描寫葉子的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫葉子的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫葉子的作文1
有人問過我:葉子的飄落是樹的拋棄?還是為了追尋風的足跡?我說都不是,它僅僅是為了它自己的追求?
雨一直下著,初秋了。有這樣的涼意是讓人神清氣爽的。我剛剛放下《氓》心里還想著?窗前的池塘里,葉子在水面上打著旋兒,是的。它在徘徊。思緒把我拉回到了歷史。我看到了,看到了《氓》里的女主人公,她經(jīng)歷了初戀,熱戀,結婚以及婚后的不幸的生活。最后她一人孤獨地走在回娘家的路上。
回到現(xiàn)實,我想起了那些對她身世的嘆息,無不在說她悲劇的凄涼,說她當時選擇的錯誤。嘿!我們?yōu)槭裁匆炙,她沒有錯,漫漫的人生路上,誰能保證他一定會不變心,而且我們也不能預知未來,哪怕是下一秒,《氓》里的女主人公她的選擇不是一個錯誤,不僅她愛上的是一個她喜歡的人,而且當時的氓也是一個不錯的小伙子。況且她不是受父母之命,可悲的和一個她不喜歡的人在一起。是的,她溫柔善良,勤勞忠貞,但最終還是被她所愛的人拋棄,她堅定的選擇了分開,對,她又對了,因為氓變了,不再是過去那個熱情的氓了。我說她不必悲傷,她不該拿別人的錯來懲罰自己,真正值得悲哀應該是氓,他不僅失去了一個愛他的人,還丟掉了曾經(jīng)的諾言?
又看了看《氓》,發(fā)現(xiàn)女主人公最后回到娘家還是被家人所嘲笑,這不正是葉子嗎?樹拋棄了它,而風也甩開它,最后只能落回大地、水里?此坪鼙瘺,但有沒有想到大地、水不正是收納、包容他們的人嗎?看看,大地是如此的廣闊,水是如此的浩瀚,在這里有著更多的人看著,關心著每一個失落的人。
葉子在池水里又打了幾個旋兒,慢慢地飄到了池邊,一股清流帶走了它,它會去哪兒?可能是那柔軟的泥土深處,也可能是那蔚藍的大海?
描寫葉子的作文2
春天來了,萬物復蘇,我從大樹媽媽的懷抱里鉆出頭來,看看這個大千世界。我心中默默的祈禱著夏天快點來臨,因為我渴望長大。
夏天很快就到了。一縷陽光照來,“好舒服!”盛夏,我已是一片大大的葉子了,變得油光發(fā)亮,綠得可愛。人們在媽媽的腳下乘涼,我也是一分子,也算是為人們做出貢獻了,我好高興!同時,我更沒有忘記我的使命,我要為母親輸送營養(yǎng),讓它孕育的果子趕緊長大。我每天總是不停歇地工作著,不辭勞苦,不知疲倦。在我的辛勤努力下,果子一天天長大,它們笑盈盈地坐在枝頭上,盡情享受著陽光雨露的滋潤和母親給予的養(yǎng)分?粗鼈儩u漸成熟,我的心里就甭提有多高興啦。
秋天,果子到了收獲的季節(jié),它們紛紛離開了母親的懷抱,這時我們的存在對它們來說再也沒有任何價值了。更何況我們也發(fā)黃了,變枯了,我想:媽媽就要冬眠了,如果我們繼續(xù)依偎在媽媽的身上,只能給媽媽增加負擔,不如我們聯(lián)手飛到媽媽腳上,為她擋風遮雨,為她取暖護寒,當我們都變成腐殖土時,還能繼續(xù)為母親供應養(yǎng)分……
一陣秋風吹來,我借助風的力量,義無反顧地飛到了媽媽的腳上。
不知不覺,已經(jīng)到了冬天,片片雪花給媽媽穿上一身銀裝,我們兄弟姐妹聚集在一起,給媽媽蓋上了厚厚的被子,媽媽睡得暖暖的,香香的……我雖然化為烏有,但卻死而無憾!
到了來年春天,我們的后來者仍然會長出來,為大地增添新綠的。這正應驗了那兩句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。
描寫葉子的作文3
走在路上,樹上的葉子一飄一飄地落了下來。(文章沒有直接寫出無花果的樹葉,而是由一個過渡引出來的。)我隨手撿起一片,哇,好漂亮!這是一片猶如扇子般的無花果樹葉。
無花果葉子最大的特點就是它全身都是翠綠色的(寫的不好,因為無花果葉子的最大特點不是全身是綠色),還很扎手。它的形狀很像一把扇子,一扇一扇,一種沖鼻的無花果芳香一直在我的鼻子上,回蕩,回蕩,回蕩......(一種很深的意境啊!)它的葉柄粗粗的,粘粘的,它有五個葉片,三個大葉片,兩個小葉片,特別精致!(這才是無花果葉子的特點)
它的葉脈多的數(shù)都數(shù)不過來,最明顯的就是三道,很粗,而且還有一點點發(fā)黃。摸摸葉邊緣,很粗糙,是鋸齒狀的,雖然有些粗糙吧,但摸著很舒服。(用得不好,為什么粗糙摸著還很舒服呢?)我最喜歡無花果樹葉散發(fā)出來的那淡淡的清香,我都不相信無花果的葉子都能發(fā)出這么香的味道。(上面還是淡淡的,下面又說那么,兩者間相沖突)
在微風中,無花果的葉子飄飄揚揚;下雨時,無花果的葉子來回動個不同。(動、靜與景的寫法不恰當,而且寫得不具體)秋天對于我而言是美好的,是黃色的,葉子是最美的。說到這兒,我不由得想起了一句詩句:秋天風凄凄,百花都凋蔽。另外,我還續(xù)了兩句:撿起一片葉,秋天最美麗!(文包詩運用恰當,續(xù)的兩句對上文也押韻)
人們喜歡贊美花,贊美樹,我喜歡贊美葉子,它們默默地長大,默默地落下。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的葉子!
描寫葉子的作文4
我是一片普通的葉子,我的顏色代表我的生命。
春天,我還是一個嫩綠的小寶寶,每天都有從身邊飄過來的風,大樹呵護著我們的健康,我們每天都要吸收陽光,吸收水分。
夏天,我變得成熟起來,顏色變得翠綠。還是像往常一樣,有一次幼兒園來參觀森林,有一位小朋友看到我們之后就每天都來看我們。但是直到一天早上,我聽到轟隆一聲巨響,旁邊的大樹倒下了,有好多人拿著電鋸鋸樹,我不明白他們?yōu)槭裁匆獋@些大樹。過了很久,我變的更加翠綠,我每天都高高興興地在森林里,看著身邊飛過的蝴蝶,為我們的大樹母親治病的啄木鳥。
到了秋天,我的身體不由自主的變成了黃色,森林里一幅壯觀的景象。我被一陣風吹到地下,那個小朋友拿起我,看了我一下跟我告別。一陣大風吹過,我離開地面,騰空飛了起來。我想我是回不去了,大樹向我們告別,我隨著風飄到空中。我從沒見過這樣的視線,藍藍的天空和繁忙的城市。我被大風吹到了工廠的上空,我看到了不久前被砍倒的大樹,他們有的被做成了一張張純潔的紙,還有的被做成了一套套嶄新的家具。我和別的葉子,被風吹到了海邊,看到了寬廣的大海。風又把我們帶到了田園,我們看見了許多農(nóng)作物,看到了農(nóng)民伯伯開著收割機,把成熟的果實收集起來。大風最后把我們送到了公園的大樹地下,我們在那里看到很多小朋友追逐打鬧。
時間過得很快,轉眼間就到了冬天,無數(shù)白茫茫的雪花從空中飄落,人們堆起一個個可愛的小雪人,打起了激烈的雪仗。過了不久我們被大雪覆蓋住,我的身體越來越虛弱,我便開始想起以前在森林里美好的時光,想著想著我就睡著了,我的生命結束了。但我存在我的價值,我在冬天慢慢地變成了大樹的肥料,回歸大樹!
描寫葉子的作文5
奇妙的大自然真神奇,我居然撿到了一個連體葉。
又是一個美好的中午。今天有著難得的好天氣,藍藍的天空上飄著一些雪白雪白的云彩,太陽掛在白云上方,向萬物灑下它的光芒。冬在的太陽不像夏天的太陽那樣讓人郁熱沉悶,酷暑難耐。冬天的太陽像春天的微風一樣,是柔和的,是舒服的,它和媽媽的手一樣,指摸著我的臉。
我在去看奶奶的路上,爸爸在前面走著,我在后面一蹦一跳的跟著,眼睛時不時地向地上看,只想看看有什么新鮮玩意兒。不出我所料,我看到了一片連在一起的樹葉,爸爸說這是一個雙胞胎。我拿在手里,一邊走一邊端詳著它。它的樣子真別致,有一種說不出來的好看,是大自然中的神奇美。它的形狀很象愛心,邊緣有著鋸齒形,越往上,越明顯。它的表面很光滑,顏色呈棕色和黃色,葉子上有兩根莖,分別伸向左右兩邊。
我和爸爸聊起了天,我問爸爸,為什么它會長成這個樣子?爸爸說他也不清楚,可能是小時候兩片葉子長到一起了,爸爸說“你知道嗎,崽,我小時候最喜歡收集樹葉了,把樹葉夾在書里做成書簽,可漂亮了!現(xiàn)在有些還在呢,只是和書一起放在雜物間了!”爸爸一說起書簽就濤濤不絕,“我小時候最想收集銀杏葉,可惜沒有這種樹呀!銀杏葉是黃色的,我可喜歡了!”“那收集我這種葉子嗎?”“還真沒有!甭牭竭@句話我又是開心又是失望,開心是因為說不定這片葉子就是世界是獨一無二的葉子了,失望是因為沒有知道關于這片葉子的信息。
我猜測這片葉子在小時候不知道為什么長在一起了或者是基因突變才長成這樣子的,我在百度上搜了一會,一無所獲。究竟是什么讓兩片葉子長在一起的呢?我覺得這是個未解之謎,加油吧,張馨玥,這個謎團將由你來解開!
描寫葉子的作文6
我們循著秋姑娘的腳步,來到了風景迷人的珞珈山,去尋找美麗的秋葉。
“沙沙沙……”一陣涼爽的秋風吹來,秋天的黃葉便在風婆婆的撫摸下紛紛揚揚地落下來,仿佛一個個小姑娘在空中翩翩起舞。樹上的樹葉“沙沙”作響。周圍不時還傳來一陣陣清脆的鳥聲。
我順手摘了一片銀杏葉,細細端詳著:銀杏葉的形狀好似一把紙扇;倒過來,又猶如一條小巧玲瓏的衣裙,衣裙上面鑲嵌著一層黃中帶綠的花邊,漂亮極了。葉柄細細的、長長的,還是綠色的呢!
抬頭望去,我看見枝干矯健的楓樹,葉子仿佛一只只小巧的手掌:紅的似火;黃的如霞;綠的像翡……,還有紅中帶黃的;黃中透綠;綠中嵌紅。這時我不禁想起了唐代著名詩人杜牧的一首詩:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓杯晚,霜葉紅于二月花。
我來到半山腰,看見了高聳入云的樟樹,并跳起來摘了一片樟樹葉,咦?上面怎么還有一些小果果呀,難道這是樟樹的果實不成?我又拿起葉片,嗬!真可愛。葉子小小的,綠綠的,居然還帶著淡淡的芳香。
當然還有我們的好朋友——梧桐樹,一陣風吹來,那些好像一只只手掌的樹葉像是在向我們招手,大部分葉子已枯黃了,只有幾片還像夏天那樣挺拔、翠綠。
秋葉真美,那像扇子一樣漂亮的,是銀杏樹的葉子;那像小手掌一樣可愛的,是楓樹的葉子;那像蒲扇一樣堅強的,是樟樹的樹葉;那像大手掌一樣挺拔的,是梧桐樹的樹葉……
不知不覺,太陽已經(jīng)西斜,那裝點著珞珈山,常年讓珞珈山充滿生機的樹葉,深深地映在我的腦海里。
描寫葉子的作文7
春來草自清,這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長的萬物,以它本身的自然特別裝點著周圍的世界。在經(jīng)過了冬的嚴寒,我嗅著春天的氣息來踏青,尋了半天,終于明白,原來春天中有一種葉子最美麗。
確實我已經(jīng)找尋過好多次了,我希望我還能找到去年那么美麗的葉子,可是結果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過似的,我把它們夾在了書頁里,沒事的時候看一看,給人的感覺很溫馨。
我依舊不停地往前走著,我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹木稀稀疏疏零亂地排列著,綠中帶黃的葉子像被狂風抽打過一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著,失去了原有的鮮活,使整棵樹看上去病懨懨的,找不到一點春的生機。有好幾次我不得不失望地把目光移開,試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西;蛟S我的目光只是追尋我心目中特別的風境,但總不能盡人意。
就在我極盡絕望的時候,有那么幾片更不起眼的樹葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子,它的結構沒有什么特別的地方,幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹桿上,然而就在這近乎枯萎的中間,幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立,仿佛在以它獨特的姿勢展示著整個原野的美麗。我興奮之余愛憐地端詳著這幾片葉子,好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得,雖說是幾片葉子,但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個春天有個約會,春來的時候,它沖破層層封鎖,以它自然的綠意俏麗枝頭。
春來草自清,春來葉自綠,綠色和春天的約會是自然中最美的樂曲。
描寫葉子的作文8
淅淅瀝瀝的夏雨,一路灑進了秋日的泥土。
即將要遠離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽,與時間一同走入清爽寧靜的初秋了。我們身邊的那些樹,也快要褪盡滿身的綠葉了吧?每到這個時候我總是格外喜愛那些葉子。
這是葉子生命的最后一個季節(jié)了。他們一生當中遭到過無數(shù)次打擊、傷害,當然也有過喜悅和欣慰。但當于此際,它們卻能夠從容鎮(zhèn)靜,在生命的最后一刻安然滑落枝頭,飄落入大地的胸懷,再做一次一生之外的貢獻。
喜歡葉子,尤其是秋天的葉子。對于它們來說,這是一個灰色的季節(jié)。在這個季節(jié)里,它們不可避免地要接受死亡,但這又是一個金色的、偉大的季節(jié):葉子死了,但葉子面對死亡的從容,和死后依然付出的執(zhí)著使這個死亡的季節(jié)變成了它們永生的季節(jié)!
喜歡葉子,一臨世就帶著熱愛望著生活的人們;喜歡葉子,無論經(jīng)過多少風侵雨蝕,受過多少辛酸屈辱,第二天,總能搖擺著以微笑面對新的世界;喜歡葉子,總能以感恩的心面對一切;喜歡葉子,盡管沒有人注意它,它卻始終立在枝頭裝點我們的世界。
秋風秋雨,一年一度。又到了落葉的季節(jié)。當?shù)谝黄锶~滑落的時候,當最后一片秋葉滑落的時候,當以后每一次秋葉滑落的時候,是不是有人會記起:這是落葉的季節(jié)。有人會在樹下向沉默的葉子致敬。有人能反復體味:死,如秋葉之靜美……
描寫葉子的作文9
我喜歡鳥語花香的春天,喜歡樹木蔥花的夏天,也喜歡白雪皚皚的冬天······但我最喜歡的卻是如詩如畫的秋天!
當桂花山散出沁人心脾的香味時,令我默默陶醉;當爬墻虎映入我的眼簾時,我心中好像燃起一團火,以默默的鼓勵著我奮發(fā)向前。
在秋天里,最美麗的莫過于那絢麗多彩的樹葉,滿地的葉子了,我看到了許多秋的回憶!我隨手撿起了一片!樹葉是橢圓的,火紅火紅,再仔細一看,,這紅顏色卻變化多端,火紅的顏色里透露這一點點黃顏色,黃顏色里有透露這一點點黑顏色,它的邊緣不像楓葉一樣有鋸齒,而是平滑的!我有又摸了摸,表面軟軟的,好像涂了層蠟似的,光滑極了!再閉上眼睛聞一聞,一股清香直滲進我的鼻子里,令我感到心曠神怡!再看看背面,比正面更加粗糙,但更能顯示出秋天獨一無二的殘缺美:背面的顏色比正面淺,還略帶有一點點絨毛,漂亮極了!我看得入了神,仿佛自己也變成了一片秋的樹葉,隨著風兒翩翩起舞······
好久好久,我才回過神,繼續(xù)走著,我來到一顆梧桐樹下,樹葉飄飄悠悠的往下落,梧桐樹的顏色也五彩繽紛:有紅,有紅中帶黃······他們像芭蕾舞演員一樣,在空中跳起了歡快的舞蹈。幾個小朋友在樹下踩呀踩、跳啊跳,歡快極了······
此時,我已沉入到另一個世界,流連忘返!抬頭望一望天空,聞一聞花香,漫步在秋天了,可真是一種享受!我坐在地上,幻想著如果能在這里玩游戲,那該有多高興!此時此刻,我總算體會到‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!@首詩的意境了。我拾起一個塑料袋,將所有秋天的美好通通裝了進來······
秋天,我愛你,愛你的一草一木,更愛你絢麗多姿的樹葉!
描寫葉子的作文10
在我眼里,秋天是大地和樹葉聚會的節(jié)日。它們有的翩翩起舞,投向大地的懷抱,有的則漫天遨游,開始著自己驚險的航行。
一天,我騎著自行車來到了一個小公園,公園邊是一個天然湖泊,園內(nèi)有幾盆獨自開放的小花和好多棵大樹。微風吹來,空氣中彌漫著花草的香氣,真是別有一番情趣。這時,一片小巧的樹葉從天而降,我連忙上前,伸出雙手,接住了這可愛的小東西。我對著幾棵大樹的葉子做比較,想幫它找到自己的“家”。可找了半天,一無所獲,我似乎失去了信心,這也許是個“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子,仔細地端詳著它,看上去像一把小扇子,有點兒像銀杏葉,卻不是。它還有一件很漂亮的大衣,你瞧,它紅中透著黃,黃中透著紅,好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香,這是什么?我感到奇怪。
難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的葉子會有這么大的魅力,可又不由自主地把它湊到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香,我感到驚訝不已?蛇@么香,難道......
我一邊想,一邊向湖邊的小樹走去,太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷?我高興極了,可想到這可愛的小東西就要離我而去,又顯得有些舍不得?蓻]辦法,我知道它也需要“家”呀,我只好依依不舍地將它放在樹杈中,雖然它已枯黃了,但至少它還能感到家的溫暖。
我想:人們常常贊頌花的美麗,樹的高大挺拔,小草的無私奉獻,卻從未看到葉子的魅力,可在我的心中,葉子一樣是最美的。
我愛樹葉,更愛秋天的樹葉。
描寫葉子的作文11
春夏秋冬四個季節(jié),田園有著不同的風光,F(xiàn)在,讓我們一起去看一下春天田園的風景吧!
春天,不管是村子的哪里,都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點點的玲瓏的小花。又金燦燦的,一片一片的話,就像秋天的麥浪;有粉紅的、梅紅的,它們混在一起,就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布;還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹!
村子里,還有一、兩根或是兩、三根的電線桿,他們高高的,幾根黑色的`電線就像它們隨風飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣,守護村子。
村子里沒有公路,地上就是土,“路”兩邊就是村民的家!奥贰钡淖筮吇蛴疫,可能會有一小塊空地,空地上有一座土堆起來的山。有一些孩子,閑著的時候就會約上幾個好友,一起去“爬山”。當然,除了“山”還是會有空地的。孩子們就會拿幾塊磚頭,用磚頭搭一個“灶”,然后撿幾枝樹枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了還津津有味地“吃”起來。
村子里還會有灣、河之類的,里面有一群群魚兒,當有婦女在那里洗衣的時候,它們也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能還會碰到婦女的手,我以前跟我家小魚試過,那感覺可好玩兒了!
春天的田園真美!我下次還要來玩兒!
四年級:王宸鷺
描寫葉子的作文12
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了,風兒看到她變溫柔了,陽光看到她變明媚了。
看,田野里,一片生機勃勃,小草從土里探出了小腦袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到處洋溢著生命的嫩綠;桃樹,杏樹,梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾,紅艷艷,粉嘟嘟,美不勝收;一陣風吹過,麥田像綠色的海洋波濤洶涌,大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致,數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞,讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃,引來了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌兒暖洋洋!
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了,每個人都穿的花花綠綠,點綴著這美麗的春天!他們淘氣地瞅著每一棵柳樹,希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條,編成帽子,擰成柳笛,得意地在樹叢中笑著鬧著,各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著,藍藍的天,潔白的云……使我又不禁想起朱自清說的話“春天像個孩子,每一天都是新的!
人們都說“春雨貴如油”,我始終不明白明明是雨,怎么會比油還貴呢?連續(xù)幾個月的干旱使得我們這里揚沙陣陣,醫(yī)院里到處都是感冒病人,農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅,終于被一場春雨緩解了,雨絲細細的,柔柔的,閉上眼睛來一個深呼吸,!好清新的空氣!從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”!
或許有人喜歡夏天的熾烈,有人喜歡秋天的收獲,有人喜歡冬天的皚皚白雪,但我更愛美麗的春天!
二年級:劉文凱
描寫葉子的作文13
倚在樹干上,抬頭,葉間透出星星點點的亮光,好似一個個精靈跳動著,閃耀著我的眼。
一陣風吹過,樹葉們互相摩擦,發(fā)出動聽的“沙沙”聲,宛如一首小曲。
風,愈來愈強,樹枝也隨之扭起了瘋狂的迪斯科,不少葉片開始飄落。在如羽蝶般飛舞后,它們無一落在了大樹的腳下。
俯身拾起一片落葉,放在手心,靜靜端詳。它的葉脈依然一根根往外擴伸,卻已沒有了往日的生氣,那可是它昔日的血管啊……指尖劃過它的皮膚,已不再光滑,有的,只是枯萎與暗淡。
又是一陣狂風吹來。這次,它不僅吹下了更多落葉,而且還帶來沙塵。最后,它所帶來塵沙把自己所吹落的和先前落下的樹葉慢慢覆蓋了起來。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!甭淙~歸根,這,也是一種回報,一種愛吧!完成自己“葉生”的旅程,落葉們大可以另外一種形狀,乘著秋風繼續(xù)開始一種新的,別開生面的旅程。然而,它們并沒有這么做,而且回到了母親的身邊,用化為營養(yǎng)的這種獨特方式,回報生養(yǎng)自己的母親……
在這個方面,落葉比很多人要偉大!在這個世界,我們聽過太多太多的啃老族,見過太多太多不顧父母死活,狠心把父母拋棄的人……葉尚知如此,人焉能無情?在這個方面,他們連一片落葉也不如!
輕輕將手中葉片放回原地。我尊重它的選擇,更敬重它的品格——它必將屬于大地,屬于生它養(yǎng)它的母親!
描寫葉子的作文14
周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時,一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來了。
忽地,一陣秋風乍起,道路兩旁的花草樹木“沙沙”作響。幾片領頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿,撲向了大地媽媽的懷抱。隨后,更多樹葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹上跳下來,對大地媽媽喊道:“大地媽媽,您有些冷了吧!我們給您蓋條毯子吧!”霎時間,滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細地端詳著:這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點,另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非?蓯。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹葉里,也許也也蘊含著它的小小世界吧!
低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉著圈圈。噢,它們可能是玩來一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉向我,像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢敗?/p>
走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著小曲兒,一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著一棵古樹。我拿起一本書,坐在樹下看了起來。隨手拾起一片飄落的楓葉,將它作為書簽,就當作對這秋天的收藏吧!
再過不久,樹上的葉子就會全部落下,飄到樹根,開始它們新的輪回!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!边@句詩不正是秋葉精神的最好寫照嗎?
啊!我愛這繽紛斑斕的落葉,我更愛這多姿多彩的金秋!
描寫葉子的作文15
我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當深秋的葉子漸漸地換上了新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里,我和我的好朋友去公園,觀賞秋天美麗的葉子。
走進公園,首先映入眼簾的是一片一片燦爛燃燒著楓樹林,從遠望去,猶如一座火焰山。走進楓樹林,熱親洋溢的楓葉,在微風的吹拂下,像在向我們點頭微笑,歡迎我們的到來。我蹲下來撿起一片楓葉,細細的觀察起來,一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細長細長的,像一只張開的手掌,楓葉還有一個特點,那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美麗極了!
出了楓樹林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我恍然大悟,秋天里還有一種我喜歡的葉子,那就是桂花樹上的葉子,我不禁喜歡桂花葉,也喜歡桂花。我們走進桂花林,桂樹蒼勁挺拔,桂花香一個小姑娘,羞答答的地,桂樹葉子密密麻麻呈橢圓形,它的邊緣時鋸齒形,全身都是綠油油的,在陽光的照射下,呈現(xiàn)翡翠色,還發(fā)亮。我喜歡它的香味,還喜歡它的樣子。
在這些樹葉中,最有趣的還是銀杏樹的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把小傘,上面還有一條條細細的花紋,很美麗。因為到了深秋,樹葉的邊有一些枯黃,仿佛給它加上了花邊,當一陣風吹過,會有許多銀杏樹葉從樹上飄飄悠悠的飄落下來,飛飛揚揚,猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個美麗的季節(jié),而秋天的樹葉,是這個季節(jié)里的一首歌,動人優(yōu)美,讓人喜歡,讓人留戀,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
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