)上掃視一遍，都在“哇哇”背著一個(gè)個(gè)英語單詞，甚至搖頭晃腦的背習(xí)古詩詞，有的還會(huì)圍在一起為一道“二次函數(shù)”題爭論不休。這種場面已是家常便飯。嗨！這樣的教室想不緊張都難了！
無奈，是初三的情緒。
A同學(xué)：“嗨，游戲里的裝備、人物都到期了，任務(wù)好久沒做了，等機(jī)會(huì)不會(huì)下降呢？”
B同學(xué)更無奈的說：“嗨，最近失去了蔡依林的行蹤，她新發(fā)的專輯到哪買�。俊毙呆呆的：“我什么都不想做，只想一覺睡它個(gè)十天半個(gè)月的……”
當(dāng)我們都在訴說自己的無奈時(shí)，小D以利劍的速度沖來，淚流滿面的：“少年愁，白了頭�。《脊治覜]玩寫作業(yè)到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)起床，現(xiàn)在長出了少白發(fā)，嗚嗚……”嗨！初三，真無奈��！
希望，初三的狂想曲。
甲同學(xué)邊跑邊大聲喊：“有希望了，據(jù)說今年各高中擴(kuò)招呢，XX重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分?jǐn)?shù)線……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無奈、緊張中的我們，頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望，我們有希望啦！
無論是多么緊張，或者都么無奈，但是抵不過信心的力量。希望——黑夜中的明燈，指引方向的路標(biāo)，然在心中的火把……。
希望，綻放在初三！
希望作文 篇4
我多么希望我有一對(duì)翅膀，如果有了翅膀，我就能在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在地飛翔。向彩霞姐姐要來五顏六色的綢帶；向星星哥哥要來閃閃的銀光；向泉水媽媽要來生命的'甘泉；從世界各地的花園中采來七色花、月季花、茶花等許多珍貴的花，開一個(gè)盛大的花卉。
我多么希望我有一對(duì)翅膀，如果有了翅膀，我就能展開翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。和布谷鳥姐姐一起唱歌；和小麻雀妹妹一起跳舞；和燕子哥哥聊聊它在南方的感受和所見到的有趣的事……
我多么希望我有一對(duì)翅膀，如果有了翅膀，我就能飛上月球，和嫦娥姐姐聊一聊當(dāng)年是不是真的同傳說中的那樣才飛到天上來的，再和小玉兔聊聊它又是怎樣來到這個(gè)月亮的。
我真的希望我有一對(duì)翅膀，飛到神奇的宇宙空間，探索宇宙間的奧秘，讓祖國未來的科技更加發(fā)達(dá)，讓祖國的未來更加輝煌。
啊！有翅膀多好�。∥艺嫦Ｍ矣幸粚�(duì)翅膀。
簡評(píng)：依著小作者想像的翅膀，走了小作者的內(nèi)心世界，文章如詩似歌，真實(shí)地反映了小作者純真而美好的心靈。
希望作文 篇5
我有一間自己的小房間，我在屬于自己的這個(gè)小天地里做作業(yè)，看課外書﹑珍藏自己收集的寶貝﹑芭芘娃娃﹑小發(fā)卡等等……
我希望有一天，我的房間變成了醫(yī)生辦公室，我手握聽診器為病人看病，解除他們的痛苦。
我希望有一天，我的房間變成了一座大教室，我用自己學(xué)到的知識(shí)為山區(qū)的小朋友上課。
我希望有一天，我的房間變成了一艘宇宙飛船，我在飛船中探索宇宙的秘密，為人類的明天作貢獻(xiàn)。
我希望有一天，我的房間變成美麗的花園，無論春夏秋冬，萬紫千紅，百花爭艷，我要把美麗的花兒送給我的老師﹑朋友﹑爸爸媽媽，讓花兒帶去我的愛和問候。
回到現(xiàn)實(shí)中，我還是喜歡坐在自己的房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力，這也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。
希望作文 篇6
“爆竹一聲除舊歲，桃符萬戶更新春。”時(shí)間如白駒過隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，龍年就這樣過去了，如今要迎接的是全新的蛇年。新年新希望，讓我們來在這個(gè)新年度，許下全新的愿望以及對(duì)自己的期許，并且允諾自己，一定要做到！完成這些夢(mèng)想，“蛇”我其誰？
在這全新的一年，我對(duì)自己的期望，還是老樣子，希望自己能更加控制自己的脾氣，駕馭我這猶如一顆定時(shí)炸彈般的脾氣，我不知道去是否有達(dá)到，但過去的事，就讓它恰似一江春水向東流吧！把眼光放向未來，完成對(duì)自生的允諾才是今年要做的事�。∨c其愁眉苦臉的后悔昨天、前天、甚至是去年的事，倒不如把心力集中在明天、后天甚至是未來�。∫粋�(gè)人，不能目光如豆，要高瞻遠(yuǎn)矚，好好把握今年，新的一年自然要有新的希望啰！讓我們勇往直前，帶著全新的一年，嶄新的希望，邁向未知的明天吧！
送走了龍年，迎接嶄新的蛇年，時(shí)間過得飛快，把握當(dāng)下努力用功，向夢(mèng)想邁進(jìn)，讓我們的腳步，離新年許下的希望更進(jìn)一步，我絕對(duì)不會(huì)忘記，新年許下的希望，在未來的一天又一天，我一定要加倍努力，達(dá)成自己的期許，同時(shí)也許下新的愿望：希望我這一年，在英語、課業(yè)、游泳方面能更進(jìn)一步，讓往后的教練、老師們對(duì)我另眼相看！俗話說：“士別三日，刮目相看！”我也要努力辦到，今年許下的新希望！
新年新希望，在這一年，我要對(duì)時(shí)間能夠有更好的控制，讓自己有更多的休息時(shí)間，同時(shí)也要讓課業(yè)更進(jìn)一步；還有，希望今年，我的身高與體重，可以往更好的方向發(fā)展。為了完成這些愿望，我會(huì)努力不懈，達(dá)到自己的——新年新希望！
希望作文 篇7
孩子你已經(jīng)長大了，再不是那個(gè)一切都聽從媽媽的小孩子了，所以你要學(xué)會(huì)更多的東西，來為你的未來人生奠基。
媽媽能理解你，因?yàn)槟闶俏业呐畠海瑡寢屩滥闶且粋�(gè)要強(qiáng)的孩子，你受不了被人忽視的感覺，但孩子，你也要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，老師不在乎你是因?yàn)槟愕某煽冋娴牟粌?yōu)秀，如果你想讓別人把你放在心上你就要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己，讓自己成為人群中最閃耀的星星，媽媽相信你能做到。
你總覺得媽媽嘮叨，其實(shí)媽媽何嘗不想讓你的耳根清凈一點(diǎn)呢？但媽媽做不到，因?yàn)閶寢寪勰悖吹侥阕鲥e(cuò)什么總是忍不住說你兩句，看到你成績不好時(shí)總是忍不住要說說鄰居家的好孩子，其實(shí)媽媽這是恨鐵不成鋼��？在媽媽的眼里你就是最棒的，之所以總在你的面前夸別人家的孩子好，是因?yàn)閶寢屜胱屇愀线M(jìn)。
媽媽何嘗不想你在家時(shí)快快樂樂的，但媽媽不能不為你的未來做打算，因?yàn)槟闶俏业尿湴粒瑹o論你日后什么樣，我都是你的媽媽，這是誰也無法改變的事實(shí)。
今天回到家時(shí)，媽媽看出了你的不高興，媽媽本想上前去安慰你，但又一想，你長大了，需要給你一些自己的空間，或許你獨(dú)自想通了的事情，會(huì)比媽媽說的千百句更有用。
媽媽，我多希望這能是你寫給我的，這樣我就可以知道我不是一個(gè)人在學(xué)校孤軍奮戰(zhàn)，我不是一個(gè)人在面臨強(qiáng)大的高考。
希望作文 篇8
星期天，我和媽媽、姥姥、姥爺去菜地種菜。種菜的地方離我們家很遠(yuǎn)，快到老城了。
我們?cè)诓藞@，先用鏟子把地鏟松，這樣種子就容易生根發(fā)芽。我自己動(dòng)手去鏟地，都有五六米呢，真辛苦！我想到農(nóng)民伯伯天天種地，更辛苦。
姥姥和姥爺用鏟子整理田壟，把菜園分成了三份。第一塊種油菜，第二塊種油麥菜，第三塊種香菜。我?guī)椭牙讶龇N子，然后我用土蓋住，輕輕的用腳踩踩。
我問媽媽：“為什么在春天種菜呀？”
媽媽說：“春天萬物復(fù)蘇，植物容易生長，春天播種的也是希望，這樣到秋天就可以收獲了。”
我說：“我也要在春天播種希望，認(rèn)真學(xué)習(xí)，到秋天我就有紅領(lǐng)巾了�！�
希望作文 篇9
是那一份希望，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)自信，讓我讀懂老師對(duì)我的滿滿的愛。
還記得曾經(jīng)，我是那種外面有點(diǎn)摩托車“突突”的聲音，就嚇得“哭爹喊娘”的“膽小鬼”。在別人的記憶里，我是經(jīng)常一個(gè)人坐在角落里，一言不發(fā)。一旦老師喊我起來回答問題，我便會(huì)支吾著，然后在全班同學(xué)的哄堂大笑中坐下去。我很想和大家一同談天說地，但是，我根本沒有那個(gè)膽量。我在心里一次次給自己壯膽，立下雄心壯志，但是沒過一會(huì)兒，這“壯志”便煙消云散。每當(dāng)看到那些同學(xué)結(jié)伴走著，說說笑笑，我的心里真是像被潑了一盆冷水一樣，涼了一大截。
但是，這樣的膽怯，在老師的那一個(gè)目光里，在老師的那一份希望里，漸漸消失了，取而代之的，是自信。
“誰來回答這個(gè)問題？”老師指著黑板上的一道題，問。此時(shí)，班里竟鴉雀無聲。這黑板上的題目，是老師有講過的，班里應(yīng)該大部分都會(huì)做，卻沒有人舉手。“誰來回答一下？”老師又重復(fù)了一遍。但是，一陣騷動(dòng)過后，班里又是一片寂靜。此時(shí)，教室里靜得仿佛能聽見自己的心跳聲�！澳俏尹c(diǎn)名了�！崩蠋煹难凵窭飵е唤z失望。“你來回答。”老師點(diǎn)了在課堂上從來都是默不作聲的我回答。我一時(shí)反應(yīng)不過來，站起來時(shí)，不知所措�！斑@……這道題……”我沒有勇氣再說下去了，把頭深深地埋了下去�！皼]有勇氣嗎？我們給她一點(diǎn)掌聲吧�！崩蠋煂�(duì)全班同學(xué)說道。這時(shí)，班里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，那掌聲驚天動(dòng)地，似乎能把天震出個(gè)洞……
這時(shí)，我的心里好像有熱血在沸騰。我的心中有一個(gè)聲音在呼喚著：我要自信！老師和同學(xué)們都這么相信我，難道我能放棄自己嗎？那一刻，我心中的膽怯，早已煙消云散，取而代之的是自信。我抬起了頭，看著老師。老師向我投來一個(gè)目光，我們雙眼對(duì)視的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，老師的眼里，是那滿得快溢出來的希望��！那，不就是老師對(duì)我的愛嗎？我頓時(shí)明白了一切，原來老師一直在背后默默地支持我呀！那一刻，我的心中滿是自信，不再有膽怯了。
是那一個(gè)希望，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)自信面對(duì)一切。我終于懂得了老師對(duì)我的良苦用心。
教室里，一個(gè)女孩，又一次回答了一個(gè)問題，那滿臉的自信，已悄悄在她的心里播下了種。
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