實踐作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的實踐作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐作文 篇1
在小學(xué)生活即將結(jié)束之際，我們有了一個意外驚喜——去東白湖青少年基地參加一周實踐活動。自打聽到這個消息，我便處于極度興奮之中。逢人就嚷：“哎，你知道嗎？我們要去外面住一星期呢！”沒事就偷著樂：哇，一星期呢，自由啦！在家里，我簡直是喋喋不休的復(fù)讀機：爸爸，離我們出發(fā)還有幾天��？——媽媽，離我們出發(fā)還有幾天��？——婆婆，離我們出發(fā)還有幾天��？每天，問無數(shù)遍。以至于后來，只要我屁顛顛地拉著媽媽的手，剛要張口，媽媽已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢給出答案： 5天！……即使是媽媽忍無可忍的表情，我也一點不在意，照樣樂滋滋地歡呼——噢耶，還有5天嘍！
倒計時進行中，怎么能忘了收拾行裝？迫不及待地找出拉桿箱，打開。哈哈，它張開大嘴，可以裝進多少東西�。∥业昧幸环萸鍐�，把要帶的物品記下來。可是，幾天下來，這份清單越來越長了。過一會兒，我就會想起來有件東西要帶，哪一樣都不能少啊。于是，趁媽媽沒注意，我就把我自己認(rèn)為很重要的東西悄悄整理好（但我明確地知道：媽媽肯定認(rèn)為這些是最沒必要帶的。就是現(xiàn)在，也不告訴你�。┪野阉鼈冄b在小盒子小袋子里面，排得整整齊齊，最上面是幾套衣服。等到臨行前一天，媽媽打開箱子瞄了幾眼，做了重要點評：“不錯嘛，蠻整齊！沒有忘帶什么了嗎？”“都帶齊了！”一陣竊喜。
周一早晨，校門口的空地上熱鬧非凡。一身身迷彩服，英姿颯爽；一張張笑臉，雀躍歡欣；一句句叮囑，滿含牽掛。那似有若無的雨絲，你是想要拉住我們的腳步嗎？不，大巴車的喇叭聲響了，我們的心已經(jīng)飛向東白湖了——
這里，像是仙境中的一個被人遺忘的小村莊。在這里，你必須獨立自主，因為不再有人幫你打理一切；在這里，你必須自力更生，因為你已遠(yuǎn)離了父母的保護傘；在這里，你必須忘記你的父母是做什么的，忘記你的家庭是富有還是貧困，因為，在這里人人平等！在這里，你必須忘記自己愛看什么電視劇，愛玩什么電腦游戲，愛聽什么流行歌曲，愛吃什么冰淇淋……你必須忘記所有，拋開所有，因為你要在這里做另一個自己！
清早，被勤快的公雞叫醒，揉揉迷蒙的眼睛，掀開軍用被子，疊床輕輕搖擺著，“睡在我上鋪的姐妹”也醒來了。伸個懶腰，踏上拖鞋，緩緩地打開窗子。頓時，一陣清涼的微風(fēng)撲面而來，還帶著一縷淡淡的陽光。不一會，清新的空氣就彌漫在宿舍的每一個角落。遠(yuǎn)離霧霾，好清爽！洗漱完畢后，急促的哨聲響起，我們沖向操場，開始晨訓(xùn)。早餐開始了。平時瞧不上眼的白粥加榨菜，也吃得津津有味。徒步去“華國公府”，見證一段古老的歷史；去張愛玲曾客居的小洋樓，感受一下才女的才情；真人CS游戲，讓我們感受到了團隊的力量；科技館里的水力發(fā)電模型，令大家見識到了大自然的能量；廚藝館里，品嘗的是我們自己親手包的胡蘿卜餃子……晚上，也不再懶洋洋地窩在沙發(fā)上。或是在大教室里觀看勵志電影，或是聽老師講“自護自救”知識，或者，就是令人尖叫的篝火晚會了！哦，該洗洗睡了，燈準(zhǔn)時熄滅，留下一棟安靜的大樓……
這就是我們的每一天。充實，有意義。每一個人都興致勃勃地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練，開開心心地相處。這五天的生活，如夢一般，充滿了歡笑、快樂、興奮、激動，還有滿滿的幸福�？墒牵逄煸趺匆徽Ｑ劬瓦^去了呢？這樣的生活還會再擁有嗎？留戀這每一分，每一秒！不舍這的每一棵草，每一朵花！懷念這每一絲氧氣，每一縷陽光！于是，在踏上回程的大巴車時，我們淚奔了……
東白湖青少年實踐基地，我一定會想念你的。請不要忘記，我曾經(jīng)在這里留下過快樂的腳印，爽朗的笑聲，深深的留戀，一定要記得��！
實踐作文 篇2
星期天的早上,我從床上爬了起來,奶奶不在家,我的肚子有點餓,便決定自己做早餐.
我從冰箱拿出兩個雞蛋放在鍋里煮,我看見雞蛋沉在鍋底一動也不動,便用鍋鏟上下翻動,可是雞蛋剛浮上水面又立刻沉入水底.我突然想起昨天科技老師說：“雞蛋能浮在鹽水中.”我立刻產(chǎn)生了一個疑問：難道真能浮在水中?
我將信將疑地找來我找來一個雞蛋、一個玻璃杯和一罐鹽.我先把玻璃杯里裝上大半杯水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋慢慢地沉入水底,我晃了晃杯子,可是雞蛋在水底紋絲不動.這時,我想：放點鹽試試看.我拿起茶匙在鹽罐里舀了滿滿一匙鹽倒入水中,細(xì)細(xì)的鹽漸漸地沉入水中,一點點地溶化了,可是雞蛋卻依然不動.我心急火燎,拿起茶匙舀起了鹽,一勺、兩勺、三勺……這時,雞蛋動了,它一點一點地往上浮,竟然躺在了水面上不動了.無論我怎樣把它按進水底,它都頑皮地浮了上來,“耶!我的實驗成功了!”我高興地歡呼起來. 后來,我上網(wǎng)查找,終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘.原來雞蛋能浮在水中和人能夠在死海中自由地玩耍是一樣的,因為鹽水的密度要比雞蛋大,所以能輕而易舉地把雞蛋托起.而在清水中的雞蛋為什么不能浮起呢?那是因為清水的密度比雞蛋小,所以清水無法托起雞蛋,那是天經(jīng)地義的事情了!
這真是一個有趣的探索啊!
實踐作文 篇3
《找打》——關(guān)于理論與實踐
如果有一個人喜歡學(xué)習(xí)武術(shù)，每到有時間時，就找?guī)熜�、師弟們切磋，并讓老師用詠春拳、寸拳打在他身上。你會吃驚嗎？
他，李小龍。去美國后，他又先后向空手道高手、柔道大師、拳擊手們以一對打。最終，取百家之長，補百家之短，創(chuàng)出“截拳道”震驚世界。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！睙o數(shù)的事實證明，實踐出真知。只有從實踐中來，又經(jīng)過理論的推敲、論證得出的結(jié)論才是正確的。李小龍“找打”，實際上是在感受出拳的方向、尺寸、力度大小，然后思考這個拳的優(yōu)點、缺點，再與人切磋，技藝提高的自然塊。據(jù)說，李小龍拍的電影要放慢膠卷才能看。
雖然，實踐離不了理論的指導(dǎo)，但如果不實踐，知識、理論就像裝潢門面的東西，是個擺設(shè)。比爾·蓋茨對畢業(yè)生有一條建議“在學(xué)校里可能有贏家、輸家，在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機會找到正確答案。真正人生中卻完全不是這么回事�！笔前�，“不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也�！�
二十世紀(jì)初有外國人斷言“中國沒有第四紀(jì)冰川�！钡刭|(zhì)學(xué)家李四光不知這是不是真的，1921年，他回國后在太行山的沙河縣，山西大同盆地的口泉附近發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)冰川的遺跡，繼而在太行山、九華山、天日山、廬山等地又發(fā)現(xiàn)了有力的證據(jù)。他又加緊考察，最后終于推翻了外國人的結(jié)論。
有一個很有意思的故事，一農(nóng)夫牽著一頭牛，說：“不讓下田，怎么耕田？”后面有一老頭說：“不會耕田，怎么下田？”這兩句話令人深思，沒有天生會耕地的牛，要想學(xué)會耕地，就要學(xué)會稻田里實踐。學(xué)習(xí)也是如此。有些抽象的物理知識老師努力講，學(xué)生仍不明白；但如果有實驗器材，領(lǐng)著學(xué)生實驗一下，講起來不是輕松多了嗎？
理論與實踐之間并不存在一條不可逾越的界限，從實踐中獲得理論，檢驗理論，才能使苦干變?yōu)榍筛�，蠻干變?yōu)槟芨伞?/p>
《莊子》中有一篇《庖丁解�！贰ｂ叶倢W(xué)宰牛時，只看到一頭牛；三年后，他看到的是一個能拆卸的物體；現(xiàn)在，他用精神代替眼睛去接觸牛了。
若沒有實踐，就沒有伽利略的自由落體定律；若沒有實踐，就沒有阿基米德的阿基米德原理；若沒有實踐，就沒有阿基米德要撬起地球的豪言壯語。沒有實踐，無非就是紙上談兵罷了。
沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐，沒有實踐檢驗的理論是盲目的理論。
實踐作文 篇4
星期天，我早早地起了床，因為我要到街上去發(fā)傳單。我既高興又緊張。高興的是我從來沒有發(fā)過傳單，今天終于可以嘗試一下了;而緊張的是我沒有發(fā)過傳單，怕弄不好會搞砸。于是我鼓勵自己說：“不用害怕，有什么大不了的，不就是發(fā)傳單嘛，又不是干什么特別重大的事，何不趁這個機會好好鍛煉鍛煉自己。”我的好朋友知道這事后，便來幫助我。我的兩個表弟也趕來湊熱鬧。
來到大街上，看著過往的人群，我一點勇氣也沒有了。這時，我的好朋友鼓勵我說：“不用緊張，就把這件事看成一件平平常常的事就行了�！甭犓@么說，我恢復(fù)了些信心。于是我發(fā)出了第一張傳單。發(fā)出后，我覺得沒什么大不了的，便越發(fā)越快。可是一些行人接過傳單后，看都不看一眼就扔掉了，我心里十分著急。這時，兩個表弟來了，對我說：“表姐，我們一張也沒發(fā)出去怎么辦?”我安慰他們說：“不要著急，想想辦法。要不你們找一些老爺爺老奶奶，他們沒準(zhǔn)會要�！北淼軉枺骸盀槭裁囱�?”我說，你們想，現(xiàn)在大家的生活條件好了，父母沒有活干，自然會去旅游消遣時間。他們想旅游也就會關(guān)注旅游的信息，當(dāng)然會收傳單呀!”表弟聽后說：“對呀，我怎么沒想到呢?謝謝表姐，我們發(fā)傳單去中了!”說著，便蹦蹦跳跳地去了。表弟走后，我仔細(xì)地想了想，大家不收我的傳單一定有他的原因。我看了一下我的好朋友，只見她微笑著打量著來往的行人說：“有關(guān)旅游的資料，要的，快來看呀!”行人看見她，很有些人都向她那邊擠去，而離開時，手里都拿著旅游的傳單。這時，我恍然大悟;對人要熱情，內(nèi)容靠宣傳，別人才會理你。于是我微笑著對著過往的行人說：“誰要旅游的資料!”行人們看我這么熱情，就都收下了。
不一會兒，我的傳單就發(fā)完了。我一看表，時間差不多了，我連忙跑到集合地。這時我的好朋友和兩個表弟也來了。我問表弟：“傳單都發(fā)出去了嗎?”表弟說：“發(fā)出去了，多虧你想的招，要不然，我倆現(xiàn)在還在發(fā)呢!謝謝姐姐�！甭犃吮淼軅兊脑捨倚睦锩雷套痰摹�
這次發(fā)傳單讓我知道，無論做什么事都要有勇氣，這樣才能這到目的。
實踐作文 篇5
今天上午，一群“不速之客”來到了我們小區(qū)，個個提著大包小包，包里裝著各種工具，在圓盤上支起了兩個大帳篷。哦，原來是華僑大學(xué)的機械系大學(xué)生，在免費為大家修理電器的同時，磨練自己的經(jīng)驗啊！
我的家里剛好有一個壞掉的豆?jié){機，我立刻將它拿下去修理。我好奇的湊過去看，看他們?nèi)绾涡蘩磉@些機器。
令人納悶的是，在我眼里應(yīng)該一下子就修好豆?jié){機的大一高才生，修了半個小時都沒有絲毫進展，又將豆?jié){機轉(zhuǎn)交給大二的學(xué)長，在看他們修理豆槳機的過程中，實在是看不下去，覺得很無耐，又很無聊，就回家去了。直到下午收攤的時候，他們通知我來拿豆?jié){機，依舊沒有修好。奇怪，能夠代表學(xué)校出來的不應(yīng)該都是精英中的精英嗎？為什么連個小小的豆?jié){機也修不好？難道是知識學(xué)得不夠？理論背的不熟？還是這所大學(xué)根本就是所爛到極點的下三流大學(xué)？
我想應(yīng)該都不是，最根本的原因還是因為他們?nèi)鄙賹嵺`的經(jīng)驗，只會紙上談兵，夸夸其談，不明白實際該怎么做，只知道所謂的理論知識，是名副其實的書呆子。
什么是書呆子。就是讀過很多書，了解了很多知識，但卻不懂得將書本上的知識變通的人。要學(xué)習(xí)知識固然不錯，但是，為了應(yīng)付高考，許多學(xué)生只知道讀書，而不知道為什么讀書；知其然，而不知其所以然。學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識，可真正運用到生活當(dāng)中的只有冰山一角，造成了大學(xué)生連簡單的電器都不會修，將來要怎樣為國出力，讓我們的國家富強起來？所以，希望那些參加活動的大學(xué)生以及所有的大學(xué)生，請學(xué)以致用，在課余的時候多把自己的所學(xué)到的知識運用到生活當(dāng)中吧，這樣，不僅能強化你所學(xué)習(xí)的知識，更能讓你在以后的生活中更加的順利。
幸好，他們也明白，自己雖飽讀詩書，充滿了知識。但是，缺少了實踐的經(jīng)驗，就組織這次的活動，來彌補自己的缺點。希望他們能在以后的學(xué)習(xí)中改進這些缺點，讓“知識”“實踐”并存。
實踐作文 篇6
在這個小假期中，學(xué)校為迎接合肥市素質(zhì)教育示范校的檢查，布置學(xué)生完成“素質(zhì)教育六個一”：（1）和爸爸媽媽一起做一個“變廢為寶”手工制作……看到這個，我的腦子“咯噔”一下，心里在大叫：“完蛋了，我什么變廢為寶的東西都不會做，怎么辦？”媽媽好像看出了我的心思，對我說哦：“沒關(guān)系，我們可以把不能穿的漂亮襪子做成可愛的娃娃�！蔽乙宦牐蠼信兜剑骸疤昧��！�
我準(zhǔn)備做一個兔子娃娃。媽媽便準(zhǔn)備了做娃娃的工具：線、剪刀、襪子、紐扣、圓珠筆、棉花。我們開始做了，媽媽叫我把襪子反過來，然后用圓珠筆在襪頭那畫上小兔子的`長耳朵，把多余的地方減掉，再反過來把兩只耳朵縫上。就可以塞棉花了。棉花塞好后就能縫腳了。我先把有松緊的一頭縫上，在再中間縫上一條線就行了�？p完了腳。就開始縫手了，我在頭的下方縫上了兩只很小很小手。我開始封眼睛和嘴巴。我把兩顆又小又亮的紐扣縫在頭的上方，又把三瓣嘴嘴縫在了眼睛的下面。我還給娃娃帶上了一條漂亮的小圍巾。這樣，一個兔子娃娃就完成了。
兔子娃娃的耳朵和腿都是優(yōu)雅的紫色，而頭卻是清爽明快的碧藍(lán)色。身體是由碧藍(lán)和淡黃色組成的，就像一條可愛的小裙子。
通過這次的實踐，我發(fā)現(xiàn)了無論做什么東西都要非常細(xì)心，這樣才能做好沒一件事。
實踐作文 篇7
今天我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動。一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。
首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點。看到別的小朋友坐在上面，一會上，一會下，還不時發(fā)出尖叫聲!心想：這個游戲真刺激呀!排了許久的隊，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美啊!這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來，我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說：“我還沒看夠呢，怎么落下來了�！边@只“青蛙”見我們沒全被它嚇著，于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因為循回的次數(shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了：碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。
時間過得真快呀!不知不覺已經(jīng)兩點三十分，我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣䦟嵺`活動并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮�，而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的意志，促進同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得啊!
關(guān)于實踐的作文3
實踐作文 篇8
夢想承載著人們的希望，而少年則是一個國家的未來，少年智則國智，少年強則國強。少年有夢，國家的未來才會興盛。
中國是一個有著屈辱歷史的大國，一百年前中國受盡了列強的欺侮與掠奪。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，應(yīng)是每一個中國人的共同理想。如今，祖國的繁榮與興盛這一重?fù)?dān)就落在我們青少年身上，我們又有什么理由不去擁有自己的夢想并努力追逐，完成振興中華的使命呢？人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但我們同屬于一個國家，所以每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。因為，國家好，人民才能好！作為我們學(xué)生首先就要努力完成自己的學(xué)業(yè)，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，擁有了良好的知識素養(yǎng)才能夠更好的實現(xiàn)自己的夢想，為實踐中國夢而努力。就如同中國新任xxxx3月17日在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發(fā)表自己的就任宣言時說到：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”
我的夢想是成為一名科學(xué)家，科學(xué)家擁有豐富的知識底蘊，寬廣的社會視野，以及新穎的創(chuàng)造力。假如我是科學(xué)家，我要制造出世界上最先進的航天飛機，可以自由往返于地球與太空之間，進行太空作業(yè)。還可以帶領(lǐng)想去太空旅行的人類暢游太空之旅，感受宇宙的魅力；假如我是科學(xué)家，我要制造出便利的咸水污水過濾器，將海水或是污水通過過濾轉(zhuǎn)變?yōu)榭墒秤玫母蓛舻浞诌\用海洋資源，解決我國水資源短缺現(xiàn)象，為人類造福，為祖國出力；假如我是科學(xué)家，我要制造出先進的電影院，看電影的人除了可以感受視覺、聽覺外，還可以體驗到觸覺與味覺，這樣觀影的人們就可以更全面更直觀的投入到影片中，我想這樣的電影院一定是世界上最先進最時尚的吧！中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。
繼承上一輩的中國夢，傳承下一代的中國夢，這就是我的中國夢！我將會為了這個夢想而努力拼搏，為了自己，更是為了祖國的未來！
實踐作文 篇9
七夕節(jié)那天，我和我的小伙伴們進行了一次社會實踐活動——到萬達(dá)廣場去賣花。
傍晚，我們把精心包裝的玫瑰花裝在袋子中，來到萬達(dá)廣場。我和豆豆、小雨一組，我們分工合作：豆豆把“奉獻愛心 溫暖他人”的牌子捧在胸前，小雨拿著捐款箱，我拎著花。三個人走在人來人往的 “戰(zhàn)場”上。第一次參加這樣的活動，我的心像提著十五個吊桶——七上八下，媽媽們賣花的培訓(xùn)早已忘得一干二凈，猶豫著怎么去推銷。終于鼓足勇氣了，看到一個哥哥和姐姐走過來，我立馬把花遞到哥哥前面說：“哥哥，買一枝花吧！”豆豆和小雨也紛紛說：“哥哥，買一枝花送給姐姐吧！”哥哥詢問了價格，爽快地把5元錢塞到了捐款箱。我們心花怒放，第一枝花居然賣成功了。
有了第一次，我們的膽子慢慢地大起來了，第二枝、第三枝也賣得很順利。一位爺爺看到我們在愛心義賣，沒有拿花，直接往捐款箱了塞了5元。
品嘗了成功，我們也體驗了失敗，當(dāng)我“哥哥，給姐姐……”話還沒說完，就被哥哥一句：“不要，不要！”給拒絕了。我們有點沮喪，但不氣餒，繼續(xù)我們的賣花。2個小時過去了，終于把40朵花賣完了。
媽媽們覺得我們表現(xiàn)得非常棒，獎勵我們每人一個甜筒。吃著甜筒，眼前仿佛浮現(xiàn)了我們拎著禮物去福利院的情景，我們一起做游戲、講笑話，開心極了！
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