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      閱讀的作文

      時間:2021-02-26 09:30:52 閱讀 我要投稿

      【精品】閱讀的作文4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的閱讀的作文4篇,歡迎大家分享。

      【精品】閱讀的作文4篇

      閱讀的作文 篇1

        我愛讀書。一開始是聽從老師和父母的“命令”去讀書,讀著讀著,就自然而然地變成了習(xí)慣,但是,我卻沒有認(rèn)真地想過,我究竟為什么而讀書。

        也許,好好讀點書以求得成績上的長進,然后升入好的學(xué)!@是我最現(xiàn)實的夢想吧!

        但最近,我讀了著名學(xué)者于丹的一本《趣品人生 》。其中寫到了關(guān)于她對讀書的理解。她在接受采訪時曾經(jīng)說過,閱讀可以分成有用的閱讀和無用的閱讀。有用的閱讀就是為知識的閱讀。而更美好的境界是無用的閱讀,就是為生命、為成長的閱讀,它不一定能快速提高你的成績,但能給你心靈的遼闊,給你幸福感和安全感。這樣看來,我對書的感覺應(yīng)該算處在有用閱讀的階段吧,而媽媽給我說起的一件事,讓我對無用閱讀忽然有了一些體會。

        前一段日子,媽媽和同事們?nèi)ネ獾爻霾,因為飛機延誤,他們在上海浦東機場國際航班候機廳等待登機通知。這時,大家紛紛掏出手機,玩游戲的,看視頻的,聽歌的,都各得其樂——除了手機,人們似乎找不到更好的打發(fā)時間的方式了。整整四個半小時的等待,媽媽幾次起身穿梭在人群中,確定了這種現(xiàn)象幾乎是中國人的特色。而在這樣的時刻,一對日本夫婦和幾位金發(fā)碧眼的外國人卻靜靜地與書相伴。

        媽媽親眼見到的情形,讓我陷入了深思。為什么我們中國人不愛讀書?這些外國人都是成人,他們應(yīng)該過了讀書追求成績的季節(jié),卻為什么依然記得在行囊中放進一本書,隨時隨地可以捧起?這或許就是無用閱讀的境界——讀書是因為生命成長的`需要吧!

        我的耳邊再一次想起蘇聯(lián)作家布羅茨基說的一句話:“一個不讀書的民族,是沒有希望的民族!

        聽著多么可怕!當(dāng)越來越多的外國人把讀書當(dāng)作一種自然而然的生活方式的時候,我們周圍的人卻沉浸在現(xiàn)代科技產(chǎn)品的玩樂中。

        富足的生活讓我們與世界更接近,卻也讓我們與世界相距更遠。

        我已走進書的世界,希望更多的中國人都能緊跟時代的腳步,走進書的世界,走進無用閱讀的境界!

      閱讀的作文 篇2

        生活是一本厚厚的大書,那含蓄雋永的詞句,那豪邁奔放的字眼,我在其中斟酌品味著,閱讀,真好!

        ——題記

        閱讀那令人心折的白雪,我們的內(nèi)心變得恬靜而平和;閱讀那熏人欲醉的海風(fēng),我們的思想變得純凈而寬敞;閱讀那潺潺流淌的小溪,我們的生活變得澄澈而明亮愛上閱讀,是一種美好的姿態(tài)。

        我們踩著時光軸,順著羅盤的光影,在生活這本大書中行走,閱讀伴隨著我的成長,使我受益匪淺。

        父母的關(guān)愛,家庭的溫暖是我閱讀到的第一點。每當(dāng)周末返校時,我就成為了家里的軸心,媽媽忙著為我收拾書包衣物,邊收拾著邊關(guān)切地說:“到了學(xué)校可要好好學(xué)習(xí)啊,別牽掛家里”一會兒又焦急地問:“錢帶夠了嗎?”“銀行卡帶了嗎?”我不耐煩地應(yīng)著“帶了,都帶啦!你煩不煩?”這時,媽媽不作聲了,可不一會兒,又滿頭大汗地對我說:“我怎么沒找到你的銀行卡?”我苦笑一聲說:“這不在書包里嘛!”收拾好東西后,媽媽幫著我拿大包小包,我只是背著書包,一起去車站我坐在公交車,與媽媽揮手再見,車緩緩駛動,媽媽依舊立在那里,微風(fēng)凌亂了她的頭發(fā),她一直癡癡地望著車的方向,直至車消失在了拐彎處!喿x母親的殷切關(guān)懷,真好!

        在教室里,進行著模擬考試,我為找不到圓規(guī)急得焦頭爛額,如同熱鍋上的螞蟻,這時從旁邊遞過一個圓規(guī),還伴有一個甜甜的微笑閱讀同學(xué)間的友愛,真好!

        傍晚放學(xué),終于趕到最后一班車,乘客快把車擠爆了。我被擠得暈頭轉(zhuǎn)向,忽然一個急剎車,我險些跌倒,一雙溫暖的手扶住了我,說:“小心!”——閱讀陌生人的關(guān)懷,真好!

        閱讀,是我成長歷程不可或缺的一部分,如一條甘泉,給心靈以潤澤,伴我走向遠方,永伴閱讀,沒有地平線。

        閱讀,真好!

      閱讀的作文 篇3

        書箱是人類進步的階梯。

        ——題記

        捧一杯名貴的香茶,任茶香輕輕撫過臉龐,攜著書頁上的淡淡墨香,遨游于知識的海洋。閱讀,真好!

        烏江遺恨

        落日,孤鴉。烏灑河畔,寶馬一聲聲哀鳴,蕭瑟的江風(fēng)仍然帶不走霸王別姬的憂愁。望著那遠處的營帳,寫滿了他曾經(jīng)的輝煌與如今的頹敗。曾幾何時,一句“吾取而代之”表明了你的雄心壯志:曾幾何時,流傳千古的有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚為你譜寫,巨鹿之戰(zhàn)從此被傳為佳話。你鴻門宴不殺劉邦的大仁大義只換來了劉邦這個小人的“十面埋伏,”為時已晚。滿面飄來一葉小舟,霸王你為什么不肯放過江東呢?烏江河岸不是恥辱而是一片新的天地。你拔劍自刎,鮮血濺入烏江,后人留下了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!钡拿。烏江河畔,孤鴉的一聲哀啼劃過天際。你,敗給了自己。

        閱讀楚霸王的事跡,告訴我做人能屈能伸,狹路后終究會柳暗花明又一村。閱讀,真好!

        越王勾踐

        你一人之下,萬人之上的地位早已不復(fù)存在;昔日的綾羅綢緞?chuàng)Q成了粗布短衣;日復(fù)一日的艱辛勞作代替了以前的豐衣足食。你在吳王夫差的壓迫下受盡屈辱,但你并沒有放棄,你選擇了堅持,每天強迫自己舔嘗苦膽,記住今日的屈辱。最后,你領(lǐng)兵而起,打敗了吳王夫差,回到了自己的國家,帶領(lǐng)人民生活得幸福安康,“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”你從此名留青史。

        越王勾踐臥薪嘗膽,教會了我堅持,讓我擁有了頑強的毅力。閱讀,真好!

        只有每個中華子孫都熱愛閱讀,從中汲取精神的食糧,我們中華才能更加興旺富強,中國才能更好地屹立于世界頂峰!

      閱讀的作文 篇4

        歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也! 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于閱讀。

        五年前,我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨鐘,因為這兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。。

        當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說。 夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉。勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀!

        笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險的經(jīng)歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。

        讀完這本書后,我覺得:人生這兩個字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對,堅持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

        閱讀足以怡情,足以傅彩,足以長才。

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