《董遇讀三余》小學(xué)閱讀及答案
董遇是古代弘農(nóng)人。從小愛(ài)好學(xué)習(xí)，因此獲得了豐富的知識(shí)。
別人見(jiàn)他很有學(xué)問(wèn)，常常要他講書(shū)，可是他卻總是告訴人家：“你必須先自己讀它百把遍，邊讀邊思，書(shū)中的道理自會(huì)懂得，倘若還有不懂之處，再講也不遲�！闭�(qǐng)他講書(shū)的'人說(shuō)：“你講的很有道理�？墒俏覀兌伎嘤跊](méi)有時(shí)間怎么辦呢？”董遇回答說(shuō)：“你們應(yīng)當(dāng)利用好‘三余’�！薄澳摹唷兀俊比藗儾唤獾貑�(wèn)。
董遇看了看大家，一字一板地說(shuō)：“所謂‘三余’，是指冬天乃是一年里的業(yè)余時(shí)間。你想，冰天雪地沒(méi)有農(nóng)活，不是讀書(shū)的大好時(shí)間嗎？夜間是一天的業(yè)余時(shí)間，到處一片漆黑，無(wú)法干活兒，不也是讀書(shū)的好時(shí)間嗎？還有陰雨之天，到處一片泥濘，出門不得，更是在家讀書(shū)的好時(shí)間哩！”
人們聽(tīng)了他的話，都有所悟，哪里是沒(méi)有時(shí)間，分明是不會(huì)利用時(shí)間呀！
閱讀練習(xí)
1 解釋下面的詞語(yǔ)
倘若：
一字一板：
2 把下面的反問(wèn)句改成陳述句。
你想，冰天雪地沒(méi)有農(nóng)活，不是讀書(shū)的大好時(shí)間嗎？
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3 組詞。
漆（ ） 倘（ ） 遍（ ）
膝（ ） 淌（ ） 騙（ ）
4 董遇所指的‘三余’各是什么時(shí)間？
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5 從這則故事中，你悟出了什么道理？
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答案：
1 倘若：在偏正復(fù)句的偏句中,表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”、“假使”。一字一板：形容說(shuō)話從容清楚。吐字清晰，也指嚴(yán)肅認(rèn)真，毫不茍且或正正經(jīng)經(jīng)，合乎規(guī)矩。…（本文答案在第3頁(yè)）…5 對(duì)所感要讓學(xué)生在充分閱讀的基礎(chǔ)上，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
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