【精選】責(zé)任作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的責(zé)任作文10篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
放開手的瞬間,我才意識到曾經(jīng)的那些東西竟是如此的珍貴。盡管時(shí)常會有狂風(fēng)暴雨,然而唯有對于它的熱愛,永遠(yuǎn)也不會被打垮。于是,我才能夠繼續(xù)在風(fēng)雨中前行,同時(shí)我也感到只有它才最讓我充實(shí)。
——題記
初中生活,我學(xué)會了太多,也懂得了太多。
一進(jìn)入初中,我就誤打誤撞地成為了體育委員。那時(shí)的我幼稚、體弱,盡管現(xiàn)在跑個1000米對我來說也根本不在話下。大概,這就是那個“體育委員”的職位對于我的激勵作用吧。
拋開自己微小的功勛不說,我也得談?wù)勎覀兊陌嗉w所獲得的榮譽(yù)。三年的時(shí)光,我們獲得了無數(shù)的榮譽(yù)。在今年的運(yùn)動會上,我們以一分惜敗,從而與冠軍失之交臂?墒俏覀儾⒉粴怵H,我們相信,149分同樣是實(shí)力與團(tuán)結(jié)的象征!在比賽的時(shí)候,我曾為運(yùn)動員們加油以致于嗓子疼痛難忍,甚至一星期不敢說話。有人說我很傻,但是在我的心中,集體的榮譽(yù)高于一切。為了它,我可以做出任何犧牲,這小小的嗓子疼又能算得了什么呢?仿佛一切都在順利地進(jìn)行著,榮譽(yù)也是一個接一個,可是有誰知道我的難言之隱呢?
從古至今,就沒有一個讓所有人都滿意的皇帝,更別說我這樣一個小小的體育委員了,要權(quán)力沒有權(quán)力,要地位沒有地位。指派別人多了,人家會說你拿雞毛當(dāng)令箭;不指派吧,又沒有辦法開展工作。就拿今年的春運(yùn)會來說吧。通知一下來,我就認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,找個別“重點(diǎn)人物”談話,觀察同學(xué)們訓(xùn)練的具體情況,及時(shí)選拔人才?墒怯(jì)劃哪有這么好進(jìn)行!課下本來說得好好的,可是一上體育課,大家照樣還是你玩你的,我玩我的,根本沒有拿你當(dāng)回事,管你是個屁大的官呢!好不容易把運(yùn)動員召集起來,卻又忘下了張三,他又不愿意了,嚷嚷著非要和你絕交。唉,苦啊,選拔就是在這種惡劣的條件下完成的。訓(xùn)練時(shí)更麻煩,今天這個請假,明天那個開會,都忙著編造理由,讓我不得不佩服他們那超常的想像力。就在這種讓人操碎心、生悶氣的情況下,我們還是拿下了團(tuán)體第二的成績。這當(dāng)然與他們在賽場上的拼搏是分不開的,也可以說我的辛苦沒有白費(fèi)。
多少次,我也想放手。放開手,成為普通的一員。上課聽講,下課盡情玩耍,不再受同學(xué)們的指責(zé),不再受老師的嘮叨,不再受內(nèi)心的驅(qū)使而不停地工作。我也想丟掉“拿雞毛當(dāng)令箭”的諷刺,我多想以一個旁觀者的身份,盡情地享受賽場帶給我們的那種精彩。》砰_手,昂望蒼穹,天是那么地藍(lán),云是那么地白,月亮是那么地皎潔,星星是那么地璀璨。放開手,像別人一樣諷刺、挖苦別人,那時(shí)可能會感到一種別樣的痛快。也用別人的
眼光看待別人,那可能會有另外的一種感受。放開手,感受一個全新的自己,感受一個全新的世界。
是的,有時(shí),我也想放手。
簡評:
出于一種責(zé)任,也是出于一種執(zhí)著,“我”盡職盡責(zé)地為班級工作著,任勞任怨,如此地頑強(qiáng)。可是個中的滋味卻沒有幾人能夠知曉,于是“我”想放手。作者以今年的春季運(yùn)動會為切入點(diǎn),把自己當(dāng)體育委員的種種感想訴諸筆端,真實(shí)可信。
責(zé)任作文 篇2
要做一個真正的男子漢,就得認(rèn)真地耕耘好三塊“責(zé)任田”,否則,這個男人的一生就是不完美的,不幸福的;不管你一時(shí)如何的風(fēng)光,都會有一些遺憾和不安,會時(shí)不時(shí)地在夜深人靜時(shí),從心底里悠悠地升起一二聲莫名的嘆息。
要做一個真正的男人,你首先應(yīng)該有一個正確定位于自己性格特征和能力特征的事業(yè)。
這塊“責(zé)任田”是男人的立世之本,男人應(yīng)該始終把握和緊抓不放。
男人沒有事業(yè),就等于鳥兒沒有翅,樹兒沒有根,江河沒有源。只有事業(yè)才能讓男人煥發(fā)青春活力,否則,就會讓男人陷入無聊之流,沉入沒落之陣。沒有事業(yè),男人成不了真正的男子漢。
經(jīng)營事業(yè)是有方略的。經(jīng)營事業(yè),男人就要有點(diǎn)霸氣,帶上點(diǎn)王氣,成就點(diǎn)仁愛,也少不了一點(diǎn)詭道。
一要眼高。要能放開眼界,博大胸懷,堅(jiān)韌不拔,瞄準(zhǔn)事業(yè)發(fā)展的制高點(diǎn),有“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的膽識與魄力,為自己的事業(yè)開創(chuàng)空間和前景。要崇尚奮斗,反對萎靡;要崇尚進(jìn)取,反對畏縮;要崇尚高大,反對低沉。
二要手低。著眼長遠(yuǎn),氣度廣大,只是其一,因?yàn)椴环e跬步,無以成千里。男人在經(jīng)營事業(yè)時(shí),應(yīng)該認(rèn)真地在“做”方面下功夫,向“小”、 “細(xì)”、“精”要實(shí)效。男人要學(xué)會把人生的那個大目標(biāo)分化一個一個的小目標(biāo),統(tǒng)籌兼顧,分階段有計(jì)劃有實(shí)效實(shí)施到位;男人也要注意事業(yè)發(fā)展的細(xì)節(jié),對照自己的人生目標(biāo),實(shí)踐劉備老先生那“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的名言,編織好人生目標(biāo)的“細(xì)節(jié)網(wǎng)”,然后一個細(xì)節(jié)一個細(xì)節(jié)地去落實(shí)。
男人要把事業(yè)做“精”,克服泛而空的左右與控制。人生有諸多的誘惑,想做的事很多,但自己能做的事卻是非常有限的。貪多就會略精,泛漫就會虛無,想滿山的麻雀都抓到手,那肯定會落得個一只也不入籠的后果。
所以男人要學(xué)會取舍,善于根據(jù)自己的能力和精力去選擇一個,只能一個,能激發(fā)自己的人生激情的事業(yè)目標(biāo),孜孜不倦地去開拓。如果說眼高和手低告訴男人怎么去抬頭看向和低頭走路的話,那么,顧盼就是告訴男人要如何來借勢借力了。直進(jìn)直退,招式凌厲,可是匹夫之勇;左顧右盼,旋轉(zhuǎn)柔和,那是智者之功。一個人的力量,再怎么說,都是有限的。
所以男人應(yīng)該學(xué)會延伸自己的手腳,把別人的手腳連在自己的手腳之上,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去為自己的人生目標(biāo)奮斗,那就力量無窮了。左顧右盼,不是人們理解的猶豫和彷徨,而是一種縱橫馳騁之術(shù)。左顧就是要男人根據(jù)自己的人生目標(biāo),正確定位和團(tuán)結(jié)好自己的依靠力量,并且要象保護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)好自己的依靠力量;這種力量包括人力資源、社會資源和自然資源,這是男人成事之本。右盼就是男人要根據(jù)自己的人生目標(biāo),擴(kuò)大自己的視野,定位好自己的爭取力量。依靠力量與爭取力量相比,是本與末的關(guān)系,既要定位準(zhǔn)確又要注意二者之間在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化。僅只有事業(yè)的男人,是不幸福的男人。
男人的第二塊“責(zé)任田”,那就是要引導(dǎo)自己的女人把家經(jīng)營成一個溫馨的港灣。
這個港灣里,要有輕風(fēng),要有綠水,要有紅花,也要有星星;要多幾分寧靜,少幾分浮躁;多幾分關(guān)愛和溫馨,少幾分指責(zé)與冷漠;多幾分奉獻(xiàn)和付出,少幾分索取與得到。
社會是紛繁復(fù)雜,浮躁不安的。男人沒有一個溫馨的港灣來稀釋社會的誘惑、沖擊和糾纏,就會心浮氣躁,就會疲憊不堪;久而久之,要么就會迷失方向,消磨意志,失去斗志,在唉聲嘆氣中放棄自己的人生奮斗;要么就會執(zhí)著執(zhí)狂,孤辟怪異,放縱驕橫,失落沉穩(wěn),在眾叛親離中鎩羽敗壞自己的奮斗成果。
男人沒有一個溫馨的家是不行的,男人不要把家當(dāng)兒戲。營造一個溫馨的家,首先要選準(zhǔn)一個女人,要選一個適合自己性格和適應(yīng)自己人生發(fā)展需要的女人。這是至關(guān)重要的,沒有遇上這么一個女人,男人就應(yīng)該明智地把握一個原則:寧缺也勿補(bǔ)。補(bǔ)缺的地方就是最容易漏水的地方,我在小時(shí)候看人家補(bǔ)鍋時(shí)發(fā)現(xiàn)了這么一個道理,但到四十歲才真正明白。
其次,我之所以說家是男人的一塊“責(zé)任田”,就是要讓男人們明白,一個溫馨的家,是男人的責(zé)任,不全是女人的義務(wù)。
女人是要男人來愛來寵的,男人千萬別把事業(yè)掛在額頭上,以此堂而皇之地把自己的女人作奴仆來使喚。當(dāng)然,這個愛和寵,也不是無原則的,至少這個寵愛要建立在女人能尊老愛幼這個基本原則之上。男人寵愛的女人應(yīng)該是一個關(guān)愛長輩,關(guān)愛子女,關(guān)愛兄弟姊妹,關(guān)愛自己的男人的女人。無原則的寵愛不但營造不了一個溫馨的家,反而會讓寵愛使這個家泛濫成一個苦海。
身心的安慰和親愛,時(shí)不時(shí)的浪漫與交流,是溫馨家庭的營養(yǎng)劑————出其不意地的小禮物;甜甜的枕邊私語;關(guān)起手機(jī)獨(dú)享二人世界的寧靜的假日郊游;把一天的煩惱,輕輕地掛在門邊,進(jìn)屋給自己的女人一個深情的擁抱……如此等等,都會為你的家,增添無限的光彩。如果你沒有能力走進(jìn)你的女人的心里,你的女人也沒有能力走進(jìn)你的心里,那么你就成了不了她,她也成不了你,溫馨的家庭也就只能是水中月鏡中花,結(jié)不了好果的。
另外,營造一個溫馨的家,你必須選好一個生活圈子,交上一些志趣相投的朋友。環(huán)境對人的影響是不容忽視的,封閉,不可能營造一個溫馨的家庭。你交上了一些生活情調(diào)高雅的朋友,你的生活就充滿著高雅,交上一些生活情調(diào)低俗的朋友,你的生活就不可避免地進(jìn)入低俗的行列。詩人說:“要想哪得清如許,為有源頭活水來”。
注意自己的生活圈子,對于營造一個溫馨的家庭很重要。比如,如果你交上的是一些牌友,不要說你那家的溫馨,恐怕連飯都難以到口呢!
對于男人而言,孩子的教育和培養(yǎng),應(yīng)該是第三塊責(zé)任田。
男人再怎么忙,也不能忙掉和孩子的交流時(shí)間。我先不說專家們研究的成果————男人帶大的孩子聰明這個話題,但孩子需要父親的意志和力量,這可是千真萬確的。我不是說女人怎么地不是,不可否認(rèn),女性在諸多方面與男性相比,存在著一些明顯的差異,如果父親與孩子交流的時(shí)間少的話,孩子在意志、思維、性格、能力等方面還是會存在一些缺陷的。
特別是男孩子,沒有父親的影響,性格一定會弱一些,雄氣一定不足一些,狹隘和驕氣卻一定會多一些。這塊責(zé)任田,男人千萬別交給女人去獨(dú)自耕種;弄得不好,會讓男人的后半輩子嘆氣不少的。
負(fù)起孩子教育和培養(yǎng)的責(zé)任,男人應(yīng)該有男人的方法。男人給孩子的,主要的應(yīng)該是精神的感召和意志的榜樣。
首先,男人要給孩子以責(zé)任的榜樣。我一直以為,責(zé)任是人與其它動物的區(qū)別之重要標(biāo)志。敢于承擔(dān)責(zé)任,善于承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)該是一個人成熟與否、健康與否的一個標(biāo)志。
男人肩膀的主要特征就是擔(dān)當(dāng)。教給了孩子責(zé)任,你就交給了孩子成長的階梯。
責(zé)任作文 篇3
我們生活在這個社會中,都會有一定的責(zé)任。但有的人往往會把自己的責(zé)任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。
小時(shí)候,因?yàn)槲覀儾欢,所以不必去承?dān)大部分責(zé)任,但同時(shí)我們也在學(xué)習(xí)著去理解責(zé)任。我們小時(shí)候喜歡打鬧,所以受點(diǎn)傷是很平常的,但這個時(shí)候,當(dāng)自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子便會主動承認(rèn)自己的過錯,有些孩子雖然不會當(dāng)面承認(rèn),但還是會有付責(zé)任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責(zé)任,不為他人著想的人。
現(xiàn)在,我們對“責(zé)任”已經(jīng)有了充分的了解,但責(zé)任對有些人卻沒有任何的聯(lián)系。
責(zé)任——如果往小了說,那些整天不好好學(xué)習(xí)得人就是對自己不負(fù)責(zé)任,對父母不負(fù)責(zé)任。并且,每每在值日的時(shí)候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火!币粯。責(zé)任好像離他們很遠(yuǎn),其實(shí)卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。
如果每個人都肯盡自己的責(zé)任,那每個人都會開心。
責(zé)任作文 篇4
人活在世界上,有享受生活的權(quán)力,也要有承擔(dān)責(zé)任的義務(wù),我認(rèn)為,責(zé)任心就是心里要有責(zé)任感。比如說我們的老師,責(zé)任就是教育我們,再比如我們的父母,責(zé)任就是撫育我們,那么我們小孩子的責(zé)任是什么呢?那就是好好學(xué)習(xí)。
責(zé)任心的養(yǎng)成是需要一個過程的。原來,我做的不夠好。學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)總是缺乏一種主動性和自覺性,做作業(yè)老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業(yè)做完,多余的一點(diǎn)也不想做。還有,考試、平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。
后來,隨著年齡的增長,也由于老師和父母的教育,我逐漸的成長起來了,也慢慢地有了責(zé)任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責(zé)任心那他就是一個自私自利的人,人不能光為自己考慮,我們每個人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作為我來說,首先我就要自己搞好自己的學(xué)習(xí),不要讓父母催促我。改正不細(xì)心的毛病,養(yǎng)成認(rèn)真刻苦,勤于思考的習(xí)慣。還有,平時(shí)要幫父母一些力所能及的家務(wù)活。做一個責(zé)任心強(qiáng),能力強(qiáng)的好孩子。
責(zé)任作文 篇5
“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為祖國故,兩者皆可拋!---這是老一輩教育者盧永根對教育事業(yè)的責(zé)任;“一生只余殘留的軀殼,迎接光輝歲月,風(fēng)雨中抱緊自由!---這是戰(zhàn)士曼德拉對南非獨(dú)立事業(yè)的責(zé)任;“如果世界上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣也沒有,掙再多的錢,都是死路一條!---這是演員周星馳對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任!盎貒,不需要理由不回國才需要理由!”---這是老科學(xué)家們對祖國的責(zé)任。
閱遍漫漫的歷史長卷,輕撫古今中外仁人志士的人格溫度,不難發(fā)現(xiàn)在他們身上,那些讓他們被歷史銘記的閃光點(diǎn)中,‘責(zé)任’二字閃耀著更為動人的光輝。
決定一個人成功的重要因素,不是智商領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧,而是責(zé)任---是特蕾莎修女舍生于戰(zhàn)火,救民于水火的勇敢無畏、是草鞋書記楊善洲栽下的一棵棵樹苗、是珍妮古道爾為保護(hù)瀕危動植物的生活環(huán)境的奔走呼號…正是因?yàn)樗麄冃膽沿?zé)任,才方使得他們被人民銘記,被世界銘記,他們的人生之路才能有繁花似錦,陌上花開。
然而,當(dāng)今社會從官員腐敗、學(xué)術(shù)造假、司法不公再到環(huán)境污染,食品安全等問題,無不暴露出責(zé)任的缺失。小悅悅事件和共享單車頻發(fā)事故,地溝油上桌等事件,可能不時(shí)發(fā)生在我們的周圍;蛟S可能你剛買的牛仔褲,是在某個非法廠子里用甲醛浸透制成的,可能你訂的快餐是用地溝油做的,又或者見老人摔倒在地,你和其他人一樣,還在為扶而不扶糾結(jié)著?抑或在公共場合隨意丟垃圾……
古人云:“責(zé)任重于泰山!倍(dāng)今責(zé)任擱淺的現(xiàn)象頻發(fā)不斷,社會責(zé)任感的缺失,讓人失心痛心寒。這是十分可怕的。
對于個人而言,勇于承擔(dān)責(zé)任,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)?扇绻粋人缺乏責(zé)任感,就會失去別人對他的信任與尊重,甚至失去立命之本。失去信譽(yù)和尊嚴(yán)。同樣對社會而言,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能使發(fā)展健康和諧而缺乏責(zé)任感的社會就易陷于混亂狀態(tài)。所以我們應(yīng)聽循責(zé)任的召喚勇于承擔(dān)責(zé)任。
人生在世,須有立身之本和為本。我想就是我們的責(zé)任心。如果把人比作大樹,那么責(zé)任心就是深入土層的樹根,有了它大樹才能茁壯成長。而如果人類沒有責(zé)任心,社會缺乏責(zé)任,就會像沒有線牽引的風(fēng)箏,最終掉落而不再飛翔。
呦呦鹿鳴,食野之蘋;心懷責(zé)任,陌上花開。
責(zé)任作文 篇6
康德曾經(jīng)說過:“在這個世界上,惟有兩樣?xùn)|西深深震撼著我們的心靈,其一是我們頭上燦爛的星空,其二是我們內(nèi)心崇高的道德法則!5月4日下午,桐鄉(xiāng)九中邀請了我市團(tuán)課講師團(tuán)、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高金剛老師為我校七、八年級的全體學(xué)生作以“讓青春與責(zé)任同行”為主題的責(zé)任感專題教育講座。高老師就自身的經(jīng)驗(yàn)、感受和同學(xué)們進(jìn)行了交流分享。
高老師的講座內(nèi)容分為三個部分:
第一部分是先和同學(xué)講述了“責(zé)任”與“責(zé)任感”的含義和本質(zhì)區(qū)別。高老師以實(shí)例告訴同學(xué)們,“責(zé)任”是應(yīng)該做的事情,是被動的;“責(zé)任感”是“一種自覺主動地做好分內(nèi)分外一切有益事情的`精神狀態(tài)”。而這種精神狀態(tài)的形成主要靠教育來形成,包括自我教育。
第二部分主要闡述責(zé)任感的重要性。高老師用世界上的權(quán)威數(shù)據(jù)表明,有了責(zé)任感能創(chuàng)造奇跡。無論作為工人、士兵、知識分子還是學(xué)生,都因有了這份主動的熱忱之后才能為他人和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
第三部分,高老師和同學(xué)們一起探討了如何培養(yǎng)責(zé)任感的問題。他主要從對自己、家庭、他人、集體、社會、國家和民族、人類與自然七個方面來告訴同學(xué)們,應(yīng)時(shí)時(shí)不忘責(zé)任,處處銘記責(zé)任感,并從生活小事做起,從現(xiàn)在做起,努力增強(qiáng)自身的責(zé)任意識。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!苯裉斓闹v座,對全體同學(xué)都具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,讓我們的孩子審視自己的行為,讓青春與責(zé)任同行。
責(zé)任作文 篇7
小時(shí)候,總盼望著長大,盼望著成為一個大人。因此,曾把進(jìn)入中學(xué)作為長大的標(biāo)志,有一度時(shí)間把長第一顆青春痘作為標(biāo)志,直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……
那是一個灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學(xué)家剛回來,正騎著車往家趕。突然,我看見前面似乎有個人影,但是霧太大了,還夾雜著小雨,根本看不清。我沒有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著車,那人影離我越來越近,說時(shí)快那時(shí)慢,我撞到了一個老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯了。我剛起身準(zhǔn)備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見了父親。我沒有管那么多,把車扔在一旁,上去扶起了老人。結(jié)果用一絲余光我看清了老人的臉:額頭上布滿了皺紋,兩個眼睛像龍眼核一樣現(xiàn)在眼窩里,嘴巴在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。
晚飯時(shí),氣氛并沒有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢問老爺爺?shù)那闆r,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應(yīng)了父親,并微笑地回答了他。
事后,爸媽都說我長大了,說我知道什么是“責(zé)任”了,知道要幫助別人了。經(jīng)歷過這件事,我懂得了一個道理:不是每個長大的人都懂的得承擔(dān)責(zé)任,但每個懂得承擔(dān)責(zé)任的人都已了長大!
責(zé)任作文 篇8
小時(shí)候我天真地以為魚兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地?fù)u動著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護(hù)下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;夏天的傍晚,他們可以躲在荷葉下一邊乘涼一邊聽著青蛙的搖籃曲……我好羨慕他們那自由自在、無拘無束的生活,我以為他們是沒有煩惱的!長大后我才驚愕地發(fā)現(xiàn),原來他們竟是這樣的惹人疼惜,原來他們也是有憂愁的。
烈日當(dāng)頭,我跟著媽媽一起來到菜市場,準(zhǔn)備挑些我和弟弟愛吃的菜,和家人在一起慶祝我又長大了一歲。剛到菜場,我就立刻懵了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,只見前面的小路上停滿了車。人流如潮,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)這堆人貼著人的活動圈中。隨著人流,我和媽媽一直往前走。經(jīng)過蔬菜區(qū)的時(shí)候,那一堆堆紅艷艷的西紅柿,綠油油的青菜,白花花的大蘿卜……色彩繽紛,令人眼花繚亂。好不容易才逃離了蔬菜區(qū),我們就被擠到了水生區(qū),案板上的小桶里裝滿了一條條活潑可愛的魚兒,我忍不住停下腳步去細(xì)細(xì)地觀看這可愛的小精靈。
它們的身體呈流線型,小巧玲瓏,一對大而亮的眼睛下面有一個小巧透明的嘴巴,身后是一條修長的尾巴,看起來像一把柔軟飄逸的帶子在舞蹈,他們在水中快樂地游著,好似一個個活潑可愛的精靈。
不經(jīng)意間,我觀察到有一只奄奄一息小魚用憎惡地眼神看著我們,眼眸深處不經(jīng)意間劃過一絲悲傷的情緒,我心疼地看著它,它這是怎么了?是生病了嗎?我從水里將它輕輕地?fù)破穑粍硬粍拥靥稍谖业氖中睦,連掙扎的力氣都沒有了,他的眼神仿佛在質(zhì)疑我:“為什么?”我輕輕地?fù)崦纳眢w,突然發(fā)現(xiàn)它的尾巴處有一塊畸形,我驚訝地問賣魚人:“叔叔,這魚怎么了?”“哦?唉,又是一條被污染的魚,現(xiàn)在的生意真是越來越難做了,水的質(zhì)量那么差,好多的魚喝了被污染的水之后都變異了,這可讓我們這些靠賣魚養(yǎng)活一家子的人如何是好!”說完,又是一聲長長的嘆息聲。賣魚人一邊說著一邊接過我手中的魚,毫不留情地將它扔進(jìn)了冰冷的垃圾袋。
是啊,是我們貪得無厭。只知道向大自然一味的索取,卻不懂得保護(hù)環(huán)境才造成了今天這樣的局面:向河里排放未經(jīng)處理的污水,毫不顧忌的將自家的垃圾傾倒在小河中,排放有毒的農(nóng)藥,這才害得這些可愛的小生靈無法繼續(xù)生存下去。是我們毀了它們的家園,可是這對我們又有什么好處呢?我們吃了他們,到最后危害的還不是自己嗎?
人們常說,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),可是真的這樣做了嗎?一瞬間我的責(zé)任感油然而生,我認(rèn)為每個人都有義務(wù)去保護(hù)我們賴以生存的家園,我決定從我做起,保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)小魚兒的家園——一個既清澈又無毒的小河。我堅(jiān)信小河一定會重見天日。
點(diǎn)上生日蠟燭,我微微蹙眉,緊扣雙手,心中暗自默念:愿小河不再有污染,魚兒能有一個安全的家園;愿我們共同的家——地球母親,永遠(yuǎn)光彩奪目、鮮艷照人!
責(zé)任作文 篇9
大千世界,蕓蕓眾生,我們的人生總面臨著成千上萬的選擇。當(dāng)困難來臨時(shí),有些人會挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,還有些人為了自己個人的利益,卻一味逃避。
我不由得讓我想起《逃避》這個故事。文中講林林和楊玉艷在開學(xué)前提早來到剛裝修完畢的學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽總務(wù)處的老師說,明天老師會通知學(xué)生來打掃教室。林林害怕勞動,找了個明天去外婆家的借口推辭掉了,還沒有接第二天老師打來的電話。當(dāng)林林來上學(xué)時(shí),看到干凈的教室和快樂的同學(xué)們,林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊,雖然你逃避了勞動,但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以,當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會感到慚愧呢?
讀了這個故事,我不禁深有感觸,一個只會逃避,不會擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒有集體。其實(shí),逃避者是弱者,只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者!擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格,提高個人的修養(yǎng)嗎?
讀著這篇故事,我的思緒又飄到了我們班開學(xué)前的大掃除上來了。我們班的同學(xué)基本上來了,同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊,我們又會發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)正在嬉戲玩耍,好像自己是局外人,不用為班級著想一樣。在驕陽似火的天氣里,與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來參加勞動,還不如直接在家中的空調(diào)房中,吃著冰棍看電視呢!可是你有沒有想過,如果大家都不管班集體,能換來整潔、舒適的環(huán)境嗎?
再把視線移到自己家中,現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,個個都被父母視為家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事,可是,只要聽到父母要求做家務(wù)勞動時(shí),就會噘著一張小嘴,找了個借口,淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí),家長辛苦工作,不都是為了這個家嗎?既然我們都是家庭成員,又為何不為父母分憂,為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢?
真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓返娜松,逃避者永遠(yuǎn)是弱者,我們是永遠(yuǎn)無法在逃避中度過的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,勇往直前 。
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