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      閱讀的作文:從閱讀所想到的

      時(shí)間:2018-03-08 12:24:28 閱讀 我要投稿

      關(guān)于閱讀的作文:從閱讀所想到的

        說到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。

      關(guān)于閱讀的作文:從閱讀所想到的

        開始我對課外閱讀也不重視,自從升到四年級后,語文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。按照老師的要求,對閱讀又不重視到重視。

        為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計(jì)劃:

        一.每天辦完作業(yè),都要抽出時(shí)間閱讀報(bào)紙、雜志。

        二.星期六用半天時(shí)間閱讀課外書籍(散文、小說、詩歌、民謠)

        三.星期日上午或下午,把閱讀時(shí)摘抄的名言、警句、格言、精彩語段記熟、背會。

        四.每晚睡覺之前,從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認(rèn)真考慮,文章的中心思想又是怎么表現(xiàn)的.。

        以上幾條,要條條落實(shí),有時(shí)也有疏忽,但爺爺總還是對我進(jìn)行監(jiān)督,我是一點(diǎn)也不馬虎。

        半年來,通過課外閱讀的實(shí)踐,我的思維能力提高了,口頭表達(dá)也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。

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