【精選】學(xué)會生存作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會生存作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生存作文 篇1
他是一個傳奇式的人物。他在一個荒無人煙的島嶼上生存了28年,其中又有23年是孤身一人。他在島上建房屋、種莊稼、養(yǎng)動物......度過了一個有一個孤獨的日子。他就是魯濱遜克羅索。
他的一生仿佛是個奇跡。他21歲出海,期間販賣過黑人,當過莊園主。他的一生本可無憂無慮的度過,但一次風暴讓他鬼使神差般來到一座荒島,度過了28年,又終于回到自己的家鄉(xiāng) 。他靠著自己不屈不撓的頑強和智慧,艱難的尋覓著生存的曙光。
生存,不單單指活著,還指在精神上的生存。漫漫人生,難免會遇到一些艱難險阻,它們像一記記重拳,打在我們的身上,促使我們跌倒。例如一次考試,有個同學(xué)考得很差,所以他失去了信心。第二次,他仍以失敗告終。其實,他沒有輸給分數(shù),他只是輸給了自己。他的精神遭受了打擊,從此一蹶不振,跌倒了下去。如果魯濱遜知道自己登上的是孤島后,就陷入了絕望的泥潭,他不可能生存下去;如果魯濱遜等待了很多年后,就失去了耐心,他不可能生存下去;如果魯濱遜發(fā)現(xiàn)了土著人后,就喪失勇氣,他不可能生存下去。但他生存了下去,因為他有一顆剛毅果斷的心,他有一顆不屈不撓的心,他有一顆從容不迫的'心。盡管它也失望過、傷心過、氣餒過,但他最終戰(zhàn)勝了自己,迎來了希望。
是的,要想生存,就要戰(zhàn)勝自己。面對挫折,毫不氣餒;面對失敗,毫不失望。這樣,才能生存下去。被稱為中國阿甘的鄭心意,盡管沒上過一天學(xué),脖頸和雙手也不聽使喚,他的前途可謂黯淡無光。但是他有著強大的心靈,沒有被困難所征服,而是選擇頑強的生存下去。如今,他會寫幾千個漢字,也能自食其力。貝多芬年輕時雙耳就逐漸失聰,但他沒有因此而放棄音樂,選擇繼續(xù)生存,舉世聞名的第九交響曲就是他在雙耳完全失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作的?梢姡斠粋人想要生存的時候,他會爆發(fā)出極其驚人的力量。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?面對一個個艱難險阻時,我們是不是也應(yīng)該像魯濱遜一樣,選擇去戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己?學(xué)會生存,別讓自己的精神世界變得荒蕪。
學(xué)會生存作文 篇2
開頭:大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此,我們必須要學(xué)會生存,保護自己。
寒假的一個晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見一團伙正在賣藝表演,我們便湊了過去看。
喲,一個自稱是非洲來的超帥的,其實是一點也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火,不一會兒噴了出來,爾后喝了一口油水,又開始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,黑公雞走了,主持人上臺說了大半天廢話,然后唱歌的來了!他唱了一首歌后,全體人員上臺開始派禮品。
周旋了好一會兒,等我們都被他們以后,他們突然要求我們拿幾百元出來買手機,還說他們是中國聯(lián)通派來的。有幾個鼓動著拿錢出來了,帶頭買手機,人們看見了都紛紛擁上臺,拿錢出來買。我們一直旁觀著,看那團隊,個個都喜笑顏開的,收了錢將那殘舊破爛的手機給了人們,還說買手機的排隊有東西送。人們卻有沒有發(fā)現(xiàn)他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車緩緩開去后,人們拆開手機盒,才知上當受騙了。一個一百,那么十個就一千了,何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個冷汗,這些人們真傻啊,都怪他們那一顆顆吝嗇,計較,貪小便宜的心,他們就這么不會生存嗎?
學(xué)會生存,我們才不會成為別人的嘴上肉;學(xué)會生存,我們才不會有“旦夕禍!;學(xué)會生存,我們才不會悔對天地。鞋子們,攜起手來,對抗他們吧!
學(xué)會生存作文 篇3
生存,看似兩個普通的字,卻蘊含了深奧的哲理:廣闊草原上,成群的白羊為了擺脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍的天空中,飛翔的小鳥為了擺脫老鷹的侵襲……而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過:“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!笨墒,當災(zāi)難降臨時我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進汪洋大海,被無情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來,你會有勇氣活下去嗎?當你流落到一個荒島上,沒有同伴,沒有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無法完成的事情,有一個人卻都做到了,他就是---魯濱孫。
每當我們老師布置背課文的作業(yè)時,我就會心煩意亂,效率大大降低?晌覔Q一種角度思考,背會一篇課文,將來對我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當中,我懂得了:當我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時候,換一個角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來什么好處。只要我們擁有充沛的信心來調(diào)節(jié)自己的情緒,就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡。
人生不可能一帆風順,只要我們樂觀面對,就一定會有希望。我要學(xué)習(xí)魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!
學(xué)會生存作文 篇4
自由翱翔于天際的雄鷹若不是學(xué)會飛行的本領(lǐng),它又怎能穿梭那無珢的蒼穹呢?弱小的游魚若無法掌握生存的法則,又怎能倘徉那波濤洶涌的大海呢?威武的雄獅若不與同胞相互廝殺,它又怎能取得生存的空間呢?(舉例開頭+設(shè)問式開頭,顯得洋洋灑灑很大氣,不錯的開頭形式之一,值得借鑒。
斯巴達人那尚武的精神,無人不為之振奮,無人不為之激動。斯巴達300勇士,用那血淋淋的事實永遠的告訴我們生存是人類的第一課題。想想那驚人的數(shù)字:300,斯巴達300勇士奮力一搏,英勇的抵抗了波斯軍隊的進攻,最終讓殘酷的波斯軍隊付出了兩萬人死傷的慘痛代價是多么的氣壯山河。ㄅe例論證,材料典型,具有說服力,很好。
隨風吹來的(用詞不當,刪去。)挫折與苦難也許會使你垂頭喪氣,但是不要忘了要想在這個社會中生存下去,就只有在逆境中不斷的磨練自己,使自己強大起來,才能走向成功的盡頭。曾經(jīng)有過這樣一句話:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!扔鞯氖嵌嗝葱蜗笊鷦。(道理論證,運用正確,只是缺少一定的思想內(nèi)涵,還沒有達到振聾發(fā)聵,令人嘆為觀止的程度,還需要你不斷的思悟和多看名人名言,方能獲得與眾不同的深刻認識,望你謹記。
一個普普通通的年輕人把自己的青春年華都葬送在一座荒島上,整整二十八年,在這期間會發(fā)生什么?這是常人所無法想象的,可他并沒有放棄,而是通過自己的能力活了下去,克服了種種困難。到底是什么能致使他不放棄,而苦苦支撐了他二十八年呢?是生存!是生存給予了他生還的希望,是生存使他克服了那些不為人知的危險,是生存讓他在人類的歷史上再創(chuàng)輝煌!他就是著名的魯濱遜。ㄅe例論證。如果事例再具有典型性和新穎性就更好了,望你每天堅持看新聞和名人名言,不久寫作水平就會大幅度提升。
拿破侖曾說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!”(老師這兩天恰巧也在看《拿破侖傳》,上課時與你分享讀書心得,好嗎?引用論證,畫龍點睛。)
在當今社會中,如若不學(xué)會生存,恐怕就算天大地大也容不下你的一席之地,只有學(xué)會了生存,成為那百萬人群中的佼佼者,方可踏上成功的巔峰。ㄌN含哲理結(jié)尾,升華主題!你認真思悟去寫,這一點老師很認可,望你繼續(xù)努力,不斷寫出佳作來!)
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