有關(guān)閱讀作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的閱讀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀作文 篇1
從小時(shí)候的一本本漫畫到現(xiàn)在的一本本文學(xué)著作，書柜里書的數(shù)量一直在增加著。潛移默化地，我便從書中吮吸著知識(shí)的甘露，自詡也是個(gè)從小就開(kāi)始閱讀的人，對(duì)閱讀有著自己的見(jiàn)解。
閱讀對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響巨大，就像我們總會(huì)夸學(xué)跳舞的女孩有氣質(zhì)一樣，它熏陶著我們的心靈，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�，話說(shuō)你還別不信，不然人們�？鋵W(xué)文科的女孩有氣質(zhì)的呢？當(dāng)然了，這只是個(gè)笑料罷了。但我們絕不能小瞧閱讀對(duì)我們的影響哦。
還記得，我的第一本書《唐詩(shī)十首》，還是從小書攤上淘來(lái)的呢，整天當(dāng)個(gè)寶似的，愛(ài)不釋手，翻了又翻。其實(shí)《唐詩(shī)十首》，只是一本帶插圖的唐詩(shī)小冊(cè)子，5歲的小孩子哪懂什么唐詩(shī)啊，只是覺(jué)得插圖好看罷了。
媽媽總會(huì)孜孜不倦地教我背唐詩(shī)，當(dāng)我學(xué)會(huì)了第一首唐詩(shī)《鵝，鵝，鵝》時(shí)，背給媽媽聽(tīng)，媽媽給我豎起了大拇指，洋洋得意的我又屁顛屁顛地跑去背給鄰居們聽(tīng)，到處?kù)乓�，鄰居們也給我豎起了大拇指，從此，就更激勵(lì)我學(xué)習(xí)唐詩(shī)動(dòng)力了。唉，這么小的孩子也懂面子這回事啊。
《唐詩(shī)十首》成了我書柜的第一本書。漸漸地，上了小學(xué)的我雖然識(shí)字不多，但每每路過(guò)書店總會(huì)忍不住翻翻那些書，雖然有好多字不認(rèn)識(shí)，但總能囫圇吞棗的看個(gè)大概。大一些的時(shí)候，每次放假的時(shí)候也不會(huì)歇著，跑到書店看書，一個(gè)人沉浸在書海里無(wú)法自拔。家中書柜的書也漸漸充實(shí)起來(lái)。
不知為何，書似乎有一種魔力。它可以讓你哈哈大笑，也可以讓你暗自神傷，可以安慰你受傷的靈魂，填充你空虛的心靈。有人說(shuō)：“閱讀一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話�！睍r(shí)下流行的什么“洋節(jié)”，頂多算得上是培養(yǎng)人的情商，但你閱讀一本好書，你的靈魂都會(huì)得到升華，讀名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí)，我仿佛化身成那個(gè)貧窮而又自強(qiáng)的平凡女孩簡(jiǎn)·愛(ài)，走了一遍簡(jiǎn)·愛(ài)的人生。心靈隨著故事情節(jié)的發(fā)展而充實(shí)起來(lái)。讀完整本書，細(xì)細(xì)品味，它帶給你的是一種買不到的財(cái)富。
放下手機(jī)移動(dòng)電腦等電子設(shè)備吧，翻翻那些充滿油墨味的書籍，讓你的靈魂得到升華，在4月23日世界讀書日，我們一起讀書吧！
我愛(ài)閱讀！
閱讀作文 篇2
少壯不努力，老大徒傷悲，大家都應(yīng)該知道這句詩(shī)句吧，這句詩(shī)句給了許多人啟示，我也不例外，這句詩(shī)句對(duì)我的印象特別的深刻，也給了我們?cè)S多的道理和啟示，這句詩(shī)也讓我明白了，小的時(shí)候不努力讀書學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后后悔也來(lái)不及，所以現(xiàn)在的我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)我們的閱讀能力，況且閱讀是一種心靈的進(jìn)化，我們要讓我們的心靈漸漸的走進(jìn)閱讀中。
還有一句名言也讓我印象深刻，那就是讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，這句名言是誰(shuí)寫的我給忘了，雖然我記得這句話，但忘記了作者，但是對(duì)于名言的啟示和道理依然是深刻的刻在了我的腦海里，這句名言也啟示我們的道理，就是只有我們把書中的知識(shí)讀透，讀懂才能下筆的時(shí)候，非常輕松，不會(huì)有一刻停留，如果我們?cè)陂喿x的時(shí)候不能靜下心來(lái)，只是馬馬虎虎的瀏覽一遍，那這樣的話有什么問(wèn)題和回答問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)絞盡腦汁也回答不出來(lái)，當(dāng)你閱讀有什么用處時(shí)，那就是在浪費(fèi)時(shí)間，還不如認(rèn)真的閱讀一遍，讀懂每一個(gè)字，讀懂每一句話這樣才能下筆如有神雖然花費(fèi)的時(shí)間多但也是值得的因?yàn)槟阕x的文章，但是因?yàn)槟悴幌胝J(rèn)真讀文章而讀了10遍，這比你認(rèn)真讀一遍，更沒(méi)有效果。
閱讀是一種心靈的行走，我們要讓自己的心靈漸漸的走進(jìn)閱讀中去，只有認(rèn)真的閱讀才會(huì)漸漸的走進(jìn)作者的心理走進(jìn)文字的心理，看透里面的萬(wàn)水千山，看到作者想表達(dá)的情感，接下來(lái)就能回答下面的問(wèn)題，就會(huì)變得對(duì)答如流，異常的簡(jiǎn)單，但是閱讀也不只只是拿來(lái)考試的，但是一個(gè)人一生的習(xí)慣閱讀已經(jīng)盡到了我的一部分缺少了閱讀就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人在路上行走，這是一個(gè)人心中有多空虛啊，所以閱讀填滿了我們心中的空虛。
閱讀作文 篇3
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程。在紅星下閱讀，勾起那父輩兒時(shí)的畫面。
雷鋒，一個(gè)生命已不再，但精神卻永存的共產(chǎn)黨員。而這樣的'一個(gè)人，自然有一段不凡的經(jīng)歷。厄運(yùn)仿佛是他的宿命，家里面沒(méi)有溫暖的爐火，沒(méi)有香甜的乳汁，更沒(méi)有大碗大碗的紅燒肉。唯有的，只有那寒冷和饑餓。后來(lái)，爸爸被日本鬼子打死，媽媽被地主惡霸逼死，哥哥被資本家殘害弟弟貧病交加凍餓而死。小小年紀(jì)就受這樣打擊的他不但沒(méi)有輕生的念頭，反而會(huì)化悲傷為力量，全心全意為革命為人民服務(wù)，他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕便能熄滅的。記的最深的便是那次外出活動(dòng)，天上突然烏云滾滾，豆大的雨點(diǎn)下有千斤重般，像箭一般射下來(lái)，重重地砸在人的身上。負(fù)責(zé)打隊(duì)旗的雷鋒吧衣服脫下來(lái)，將隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾包起來(lái)，自己光著小脊梁任憑風(fēng)吹雨打。同學(xué)說(shuō)他傻，將隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾洗下不就行了嗎？可他卻鄭重地說(shuō)道：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，和隊(duì)旗一樣，都是烈士的鮮血染成的，咱應(yīng)該格外珍惜。”而這一句話，卻深深地感動(dòng)了那位同學(xué)，從此他也像雷鋒一樣，給于紅領(lǐng)巾與隊(duì)旗至高的尊重與崇敬。雷鋒總是這樣，一次又一次地感動(dòng)著周圍的人們；雷鋒總是這樣，一心一意為著人民為著世界。這讓我想起那現(xiàn)在街道上的白色塑料，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起了那彩色的塑料袋，吹了那難堪的塑料盒。放眼望去，整條街似乎都被白色給籠蓋。說(shuō)真的，要不是我親眼目睹，我真不會(huì)相信這些奇觀竟然會(huì)出現(xiàn)在我的面前，反反復(fù)復(fù)。有些人為了圖一時(shí)的方便，造成土質(zhì)污染，空氣污染�，F(xiàn)在雖然沒(méi)有世界大戰(zhàn)那樣對(duì)地球損壞的大，但是，我想說(shuō)的是：現(xiàn)在世界人口的基數(shù)比上幾十年前擴(kuò)大了很多倍，結(jié)果可想而知，任何一點(diǎn)小事乘以這人口數(shù)就是一件大事。人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)。
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大海回波！
在紅星下閱讀，懂得了那歷史的真情，明白了歲月的談吐不凡。朋友們，讓我們將自己的個(gè)人前途同國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密結(jié)合在一起，譜寫出屬于我們這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章，奏響屬于我們自己的青春之歌！
閱讀作文 篇4
我很喜歡閱讀，閱讀可以說(shuō)是我最大的樂(lè)趣，記得以前小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)念故事給我聽(tīng)，自然而然地，我就愛(ài)上了閱讀。
聽(tīng)了不少故事，也讀了不少書的我，最喜歡讀的書是少年小說(shuō)---神奇樹(shù)屋。這個(gè)系列的故事主軸是一對(duì)兄妹（安妮和杰克）闖進(jìn)了摩根的圖書館---神奇樹(shù)屋，而展開(kāi)了一連串的冒險(xiǎn)旅程。摩根來(lái)自英國(guó)亞瑟國(guó)王的王國(guó)---卡美拉，他是一位有魔力的圖書管理員，每次都帶安妮和杰克在不同的時(shí)空中穿梭。而這個(gè)系列的書里，我最喜歡的一本是“絕命大地震”，故事內(nèi)容是杰克和安妮要去發(fā)生大地震前的舊金山，拿回一份“借給別人”的文件，在取回文件的過(guò)程中，有一對(duì)兄弟在木板上寫下了一首詩(shī)：“這里沒(méi)有水，也沒(méi)有肥皂，我們沒(méi)有程式，卻有許多希望�！边@首詩(shī)讓我覺(jué)得很有意思。
除了少年小說(shuō)之外，因?yàn)槲乙埠芟矚g讀偉人傳記，所以我認(rèn)識(shí)了不少偉人，如：牛頓、居禮夫人、愛(ài)迪生……等等，這些名人的故事每次總是讓我讀的目不轉(zhuǎn)睛、無(wú)比入迷。而其中我最喜歡的名人是------戰(zhàn)場(chǎng)上的白衣天使------南丁格爾，她小時(shí)候就時(shí)常幫助別人，是個(gè)充滿愛(ài)心的女孩，讓我忍不住想要向她看齊。
我是一個(gè)快樂(lè)的小書童，每天沈浸在書的世界里，享受讀書的樂(lè)趣，充實(shí)而愉快的度過(guò)成長(zhǎng)的每一天。
閱讀作文 篇5
現(xiàn)在只要進(jìn)入圖書館，我便會(huì)立刻被那安靜的氛圍所吸引，隨意翻開(kāi)一本剛印刷好的書，就會(huì)陶醉在那四溢的墨香里……
小時(shí)候的我并不太喜歡讀書，看書時(shí)也總是囫圇吞棗地亂翻一通。但直到那一天——
那還是我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)早早地寫完了，正好附近又開(kāi)了一家書店。本是抱著好玩兒心態(tài)的我在看到圖書館那安靜的氛圍后，便立刻想回家了。但無(wú)奈，父母都走了，我也沒(méi)拿鑰匙，就只能乖乖的呆在圖書館了。
本來(lái)想在這里發(fā)會(huì)兒呆，或者玩兒會(huì)兒手機(jī)，但看到大家都在安靜看書時(shí)，我又覺(jué)得這樣做很不好意思。于是隨手拿起旁邊的一本書，翻開(kāi)后不知從哪兒散發(fā)出一陣墨香。后來(lái)才知道，原來(lái)是因?yàn)闀鴦偙挥∷⒊鰜?lái)，帶有墨水的氣味。
雖說(shuō)我之前也會(huì)看書，但這次看書和之前不一樣，之前我只是囫圇吞棗，并沒(méi)有仔細(xì)去看，但這次也許是因?yàn)橛辛顺渥愕臅r(shí)間，便看的很仔細(xì)，會(huì)隨著書中的主人公一起喜怒哀樂(lè)，會(huì)去想作者是在什么背景下創(chuàng)作出了這本書，會(huì)看后面的賞析……
我第一次覺(jué)得讀書是多么得有趣�？戳艘槐居忠槐�，看得簡(jiǎn)直入了迷。直到爸爸站在我身后，準(zhǔn)備叫我回家，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
回家路上我不停地跟爸爸說(shuō)著，我在《狼王夢(mèng)》中看到的狼的習(xí)性，在《三國(guó)演義》中看到的諸葛亮的足智多謀，在《世界懸案未解之謎》中看到的懸案……
爸爸聽(tīng)后還驚訝的問(wèn)我這些都是從哪兒知道的。我卻自豪的把頭一仰說(shuō)道：“我是絕對(duì)不會(huì)告訴你，這些都是我在書里看的�！�
自從那天起，我仿佛就和書結(jié)下了不解之緣，每周最少要看三本書，不然都睡不著覺(jué)……
我相信我一定能將閱讀進(jìn)行到底。
閱讀作文 篇6
一、和書成了朋友
我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就開(kāi)始看書上的插圖了。在我四歲時(shí)，爸爸給我買了啟蒙故事書。一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始穿越在《格林童話》這樣的書里了。而現(xiàn)在的我正在看具有知識(shí)性、趣味性的小說(shuō)�？吹骄实牡胤綍r(shí)，我會(huì)禁不住哈哈大笑，而爸爸媽媽總會(huì)帶著滿臉的問(wèn)號(hào)看著我。
二、與《意林·小小姐》結(jié)緣
某天，我看見(jiàn)書報(bào)亭上擺著《意林·小小姐》時(shí)，忽然想起《意林·小文學(xué)》上的廣告里面有《意林·小小姐》這類淑女雜志，便立刻央求媽媽買了下來(lái)。一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)了書。書中溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的少女讓我明白，在你最悲傷的時(shí)候，會(huì)有人把你帶出悲傷，走出困境，去尋求美麗的陽(yáng)光，他們往往會(huì)是家人和朋友。
三、尾聲
書，是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品；書，會(huì)給我們插上想像的翅膀；書，將帶我們走向嶄新的世界。首先，它帶著我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的星染；而后又帶著我認(rèn)識(shí)了為找回失去幸福，而用雙手努力創(chuàng)造幸福的喬楚亞；最讓我感動(dòng)的是已經(jīng)失去天使光環(huán)，卻還在努力為父親澄清真相的李清逸……
書，謝謝你，給了我一個(gè)美好的童年，更謝謝你讓我得到了一個(gè)讓人羨慕的“小書蟲”榮譽(yù)，我會(huì)愛(ài)你一輩子！
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