疑中留情閱讀練習題附件答案
�。�1）近年來使我受用不盡的一個觀念，就是美國人談話時常用的一句話：“讓我給他疑中留情�！�
�。�2）我用兩個例子來說明。
�。�3）期終考試時，一名應屆畢業(yè)生缺考。稍后他告訴我缺考的理由：“車子臨時拋錨，沒法趕來”。如果相信他的解釋，準他補考，那就是“疑中留情”。
�。�4）美國社會的犯罪、吸毒、自殺、離婚、貧窮等等，使人認為“這是一個富裕而不快樂”的社會，有些社會學家說：“這是工業(yè)化與都市化后難免的現(xiàn)象。只要我們有認定優(yōu)先次序的意志，這些問題的嚴重性會漸趨緩和。我們應當給美國社會調整的能力‘疑中留情’�！�
�。�5）從上面的例子中，可以看出這個詞含有這樣的'意思：善意的推斷、往好處設想。再引申擴大，它還有這樣的意思：再給對方一次機會，避免遽下判斷，不要以小人之心度君子之腹。
�。�6）持有這種態(tài)度，不僅反映出個人的氣度與容忍，同時也可以減少猜疑與武斷所帶來的錯誤。因此，做人應該疑中留情。
�。�7）中國人常常被認為世故，就是我們處處設防。比如當我們在街上遇到一個正在行乞的乞丐，我們總愿意認為這定是個老練的騙子，于是毫不猶豫加快腳步，甚至毫不客氣地呵斥，從而把他們之中那些真正需要幫助的可憐人一棒子打死。
�。�8）其實，在處理一般事務時，“疑中留情”是值得提倡的一種心態(tài)。上一次當、吃一次虧、誤信對方一次，也許比處處設防要輕松得多。也許，只有有信心的人、有氣度的人，才敢、才會給別人“疑中留情”�！耙芍辛羟椤辈⒉皇菬o條件地輕信對方，而是有選擇地“往好處想”。
�。�9）今天在臺灣，各方面的競爭越來越激烈，這種激烈的競爭正是臺灣進步的主因。只要這種競爭是建立在公平與公正的原則上，我們就要全力提倡。但是，在競爭的過程中，不論自己是參與還是旁觀，都不要忘記了競賽規(guī)則中的一個基本原則：“疑中留情”。
�。�10）因此，當看到他人擔當政府要職時，不要先認定這來自于他的家世或籍貫。
�。�11）看到他人發(fā)財時，不要先認定就是逃稅與投機的結果。
�。�12）去掉“先入為主”的成見，才能產(chǎn)生“疑中留情”的氣度。
�。�13）有了“疑中留情”的氣度，就能減少胸中的不平之氣。
（14）在我們走向民主的過程中，如果大家能參考這句話，也許有權力的人，更能了解權力可能帶來的傷害，懂得“手下留情”；寫文章的人，更能了解言論所產(chǎn)生的影響力，懂得“筆下留情”。
（15）蕓蕓眾生，在為人處事、論政時，更能了解“再給對方一次機會”的重要性，懂得“疑中留情”。
�。�16）這樣“往好處想”“善意地推斷”的態(tài)度，將會增進人與人之間前所未有的和諧。
1．文章的中心論點是__________________________________
開頭舉的兩個例子的作用是___________________________
2．第⑦自然段中劃線句使用了什么論證方法，有什么作用？
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3．第⑧自然段中“‘疑中留情’并不是無條件地輕信對方，而是有選擇地‘往好處想’�！币痪渲小坝羞x擇”一詞能不能刪去，為什么？
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4．通讀全文，并結合以下兩則材料概括什么是“疑中留情”？
鏈接一：佛教法云法師在《清涼心語集》解讀“疑中留情”曾引用孔子的名言：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣�！币馑际嵌嘭焸渥约荷儇焸鋭e人，這樣就可以避免對別人的怨恨了。
鏈接二：古人有語：“待人而留有余不盡之恩；御事而留有余不盡之智。”意為：對待別人要留下可以保留的恩惠，處事應永遠保留有后路的智慧。
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5．初三的學習異常緊張，你們班成績一直不好的孫山同學在這次考試中一鳴驚人 ，引來班上同學的紛紛議論，有些人甚至含沙射影地嘲諷他。讀了全文以后，你將如何引導同學們看待孫山同學的進步？
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參考答案：
1．做人應該疑中留情
解釋了什么是“疑中留情”；具體生動，使人更容易理解。
2．舉例論證；舉了乞丐乞討的例子，具體有力地論證了做人應該疑中留情，不應該一棒子打死一群人的觀點。
3．不能刪去�！坝羞x擇地”是指疑中留情應該根據(jù)具體情況而定，不是無條件的，如果刪去，就變成了任何情況下都應該這樣做，體現(xiàn)了議論文語言的嚴密性。（意近即可）
4．“疑中留情”是有選擇地“往好處想”、“善意的推斷”、再給對方一次機會、避免妄下判斷、不要以小人之心度君子之腹，少責備別人、多給別人恩惠。
5．【示例】我們不應該帶著主觀性的判斷去看待孫山同學這次考試的成績，而是應該善意地看待別人的進步，不要帶著成見，先入為主，而不給別人改變和進步的機會。只有當我們向好的方向去看待問題，才能變得有氣度，有包容力。（意對即可）
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