【實用】音樂作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的音樂作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
盼望著，盼望著，我期待的一天終于到來了。今天是八天國慶長假的最后一天，我要去參加陸老師舉辦的一場盛大的音樂聚會。
下午，我懷著既緊張又興奮的心情來到了活動地點。首先映入眼簾的是一面紅紅的簽名墻，每位到場參加活動的小朋友都要在上面簽名，然后拍照留影。同學們個個都盛裝出席，最特別的要數(shù)吳悅爾同學了，她是一個白色小天使的打扮，頭上還戴有小天使的光環(huán)，可愛極了。還有一位古裝打扮的姐姐，就像仙女下凡，因為她要彈的是“三生三世十里桃花”的主題曲《涼涼》。
老師將這次音樂聚會分為四個板塊，分別是：一、中國好聲音，二、瘋狂節(jié)奏群，三、童歌新聲代，四、午后咖啡館。我是最后一個板塊最后一個表演者。讓我印象最深刻的是一個大姐姐，她彈的曲目是《克羅地亞狂想曲》，她的手指就像一只小精靈在琴鍵上快速地跑動著，激烈而明快的節(jié)奏背后描繪的卻是戰(zhàn)爭悲慘的畫面。還有一首曲目令我印象也極為深刻，叫《貓和老鼠》，這首曲子節(jié)奏時而歡快，時而緩慢，仿佛貓和老鼠追逐的場面活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的面前。
焦急而長久的等待后，終于到我上場了。我坐在鋼琴前調(diào)整好位子，深呼吸，然后便全身心投入，仿佛現(xiàn)場只剩下了我和我彈奏出的音樂。真可謂“臺上十分鐘，臺下十年功”�。≌驗槲移綍r努力的練習，演出非常成功，隨著優(yōu)美的旋律收尾，場上響起陣陣掌聲。
最后，令人激動的投票環(huán)節(jié)到了，要從所有曲目中投票產(chǎn)生彈得最好的十大金曲，當老師報到我名字的時候，我的心都要跳出來了，我激動無比地走上臺領獎。
這真是一次難忘的音樂聚會。
音樂作文 篇2
音樂，在生活中無所不在；音樂廳里有音樂，教室里有音樂，家里也有音樂；音樂是一種優(yōu)美的藝術(shù)，有音樂本身的美、演奏者渾然忘我的美以及觀眾如癡如醉、掌聲鼓勵的美。
在樂譜上，循規(guī)蹈矩的五線譜、活潑跳躍的音符以及“身材苗條”的高、低音譜記號，就像形影不離的好朋友一樣，整天黏在一起，永不分離；但在演奏家迥然不同的個性下，演奏出的曲風則完全不同，聽眾不能只欣賞表面的樂音，還需體會歌曲的“曲外之趣”：比方說，有些歌曲的內(nèi)容就是為抹個人而做的，或許是他有一段感 傷的歷史故事；這也告訴了我們：在欣賞音樂演出時，不僅要聆聽音樂，還必須了解樂曲背后的深層含意。
樂曲本身，有技巧的美、柔情的美及剛 烈的美。技巧，在音樂當中，是非常重要的，演奏者把技巧表現(xiàn)的完美無缺時，才能顯現(xiàn)“技巧的美”；柔情的美，是在樂音里常常扣人心弦的部分，也就是能獲得到觀眾如雷掌聲的章節(jié)；剛烈的美，要以剛強的情緒來表達，咄咄逼人的氣勢，會令人嚇一跳般，進入震撼的音樂氣氛中，這亦顯現(xiàn)一種磅礡之“美”。
演奏者，在一場音樂會中扮演十分重要的角色；許多演奏者，會將整顆心融入音樂里，把自己的技巧發(fā)揮到極致；有很多演奏著在表演時，會緊閉雙眼，就像陶醉在一幅美畫中一樣，渾然忘我的賣力演出，如同進入無人之境界，達到與音樂合為一體。
觀眾的支持與鼓勵，是演奏者的最大支柱，演奏一場音樂就像建一棟大樓，聽眾是最穩(wěn)的地基；在演出時，觀眾聽的如癡如醉時，身體會不自主的前后擺動，腳也會打著拍子，一步步進入了“音樂世界”。
音樂對我來說，是一個很不錯嗜好，只要能將深層含意體會出來，我就會覺得音樂是世間最美最美的東西了
音樂作文 篇3
“叮叮咚咚——轟隆隆——”這是從哪兒傳出來的聲音呀？看看天上，原來今天是空中家族的老壽星——烏云奶奶的生日呢！她的子子孫孫都特意趕來向她賀壽，還為她舉行了一場別開生面的音樂會。
音樂會開始啦！首先請大家欣賞由云妹妹帶來的橫笛獨奏《森林的`歌聲》。她把森林中那些動物的叫聲模仿得惟妙惟肖，大家都仿佛置身于幽靜的森林之中，耳邊不時傳來小鳥的叫聲。云妹妹的演奏深受烏云奶奶的好評。
緊接著是雷叔叔帶來的架子鼓演奏，“砰砰砰——嚓嚓——隆隆——”這鏗鏘有力的鼓聲仿佛把人帶到了射擊場，不停地有槍聲傳入耳朵，差點沒把大家的耳朵給震聾了。
最后，是由大家合奏的《生日快樂歌》。云妹妹仍舊吹橫笛，雷叔叔依然打架子鼓，雨阿姨彈琴，風哥哥吹小號。大家笑得非常開心，烏云奶奶好像一下子年輕了幾十歲，跟著節(jié)奏又唱又跳的，像是個小孩子。
一場空中音樂會隨著動聽的歌曲結(jié)束了。
音樂作文 篇4
星期六，爸爸媽媽帶我到上海音樂廳聽音樂會。我聽爸爸媽媽說過，他們小時候，還沒有上海大劇院和東方藝術(shù)中心，所以，聽音樂會都到上海音樂廳的。
來到音樂廳，我看到音樂廳雖然不大，但是有很多樂器的雕塑，還有很多樂器的擺設，很有音樂的氣氛。
我們這次聽的是陳寬宏的鋼琴演奏，他的演奏時而抒緩，時而激揚，非常棒，可惜我們的坐位有點偏，沒有看到他手指的跑動，有點遺憾。
音樂作文 篇5
我是誰？我是一本小學生必不可少的音樂書。我的主人是王小明，他的語數(shù)英三老師并稱“掃射催眠和嘀咕三劍客”，今天的音樂課又被他們瓜分了。真倒霉，我今天又是英雄無用武之地了，考驗我耳朵忍耐性的時候又來了。
語文老師的連環(huán)炮
語文老師一向有著“三寸不爛之舌”，看，她今天面無表情地走上講臺，我就知道她又要開始發(fā)射“連環(huán)炮”了。果真不出我所料，語文老師兩片薄薄的嘴皮子上下翻動，講得很快，似連珠炮彈，學生們聽得一愣一愣，而王小明干脆把頭埋了下去，準備“南柯一夢”了。我躲在抽屜里偷偷看著學生們，有的同學呆呆地望著老師，好像在研究她說得那么快的秘訣，有的同學盡管聽不懂（因為講得太快了）還是努力聽著，想博得老師的歡心……此刻連我也聽得昏昏欲睡。
英語老師的催眠術(shù)
英語老師太厲害了，每到她的課，她總會酣暢淋漓地大講一通。這不，她又來了，捧著一摞高高的練習冊，給同學們一個下馬威了。英語老師皺著眉頭嘰里呱啦地一通英語，同學們的眼睛又回到了書上。她不像別的老師挑重要的講，而是從頭講到尾，好一個催眠魔法師，王小明的眼睛都快粘到書本上了，當然是一個字也聽不到。教師要求十分嚴格：誰不聽，就離開教室！可憐學生們都耷拉著腦袋，提不起精神。哎，我也是愛莫能助��！
數(shù)學老師的嘀咕功
英語老師的催眠進行曲剛謝幕，數(shù)學老師又登臺了，她先給王小明們出了幾道題，接著又講起來什么概念啦、圖形啦，說得天花亂墜，王小明們目瞪口呆，她不甘心地又講了一遍，還點了幾個差生“口試”，說來說去還是一種類型，連我的耳朵都聽出老繭了……
剛剛講完，下課鈴聲驟然響起。一堂音樂課被仨老師生吞活剝了。我一個下午都沒動窩，不像王小明還有課間十分鐘呢，我哪有啊？盼星星盼月亮，好不容易有了大顯身手的機會，卻被黑了！我可真難受，哎呀！“三劍客”老師們，你們的心固然是好的，可學習也得講究有張有弛�。≡僬f了，霸占術(shù)科是不良行為啊，求你們別占課了，為了我們，也為了學生。
音樂作文 篇6
在一次旅游的途中，我看到了一個令我很喜歡的音樂盒，奶奶看見了我一直盯著那音樂盒，于是便幫我買了回家，我開心極了每天都會來看它。
我把音樂盒放在了房間的桌子上，每天做到凳子上都能看見它。它有著一個相框，里面放著相片，它的結(jié)構(gòu)很簡單，就是幾根小木頭立成的柱子和幾個小木片拼成的，還有兩個小凳子。一個的牌子立在風車的旁邊，轉(zhuǎn)動風車就會發(fā)出音響，那聲音，美妙極了。
每次在我沒事干的時候，我就會靜靜地坐在凳子上，聆聽著音樂盒發(fā)出的聲音，清脆的聲音，美妙的聲音，我聽著那聲音，身邊充滿著幸福和快樂。當我和家人吵了架以后很傷心，我趴在桌子上，美妙的聲音再次響了起來，生氣漸漸地消失了，心情也好了許多，煩惱也消失了很多。
它像是有種魔力，在任何不開心的時候它都會在你身邊陪著，像一個知心的朋友，看著它，聆聽它，就像所有的負擔都會拋下。
我喜歡我的音樂盒，每次聽著它那美妙的聲音就會開心，心情樂觀了很多，它是一個禮物，一個很奇妙的禮物，一個知心的禮物，一個令我非常喜愛的禮物。
音樂作文 篇7
1. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
2. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
3. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
4. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
5. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
6. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
7. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
8. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
9. 表達不清晰，說服力不強。
10. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
11. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
12. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
13. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
14. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
15. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
16. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
17. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
18. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
19. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
20. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
音樂作文 篇8
音樂，每當談及，總會有一種淡然的感覺。每一次走近，都會有一種不同的情懷。當你走進音樂的世界，你會發(fā)現(xiàn)，聽著、哼著小調(diào)，是一件放松心神的極致享受。往往一種好的音樂，總是讓人拍案叫絕，令人淚流滿面，讓聽者為之思緒紛飛，贊嘆不已。
在這喧囂的都市，當你被生活的壓力折磨的疲憊不堪的時候，放上幾支輕音樂，追尋著藝術(shù)。你的內(nèi)心像如沐春風一樣，會變的明麗開朗起來。只要你悉心靜聽，愉悅之情便會油然而生。它蘊含的寧靜致遠、沖淡平和的意味營造出一種現(xiàn)實生活中凈土，足以使終日競爭奔忙、身心疲憊焦慮的現(xiàn)代人得到徹底的休息。為什么音樂擁有著的洗滌人心靈的魅力作用呢？
聽音樂可以感受到一個人內(nèi)心最深處的東西，凝聽到語言無法描述到的意境，促進靈魂的交流與對話。高山和流水的故事更是對這句話最完美的詮釋�！读凶�？湯問》中記載，伯牙善古琴，種子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鐘子善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，鐘子期曰：善哉，汪洋若江河。后來他們成為了好朋友，高山流水，千里難尋知音由此而來。他們是在用音樂交流著思想，感受到彼此靈魂的呼吸。用音樂表達著人內(nèi)心最深處的情懷。
聽音樂可以提高人的審美認知能力。海上鋼琴師的橫跨七大洋最偉大的音樂家。他認為琴鍵就是音樂，琴鍵就是生命。他說：音樂無極限，只要你去品味它，你就能觸摸到它。對他來說：鋼琴就是他的一張嘴，講述著他的內(nèi)心，透過一個個音符，可以看見他跳動的心。就像看見他喜歡的女孩，帶著淡淡的喜悅。
聽音樂可以啟迪一個人的智慧跟靈性，提高一個人的道德修養(yǎng)。記得有個故事，有一個年輕的鋼琴家。在參加世界著名的鋼琴比賽的時候，臺下坐著數(shù)億的觀眾。他靜靜的坐在琴凳上面，雙手輕撫著琴鍵，閉上了眼睛，忘記了周圍的一切，忘記了鋼琴，如癡如醉。這種情緒影響了觀眾，觀眾也都閉上了眼睛，靜靜的聆聽著大自然的聲音。數(shù)分鐘過去了，當音樂家睜開眼睛并向臺下鞠躬致意的時候，觀眾們才如夢方醒。結(jié)果觀眾們?nèi)空酒饋砹�，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
為什么音樂能夠感染到每一個人，即使是最晦澀，枯燥的古典音樂也能讓每一個觀眾都受益匪淺呢？我想是他們聽懂了音樂，聽到了自己想要的那種聲音。此時無聲勝有聲，我想這種音樂魅力需要我們?nèi)ッ魑�，咀嚼�?/p>
音樂的魅力在于，可以啟迪一個人的智慧和靈性，可以提高一個人的道德修養(yǎng)。提高人的審美認知能力，促進靈魂的交流與對話。能夠抵制著貧乏和無知，演繹著音樂世界的豐富多彩。
我想我們應該手捧一杯清茶，在音樂中接受心靈的洗禮。發(fā)揮我們的主觀能動性，去傾聽出了音樂之外的其他元素，如：情緒、心境、思想、感受音樂制作人的一種特別的講述。讓我們聆聽一首好的音樂，去感受音樂的魅力，體驗音樂的意蘊，走進音樂的世界。
傾聽音樂，明悟魅力是對修養(yǎng)自我，對人生百態(tài)的詮釋與明悟！
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