材料作文范文（精選71篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的材料作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
材料作文 篇1
凡是到達(dá)了的地方，都屬于近處;哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再輕柔。太深的留戀變成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來�！}記
無論我們到哪里，天空總在上面，遠(yuǎn)天的星辰以常年的靜默逗人遐思。我們發(fā)現(xiàn)一顆星卻另有一顆星。如果說人生是無涯的巍峨山脈，那么活著就是一連串對遠(yuǎn)方的向往與朝圣。我們到了一個遠(yuǎn)方，卻又有另一個遠(yuǎn)方在召喚。無窮的遠(yuǎn)方，有限的生命，即使遠(yuǎn)方并不盡如人意，即使通向遠(yuǎn)方的道路坎坷曲折，我們還會為了遠(yuǎn)方而出發(fā)。
一位名叫巴荒的女作家，拖著她那四十多公斤的殘弱身體，從沿海小城徒步走進(jìn)西藏。她不知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，一路穿越沙漠，攀登高峰，用她的足跡踏出了《來自荒原的誘惑》。
一位名叫劉雨田的探險家，獨(dú)自走完萬里長城，兩次登上珠穆朗瑪峰，四次穿越死亡之�！死敻纱笊衬啻未┰窖鹏敳夭即髰{谷。他的腳步從不停歇，他對遠(yuǎn)方的向往與朝圣讓他在中華大地上創(chuàng)造了奇跡般的神話。
一位名叫斯?fàn)柭挠鴼埣睬嗄�，腿患有肌肉萎縮癥，但卻登上了珠穆朗瑪峰、阿爾卑斯山、乞力馬扎羅山等著名山峰，他創(chuàng)造了一個個令人矚目的壯舉。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸，即使這樣，我依然向往著遠(yuǎn)方。
汪國真曾說：“人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這話不是要問雙手，而是要問意志�！奔热簧邢蓿h(yuǎn)方無窮，那么我們就不要被現(xiàn)實與挫折羈絆，就應(yīng)該風(fēng)雨跋涉奔向永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方!
雄鷹搏擊長空，振翅高翔;飛瀑一瀉千里，靈動如龍;海燕引吭高歌，大氣蔚然。不要問遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，只要我們用青春的熱血給自己樹立一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，即使不能實現(xiàn)，人生也會因為這種風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實。
藍(lán)天原本就廣，世界原本很大，只要我們不斷超越，不斷向自我挑戰(zhàn)，不斷向遠(yuǎn)方出發(fā)，即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也會誕生一種東西，它的名字叫奇跡。
材料作文 篇2
舟在海中思索，思索著帆與錨的取舍：錨駐船于岸，不用與風(fēng)浪拼搏，但是沒有帆，船就是海上的孤島。船之魂在遠(yuǎn)方，波濤澎湃處才能見證它的堅毅與執(zhí)著。于是船收起錨，隨風(fēng)走過萬重山，九曲灘……
遠(yuǎn)方之美，在于新奇。月光靜靜灑下，秋菊無息盛開。但這近處的場景與遠(yuǎn)方的枯木比起來已不再皎潔，枯木雖丑但它是心塑的雕像。局限一處，固守一方，天籟之音也會變成靡音濫調(diào)。只有把眼光放遠(yuǎn)，領(lǐng)略新物，生命才不會單調(diào)，生活才能不乏獨(dú)辟蹊徑的豪情……
遠(yuǎn)方的美，在于閱歷。徐霞客踏遍千山，其游記被世人稱道;孔子云游四海，方成儒家大經(jīng)。于是，后世乃傳：“讀萬卷書，不如行萬里路�！惫滩阶苑�，一心沉醉于自己的安樂窩，終將被人踐踏于腳下。后人警示：不可坐井觀天呀……
遠(yuǎn)方之美，在于未知。于是我們?nèi)ヌ剿鳌Ａ餍窃谝鼓恢兴浩屏撕诎�，地球已不再是人們思維的局限。人們開始著眼于宇宙，從否認(rèn)天圓地方到摒棄地球是宇宙的中心，人類思維的步伐踏得愈來愈遠(yuǎn)。遠(yuǎn)方之美，在于未知。人們甚至為它犧牲生命。羅馬的鮮花廣場上是真理開起的地方，顯耀著那位不怕焚身的科學(xué)家對遠(yuǎn)方的癡狂。
遠(yuǎn)方之美，在于打破局限。人生于母親，但始終要脫離母親。如果人一生下來就重復(fù)著先人的活動，活動在祖先的墳?zāi)股希敲词朗来贿^是一個人的千世輪回。這樣社會不會進(jìn)步，人類也不能發(fā)展。人們正是認(rèn)識到這一點，知道了自己所處之地很小，地球是數(shù)塊大陸接連而成的水球。隨著航海家的風(fēng)帆，人們開始驚嘆……
于是，我們要到遠(yuǎn)方去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走。繁星若百合漂浮在黑夜中，銀河那邊，我們會想去看看牛郎織女。世界偌大，我們當(dāng)隨風(fēng)奔跑去尋找自己的絢爛人生。
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，汪國真如是說。到遠(yuǎn)方去!凝聚了他有力的吶喊。
愿作風(fēng)箏，藍(lán)天乃是歸宿;愿作輕舟，順流而下，大海就是舞臺，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方便是銀幕。于是，朋友，我不得不將蒲公英贊美，出生下來那一刻，便隨風(fēng)飄動，結(jié)傘而行。蔚藍(lán)的天空下，飛花絢爛，愿您的心靈在傘底與之?dāng)y行……
材料作文 篇3
書，能夠凈化一個人的心靈；讀書，就是凈化心靈的過程。在這美妙的過程中，我們又學(xué)會了對待人生的態(tài)度。
《老人與�！分v述的是一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，憑著他的那股永不服輸?shù)木窠K于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港是只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
從中，我們感悟到：挫折是生活中的一種常態(tài)，我們無法回避。面對挫折，我們只有與挫折搏斗，堅持到底，直到擊敗挫折。要知道，沒有人能把你打敗，除了你自己。失敗是暫時的，是成功的必經(jīng)階段也是成功積累的關(guān)鍵。承認(rèn)失敗是墮落的開始，甘于失敗就是在劫難逃的深淵了。正視失敗，是智者；絕不認(rèn)輸，才是勇者的表現(xiàn)。
戴玉強(qiáng)經(jīng)歷過失敗，但他卻說我只是沒有贏而已。于是，終于有一天，他化蛹成碟，光彩照人地站在舞臺上，接受歌迷的歡呼。
而反觀一些人，一遇到困難就會退縮，怨天尤人。他們，永遠(yuǎn)都不會看到勝利的曙光。
山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接生活中的挑戰(zhàn)！
材料作文 篇4
在我記憶中，財富是一個極具地位性質(zhì)的名詞。它代表著尊敬與否，地位，權(quán)勢，就在我經(jīng)歷那一次后，我仿佛漸漸喜歡上它了。在我眼中，財富就是挫折，它代表著我的堅強(qiáng)與承受，悲歡與成長。它甚至可以和挫折并肩一起共同陪伴我成長。
記得5歲那一年，正是我剛懂得社會這個詞的時候，就在這一年，我經(jīng)歷著一個前所未有的大挫折，他標(biāo)識著我學(xué)會面對事實的路線�！澳銧敔斎ナ懒��！甭牭竭@一句話時我不經(jīng)淚流滿面，當(dāng)回憶起爺爺以前陪我玩，爺爺抱著我在前面走，弟弟在后面邊哭邊走不穩(wěn)時的情景。我不禁接受不了這個殘酷的事實，悄悄地在我心中許下諾言，我不可以再失去親人了。我必須學(xué)會堅強(qiáng)，拋棄懦弱與一切不好的一面。
爺爺是被無情的腦病奪去了生命，就在我去看望爺爺?shù)囊惶旌�，它就陪伴著我。爺爺那無力的樣子，和我說的話被我淘氣拒絕的話語至今留印在我的腦海里，無法消逝，它凝聚了多少爺爺對我的愛��！
挫折就是我前進(jìn)的動力，它化為一種力量來推動我前進(jìn)，就是因為這樣，所以挫折一直讓我堅強(qiáng)，我的財富就是挫折！
材料作文 篇5
十二歲的我，還沒有經(jīng)歷過許多的事。但也遇到過許多的挫折，但只要我微笑著面對挫折，就總會成功的。
周日下午，經(jīng)過一番努力，終于把星期天的暑假作業(yè)都做完了。望著窗外鳥語花香，小伙伴們在窗外嬉戲玩耍，我的心好像一下子被他們牽去了。好無聊啊，能玩些什么呢？��！我前幾個星期買了一雙旱冰鞋，正好買來一直沒溜，也可以鍛煉一下身體，我不如去溜溜旱冰吧！
我飛一般地跑到了小區(qū)廣場。我剛一穿上溜冰鞋，便“撲通”一下子摔在了地上。我不甘心，又一次了嘗試起來，但還是“撲通”一下子摔在了地上�！霸趺磿@樣呢？我今天怎么啦？”
這時，我的好朋友謝承開走了過來，他對我說：“高明逸，不要緊，失敗了再站起來就行了。再不行我來教你�！边@句話一下子激勵了我，我的手重新?lián)巫〉�，站了起來。謝承開穿上我的溜冰鞋，溜了起來�！昂簟币魂囷L(fēng)從我身旁刮了過去，他如同一只快樂的小鳥，從我身旁飛快的滑了過去�！罢鎱柡Π�！”我情不自禁地贊嘆道。我也開始滑了，一米、兩米、三米……我會滑啦！謝承開的鼓勵鼓舞著我，讓我戰(zhàn)勝了挫折。
生活中有挫折，但是挫折需要勇氣。挫折不需要脆弱，只有堅強(qiáng)才能成功。
材料作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？生活中也一樣，不經(jīng)歷點挫折，也就不會走向成功。
那天，我有一道數(shù)學(xué)題不會，我絞盡腦汁，回想老師講過得每一種方法，也仍然解不出來，我有點想放棄了，心想:什么破題，這么難，這根本解不出來啊，肯定出錯了，算了，不解了，等明天老師講吧�？晌腋杏X這樣做不對，我覺得這道題也許會讓很多人解不出來，如果我要是解出來的話，那老師會對我刮目相看的。
結(jié)果，我弄了半天，終于出結(jié)果了，最后我那道題還做對了。同學(xué)都非常羨慕我，說:“我要是她就好了�！蔽乙恢笔前嗉壚镒顑�(yōu)秀的，但那天我煤氣中毒，再加上我有點感冒，中毒的有點嚴(yán)重，家長把我送到醫(yī)院，來來回回差不多一個月，可一回去，老師說得什么我都聽不懂，我有點想輟學(xué)的想法，我跟老師說:“我不想學(xué)了”老師說我沒出息，我一生氣，就發(fā)誓要做給老師看，結(jié)果我考的也非常好。
不要害怕失敗，你要想辦法打消這個念頭，不要因為這一點挫折就逃避，要勇敢面對。
材料作文 篇7
我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒有一點兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過，我……不，我怎么可以這么想。我曾對媽媽說過，我要笑對生活。對，就是這四個字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行�！澳悴恍械模旎厝グ�！”樹兒們都好心勸我�！安唬民R不吃回頭草，我能行。”我倔強(qiáng)地不肯向任何事屈服。多少次，我因來不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會了堅強(qiáng)與忍耐，當(dāng)我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時，我覺得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個甜甜的夢。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手�！拔夷苄�，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個大集體……
人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬物，而讓他們充滿信心的只有四個字——笑對挫折。
材料作文 篇8
在我們的一生中，會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，也一定會遇到很多困難。當(dāng)我們面對困難的時候，應(yīng)該怎么做呢？
當(dāng)我面對困難的時候，我首先會看這個問題我能否應(yīng)對解決。不管它有多么困難，多么令人難以理解，我都會勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)テ莩枪珗@游玩，但條件是要步行走到那里。開始大家都以為這次旅途遙遠(yuǎn)，一定走不到那里。但后來想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最后終于走到了目的地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來的只會是失敗。
但如果這個困難有危險性，而且不能由我自己來解決，我應(yīng)該學(xué)會向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒有得到解決。譬如某些地方發(fā)生了意外情況，像發(fā)生火災(zāi)等等。
人生就像一個百味瓶，酸甜苦辣都裝在里面。每個人都會遇到困難，經(jīng)歷成功失敗，有過傷心快樂。所以，當(dāng)我們面對困難的時候，一定要沉著冷靜，這樣，才能最好地應(yīng)對困難，這才是解決問題的根本。
材料作文 篇9
挫折，生后中不可或缺的一部分。
挫折是一道閃電，它破壞了很多原本完好無損的東西。但是，它點亮了黑暗的天空。在你遇到困難的時候，它擾亂你的思緒，卻借機(jī)推了你一把，讓你明白這世界就是荊棘。
挫折是一場暴風(fēng)雨，它來的時候沖走辛勤的奮斗成果，卻沖刷了烈烈驕陽。它就是那么的突然，不告訴你，讓你無法躲避�？墒钦驗槿绱�，讓你決定努力向前，開發(fā)了新的品德。它可能會澆熄你的熱情，可是烏云終會散去。
挫折是一座石子橋，它會帶你通往新的大陸，可是卻要先走過石子道。石子可能會刺痛你的腳，可是走過之后，新的大陸正在迎接你的到來！
挫折是一間密室，它把你鎖在這里，沒有窗，沒有門。你只有用你的意志破壞這片黑暗，破壞后，你將發(fā)現(xiàn)，外面是一片多么美麗的光景。也許，會有低谷，也許會有喪氣，但只要有信念，我覺得沒有什么是不可以的！
挫折是一位老師。它告訴我們要相信自己；它告訴我們不要放棄；它告訴我們沒有什么大不了。是��！那有什么大不了！
材料作文 篇10
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，既然動物都有感恩之心，更何況我們?nèi)四兀?/p>
我感恩它有一個帥氣的名字叫挫折，我認(rèn)識它有五、六年了，也成好朋友了。
記得那是一個涼爽的下午，我蹦跳著來到路上，過了這條路，就到達(dá)了學(xué)校。正當(dāng)我大步走時，一輛急速的電動車沖來，把我撞倒了，頭先著地。我頓時感到眩暈，母親立刻將我送到醫(yī)院，醫(yī)生說我沒什么事，只是我的腿拉傷了。
每次上學(xué)都是父母或同學(xué)扶著，那疼痛如錐扎下，課間操和活動的課，我都上不了。同學(xué)們出操場上課時，我則在教室里看書，漸漸的，我開始嘗試正常走路，可是，疼痛使我產(chǎn)生了放棄的想法，就在這時，我認(rèn)識了挫折。于是我便一次次的走，終于，一個星期之后，我的腿痊愈了，現(xiàn)在我什么事也沒有了。能跑也能跳，我很幸運(yùn)認(rèn)識了挫折。
有人要問挫折是什么。挫折，就是在困難時，雖然一次次嘗試，卻無濟(jì)于事的時候，想放棄時的那一絲希望，鼓勵我前進(jìn)的動力。
感謝你挫折，讓我面對了一次次困難，也讓我認(rèn)識了世界上的許多道理。
人生中，無論遇到怎樣的挫折都要有勇敢面對，戰(zhàn)勝困難的信念，會成為你那披荊斬棘的大刀，加油吧。
材料作文 篇11
樹木雖經(jīng)狂風(fēng)的肆虐卻依舊能長成為參天大樹，種子雖每日與黑暗相伴卻仍能長成嫩綠的小草，這種種事例告訴我們，應(yīng)該善待挫折。
挫折如果是暴風(fēng)雨，那么我們就應(yīng)該像海燕一樣去面對；挫折如果是封建主義思想，那么我們就應(yīng)該像革命者一樣與他頑強(qiáng)斗爭。挫折不是一個具體的性質(zhì)，挫折針對不同的人，便具有著他不同的內(nèi)涵。
芳蓉在十四歲的時候，父親逝世異鄉(xiāng)，為完成祖父母的心愿，他不惜一切代價也要將父親的遺骸找回，在這個過程中，他遇到疾病等很多挫折，但他并沒有放棄過，而是去認(rèn)真面對，不懼怕，帶著祖父母的心愿，帶著堅定的信念，堅持完成了負(fù)父骨歸葬這件事。我們知道在我們看來幾乎是不可能克服的挫折，才使他最終成功。
經(jīng)歷了“安史之亂”，繁盛的唐朝因此淪陷，但是杜甫并不因此挫折而悲傷，而放棄，反倒因正面殘酷的現(xiàn)實，使自己詩的內(nèi)容更加氣勢磅礴。
現(xiàn)實生活中，很多人以挫折為理由而不去努力，去荒廢人生，致使自己以失敗完結(jié)人生。
我以為應(yīng)以平常之心善待挫折，使自己不斷成長，努力追求一個完美的人生。
材料作文 篇12
挫折，是每個人都會經(jīng)歷的。像偉大的人，他們遇到的挫折更多，更困難。他們之所以是偉人，是因為他們有比平常人更多克服挫折的毅力。就拿天才發(fā)明家愛迪生為例。
愛迪生在發(fā)明燈泡時，失敗了很多次。在他用一千多種材料做第一千多次實驗時，他的助手對他說：“你已經(jīng)失敗一千多次了，放棄吧，成功的希望很小了�！钡珢鄣仙鷧s說：“但我覺得我現(xiàn)在的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能用�！弊詈�，他經(jīng)過一千多次的實驗終于成功了。愛迪生經(jīng)過一次又一次的失敗，有了做夠的經(jīng)驗和毅力，才發(fā)明了燈泡，為人類在黑暗中帶來了光明。
在古代時，古人也需要面對挫折。戰(zhàn)國時，蘇秦想讓秦王采納他的政治理念，但秦王沒有采納，蘇秦便落魄的回到了家。他的家人都看不起他，嫂子不給他做飯，妻子不給他織布，父母不和他說話。這時的蘇秦受到了刺激，發(fā)誓要出人頭地，于是發(fā)憤讀書，將頭發(fā)懸在梁上，困時就用針刺大腿，鮮血直流，這樣就不會困了。終于他成就了事業(yè)，得到了認(rèn)可。
每個人都要感謝挫折，因為挫折告訴我們，不要放棄；挫折告訴我們，相信自己；挫折告訴我們，要堅強(qiáng)……總而言之，挫折使我成長，感謝挫折，感謝它讓我成長。
材料作文 篇13
一生中人總會經(jīng)歷挫折給，人們帶來無限的挑戰(zhàn)，改變雖然很難，但是你努力的去改變，總有一次會成功的。
原來在我小的時候，煙花是一種漂亮、喜慶的東西，我家附近也會有人放鞭炮和煙花。但是每當(dāng)煙花聲響起時，我都會捂住耳朵，心臟“砰砰、砰砰”地跳，也不去看空中綻放的煙花變成一朵一朵的花。而坐在我邊上的家人卻看起來非常的開心，對煙花指手畫腳，大聲談吐自己的言論。
煙花的聲音很大，但是在空中綻放的樣子是那么的美麗。有綠色、黃色、紅色的五彩繽紛、光彩奪目。
晚上與家人吃飯，鞭炮聲突然響起，從陽臺那邊傳來，我立刻把耳朵捂住，自己也被煙花聲音的巨大而嚇到，但我覺得應(yīng)該要改變自己。于是，我試著把捂著耳朵的手松開，但是，煙花的聲音實在太響了，我又把手捂得緊緊的。這時每晚看到家人又在那里歡聲笑語，我想，我一定可以克服困難，于是，我一次又一次的嘗試，在家人的鼓勵和自己的嘗試下，我成功的可以不用捂著耳朵看煙花，使我十分快樂，還可以和家人一起討論煙花，愉快無比。
在生活中這種小事很多很多，只有改變自己，越過挫折，才能看見挫折過后的那一道美麗的彩虹。
材料作文 篇14
人的生命中，難免會遇到挫折，但有的人選擇堅強(qiáng)面對，選擇欣賞風(fēng)雨過后的彩虹。
記得那件事發(fā)生在四年級，那時有一次數(shù)學(xué)考試，試卷上大多數(shù)的題，是我不會的。因為那個單元我?guī)缀醵疾幻靼住煽兂鰜砹耍揖谷煌瞬搅瞬畈欢喽�，我心想這下得挨罵了。果然，拿著試卷回家后，我讓媽媽數(shù)落了一番。媽媽還說，要是再有一次，她必定會沒收我的手機(jī)，不會讓我每天都出去溜達(dá)。我跑回房間里，心里很不是滋味。
姐姐走了過來，告訴我，說：“沒關(guān)系的，這次考不好，就繼續(xù)努力，爭取在課余時間里把不會的努力學(xué)會�！苯憬氵�告訴我，她自己也曾考不好，但她通過自己的努力，把自己以前不會的題做出來了。她說只要我有不會的題，都可以找她。姐姐的話語使我增添了信心，在那次之后，我遇到難題，就會讓姐姐指引我，幫助我分析、講解。而我自己，也找了一本課外練習(xí)題，每天堅持不斷做練習(xí)。在下個單元的考試，我的成績明顯得到了提升，我也不再挨罵了。
生活中，難免會遇到挫折。但遇到了挫折，我們也要勇敢面對，因為我們的生活不可能一帆風(fēng)順，需要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見“陽光”。
材料作文 篇15
人生不會一帆風(fēng)順的，總會遇到挫折，當(dāng)你遇到挫折時，你會面對還是躲避，我會選擇面對挫折，把挫折克服。
挫折無處不在，就是因為有了挫折，才有前進(jìn)的動力。我也遇到過挫折，我的挫折對有些人來說或許很輕松。
馬上又要體育測試了，老師先給我們測試一次，好與下次成績對比。測仰臥起坐了，我很努力地做著一個又一個，時間很快過去了，我只做了31個，還沒優(yōu)秀呢！我一定要多多練習(xí)，爭取下次拿個優(yōu)秀回報自己。
夜幕降臨，可愛又調(diào)皮的星星一顆接著一顆出來了，夜晚原本是多么美好，但對我來說，是多么可怕�！翱梢宰鲅雠P起坐了。”媽媽的獅吼功又來了。我極不情愿地爬上床，練起了仰臥起坐，我先飛快地做。一開始就像脫韁的野馬，快速做了起來，可是做不到二十幾個，就撐不下去了，隨后，我開始慢慢地做，做到二十幾個時，奮力的加速，可體力明顯跟不上了，我還是不甘心，我決定用勻速做，果然，這樣既省力，又快，做起來也不費(fèi)勁，一下子沖出三十大關(guān)。在體育測試中，我成功超過四十個，取得了優(yōu)秀！
面對挫折，我們應(yīng)該努力克服，想出各種辦法去解決它，才能成功，也能給自己有更多的信心！
材料作文 篇16
有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道，誰知挫折痛苦后的崛起？有的人喜歡陽光普照后的安閑小路，誰知挫折黑暗后的升華？有的人喜愛生機(jī)勃勃的林間草地，誰知挫折無奈后便是光芒環(huán)身？
權(quán)者是最易受挫的。挫后不改志向的，都成就了一番偉業(yè)。漢高祖劉邦對西楚霸王項羽，節(jié)節(jié)敗退，終于九朝痛苦一朝扳回，成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備，剛時參軍，便敗事連連，東奔西跑，哪次不是虎口逃生？可還是成就了蜀漢，雖說時日不長，到也在歷史上留德一篇佳話。成吉思汗鐵木真，少年家族敗落，整日躲避仇人追殺，可還是為曠世奇國奠下了堅基。毛主席也是一位智者，八年抗戰(zhàn)四年內(nèi)戰(zhàn)三大戰(zhàn)役，一個個都如天衣無縫可查，但他初年的艱苦年代何人當(dāng)知，長征兩萬里，過草地，爬雪山，沒有一處不要命的。
武者也亦受挫，但佳話可傳于千秋萬代。韓信的胯下之辱于普通人來看，尚為怒不可遏，如復(fù)仇無望，消沉無臉見世人者，大有人在。但他還是隨主征戰(zhàn)，終成佳話�？菇鸫髮⒃里w，朝中力排眾議，萬里遠(yuǎn)征敗敵于一發(fā)，誰說他無能也？水滸傳中多如牛毛的挫折憾不動一百零八星宿，是上天不滅宋啊。
材料作文 篇17
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹。
彩虹是美麗的，每當(dāng)人們見到它，就會對它加以贊美，贊美它的色彩，贊美它的鮮艷，但是又真正有多少人贊美過它的堅強(qiáng)品質(zhì)呢
挫折在人生中是不可缺少的，它就象人生道路一曲曲優(yōu)美的歌謠，不斷的伴隨著我們。有人說挫折就象一坐坐大山，翻越過去，那邊就是理想的彼岸。有人說，挫折就象一塊塊基石沒有它的奠基，成功就無從談起。挫折就是與成功相伴，成功在挫折中興起。
美國總統(tǒng)林肯，曾經(jīng)是一位口吃，結(jié)巴嚴(yán)重的人。在竟選總統(tǒng)時，多次遭人嘲笑，多次落選。但他不甘向命運(yùn)屈服，在國內(nèi)四處演講游說，積累經(jīng)驗。多次失敗之后，他當(dāng)選了。
失敗也是人生中的重要一曲，常言道“失敗是成功之母”沒有這次的失敗，那有下次更好的成功。成功固然可賀，失敗也不必悲傷，有失敗之際必有成功之時，成功與失敗總是相存的。
大思想家孟子曾說過“天將將大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，以致增益其所不能”這又何嘗不對呢?
挫折與失敗就像一棵并蒂蓮，猶如車之兩輪，鳥之兩翼。如果我們能居與兩輪之上，兩翼之間。那么勝利的花環(huán)又有何理由不屬于我們呢?
材料作文 篇18
我們每個人都有曾經(jīng)或者現(xiàn)在正在的挫折，將來也依然要面對挫折。
我也曾遭遇過學(xué)習(xí)的挫折。還記得那是初上五年的時候，剛剛開學(xué)沒多久的單元小測，我的數(shù)學(xué)成績直線下滑，從之前的90分跌到70分，滑鐵盧式的成績下滑，一下子把我從前對數(shù)學(xué)滿滿的興趣，打擊到對數(shù)學(xué)沒有一丁點興趣，一到數(shù)學(xué)課，就自動開啟昏睡模式，沒幾個知識點可以聽得懂。
就這樣一天天混過，就在我準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的時候，我的知道了，她不斷的我，每天幫我做預(yù)習(xí)，課后還幫我講解不懂的題目，在后來的一次次單元測驗中，我的數(shù)學(xué)成績又慢慢提高了。我重新認(rèn)真對待數(shù)學(xué)，燃起了對數(shù)學(xué)的興趣。每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí)上課要學(xué)到的內(nèi)容，久而久之?dāng)?shù)學(xué)又回到了我心中的寶座，我發(fā)現(xiàn)越學(xué)越。只要有，認(rèn)真去弄懂他，你自然會懂。數(shù)學(xué)其實不是像語文那樣死記硬背，而是巧妙、靈活的去面對，你會發(fā)現(xiàn)每個題目的規(guī)律。
從這次的挫折中，我明白了一個道理，立一個目標(biāo)，并為了這個目標(biāo)不懈，多遠(yuǎn)都可以到達(dá)！
材料作文 篇19
我們每個人都有曾經(jīng)或者現(xiàn)在正在經(jīng)歷的挫折，將來也依然要面對挫折。
我也曾遭遇過學(xué)習(xí)的挫折。還記得那是初上五年的時候，剛剛開學(xué)沒多久的單元小測，我的數(shù)學(xué)成績直線下滑，從之前的90分跌到70分，滑鐵盧式的成績下滑，一下子把我從前對數(shù)學(xué)滿滿的興趣，打擊到對數(shù)學(xué)沒有一丁點興趣，一到數(shù)學(xué)課，就自動開啟“昏睡”模式，沒幾個知識點可以聽得懂。
時間就這樣一天天混過，就在我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)的時候，我的同桌知道了，她不斷的鼓勵我，每天幫我做預(yù)習(xí)，課后還幫我講解不懂的題目，在后來的一次次單元測驗中，我的數(shù)學(xué)成績又慢慢提高了。我重新認(rèn)真對待數(shù)學(xué)，燃起了對數(shù)學(xué)的興趣。每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí)上課要學(xué)到的內(nèi)容，久而久之?dāng)?shù)學(xué)又回到了我心中的“寶座”，我發(fā)現(xiàn)越學(xué)越有趣。只要有自信，認(rèn)真去弄懂他，你自然會懂。數(shù)學(xué)其實不是像語文那樣死記硬背，而是巧妙、靈活的去面對，你會發(fā)現(xiàn)每個題目的規(guī)律。
從這次的挫折中，我明白了一個道理，樹立一個目標(biāo)，并為了這個目標(biāo)不懈努力，多遠(yuǎn)都可以到達(dá)！
材料作文 篇20
那時，我正在上笛子課，老師突然對我說，讓我去參加一個大型藝術(shù)展示比賽，不求我拿獎或者取得多么高的分?jǐn)?shù)，只是去鍛煉一下。我毫不猶豫地報了名，之后又細(xì)心地選譜子，幾乎快把那本書翻破了，才挑到一個滿意的曲子。每天和往常一樣，寫完作業(yè)，去休息休息，做幾套練習(xí)，想起來就去練練曲子，想不起來就算了，如同平靜的海面，沒有任何風(fēng)雨的跡象。
日子就這樣一天天被晃悠掉了，時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間，比賽的時候到了。抬頭望望天空中那一抹白云，似乎它也在朝我微笑，走進(jìn)考場，心仍然那么輕松。曲子，自然是會背的，音色，只是勉強(qiáng)而已。隨意張望幾處，發(fā)現(xiàn)一個地方可以清楚地看見教室里的動靜，27.3——這是一個表現(xiàn)優(yōu)異的小姐姐的分?jǐn)?shù)。她都這樣，自己呢，臉頓時霎白。25.7，這個分?jǐn)?shù)貌似理所當(dāng)然。
那次的傷口愈合的差不多時，我又有了新的機(jī)會。這次，我并沒有拘泥于曲子，因為，只要肯練，任何曲子都可以吹得很棒。當(dāng)悠揚(yáng)的笛聲回響在大禮堂，評委老師舉著“晉級”的牌子，我知道，我可以接受任何挑戰(zhàn)。
挫折，一個令人懼怕的詞，但只有跨過去，才可能知道它背后的甜蜜。
材料作文 篇21
成功對每個人來說，都是一件很幸運(yùn)的事，但不是每個人都可以獲得成功。成功不是河邊的鵝卵石隨處可以撿到，也不是路邊的小草隨意可覓。成功不能一蹴而就，而要有一段漫長的路等著我們，在這期間要遇到許許多多的挫折。正如法國大作家巴爾扎克所說：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說，是一塊絆腳石，對于強(qiáng)者來說，是一塊墊腳石，使你站得更高�！�
大家還記得那位音樂家貝多芬嗎？他的一生存在著無數(shù)個挫折。十七歲時，他失去了母親，非常傷心。三十二歲時，他的耳朵聾了，再也聽不到這世界上美妙的聲音。但是，他沒有因此而垂頭喪氣，放棄自己的一生，而是不怕困難，堅持完成自己的音樂夢想，創(chuàng)作了舉世聞名的曲子《命運(yùn)交響曲》。
張海迪自幼嚴(yán)重高位截癱，許多次面臨死亡。但是，她沒有放棄自己的生命，以堅強(qiáng)的毅力和疾病作斗爭。她無法上學(xué)，便在家里專心地學(xué)習(xí)中學(xué)的課程。她還經(jīng)過自己不斷地努力自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為父老鄉(xiāng)親們治病。對人生充滿了信心，還自學(xué)了多種國家的語言，翻譯了無數(shù)本英語小說。
我們要知道，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，會遇到無數(shù)的挫折，我們只有頑強(qiáng)拼搏，才能摘取成功的果實。所以說，挫折是通向成功的橋梁。
材料作文 篇22
還記得那一次，那是一個跑步比賽。雖然在比賽之前，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，我在上跑道的那一刻，仿佛渾身的力量都沒有了，雙腿也在發(fā)抖，心里就像有個兔子在跳，“砰咚——砰咚——”，我對自己說：要加油，不要緊張，即使失敗了，也要去鍛煉一次。
比賽開始了，我先用勻速跑，保持體力，為后面沖刺做準(zhǔn)備，開始跑的時候，覺得很輕松，呼吸也很有節(jié)奏，有些覺得飄飄然了，一個人處在第一的位置，可是，到比賽進(jìn)行到一半的時候，有些落在后面的選手開始超越，我一下子急了，但是，自己的力氣差不多都消耗完了，大口大口地喘著粗氣，我在心里對自己說：一定要堅持下去，要堅持。我雖然已經(jīng)十分疲憊，但我還是向前跑著，“跌倒了再站起來！”我在心里不斷地重復(fù)著這句話，還剩100米了，我在心中一遍又一遍地吶喊著，加油吧，向前沖，勇往直前！我在最后的階段超過了一個又一個選手，還剩1米了，我奮力挺了過去，取得了冠軍！
有時候，人生就像在比賽跑步，跌戴了再爬起來，體會挫折就像在品味人生！
材料作文 篇23
曾幾何時，面對困難無計可施？曾幾何時，被飛來的災(zāi)難嚇得哇哇大哭？曾幾何時，面對挫折幾乎絕望？是生活教會了我思索。經(jīng)驗告訴我挫折必不可少，感謝挫折吧！ 人生不可能沒有挫折。遇到挫折，戰(zhàn)勝挫折，才可以使你走向成熟。所以如果你己變得成熟，請感謝挫折！ 如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么挫折則是其中一個不可缺少的音符，正是挫折使得人生之曲有動力，有了波瀾。所以如果你的人生之曲絕妙無侖，請感謝挫折。
世上本無堅強(qiáng)軟弱之分，只是成對挫折的態(tài)度不同，之后挫折便塑造出堅強(qiáng)。所以，如果你是堅強(qiáng)的人，請感謝挫折。
生活如蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程，有必不可少的的風(fēng)雨，只要心存堅定信念才會讓人風(fēng)雨無阻見彩虹。所以如果你信念堅定，請感謝挫折。挫折面前，害怕沒有用，哭泣沒有用，如何對待就需要精神，勇氣和智慧，精神的力量是無窮的，勇氣往往能力挽狂瀾，智慧往往創(chuàng)造奇跡。所以如果你己擁有精神，勇氣和智慧，請感謝挫折。
所以，只要你是社會，世界的一員，都得感謝挫折。
材料作文 篇24
誰也不是一生下來就會走路，便會寫字，創(chuàng)業(yè)。知識是靠積累，勇氣是靠磨練。朋友，別再紅著臉，靦腆地說“我不會”。自信是邁向成功的第一步，除此之外，你還要學(xué)會感謝挫折。
朋友，當(dāng)你失敗的時候，你別氣餒。萬事開頭難。當(dāng)有人不理解你的時候，你也不要為此而煩惱不休。理解基于溝通，溝通需要時間。一個生活的勇士，是敢在別人面前展露自己的缺點，然后誠懇地接受別人的指點，從此，你的人生會更加完美，成功會離你越來越近。
經(jīng)不起波浪的“魚兒”不能躍出水面，只會躲在安樂窩中的雄鷹終究無法在蒼穹中翱翔。挫折是一筆財富，練就了我們的耐心和執(zhí)著。挫折是一本讀不完的書，教會了我們成熟和經(jīng)驗。
朋友，請不要再說“我不會”。不要害怕自己不會做，它只會使你腳步更踏實，不要擔(dān)心自己會失敗，失敗是成功之母。一帆風(fēng)順的人生是平庸的，它如一杯白開水，讓人感到索然無味。風(fēng)雨過后的彩虹才會美麗。讓我們以平和的心態(tài)接受挫折，感謝挫折。
材料作文 篇25
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地，我獨(dú)自坐在書桌前任憑眼淚“吧嗒吧嗒”滴到那份分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷上。這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。算了，不去想它了開燈看看課外書吧，我拉亮了電燈，我發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干渣在動，我揉了揉眼睛，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬餅干渣，餅干渣一動一停的，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思，我給設(shè)點障礙，我將鉛筆放在他們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用鉛筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個帶頭螞蟻首先爬上了鉛筆，像個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用將餅干渣托上去，可試了幾次都沒有成功，那只帶頭螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，這樣花了三十分鐘，螞蟻如意抬過餅干渣。
我突然領(lǐng)悟到，這么曉得螞蟻面對挫折都毫不氣餒，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我想起人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘人生，只有我們奮斗，去拼就一定會有鮮花和掌聲在等待這我們，名人說過挫折對5的人是一個無底深淵，但對別的人來說是成功的墊腳石。
感謝挫折，讓我明白人生。
材料作文 篇26
挫折，我們每個人都碰到過。我們都害怕挫折，但如果不去戰(zhàn)勝它，你將永遠(yuǎn)生活在挫折給你帶來的煩惱之中。沒有挫折，我們就不會有真正意義上的成長。沒有哪個人一路上都一帆風(fēng)順。俗話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�
我曾經(jīng)在電視上看過一個人，他7歲的時候在火車上摔了下來，被火車軋斷了雙腿，幸得當(dāng)時被好心人送去醫(yī)院救治。后來，他用兩個箱子墊在下邊，讓自己可以慢慢移動，不斷地練習(xí)之后，他終于能熟練的操作箱子來達(dá)到行走的目的。有一次，他在山下聽到別人在議論他，說他肯定上不去山頂。他一步又一步地移動著，盡管每上去一步都很艱難，但最后他還是上到了山頂，所有人都對他刮目相看，他盡情地享受著登頂之后第一縷照射到他臉上的陽光。正是因為他的這種不怕挫折，用于戰(zhàn)勝挫折的精神支撐著他，他才能獲得成功。世上無難事，只怕有心人。
無論在何種情況下我們都要勇敢面對，敢于迎接生活對我們的考驗，讓自己的身心得到成長，讓自己的人生變得豐富多彩，把前進(jìn)路上的絆腳石變成自己的墊腳石。
材料作文 篇27
說到吃，中國的飲食文化可真是博大精深。地域不同，美食也各具特色：西安軟爛醇香的肉夾饃、天津開胃美顏的冰糖葫蘆、北京皮酥肉嫩的烤鴨，我們成都，更是美食之都，雙流白家肥腸粉、青石橋三絕之一糖油果子、春熙路龍抄手……這些已經(jīng)讓人垂涎三尺，但如果你來到我們班，那定會叫你垂涎三千尺。
光是“美食城”的布置，就很吸眼球。桌子排在四周，方便招攬“顧客”。彩色氣球飛到教室的每個角落，頗有“居高臨下，美食盡收眼前”的驕傲。彩帶飄舞，把美食的香味傳送到我們的每一根神經(jīng)。再把目光投向餐桌（其實就是我們的課桌），紅的、黃的、綠的；紅油的、藤椒的、清淡的；涼拌的、烘焙的、干鍋的；一串串、一盤盤、一盆盆……聞著味香，看著眼饞，吃著，那味道更是不擺了。同學(xué)們完全禁不住美食的誘惑——有的眼珠都落進(jìn)盤里了，有的口水都流到脖子上了，有的不時發(fā)出嘖嘖的稱贊。
“開吃啦——”“耶——”家長的聲音完全被淹沒在歡呼聲中了。大家唯恐落后別人一秒，都成了眼疾手快的美食高手。
小紅右手端著涼爽的冰粉往嘴里倒，旁邊的勺子完全不入她的眼，左手還拿著的那塊披薩，眼睛還在不停地搜尋著，定睛一看，那個又大又壯的雞腿又納入了她下一步的計劃。小強(qiáng)抓了一把爆米花直往嘴里塞，又馬上瞄準(zhǔn)可樂雞翅伸手過去拿，可就在送到嘴邊的一剎那，他猶豫一下，可能在想：“要不要吃呢？吃了會長胖，不吃又可惜了�！笨磥恚诿媾R著艱難的抉擇�？蛇@個抉擇似乎又沒有那么艱難，只那么幾秒的時間，可樂雞翅就進(jìn)肚了。小楊就更夸張了，狼吞虎咽，嘴里塞滿了美味的食物，臉蛋鼓得像金魚的腮一樣，圓圓的，搞笑極了。小李已經(jīng)被紅油兔丁辣得直伸舌頭散熱；小石正沉浸在美食的世界，一臉陶醉的樣子；小靜的臉部肌肉已經(jīng)被番茄醬酸到變形……每個同學(xué)都沉浸在美食的世界里不能自拔。
“民以食為天�！背啥既耍绕涫俏覀冞@些成都小崽子，從小受到成都飲食文化的熏陶，不但要吃，愛吃，還吃得津津有味，吃得不亦樂乎！
材料作文 篇28
小女孩最近變得很沉默：總會低頭嘆氣，因為學(xué)習(xí)不好嗎?因為作業(yè)沒寫完?因為父母吵架了?我問到這句時她果然沒回答我，只是讓我別再問了。
小女孩的父母都只是普通工作者，根本沒有什么“家業(yè)”，也正如此，小女孩的身上去了皮便只剩下骨頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就像一個圓規(guī)似的插在地上，風(fēng)一來便要倒的樣子�？稍僦莨轻揍镜捏w內(nèi)究竟隱藏著什么心事?
經(jīng)過幾天來的“盤問”，她終于張開了嘴：她的父母要離婚，她根本不知道要怎么辦。每天都無精打采，一進(jìn)家門就跑進(jìn)自己的房間。到吃飯的時候不是不餓，就是不想吃...小女孩的心事無一不表現(xiàn)在她的一言一行中，但她的父母會察覺到嗎?小女孩的心事這么復(fù)雜嗎?
記得小時候，我看過一部外國科幻電影。它的內(nèi)容大概是講外星人想集體遷移到地球來統(tǒng)治地球，所以借用地球人的身體當(dāng)“母體”，把它們“生”到地球上來。它們的外表和地球人無異，可是它們具有一種特異工能，能通過別人的眼睛看出那個人的心事。其中有一個男人為趕走外星人，通過控制自己的意志讓自己的腦海中有一堵“墻”。最后當(dāng)外星人攻破那堵“墻”時它們才知道，這個人早已埋了炸彈要與它們同歸于盡...
我們是不能在心中設(shè)下一堵“墻”，事實上，一個眼神，一個表情等等都可以推測出別人的心思。這對于大人們來說根本沒有什么難度，更何況是一個孩子，自己的親生女兒呢?
材料作文 篇29
在那一刻，我的心里像揣著一只小兔子，怦怦的跳。
雨這么大，難道是上天在為我哭泣嗎?云那么黑，是對我的惋惜嗎?青蛙那樣的鳴，是對我表示哀痛嗎?但在那個特殊的日子里，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦怦怦……老師手中像拿著一把待發(fā)的箭，而箭尖指向的我的心臟，等待等待，在老師說出我成績的那一刻，那把箭以340米每秒的速度向我飛來，這一箭，刺疼了我，看看別人的胸口，只有一束陽光而沒有利刃，成績，你夠狠。
回到家，一夜的苦思冥想?yún)s沒有結(jié)果，只因大腦一片空白，成績，你夠狠。
半夜時分，一個微細(xì)的聲音傳入我耳，我穿起睡衣尋覓聲波的發(fā)源，我看見窗臺上一朵曇花在開放，一陣幽香，在我的鼻內(nèi)回蕩，過了一會兒，它便謝了，我看了一下表，它開放了兩小時二十七分四十六秒。
曇花一謝不禁讓我無比失落，但卻有一種奇怪的感覺，那種心臟突然打開，又極度扭曲的感覺。我終于恢復(fù)了思考能力，盡力的思考，盡力的回憶。把成績放在綜合與生活上來看，我也是有不及之處。再容回想生活卻也并非不公，“不努力”才是我一大敗腿。蒼天有情，萬物復(fù)長，大千萬物，皆為所養(yǎng)，我不也是其中一支嗎?不再哭泣，不再抱怨，是非公明，皆有所辯。放下吧!這曲怨離騷。
花落人開朗，我心事靜靜淌。把怨放下吧!
材料作文 篇30
水是地球上不可復(fù)制和替代的重要物質(zhì)，有了水，才有了生命萬物。地球上水的總儲量約有14億立方千米，這可是一個非常驚人的數(shù)據(jù)，14億立方千米，想想看，整個地球有三分之二的地方是海！可雖然地球上有這么多的水資源，但可用于人類生活和生產(chǎn)的淡水資源只占百分之2.5，也就是說是有大約5.6億立方千米，雖然這個數(shù)據(jù)同樣是非常的大，但再想想，全地球這么多人，特別是我們國家，13億人口，我國人均水資源量僅為世界人均水平的四分之一，有近三分之二的城市存在不同程度的缺水。
現(xiàn)在這么缺水，但仍有很多浪費(fèi)水的不良行為，別的不說，就說學(xué)校里，就有許多人在浪費(fèi)水：有些人洗完飯盒不關(guān)水龍頭，把裝吸管的空袋子灌水，噴著玩，把“魚悅池”的水濺出來。
現(xiàn)在，請做過這些事的人們別再浪費(fèi)水了，為了我們，為了人類，為了全世界！讓我們養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣吧！隨手關(guān)水龍頭，不用水打鬧，這些都是節(jié)約水的表現(xiàn)，每個人一天節(jié)約一滴水，全中國一天就節(jié)約13億滴水。讓我們?yōu)榈厍蛩Y源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘吧！
材料作文 篇31
居里夫人，一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星;居里夫人，一個令人遙遠(yuǎn)而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科學(xué)研究中，是科學(xué)史上不可磨滅的一筆，也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷，卻全身心投入工作，以至于放棄了財富，忘卻了勞累……她那為他人著想，忘卻自我的精神令我感動!
當(dāng)今社會，大家都十分自私自利，為了財富，為了權(quán)利連自己的親人都敢背叛，連法律都敢違背，又有誰能全心全力，毫無保留地為他人奉獻(xiàn)，又有誰能拋棄貪欲，在金錢和權(quán)利的誘惑下無動于衷?這種人想必是微乎其微，少之甚少的。記得小時候，我看中了鄰居家小孩的玩具，并且愛不釋手，想占為己有，可我本來就很膽小，遲遲不敢上前討要，終于有一天，我按奈不住自己的心情，撕破臉皮更他討要，誰知他想也沒想就答應(yīng)了，只是有一個條件，我心中一整狂喜，一下就認(rèn)可了。誰知，那可惡的小孩很調(diào)皮，那條件竟然是批評我的媽媽一頓，我心里左右為難，但在玩具的魔力了，我去做了……
人人為我，我為人人，現(xiàn)在想起這件事來還有些后悔，就為了一個玩具，把父母一直以來的疼愛拋至腦后，實在羞愧。以后的我，揪心要學(xué)居里夫人，為他人奉獻(xiàn)。
材料作文 篇32
人與人之間總是存在著一層隔膜，阻斷了人們心靈之間的溝通。唯一能化解這層隔膜的，就是誠信。
我們生活的社會需要誠信，工作需要誠信，國與國需要誠信，如果沒有了誠信，那么這個世界就不會有信任，人們也就不會互相和作。
古人云：信，誠也古往今來，講誠信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，許多人講誠信的故事也一直被留傳下來。
韓信在窮困潦倒時，一位老太太給了他一碗飯，韓信許下承諾：只要自己將來得到重用，必定會報達(dá)老人。后來，韓信在劉邦手下作了大將軍，幫助劉邦南征北戰(zhàn)，打敗項羽。當(dāng)記起這件事時，就送給了老人一千兩黃金。
講誠信的人必定有許多朋友，也一定有許多人來幫助你，古代楚國男子季布以誠信而聞名，有人曾說：得黃金百斤，不如得季布一諾。季布說到做到，因此有不少人和他交往。后來，項羽被劉邦打敗，季布遭到追殺，但這時許多人出來幫助他逃跑，將他藏起來，最終他躲過了一次又一次危險。最后他還做了官，受到漢室王朝的重用。
明代文學(xué)家宋濂，從小就特別愛讀書。因為家里貧窮，只好去借，每次借書他都計算著日子，不敢有一點兒超過約定的期限。后來，許多人都愿意將書借給他，他也因此而讀遍了各種各樣的書。
從古至今，像這樣的例子還有很多很多，他們都受到人們的稱贊，他們的故事也會被千古流傳。
現(xiàn)在許多人都說：誠實而不可妄言也，意思是說誠實而不隨意亂說話。雖然人人都這樣說，然而又有多少人做到呢？
誠信歷來是人們說話、做事的重要素質(zhì)，一旦沒有了誠信，就會受到人們的排擠，就會被社會淘汰。這是以前人們對誠信的看法。
然而現(xiàn)在，不講誠信的例子越來越多，人們似乎不再繼承發(fā)揚(yáng)講誠信這個傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在的人都說有借有還，再借不難但是真正做到的又有多少呢？許多人借錢后，對還款，先是拖，如果拖不了，就是賴；工人給老板干活，老板給工資天經(jīng)地義，但真正的情況是老板不給錢，直到鬧到法院后，才戀戀不舍地給工人發(fā)工資，有的老板甚至在法院面前還抵賴。這些人的誠信都丟到哪里去了。這種情況是我們應(yīng)該厭惡的。
社會的發(fā)展需要誠信，有了誠信，人與人才會信任，社會才會更加美好。
材料作文 篇33
走進(jìn)院子的大門，作文 朋友。你會看見一個圓形的小花園。我還會告訴你，這里的花色小蝴蝶是我的好朋友，每天一走進(jìn)花園，她們跳著舞來迎接我。我要是看見有人傷害她們（捉蝴蝶），我會叫那個人把她們放了。要是不放，我會說：“小蝴蝶也有生命呀！”花園中的桂花樹也是我的好朋友。每到8月份，這就變成了十里飄香。米粒大小的米黃色花瓣在風(fēng)中搖擺。當(dāng)我看見有人要把桂花全摘下來，裝進(jìn)罐子里，小學(xué)六年級作文《作文 朋友》。我會對那個人說：“如果你把她們?nèi)聛�，那別人經(jīng)過時，就聞不到那沁人心脾的桂花香了�！�
從花園向有遠(yuǎn)眺，你會看見一棵像老奶奶彎腰的樣子的石榴樹。它到春天會開一朵一朵的帶著卷邊的大紅花。到了秋天，花朵都落下了，結(jié)出一個一個又圓又大的紅石榴。我先告訴你，我不允許你去摘哦！
再往前走，我又看見了許多我的好朋友。看，很多吧！你好，小蝸牛。你整天悄無聲息地爬著，這是去哪呀？你好，爬山虎。你碧綠的葉子多漂亮�。∧愫�，柚子樹。你嬌小柚子，什么時候才能“丑小鴨變白天鵝”呀？你好，凹凸不平的石頭。你什么時候才能變得光滑而平整？……
火紅的夕陽漫過大山，就這樣。我戀戀不舍地告別我的好朋友，和她們揮手告別……
六年級:劉修萍
材料作文 篇34
缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間;清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷，但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情，有時候缺陷也可以成為一種美，仍可以放射出光彩。
缺陷有時可以催人奮進(jìn)，給人以無窮的力量。張海迪，一個高位截癱的病人，自學(xué)了多種語言，并翻譯出大量的作品;霍金，一個永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達(dá)了那神秘莫測的黑洞;史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考，再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說他們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵他們前進(jìn)，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的人生因為缺陷而更加絢麗!
缺陷有時可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都會因為它的缺陷而灑下一半的水�？墒遣唤�(jīng)意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯，缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的，也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
有時，因為有了缺陷，才能擁有更多的美麗。有這樣一個故事，說從前有一個圓失去了一個角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個角，因為有了缺陷，所以這個圓轉(zhuǎn)動得很慢很慢，所以它在前進(jìn)的過程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂地歌唱。2014中考材料作文選集：面對缺陷
一天，這個圓找到了它丟失的一角，它很開心，可已是完整的它開始了飛快地轉(zhuǎn)動，從此，它來不及和蝴蝶打招呼，沒辦法聽溪流的歌唱，也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。
它就在那里飛快地滾動著，直到有一天，這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角，它寧愿做一個有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動力去努力挑戰(zhàn)自我，才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷也是一種美，一種與眾不同的美麗。因為每個人的缺陷，世界才會多姿多彩;因為缺陷，我們才會奮起直追，成就另一種美麗，創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!
材料作文 篇35
生活中，我們能隨處見到各種各樣微小的事物，它們雖然外觀毫不起眼，但往往會起到重要的作用。幾片廢布，一些廢紙屑，也能讓珍貴的瓷器免遭摔碎的厄運(yùn)。
也許有些人會認(rèn)為廢紙破布是累贅，不屑地將它們?nèi)拥簦?dāng)箱子落在地上時，他們又會為摔碎的瓷器而后悔不已。正是他們對微小事物的疏忽，對細(xì)節(jié)的忽視，才使他們吞下了瓷器被摔碎的后果。
一顆小小的螺絲釘，有時會對航天飛機(jī)的運(yùn)行產(chǎn)生重大影響。也正是因為螺絲釘?shù)拿撍�，使得美國航天局價值數(shù)十億的航天飛機(jī)墜毀。生活中，對微小事物的忽視后果可大可小，原因在于我們對立的價值取向。當(dāng)我們?yōu)樽龉ぞ赖幕ㄆ抠澷p不已時，誰又會想到那為保護(hù)它而纏在四周的廢紙破布呢？只有用理性的眼光去看待每一件事物，并且把握住微小的事物，我們的生活才不會有危險和意外。
微小的事物也向我們昭示著微小的細(xì)節(jié)。對生活中的點點滴滴的態(tài)度往往是一個人有心或無心的映射。
也許當(dāng)我們第一次看到地上的香蕉皮時，會因為忽視而置之一旁，但是，當(dāng)你第二次走過時，再次的忽視就會讓你摔一大跤。朋友，摔倒的瞬間，你是否在深深地責(zé)怪那無辜的果皮？爬起的一刻，你又是否想到自己的大意和馬虎？注重生活中的細(xì)節(jié)吧，只要你做一個有心人，就不會為忽視微小事物所帶來的后果而懊惱遺憾了。
注重微小的事物，注重細(xì)節(jié)，往往是成功的必要條件。
“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”字字鏗鏘，滿載著陳蕃遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)�！耙晃莶粧�,何以掃天下?”父親的怒斥讓陳蕃羞愧,無言以對。是呀，不注重奮斗路上的細(xì)節(jié)，又何來成功盡頭的喜悅？所以我說，對細(xì)節(jié)的重視象征著一個人渴望成功卻并不浮躁的心。
注重微小的事，注重細(xì)節(jié)，更是一種對生命的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。態(tài)度決定著成敗，決定著一切。微小的事物不僅是細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，也是成敗的關(guān)鍵。把握微小的事物，注重細(xì)節(jié)，就意味著你已經(jīng)拿到了成功之門的鑰匙。
材料作文 篇36
池中的魚，人們驚嘆于它游姿的柔美，卻唏噓它長了一只并不協(xié)調(diào)的鰭。殊不知，失去了鰭的平衡作用，再美的魚也會寸步難行；
地上的樹，人們都贊美它枝干的參天，卻鄙夷它長了一團(tuán)丑陋無比的根。要知道，失去了根的運(yùn)水施肥，再高的樹也會轟然倒地。
是的，真戟雖珍，藏于泥沙。一個事物的真正價值，并不僅僅取決于它的外表。睜開渴盼的眼睛，飽覽世界的萬千，讓我們堅信：貌似無用的事物往往價值非凡。
孩童賣冰棍，看到別人都給冰棍蓋一層厚厚的被子，不禁啞然失笑。冰棍蓋被，越化越快，豈不是折本的買賣？可想而知，掀去被子賣冰棍的孩童，收獲的只能是一灘淚水。棉被隔溫，恰恰成了它保護(hù)冰棍的最大資本。這貌似有悖常理，實際上是真正的學(xué)問。
還記得那個在閑季忙活的果農(nóng)嗎？在那個蘋果樹遍地、蘋果香溢野的季節(jié)，眼瞅著滿樹蘋果將無銷路，聰明的農(nóng)民和家人拿著漂亮的剪紙來到了果園。別的果農(nóng)笑話他：“蘋果等著熟就行了，你還瞎忙活什么？”他不語，然而最終笑得最甜。原來，他所剪的“好人平安”“祝你發(fā)財”等字樣已深深印在了蘋果之上，“無用”的勞動給他帶來巨額的回報。
還記得那個逢處就寫“每桶四美元”的年輕人嗎？他是不懈的，為宣傳自己的石油公司，這個有責(zé)任心的青年每每在自己的署名下簽上“每桶四美元”的字樣。同事們笑話他的工作“無用”，甚至給他起了個“每桶四美元”的綽號。然而，有心的年輕人成功了，他的“無用之舉”博得了老板的賞識，他也成為石油大亨洛克·菲勒的接班人。
果農(nóng)和年輕人成功于何處？他們只是擦亮了雙眼，用貌似無用的行為實現(xiàn)了自身的價值。
芳草萋萋，也許無用，但那遍野的河澤卻是大雁的故鄉(xiāng)；樓上閣中，那滿目的萋草幻化成千古詩人名篇中永恒的意象。
微塵何其小，然而一個個微塵、一雙雙援手，卻代表著一顆顆關(guān)愛他人、互助互扶的熱心，熔鑄成青島這座城市的靈魂！難道你能說，微塵無用嗎？
金子發(fā)光，照耀四方。你是否具有這樣一雙慧眼，看到塵中的金，挖出沉沙中的戟？
送你一雙慧眼吧，讓你看清、讓你領(lǐng)悟：貌似無用的東西也可以發(fā)揮其巨大的價值。
材料作文 篇37
不必艷羨幸運(yùn)兒的滿筐收獲，也無需勸阻一心拾撿的追夢者�？v觀古今，不論貧富貴賤，所有人都被賦予夢的權(quán)力，各自懷著一腔熱血，為實現(xiàn)夢想而奔走在這天地間。名為人生的道路上，本就灑滿閃光的繁星，而尋夢的勇士來此，不為滿載收獲，不為流芳百世，只為證明一種早已被人遺忘的存在——夢想，它永不褪色。
夢想因正義而永不褪色。印度圣雄甘地，沒有泰戈爾的詩人天才，沒有遭受過瑪拉克里什納的那種神秘夢幻的折磨，也沒有受到維達(dá)卡南達(dá)的那種不可抗拒的熱情的驅(qū)使。但正是這樣一個瘦弱的和平先驅(qū)，幾乎以只手之力將大英帝國趕出印度。甘地非暴力的和平夢想，時時刻刻都驅(qū)使著他，以悲憫之心，憐恤殖民者人心的陰暗；以光明之行，照耀資本主義權(quán)謀的骯臟；以仁愛之心，拯救暴力的血腥……他用生命譜寫了一個大寫的愛，用正義證明了夢想，永不褪色！
夢想因自信而永不褪色。軟件銀行集團(tuán)董事長孫正義，在手里僅有百多美元時，對僅有的兩名雇工發(fā)表演講——五年內(nèi)銷售規(guī)模達(dá)到１００億日元，要使公司發(fā)展成為幾兆日元、幾萬人規(guī)模的公司——這種瘋子的言語嚇跑了員工，卻在今天變成了現(xiàn)實。僅從外表來看，孫正義與絕大部分日本人一樣，僅是貌不出眾的矮個男子。但正是這個并不高大的身軀，蘊(yùn)藏著無窮的潛能——自信！正如他所言“最初，擁有的只是夢想，以及毫無根據(jù)的自信，但是一切就是從這里出發(fā)的�！闭沁@種近乎瘋狂的自信，讓他的夢想從白手起家出發(fā)，到成為如今的日本首富，他的腳步從未停住……
而待目光落在了當(dāng)下社會：面對生活那一盆接一盆的冷水，一部分原本懷著沸騰的熱血的人“恢復(fù)”了“理性”—— 他們發(fā)現(xiàn)“天道酬勤”這四字，并沒有想象中的靈驗——原本閃閃發(fā)光的夢想，仿佛彩虹一般，可見不可及。失去了面對夢想的勇氣的他們，躲在世界上某個角落里，不滿地叫喊著現(xiàn)實埋葬了自己的夢想。一個大大的問號浮現(xiàn)眼前——為何同為尋夢者，這些人卻拾不到自己的夢想？
究其根本，這些自以為在追逐夢想的人，其實只是在追逐功利的焦慮中惶恐度日，他們迷失在各種誘惑的蛛網(wǎng)里，將名譽(yù)與金錢當(dāng)作“夢想”，卻不曾與靈魂有過深切的溝通：“我的夢想，是什么？”在此拍案——他們的“咆哮”絕不是夢想試卷的滿分答案！
親愛的尋夢者，請你不要艷羨他人的籃子，請你不要抱怨海浪洗去你拾撿過的足跡，請走下去。你會發(fā)現(xiàn)，最美的貝殼，是不褪色的。
材料作文 篇38
于無邊海灘，有人擷取眾多貝殼滿載而歸，有人卻尋找心中完美寧愿滄海一粟。只因心中守望長存，便只可奮不顧身執(zhí)著追求。
“無論世界怎么變，形式怎么變，內(nèi)心的向往永不改變”，邁克爾哈內(nèi)克如是說。有守望之心的人就像一個生火的爐子，內(nèi)心炙熱，牢牢地將靈魂的根系扎根于心中。守望長存于心，不使寂靜籠罩于時代的每一個角落，使高尚的情操永駐于偉大的內(nèi)心。
守望長存，于塵世中靜觀喧囂�！吨袊嗄陥蟆返闹骶幵诒贝笾形南档漠厴I(yè)典禮上激昂地指出：“這個社會需要的不是北大人的妥協(xié)，而是北大人的堅守�！蔽ㄓ袌允兀趴上蚴廊俗C明，塵世喧囂于我如浮云。唯有守望，能讓更高學(xué)識的人吶喊振臂，讓世人看到人類的道義的大旗在舞動，喊出時代最強(qiáng)音。正是因為知識者的守望，讓道義得以堅守于世。“歷史終將記住的不是壞人的喧囂，而是好人的沉默。”馬丁路德金同樣以守望守護(hù)心中不滅的精神，讓守望代替喧囂直駛道義的彼岸。故守望長存者，方能處事不驚，眼觀喧囂。
守望長存，為生命添彩�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，莊子脫去塵世的束縛，直沖云霄，云靈汗漫游弋，成為曠代的偉大哲人，只因守望于心；李白擺脫世俗的枷鎖，徜徉于山水之中，成為詩壇的巨星，仍因守望于心；文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏足，《兵法》修列，皆因守望于心。守望心中凈土，守望心中正氣，只因守望長存，生命便熠熠生輝。孰道是“守望只是懦夫的表現(xiàn)”，古人用生命的光彩詩篇將這一假命題推翻于世。只因守望，給生命開出了一劑高濃度的強(qiáng)心劑，讓光彩四溢。
守望長存，人生不悔。他是加拿大歷史上的傳奇，也是世界政壇的奇跡。作為加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理，讓克雷蒂小時候患嚴(yán)重口吃，臉面畸形，但他仍懷一顆守望之心，憑借頑強(qiáng)毅力，最終成就了一段佳話。守望長存，故讓克雷蒂以自己不屈不撓之心掙扎于這適者生存的社會圈子里，一遍遍用他那守望之心抨擊著外來的無形“壓力”殺手。他宛如麥田里的稻草人，風(fēng)吹雨打屹立不倒，只因守望長存，故人生不悔。
席慕容常說：“人生每一階段都有一種埋伏，卻要在等待幾十年后才能知曉答案�！惫适赝L存，人生于世便會坦然無愧，只需心中的守望，便可譜寫動人心魄的傳奇。
莫忘守望。
材料作文 篇39
春天就是美麗的，它就像壁畫那樣五彩繽紛;春天就是溫柔的，它就像一位慈祥的母親，撫摸著我們的臉頰;春天就是綠色的，它就像一匹匹絲綢綠得無暇。我愛春天!
春天剛剛來到，迎春花就張開了笑臉，穿上了五彩繽紛的衣裳，搖晃著手臂，仿佛在向別人炫耀自己的美麗。小草也脫掉了金黃的毛衣，換上了嫩綠的衣服。大樹們的手臂又張滿了嫩嫩的芽，仿佛微笑著向人們招手。美麗的桃樹結(jié)了許多的花苞，雖然不如綻放時美麗，但看起來別有一番風(fēng)趣，冰雪漸漸開始融化，天氣不再就是那樣的寒冷了，然后微風(fēng)撲面而來，不像以前那樣刺骨了，而就是給人一種溫柔的感覺。大雁從南方飛回來，在藍(lán)天上逍遙自在的翱翔。
在這美麗的春天，我奔到了公園。
在那里，我看到了柳樹姑娘正梳著她綠色的長辨，我不由自主的抬起了頭，看見了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在滿天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑可愛的金魚，還有燦爛無邊的彩虹。
“哥哥，我們一齊來放風(fēng)箏吧!”一個臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，女孩邊放線邊往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了�！胺�!”然后她用力把風(fēng)箏往天上一送，小女孩趕緊拉起線跑了起來，邊跑邊放線，跑著，臉上還洋溢著幸福的微笑。我看著他們幸福的樣貌，也不由自主的笑了起來。
春天就是那么而令人向往，我愛春天!
材料作文 篇40
春天來了，你發(fā)現(xiàn)春天了嗎？也許就是含苞待放的花朵、也許就是破土而出的綠芽、又或許就是溫暖的陽光。
春天來了，春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來了，春姑娘給了桃樹妹妹一個深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了，柳樹發(fā)芽了，那芽兒歡快地生長著，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)微微地吹著，小芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖晃，就像一個個跳動的音符，正演奏著春天的贊歌.
春姑娘還帶來了陣陣細(xì)雨，滋潤著大地。小草從大地母親的懷抱中探出頭來，貪婪地吸吮著這甜美的甘露。田野里的桃花張開了粉紅的笑臉，隨著微風(fēng)在得意地?fù)u晃著。小樹很快長出小片小片的葉子，嫩綠嫩綠的，就象剛出生的嬰兒，怪逗人喜歡的。然后庭院旁的紅棉樹，一片葉子都還沒長，卻滿樹開著紅彤彤的木棉花，似乎爭著向人們報春。
春雨就是柔和的，在樹葉上蹦跳著，像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕，俗話說：春雨貴如油，在春天下一場大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐后的探出頭來，探尋這陌生的世界。
�。〈禾靵砹耍汗饷髅�、春意盎然、鳥語花香、滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的一年。我在春風(fēng)中唱著歌，在春風(fēng)中舞蹈，春風(fēng)好像對我說：春天來了！春天來了！讓我們迎接這完美的春天吧！俗話說：“一年之計在于春。”我們要在這完美的春天，好好學(xué)習(xí)。
材料作文 篇41
皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來了，我們到郊外去尋找春天。
我們來到公園，看見迎春花已經(jīng)露出了花骨朵兒，像就是一個害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”，它也連忙地“起床了”。一會兒，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，像就是在說：“春天來了!春天來了!”春天當(dāng)然也少不了放風(fēng)箏，公園里的孩子們放的風(fēng)箏很高很高，然后有的像飛機(jī)、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂些，也不會覺得自己很丑。原先春天在那里。
我們來到了樹林，柳樹已經(jīng)長出了小小的嫩芽兒，微風(fēng)拂過，柳樹翩翩起舞，像就是個小女孩在跳舞，高大的松樹像強(qiáng)壯的勇士守護(hù)著樹林，好像伸了伸懶腰說：“春天來了!我也該‘工作了’�！睏鳂鋼u著它美麗的“頭發(fā)”像在得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“看我漂亮吧”小草也從土里鉆了出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，輕輕地?fù)u著自己，像在說：“春天來了，我要快快長大，要成為一個又大又高的‘大’草”。小草還和大樹玩起了捉迷藏呢!
我們來到小溪邊，看到小溪里的小魚、小蝦正在開心的玩游戲呢!溪邊的草叢也發(fā)出了歡樂的笑聲，原先就是小草中的花兒們，小花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的各種各樣，數(shù)也數(shù)不清，可愛極了!天空中的小燕子也正在小溪邊飛來飛去，像在給四周的朋友們報喜呢!
春天也會玩捉迷藏喔!春天有時躲在公園里、有時躲在樹林里、有時躲在小溪里。原先春天就是那么的完美，真期望春天能永遠(yuǎn)地留在大家心中啊!
材料作文 篇42
一年當(dāng)中，有四個季節(jié)。我最喜歡的就就是春天。
春天來了，萬物復(fù)蘇。森林里鳥語花香，人們紛紛出來踏青、游玩。春天處處充滿了生機(jī)，能夠說春天就是一個完美無缺、最美的季節(jié)，春天也就是充滿了歡聲笑語，充滿了生機(jī)。春天，從古至今能夠說沒有一個詩人和作家不贊美春天。我國古代的詩人也留下了不少贊美春天的千古絕句：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這樣的千古絕句，數(shù)不勝數(shù)，它猶如天上的繁星，猶如東海里的水滴。
春天，還具有偉大的力量，春天的力量到處都就是，隨處可見，只要你留心觀察。春天的力量在森林里，春天的力量使樹木脫掉了冬爺爺送他的外衣，換上了綠裝，脫掉的外衣變成了雪水，融入了大地。
春天的力量在草地上，冬天的草地上白色的線毯消失了，然后春天的小草長得個性茂盛。人們能夠出去踏青，出去游玩，小朋友們能夠在草地上盡情的玩耍、打鬧。春天的力量出此刻小河里，春的力量融化了小河的堅硬的大衣，就是小河邊的溫暖起來，魚兒們也盡情地在水里游來游去，好像在舒展一個冬天沒有舒展開的筋骨。
春天的力量也同樣出此刻學(xué)校里，下課了同學(xué)們紛紛到操場上去玩耍。學(xué)校里充滿了生機(jī)，由于冬天的校園的操場天寒地凍，沒有人出來玩，校園里沒了生機(jī)，所以就是春的力量就是偉大的。春的力量出此刻任何地方，只要你留心觀察。這千千萬萬個春天的景象組成了一幅美景圖。我愛春天，愛它那美麗的景色、愛它那勃勃的生機(jī)。
材料作文 篇43
一年四季，春夏秋冬，有規(guī)可循。但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我愛春勝過夏冬。
冬天過去了，春姑娘悄無聲息地到來了，她走到田野，田野中的積雪融化了，麥苗醒來了，它們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。春笑了，笑得那樣迷人;那樣燦爛;那樣開心。春走到草地，向草兒招了招手，雪融化了，然后草兒直起了身子向春點了點頭，表示感謝，春又笑了，笑得那么頑皮，那么可愛。
春來到柳樹林中，對柳樹輕輕微笑，柳樹擺了擺了頭，恢復(fù)了婀娜多姿的姿態(tài)，柳樹笑了，春也笑了。春來到小溪邊，用手點了一下厚厚的冰，冰花開了，水流動了，小溪唱著歡快的歌向春致謝，之后歡樂的流向遠(yuǎn)方，歌聲在天空中回蕩，那樣清脆、動聽。春滿意地笑了。春來到了學(xué)校聽見同學(xué)們正在吟誦詩人穆旦的《春》，心里無比激動，不禁流下了眼淚，這便就是春雨了。雨不大，但就是每一滴都就是春對大家的感謝，她感謝萬物歡迎他的到來，她感謝萬物因他的到來而生機(jī)盎然，春雨淅淅瀝瀝地下著，然后不一會兒停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這就是春獻(xiàn)給萬物的禮品。
春回到農(nóng)田，老農(nóng)感謝春天，勤奮耕作;春來到草地，草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春，向她致謝;春回到柳樹林，柳樹好像少女一般害了羞似的，不動聲色，只就是柳條在空中隨風(fēng)擺動，春會意了，點了點頭離開了;春來探望小溪，小溪高興的建起小小的水花，然后魚兒蝦兒不停地躍出水面，春十分感動。
三個月的時間過去了，春下班了，夏接替了春的任務(wù)。
材料作文 篇44
就讓永恒時光刻下你的模樣�！}記
人走一輩子，不過眨眼百年。有些人忙碌一生卻什么也帶不走，什么也沒留下；有些人默默完成自己的“無用功”卻成就不朽。黃公望先生的《富春山居圖》百年前一文不值，如今卻價值連城；而當(dāng)年的達(dá)官貴人和他們所追求的榮華富貴，都漸漸隨風(fēng)飄散，無人知曉�？傆行┤说撵`魂，隨著某種東西，穿越了歷史長河，隨時間沉淀下來的，成為了不朽。
有些作品能流芳百世，人生因此而不朽。司馬遷含冤入獄，受盡屈辱，二十三年完成《史記》；李時珍以身試毒，受盡磨難，二十七年完成《本草綱目》；達(dá)爾文逆世而思，受盡壓迫，二十二年完成《物種起源》。他們創(chuàng)作時，無一不是面對無數(shù)挫折，無一不被指責(zé)是在做沒有用的事。而今日，他們的“無用功”已化為人類文明的結(jié)晶，而變得不朽。
有些精神能萬世傳承，人生因此而不朽。項羽烏江自刎，寧可驕傲地死去，也決不茍且偷生；魯迅棄醫(yī)從文，寧可以筆為劍面對敵人，也決不成為傀儡；陶淵明放棄官道，寧可以山為伴、粗茶淡飯，也決不改變自我的原則。項羽的豪爽血性，魯迅的毅然無畏，陶淵明的淡泊心境，也許在當(dāng)時是與世界格格不入的，更被大多數(shù)人認(rèn)為是無意義的行為。而近日，他們的那些“于世無用”的言行，已化為民族精神的精髓，成為不朽。
有些成就能造福后人，人生因此而不朽。袁隆平勤勤懇懇半生，每日與泥土為伴，終培育出雜交水稻；居里夫人每日呆在實驗室，將自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，終發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素“鐳”；哥倫布每日呆在海上忍受艱苦條件，終發(fā)現(xiàn)新大陸。他們的成就都是舉世聞名的，都是對人類發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的。但在他們成功之前一切都是未知的，他們面對著“有可能”做“無用功“的現(xiàn)實，依然為自己的目標(biāo)而奮斗。而今天，他們的“無用功”已成為不朽。
沒有人有資格對他人正在堅持的事產(chǎn)生質(zhì)疑或進(jìn)行抨擊，因為不會有人知道多年之后這件事是否會成功。所以，別放棄你正在進(jìn)行的事，哪怕在別人眼里它是多么無用，它都有可能成為不朽。
因為有些事，經(jīng)過歷史的磨練，才體現(xiàn)出價值。
材料作文 篇45
她一直是個安靜的人,總擔(dān)心給別人帶來麻煩,便總閉口不言自己的痛楚。她把一切都吞進(jìn)肚里,任由歲月將她吹打得遍體鱗傷。
但當(dāng)鄰居敲開家門,把茫然的母親交還到我手里時,我還是大吃一驚。“她在路上記不清家了,多虧我上去打了招呼才發(fā)現(xiàn)�！编従訋е�(zé)備的話語敲在我頭上�！袄先擞浶圆缓�,怎么能讓她亂逛?”我?guī)缀醪桓铱茨赣H,趕忙謝過鄰居,合上了門。
我這才意識到母親記憶力已衰退到這步田地。這是什么病,我明白的很。但這幾個字如同燒紅的煤,我只覺得灼人得不得了,不敢再去念叨第二遍,仿佛是給我蒙上羞。
從醫(yī)院檢查回來,她變得更加安靜。我告誡妻子兒子,做好家務(wù)活,別讓母親動手。每當(dāng)她拾起抹布想擦桌子時,我總會喊住她放下。她轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房時,妻子又會搶下所有的活讓她去休息。一來二去,家中的角落都好像給布下了結(jié)界,母親多數(shù)的時候只坐在房里,盯著窗外出神,以度過漫長而虛無的時光。
她總是這么安靜,總是一個人什么都不說,我也少去猜測母親的想法,怕也猜不到一個記憶被遺失的老人的想法。工作繁忙已霸占我的精力,我固執(zhí)地以為讓她閑下來就是給他最好的照顧,而忽略了記憶被抽去后,寂寞與空虛將會怎樣吞噬那樣一具脆弱的軀殼。
所以當(dāng)我看見母親正笨拙地用筷子攪拌碗中的雞蛋液時,驚訝和無名的不滿沖上心頭�！皨�,你又干什么呢?”聽到我大聲的質(zhì)問,母親那皺褶的雙手一抖,伴隨著清脆的撞擊聲,碗與蛋清成了一灘狼藉鋪在地面�！罢f了您別忙呀,可別受傷——”看到母親早已低下了頭,我便不得不為自己的焦急內(nèi)疚起來。
“媽,您做什么呢?”我彎下身子看看她的臉,盡量平和地問到。我這才發(fā)現(xiàn)時間已把母親壓得這么瘦小了。而她的沉默總像是替時間辯護(hù),而不是為了自己。她像一個做錯事的孩子,害怕責(zé)罵,而我則成了嚴(yán)厲的大人。什么時候我們的角色換了一番,我總是對她的變化渾然不知,好像她那么陌生。
“蛋�！彼季猛鲁鲆粋�字。
我摸不著頭腦,可又有什么東西頂撞著從記憶中沖進(jìn)腦海。
“他喜歡啊,他呀——”母親啞了的嗓子艱難地解釋,卻已道不出完整的語句。
然而我明白了,一個年老了卻喪失記憶的母親,一個沉默卻溫柔的母親,一個曾陌生卻不曾改變的母親。
那是我兒時最喜歡的呀。
材料作文 篇46
從小我們就學(xué)習(xí)過分享，而書籍就是最好的分享。書就是寄托人類熱切希望每一種東西，書內(nèi)蘊(yùn)含著人類豐富的智慧和感悟。我們迷茫的時候，可以從書中得到一些心靈的洗滌。我們在落魄的時候可以從書中尋找到前進(jìn)的動力。所以閱讀是一件非常好的事情，由內(nèi)而發(fā)的喜歡閱讀是一個很好的習(xí)慣。
很小的時候我就以書結(jié)緣，那時候我爸爸的書房里總是布滿的各種各樣的書籍。雖然那時候我完全看不懂這些書籍的意義，但是我看到我爸整天都在書房里看書，而且那里非常的幽靜，我非常的喜歡，所以從小的時候我就培養(yǎng)出閱讀的習(xí)慣。
閱讀不僅能讓我開拓視野，還能夠讓我了解世界的本質(zhì)面貌。當(dāng)然這也歸功于我家庭對我的支持，無論我是看一些課外的書籍還是看一些雜志父親母親都是非常尊重我的，他們并不一定要我看一些所謂的世界名著或者是一些對我有用的書籍，反而是讓我覺得我喜歡的書籍都可以給我看。
通過我爸爸媽媽的都用培養(yǎng)，讓我對世界有了更廣闊的認(rèn)識，因為我的涉獵非常的廣，無論是中外的名著也好，還是中外的一些雜談也罷，我都會拿過來看一看。當(dāng)然我也會看小說，也會看一些動漫以及一些讓我感興趣的東西，只要是我喜歡的我都會去看，這就是讓我了解世界的一種方法。
或許也正是因為這種不拘一格的閱讀，讓我喜歡上了閱讀，也明白了閱讀帶給我們的意義。古今中外很多人都說過，沒有比讀書更廉價的娛樂方式，也沒有比讀書更持久的滿足。是的，讀書真的就像一次旅行，讓我能夠在書中領(lǐng)略世界的繁華。
讀書不僅能夠使人明白世界的本質(zhì)，也能夠開拓自己的事業(yè)，不會因為一些小的情緒而生氣，也不會因為一些小的成就而驕傲。讀書不僅可以培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，也可以培養(yǎng)自己的談吐和言語，讓自己成為一個對社會有用的人，對祖國有用的人。
材料作文 篇47
夢想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。
小時候，在一個愛異想天開的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的夢想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒來得及喝上，
敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動的演出，
把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個需要愛的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺上模特穿的時裝，還有穿著設(shè)計師設(shè)計的服裝的人們，臉上樂呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計師……
在我童年的夢里，這些夢想的光環(huán)時刻映照著我，充實了我童年的生活。隨著年齡的增長，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。
我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語，鼓動的句子，優(yōu)美的詩歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。
我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢鄉(xiāng)，云朵的可愛，遍野的花兒……
這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語，清新的句子，飄揚(yáng)的詩歌，表達(dá)我對自然無限的愛，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。
記得一位偉人說過：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實離這個目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實地度過每一天。
夢想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會努力;雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會堅持。愿小船早日到達(dá)實現(xiàn)夢想的彼岸。
材料作文 篇48
森林有一顆寬容的心，百草豐茂，生機(jī)盎然;海洋有一顆寬容的心，魚蝦成群，波濤翻涌;天空有一顆寬容的心，白云朵朵，鳥兒高歌。
我想，人也該有一顆寬容的心去包容別人。懷揣一顆寬容的心上路，你會發(fā)現(xiàn)：原來，生命竟是如此美好。
高三的生活是緊張而忙碌的，所以，人際關(guān)系也難免緊張。最近，有件事一直困擾我：我和同桌開始“冷戰(zhàn)”，事情也簡單，她趁我不在時翻了我的書包，平生，我最恨別人亂翻我的東西，所以在聽她解釋之前，我和她大吵一架，于是就不再和她說話。上課時從不與她討論，下課后也不和她去上廁所。就這樣，我倆形同陌路。
緊張而壓抑的同桌氣氛讓我有些喘不過氣來。父親便成了我的精神寄托�；氐郊�，我便把事情的原因全部向父親訴說，原本以為他會安慰我并且指責(zé)同桌，他卻留下一句“明天我?guī)愠鋈ネ妗保妥吡恕?/p>
原來父親嘴里的游玩地點是海邊。要以前看到海，我一定會驚呼并脫下楔子奔在沙灘上。可是今天，心情如此沉重卻怎么也高興不起來。“怎么，不高興嗎?你不是一直想看海嗎?”父親突然問我。“啊!呃!可是……”我一直說不出話來。父親若有所思的望著大海說：“你說大海為什么會如此的廣闊，看不到邊際?”父親突然問我。我低下頭，嘟嚨一句“不知道”。
“大海有一顆寬容的心，它包容了從四面八方匯集而來的細(xì)流，它接受了從天而降的雨水，所以，成就了它今天的浩瀚�！�
多么有哲理的解釋，為什么我卻從為來想到�！澳阋惨粯樱翊蠛�，擁有一顆寬容的心，和同桌吵架為什么不聽聽她解釋，為什么不用一顆寬容的心來原諒她，包容她呢?“我豁然開朗，也許我真的應(yīng)該這樣，那么，”冷戰(zhàn)“就會自動解除了。抬頭望一眼藍(lán)天，澄澈明亮的天空中漂著幾朵白云，幾只鳥兒悠閑的在飛著。是因為天空有一顆寬容的心嗎?還是因為我已懷揣了一顆寬容的心?
回到學(xué)校，不等聽同桌的解釋就用一顆寬容的心原諒了她。于是我和她又重歸于好。在高考的路上共同奮斗。
懷揣一顆寬容的心上路，你會發(fā)現(xiàn)，路旁的景色是那么的美好，空中白云朵朵，樹木盎然，鳥兒歡快的歌唱……
材料作文 篇49
我見過許多尋找幸福的人，為了幸福，他們有的在農(nóng)田里揮汗如雨，有的在商場上摸爬滾打，有的在官場里勾心斗角。難道得到幸福就這么困難嗎?
同桌胖妞聽了我的疑惑，大笑起來，她說：“幸福是很簡單的事啊!”胖妞見我仍然心存疑惑，就給我舉起了例子“你回答老師提問很正確，老師給了你一個微笑，你心里喝蜜了一樣甜，這不就是幸福嗎?再如，你放學(xué)回到家里，你媽媽趕忙幫你取下背上的書包，把剛買的水果拿給你，這不也是幸福嗎?”胖妞是經(jīng)濟(jì)條件比較好的城里學(xué)生，她整個浸在幸福里，她當(dāng)然會認(rèn)為很簡單了。而我是鄉(xiāng)下的的孩子，父母為了我能在城里上完中學(xué)而整日忙碌著從土坷垃里淘錢，我知道我的父母很辛苦。我當(dāng)然不會相信胖妞的話�？墒桥宙s沒有放棄她的觀點，她決定帶我親自驗證她的觀點。
放學(xué)了，胖妞帶我到她家做客。來到她家門口，胖妞用她嫩白的手拍了兩下門�！笆切腋Ｔ谇瞄T嗎?我這就來，”屋里有人應(yīng)了。我問胖妞：“你乳名叫‘幸�！瘑�?”“不是，媽媽說她每次聽到我的敲門聲，她就會感到幸福，所以我的敲門聲就是‘幸福的敲門聲’了�！迸宙寢岄_了門，“喲，你和朋友一塊兒來的啊。正好，我給妞妞買的魚馬上就燉好了，一塊吃�！迸宙さ膵寢屢贿吔舆^胖妞的書包，一邊給我打招呼，我看得出胖妞的媽媽真的很幸福。胖妞給她的媽媽講著學(xué)校里的小事，一會她們母女倆就發(fā)出一陣爽朗的笑聲，我以前從沒有感到那些雞毛蒜皮的事可笑，可現(xiàn)在我也隨著她們開心地笑起來。胖妞的爸爸回來了，全家又是一陣笑聲;燉的魚端上飯桌了，大家又笑上一陣子。哦，她們一家真的為這么件件的小事感到幸福。
我突然想到了我小時候，想到我上學(xué)出門時媽媽叫住我，幫我整整歪了的衣領(lǐng);我想起我放學(xué)回到家里，爸爸幫我扎緊松了的鞋帶;我想起，我五歲時，我學(xué)著媽媽在腰里扎個圍裙洗碗。我不覺臉上露出了笑容。胖妞說，看：“你也感受到了吧!”胖妞說得真對，幸福原來真的這么簡單!我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們，原來他們?nèi)钡牟皇切腋＃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的心境啊。
材料作文 篇50
今年1月，畢業(yè)于耶魯大學(xué)的中國河南籍留學(xué)生向母校捐贈了一大筆錢。這件事在國內(nèi)引起了激烈的討論。有人認(rèn)為張磊的行為是忘本，是不愛國的表現(xiàn)。我認(rèn)為張磊的行為沒有錯，因為感恩不分國界，這是一種全人類都必須擁有的美德，大愛無疆。
中國是一個有著五千年文明歷史的古國，中國人自古以來就倡導(dǎo)感恩文化。結(jié)草銜環(huán)、烏鴉反哺的故事家喻戶曉，“受人點滴之恩當(dāng)涌泉相報”的道理更是深入中國人的靈魂。
張磊為什么會捐款給耶魯大學(xué)？張磊在解釋向耶魯捐款的行為時說，因為耶魯改變了他的一生。這足以說明張磊捐款的本意在于感恩。
比起對人發(fā)展的意義，教育更大的意義在于對人格的塑造�；蛟S可稱之為美德教育，這比能獲得多少成功有更大的意義。教育教會一個人如何去面對瞬息萬變的人生，教人如何保持自己的赤子之心�？鬃拥牡茏觽冸m大多生活困頓，但始終能夠堅持一顆赤子之心，跟隨老師孔子，用“仁義禮智信”感化世人。張磊的行為也是感恩的行為，是“飲水不忘掘井人”的赤子之心。美德教育的意義也正在于此。
既然如此，為什么張磊的行為遭到了許多人的非議？在他們的潛意識里，張磊是中國人感恩的當(dāng)然應(yīng)該是中國人，否則就有不愛國之嫌。其實這是狹隘的愛國主義。魯迅是中國人，藤野先生是日本人，藤野先生卻成了魯迅先生一輩子都無法忘懷的恩師。
難道能說魯迅先生不愛國嗎？反而言之，藤野先生那么無私的幫助一個弱國的國民，也因為他不熱愛自己的祖國嗎？不，用魯迅先生的話來說，他這樣做，小而言之，是為了中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為了新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。這就是大愛。
難道說一個人的出身地就決定了一切？就決定了這個人一輩子只能在這點地方上求生？找這個思路，一個人的成敗在起跑線上就已經(jīng)決定好了，所以他就得跑最后，不允許他超過別人？這不是在扇我們的總設(shè)計師，領(lǐng)導(dǎo)中國從落后國家一舉進(jìn)入發(fā)展中國家，成為世界強(qiáng)國的鄧小平同志的耳光嗎？不是在指責(zé)我們國家的神州計劃是“不愛國”嗎？因為我們是中國人，所以我們就不應(yīng)該離開中國，更別提沖出地球了？
在信息化的當(dāng)今社會，倡導(dǎo)全球一體化，地球是一家�！耙环接须y，八方支援”的例子比比皆是。汶川地震、玉樹地震，許多國家及國際救援組織紛紛伸出援手，而印度海嘯、海底地震后，救援隊伍中也有許多中國人的身影，甚至有中國維和警察永遠(yuǎn)長眠在異國他鄉(xiāng)。他們的靈柩被運(yùn)回國時還享受了國葬的待遇。這不就是意義上的愛過嗎？
如今，對張磊的種。種非難似乎可以歇止了�？磫栴}應(yīng)該看本質(zhì)，而不該只看現(xiàn)象，感恩沒有錯，大愛無疆。
材料作文 篇51
有多久沒有和家人悠閑地吃一頓家常飯了？有多久沒和朋友痛快地談天說地了？有多久沒牽著戀人的手在月光下漫步了？有多久沒陪著孩子去公園玩了？有多久沒在碎雪飄落的靜夜品嘗一杯香濃的咖啡，沉淀一下浮躁的心境了？多久了？很久了吧……從慢悠悠的馬車到飛奔的汽車，從辛苦的郵差到四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，從炊煙裊裊到各式快餐——快，是一種時尚，一種追求。
行色匆匆的身影，浮浮沉沉的心啊，你們累了吧？你們倦了吧？是否該放慢你們的腳步，看看周圍的景色？
現(xiàn)在的我們走得太快了，太累了，也太乏味了。有沒有忽略父母的感受？當(dāng)你風(fēng)塵仆仆地趕回家，你有沒有看到，父母眼中突然迸射出喜悅的光芒？當(dāng)你給父母匆匆盛一碗飯夾一口菜時，你有沒有看到，父母因內(nèi)心狂喜而雙手顫抖？當(dāng)你草草一握父母粗糙的手，你有沒有想起，正是這只手曾牽著你邁出人生的第一步？而你有多久沒有真正握這只手了——這只盼望被你握緊握好卻又不忍牽絆住你的手？人生最大的幸福，就是當(dāng)我們終于明白該如何去愛父母的時候。所幸，我們還有機(jī)會。請放慢你的腳步吧，攙著老父老母，構(gòu)建人世最美麗的風(fēng)景，品嘗人生最甜蜜的幸福吧！
現(xiàn)在的我們走得太快了，太累了，也太乏味了。有沒有冷落身邊的朋友？我們總在抱怨現(xiàn)在的人太冷漠太虛偽，嘆惋真正的友誼已不復(fù)存在，為學(xué)業(yè)拚搏，為事業(yè)奔跑，為家庭忙碌，在繁忙的生活里我們不允許自己停下匆忙而疲倦的腳步，我們沒有時間為友誼的花朵澆一瓢水，施一點肥。于是，我們生命中友誼的花園漸漸衰敗荒蕪�，F(xiàn)在我們的人生多像茫茫的沙漠，我們追求的名利好比沙層底下烏黑的石油，而友誼卻是沙漠里別具魅力的綠洲。別輕拋生命沙漠里的綠洲吧，當(dāng)你終于邁不動疲憊的腳，終于沒有力氣再鉆探石油時，你甘心環(huán)抱你的只是死神灰色的笑容嗎？放慢你追逐名利的腳步吧，在生命的沙漠里澆灌一塊綠洲——為自己，也為自己的朋友！
匆忙的人們啊，請放慢你們的腳步——給父母捶捶背，陪朋友喝杯茶，伴戀人站在山頂看徐徐升起的太陽，帶孩子去公園紡織綠色的童話。一生中如若缺少了這些樂趣，該是怎樣一種遺憾！世界上如若消亡了這些風(fēng)景，該是怎樣地萬般蒼涼！
材料作文 篇52
“板橋體”以隸參楷，非隸非楷，看似不合書法的章法，卻成為書法的一大奇類。單字歪斜，總體卻錯落有致，別有韻味，為人贊賞驚嘆。橋板無疑是特立獨(dú)行，勇于創(chuàng)新的一位書法家。由此被譽(yù)為“不可無一，不可有二�！逼鋵�，這句后世之評不也隱指此類藝術(shù)創(chuàng)作必須堅守創(chuàng)新精神，有獨(dú)特之作，切不可模仿沿襲。創(chuàng)作應(yīng)是獨(dú)一無二的。
“板橋體”非隸非楷，非古非今，獨(dú)樹一幟。創(chuàng)新是排斥一味模仿，處處沿襲的一種獨(dú)立精神。正是因為隸楷的獨(dú)特結(jié)合，超然于書法的舊法開拓創(chuàng)新，“板橋體”才得以被人們所認(rèn)可。創(chuàng)新精神樹立了歷史長河中一個又一個里程碑。例證：齊白石作畫如寫楷書，古樸凝重，許麟廬謹(jǐn)記其教誨“學(xué)我者生，似我者我亡”，反其道而行，以狂草筆法入畫形成獨(dú)特的大寫意畫風(fēng)�，F(xiàn)代舞之母鄧肯獨(dú)創(chuàng)自由，奔放的舞蹈風(fēng)范劃時代揭開了西方舞蹈的新篇章。
板橋敢于在書法形式上創(chuàng)新，體現(xiàn)的不只是創(chuàng)新意識，更是受其介然自立，獨(dú)立為人的品性影響。秉持自我，懷有獨(dú)創(chuàng)精神也是創(chuàng)作不可缺少的要素。而當(dāng)下文學(xué)創(chuàng)作中有著抄襲，借鑒的靡靡之風(fēng)，也即是缺少如板橋般堅守自我，獨(dú)立創(chuàng)新的人。創(chuàng)新，是不受任何原有之束縛，獨(dú)立開辟新境界的做法，欲創(chuàng)新者須先思想獨(dú)立，甘于獨(dú)立。例證：（王國維第一境界。獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)新方可使創(chuàng)作不受外物所擾，別有韻味）
創(chuàng)新應(yīng)有一定價值內(nèi)涵，為求別致風(fēng)格而標(biāo)新立異的則不能被稱作為“創(chuàng)新”�！鞍鍢蝮w”總體給人感覺錯落有致，和諧統(tǒng)一，富含藝術(shù)韻味。倘若“板橋體”迵異于眾書法形式，毫無章法隨意而為，還會流傳至今嗎？立足于浩瀚豐富的書法界更是無從談起了。而今創(chuàng)新精神多有被標(biāo)榜自我，尋求外界關(guān)注的想法所沖擊。殊不知真正的創(chuàng)新，其深厚的內(nèi)涵和價值
自然會被世人肯定，流芳百世。
懷獨(dú)創(chuàng)精神，樹別致風(fēng)格，這是“板橋體”的現(xiàn)實意義，浮躁跟風(fēng)的時代需要如板橋般敢于獨(dú)創(chuàng)，介然自立的精神。正如后世評論所言，一切創(chuàng)作不可無一，更不可有二。獨(dú)創(chuàng)精神不可或缺。
材料作文 篇53
“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋書法兼采隸書、行楷之神韻，看似歪斜但總體錯落有致，自成一體，開創(chuàng)了“不可無一，不可有二”的“板橋體”。
隸書的張揚(yáng)恣肆、行楷的拘謹(jǐn)格致，看似迥然相異的書法，卻在鄭板橋筆下加以交融相合，世人所言“不可無一，不可有二”，自是相當(dāng)恰如其分的評價，繼承與開創(chuàng)的連接智慧，在鄭板橋身上得以充分詮釋。所謂的獨(dú)一無二的創(chuàng)作，是在繼承先人的基礎(chǔ)上的再次升華，獨(dú)創(chuàng)出前人所未有的成就與藝術(shù)。
1、我們需要敢于開拓，推陳出新的精神，去做前人所未做的事，嘗試今人所不敢嘗試的理念，成功，需要敢于筑造的堅定與自信，而非一味重復(fù)。
例子：喬布斯
2、然而創(chuàng)新與開拓，并不意味著急于丟棄舊物另辟新路，不加判斷地顛覆傳統(tǒng)，創(chuàng)新不能忽視“揚(yáng)棄”的大智慧，因為任何忽視傳統(tǒng)繼承的創(chuàng)新，再天馬行空、哉絢麗奪目，都將是沒有基礎(chǔ)與內(nèi)涵的空中樓閣，空乏而又不堪一擊。
例子：倫敦的街道：石頭老房子與上海南京路對比
3、融合隸書與行楷，張揚(yáng)卻不顯凌亂無章，雅致卻不顯拘束不過。鄭板橋的書法融合與自成一體，對于我們?nèi)绾伍_創(chuàng)適合自己的藝術(shù)，甚至決定人生之路，都不乏深刻的啟迪。包蘊(yùn)與繼承，同時又不太拘泥其中，開辟新路，這樣的創(chuàng)新才顯獨(dú)一無二。
材料作文 篇54
枯葉蝶沒有色彩斑斕的翅膀，它忍受著其它彩蝶的譏笑，卻從不懊惱，也不反駁，默默地立在樹木的枝頭�？墒�，正是因為有著枯葉般的翅膀，當(dāng)彩蝶被捉去制作成標(biāo)本時，它卻可以高枕無憂地伏在枝頭，靜靜地注視一切。
盡管不被同伴們認(rèn)可，盡管自己外貌平凡，盡管受盡嘲諷譏笑，枯葉蝶不自卑。它自信地堅守著本色。當(dāng)事實證明自己的顏色更能保護(hù)生命時，它為自己的幸運(yùn)而欣慰，它笑到了最后。
是的，生命本是平凡的，不必去追求華麗的外表，守住樸質(zhì)，守住本真，擁有堅定的信念，我們定能在生活的千磨萬礪中笑到最后。
不被世俗所擾，不為名聲所累，堅守本真，才能沉淀出生命的重量。楚大夫屈原不與佞臣賊子同流合污，寧肯沉吟澤畔，九死而不悔，才有了《離騷》這部凝聚著拳拳愛國之心的巨著；太史公頂住了外界的嘲諷譏笑，發(fā)奮著述，終“成一家之言”，譜成“史家之絕唱”；陶潛“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”，但最終能不為世俗所擾，不為名利所惑，回歸自然，采
菊東籬，將田園生活瀟灑得萬古流芳。丑惡是無法污染真正高尚的心靈的。只要我們是純潔的，是堅定的。流言畢竟是流言，流言改變不了人們的價值判斷；名利不能捆綁人的雙腳，只要我們是真正能守住本真，堅守平凡的。排除一切外在的干擾，守住自己的心靈，終能將平凡的人生詮釋得流光溢彩。
然而，在物欲橫流的現(xiàn)實社會，總有那么一些人會為名聲所累，為個人利益而奔忙，能真正守住自己的，堅守平凡的，卻不多見。君不見，礦主的欲壑難填，為自己的發(fā)家致富而草菅人命；香港曾有女大學(xué)生為獲得碩士頭銜，用金錢賄賂大學(xué)教授；更有一些功成名就的所謂“名人”，他們?yōu)樽约涸缭邕M(jìn)入上層而沾沾自喜，于是乎，花天酒地，今朝有酒今朝醉，美其名曰，花自己的錢，無所畏懼。凡此種種，他們都是沒有守住本真，沒有堅守住平凡，為外界名利所誘，失去了本性，喪失了本真，未能守住平凡使然。
但，我們也應(yīng)該看到，仍有不少人能淡泊名利，甘于平凡，并在平凡中升華自己的人生價值。且看，農(nóng)民科學(xué)家著名的雜交水稻之父袁隆平，盡管獲得了無數(shù)的獎牌，但他仍一如既往地活躍在田間地頭，扎實地做他的培育雜交水稻的工作；日本一名普通工人田一先生，沒有任何碩士博士頭銜，卻能潛心研究，終一鳴驚人，獲得諾貝爾化學(xué)獎。他們淡泊名利，堅守平凡，不僅守住自己，也讓生命價值得以提升，實現(xiàn)了平凡而偉大的人生目標(biāo)。
堅守平凡吧，像枯葉蝶那樣，盡管自己平時并不出眾，并不顯眼，并不出位，但好事并不總是彩蝶的，因為生活在眷顧艷麗的同時，同樣也在親睞平凡。
讓我們?yōu)閳允仄椒驳娜私泻谩?/p>
材料作文 篇55
今天，我在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)地上有一沓錢，撿起來一看，有五十多呢！我心想：“既然沒有人看見，這錢就是我的了。我蹦蹦跳跳地往前走，很快就要快到家了。
正當(dāng)我沾沾自喜的唱著歌往家走，突然想起來老師說過：“不是自己的東西不能要！”我想：我應(yīng)該把錢歸還失主。如果是我丟了錢也會很著急。于是，我連忙回到撿錢的地方，到處張望，尋找失主。
這時，一位阿姨急匆匆的走了過來問我：“小朋友，你撿沒撿到錢？”我說：“阿姨，你丟了多少錢��？”阿姨說：“五十多呢！”我把錢遞給了阿姨，我問她：“阿姨，你這是不是你丟的錢�！卑⒁陶f：“是！真謝謝你了，小朋友！”我說：“阿姨，不用客氣！這是一個少先隊員應(yīng)該做的！”
我回到家，和爸爸媽媽說了這件事。他們都說：“女兒長大了，越來越懂事了！真是一個好孩子！”
后來，姐姐問我：“老妹，你當(dāng)時是怎么想的？”我說：“當(dāng)時，我還猶豫了一下，到底該不該歸還失主�？墒俏蚁肫鹆死蠋熣f過：不是自己的東西不能要！所以我就把錢歸還了那位阿姨�！苯憬銓ξ邑Q起了大拇指，說：“我妹妹真是一個拾金不昧的好孩子！”我很不好意思，臉一下子紅了。
做人不能太貪心，我丟掉了貪心，卻換來了開心！
材料作文 篇56
當(dāng)最后一只海鷗劃過天際留下一道似有若無的痕跡，像模模糊糊又帶著濃重色彩的油畫;當(dāng)最后一簇沙粒隨風(fēng)散落，帶著欲蓋彌彰的神秘，像肆意揮袖又帶著分寸感的篇章;白駒過隙，躊躇在歲月里慢慢流淌，緊緊蜷縮的靈魂里，孤獨(dú)與似曾相識的空氣瘋狂撕咬著，渴望魚肚白天空的第一抹曙光，亦渴望來自遠(yuǎn)方漂泊在海面上的第一個漂流瓶。
他帶我去看過海。
那是我第一次見到海，眼前蔚藍(lán)的一片海，陽光照射在水面上泛著耀眼的光。波浪涌動，使這片海顯得更加閃閃發(fā)亮，海天相接的地方，像一副畫。白的純潔，帶著淡淡的層次感，與海相隔一念之間，像兩個親昵的人，熟悉卻又陌生。我有些茫然，抬頭看向他，他高大挺拔的身影遮擋住身后的太陽。使他的臉部輪廓泛著金色的光澤，一圈圈黃暈。他臉上的神情是我從未見過的，帶著無奈又似沮喪，落魄得像一位遲暮老人。我有些不安，細(xì)心呢喃：“哥”，他的目光始終看著遠(yuǎn)方的船帆，一艘小小的船，像一顆寶石鑲嵌在諾大的海上，冷清，孤寂。他終于把視線移到了我的臉上，帶著似有若無的笑意，卻恍了我的眼。他說，如果有一天，我離開了，當(dāng)你想念我的時候，我就會寫一封信，放在瓶子里。讓大海和海風(fēng)捎給你。我不懂，卻還是揚(yáng)起稚嫩的臉，重重的點了點頭，
果然，在一天，他離開了。
我一個人去了海邊，那時候的海依舊是藍(lán)的，我卻看得很透明，透明的好像我能看到遠(yuǎn)方搖蕩的漂流瓶。夕陽的光透過云層，使云變得鮮紅，我盯著黃昏下的大海，風(fēng)呼呼的刮過我的臉頰，有些微微的刺痛。我始終在尋找內(nèi)心里渴望的東西，卻也只是自我_，自欺欺人罷了。
也曾吹過春天慵懶的風(fēng);也曾走過夏夜無人的街;也曾踩過秋天路邊的落葉，也曾想念冬夜里的飛雪。卻只是靈魂思念的寄托，慢慢用孤獨(dú)包裹自己的脆弱。
海風(fēng)徐徐，我只要你的漂流瓶，一個就好。
材料作文 篇57
蕭瑟的寒風(fēng)給懸崖帶來一顆綠色的種子，小小的種子藏在冰雪中，在孤獨(dú)中忍耐著，它不卑不亢，任憑冰雪將它埋住，它相信定有一天溫暖的陽光會消融它身上的冰雪。
春天來了，種子探出了枝芽，迫不及待的破土而出，他渴望著藍(lán)天白云，只要時機(jī)一到，它定會生根。橡樹的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一棵橡樹，不是一株野草。唯一能證明的辦法，就是結(jié)出我的果實�！庇辛诉@個念頭，小橡樹努力地吸收水分，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，小橡樹的枝椏上長出了第一片綠葉。
夏天來了，小樹張開了懷抱，盡情吸收著太陽的溫度。風(fēng)兒吹過，小樹也開心地?fù)u擺起來，快樂的歌聲響起在這山谷。小雨點點滴滴地落下，小橡樹仰起了頭，感謝上天的饋贈，我一定會茁壯成長的。有了陽光和雨水的滋潤，小橡樹似乎看到了自己的未來。它不停地催促自己，快快長高，我要看得更遠(yuǎn)。
秋天來了，小樹現(xiàn)在已經(jīng)長大了葉子也變成了金黃色，但這時樹兒壯壯的腰桿已探出山間倚望變換的云彩，它正在默默觀望著這個世界，從翠綠到金黃，小橡樹一天一天的愈發(fā)堅強(qiáng)。
冬天來了，小橡樹依然這樣孤獨(dú)地站立，看著茫茫白雪成為你眼中的唯一風(fēng)景，任憑寒風(fēng)刺骨，小橡樹依然不斷地生長。寒風(fēng)敲打的樹兒的筋骨，就這樣日復(fù)一日的過著，又待明年春暖花開時。
所謂的春夏秋冬也不過彈指間，但在小橡樹心中每分每秒，都將是如年的等待，等待它結(jié)出果實的那一天。
材料作文 篇58
在一片寧靜的森林里，有一棵小橡樹，他住在這里很久了，一直沒出去。
有一天他在這里呆煩了，就對小松樹說;“這里太安靜了，還真有點不習(xí)慣呢！”
“是呀，這里太平靜了�！毙∷蓸涞卣f。
“要是能到繁華的都市去該多好��！”
“可是我們樹天生穩(wěn)定不動，怎么去呢？”小松樹接著說，“這里的生活也有這里的好處呀，我們可以看見很多樹木、花草，還有很多的小動物，在我們身邊跑來跑去，這樣我覺得也很開心呀！為什么要出去呢？外面的世界也許并不適合我們呢�！�
小橡樹自言自語地說：“但是這樣的日子我真的過煩了，好想出去看看外面的.世界�！�
小松樹望著天空，沒去理會小橡樹說的話了，太陽照在他臉上，就漸漸睡著了。
過了幾天，森林里來了幾個伐木工人，他們把大樹一棵棵砍倒，也包括小橡樹，把他們運(yùn)到了都市里。
小橡樹來到了都市里，被工人拿去做成了桌子，不久就賣掉了。
不知過了多少年，不知有多少東西放在了他的身上，可是，他還是這么高興，他想；小松樹的話也不全對，我們樹雖然天生穩(wěn)定不動，但要像我們這樣穩(wěn)定不動，生活才會有意義。
材料作文 篇59
面對記者提問，NBA巨星，國人的驕傲姚明如此回答：“有什么比生命更重要嗎?”是的，在生命面前，個人的金錢，榮譽(yù)，事業(yè)都會變得蒼白，生命很重要!
還記得那個與死神賽跑的陽光少年嗎?盡管被命運(yùn)拋棄，但他樂觀向上，盡管四肢無力，但他是精神上的強(qiáng)者!因為他熱愛生命。
還記得那個歷經(jīng)險阻只為對生命負(fù)責(zé)的白衣天使嗎?良心遠(yuǎn)比技巧重要，生命遠(yuǎn)比事業(yè)重要，陳曉蘭感動中國，因為她敬畏生命。
美國是一個讓人驚嘆的國家，他們會在一夜之間停掉一項耗資九億美元的工程，只是因為生活在附近的一種并不太珍稀的鳥類不適合居住在有大型建筑物的環(huán)境里，美國人對生命的愿望讓我敬佩，也讓我慚愧……
我慚愧只因為在有著傲人歷史文化積淀的華夏的土地，卻總是發(fā)生對生命不負(fù)責(zé)的慘案。山西的礦窯里一個年輕人與工作人員發(fā)生沖突，在被毆打或重傷后被丟置在寒冬臘月的馬路上，路人竟對他不聞不問，最終因手腳被凍壞四肢切除。一朵正待開放的花就這樣消逝在人們的冷漠無情之中……這是多么強(qiáng)烈的對比啊!也許我們與別人的根本差距并不在經(jīng)濟(jì)落后而在對“生命”的重視。
也許有人會有疑問，生命真的比所有的一切都重要嗎?誠然，世界上還有許多比生命重要的東西，古有西楚霸王自刎烏江，留下一曲英雄的悲歌千古傳唱，今有英雄飛行員李劍英用16秒詮釋“軍人”的含義，排爆專家王百姓時時命懸一線換取老百姓天天平安。夢想與現(xiàn)實，集體與個人，英雄在生與死之間抉擇!
然而更多時候，更多的人并不用抉擇，身體發(fā)膚，受之于父母，我們保護(hù)好自己，健康地活著便是對家人、社會最好的回報。近日來不少老師都生病住院，前些日子還神采奕奕，如今便躺在病床上，不免讓人感嘆生命無常，生命寶貴。
無論你是貧窮，富有，疾病，健康，愚笨，聰明，丑陋，美麗……生命于我于你都只有一次，無論你安于平淡或追求一次絕美的綻放，都請你珍惜自己，珍惜他人，就像美國人為一個鳥巢而等待……
材料作文 篇60
漫長的夏夜，又悶又熱，昏昏欲睡的我正想與周公促膝長談，一只蚊子嗡嗡地拜訪了我，不容我不起身接待。唉，吵得讓人無法入睡，只得跑進(jìn)爸媽的臥室。
“咋了，兒子?”爸爸還沒有睡，先看到了垂頭喪氣的我�！拔椅葑永镉形米�，睡不著�！蔽覜]好氣地回答�！澳蔷退@兒吧!”還是媽媽疼我�！班�!”我躺下了。
告別了蚊子的打擾，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。可蒙朧中，傳來的卻是比蚊子的嗡嗡聲吵的鼾聲。一定是爸爸，爸爸呼嚕聲是出名的響。剛逃脫了蚊子的魔嘴，又陷入了噪音的干擾之中。唉!
我側(cè)起身剛要去推爸爸，但，在打開燈的一瞬，我卻停住了手：爸爸為了讓我有足夠的空間睡覺，把自己“壓縮”到了床的最邊沿。爸爸那么胖，床又不是很寬，他多難受啊!
我想轉(zhuǎn)回自己的臥室去，這時，爸爸卻醒了�！罢α�?肯定是我打呼嚕，吵醒了你?我去你那屋里睡�？炜荚嚵�，你得好好睡覺�！薄皼]有，我睡得很好�！蔽颐γΦ卣f，鼻子有些酸�！鞍�!還是我去樂樂房間睡吧!”媽媽搖了搖頭，走了。
片刻，鼾聲又起。我的心隨著鼾聲時起時伏：為了這個家，爸爸沒黒沒白地忙，今天還在三十多度的高溫下打藥、澆水、施肥、抹芽……爸爸太累了!
爸爸鼾聲，竟有些悅耳，我轉(zhuǎn)過身，一滴淚水滑落枕上。我高興，我有一個溫暖的家：爸爸疼我，媽媽愛我;爸爸陪我看球，媽媽為我做飯……我真高興，爸爸的鼾聲，讓我感受到了爸爸的辛勞，我沐浴著爸爸的愛。
傾聽著爸爸的鼾聲，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，那么香甜。夢中，我聽到了全家人歡樂的笑聲。
材料作文 篇61
夢想是黑暗中的燈光，夢想是嚴(yán)冬里的火苗。沒有夢想的人生是飄蕩在迷霧中的孤舟，唯有擁有夢想，才擁有完滿的人生。以心塑夢，以足遠(yuǎn)征。我相信夢想在遠(yuǎn)方，所以無論艱難困苦，我只顧風(fēng)雨兼程。
以心塑夢，以足遠(yuǎn)征，只有遠(yuǎn)征才能離心中的夢想越來越近。中科院院士薛其坤為了塑造夢想，帶著他的團(tuán)隊披荊斬棘，向夢想出征。一路上艱辛坎坷，不變的是心中塑造的夢想，不停的是踏上旅途的步伐，于是他們敢于向國際科學(xué)界“亮劍”。
以心塑夢，以足遠(yuǎn)征，我們不怕沒有夢想的過去，只怕不肯塑造夢想的現(xiàn)在與缺乏夢想的將來。當(dāng)我們忙碌在題海之中，被題海戰(zhàn)術(shù)擾得疲乏不堪，當(dāng)我們奔波于學(xué)校與家的兩點一線，被乏味的生活困得苦不堪言……我相信支撐我們前進(jìn)的是心中的夢想。胡振宇，中國的火箭小子，那個打破了火箭市場壟斷的大學(xué)生，他初中時愛上化學(xué)，迷戀炸藥，自己偷偷配置，有一次甚至把自己炸傷。上了大學(xué)，他組織了團(tuán)隊，研究了多次，也失敗了多次，終于將火箭研制成功。那一刻，他是欣喜的，他以夢之名的遠(yuǎn)航終于有了停留的地點。以心塑夢，他用青春為夢想渲染，以足遠(yuǎn)征，他以堅韌證明了一切皆有可能。
以心塑夢，以足遠(yuǎn)征，青春不相信不可能，只相信努力與奮斗。當(dāng)學(xué)子寒窗一苦讀卻因負(fù)擔(dān)不起高昂學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，夢想的光芒并未熄滅，反而更加閃亮，他不愿意還有人與自己一樣，因為家境貧窮而失去深造的可能，他不愿意家里人因為自己求學(xué)而壓彎了脊梁。他創(chuàng)建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，他開創(chuàng)了自己的教育體系，他一步步地走著，縱然艱辛、困苦，他決不后退。心中塑造好的夢想是他前進(jìn)的動力，他要為夢想綻放光芒！這一路艱辛坎坷，打造了他的成功，他是邢帥。他為夢想，一直在路上。
以心塑夢，以足遠(yuǎn)征。青春不相信失敗，夢想不相信不可能。我們的人生，要用拼搏來染色。奔向夢想的路途不可能平坦開闊，但是那又何妨，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓我們就此，懷著夢想，出征！
材料作文 篇62
夜涼如水。
我在夜的湖水里掙扎。四周一片漆黑，天上沒有一縷星光，地上沒有一點燈火，一切發(fā)光的東西似乎都消失了。我想叫喊，但喉嚨里像塞了團(tuán)棉花，發(fā)不出聲；我想逃跑，但雙腿像灌滿了沉重的鉛塊，舉步維艱。我徒勞地掙扎著……
突然，一個陌生人出現(xiàn)在我面前——其實，那不是一個陌生的人，而是一個陌生的怪物，身披黑色的大氅，面目猙獰，像死神，眼里閃著綠瑩瑩的光，像狼。我本能地縮成一團(tuán)，毛骨悚然，渾身充滿了近乎窒息般的痛苦。那怪物卻沒有傷害我的意思，它直楞楞地看了我一會，說：“跟我走吧，孩子！”奇怪，它的聲音與它的相貌很不相稱，很平和，溫柔極了。它朝我伸出手來，那手黑漆漆的，枯瘦，卻孔武有力，像一雙鋼爪。那雙鋼爪向上抬了抬，做了幾下讓我起來的手勢。它的手臂竟然那么柔軟，像個訓(xùn)練有素的舞蹈演員。我像被它施了魔法，渾身輕松了，雙腿靈動起來，鬼使神差地邁開了步子。
我在前面走，怪物在后面跟。地上根本就沒有路，怪石嶙峋，荊棘叢生。我走得很吃力，步履踉蹌，跌跌撞撞，不一會就遍體鱗傷，大汗淋漓。每當(dāng)我稍一猶疑，想回頭看看的時候，沒等腦袋旋轉(zhuǎn)到九十度，脊背就被怪物猛擊一掌。它出手的力度很大，落到我身上卻很柔軟，但有一股巨大的無法抗拒的推力，使人想起那高深莫測的太極神功。
不知走了多長時間，腳下突然有路了，兩旁的景物也漸漸清晰起來，就像華老栓一大早去給兒子買“藥”的情景：“路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了�！�
路愈來愈開闊、平坦，四周的景物呈現(xiàn)出愈來愈秀美的姿容。
我登上了山頂。這里地勢平曠，景色迷人。山花在微風(fēng)中搖曳，草色樹影青翠欲滴，溪水丁冬，鳥聲如洗。艷麗的霞光流水般地從天空中傾灑下來，灑在我身上，暖融融的，我像泡在一泓碧波蕩漾的溫泉里，舒爽極了。
我回頭看，四處搜尋，那怪物不知什么時候沒了蹤影。
秀色可餐，我流連忘返。
霞光越來越強(qiáng)烈，刺得我睜不開眼。于是，我醒了——
哦，原來是一場夢……
人們都說，夢中的景象，很快就會遺忘。但這個夢，我永遠(yuǎn)不會忘記。
材料作文 篇63
我在樹叢中，朝你揮了揮手，為你送別……
也許是造化安排的一種契合吧。那天，我起得很早，不到六點，我就鉆進(jìn)一片樹叢開始晨讀。六月的早晨，太陽未出，天卻晴和，晨風(fēng)有了暖意。但是由于你的離去，使這個本應(yīng)舒爽的早晨變得陰郁。
幾天來，你離去的消息不脛而走。我將信將疑，卻沒有勇氣向你求證。我的心已是春日房檐下的冰掛，經(jīng)不起輕輕的敲擊。
但是，你真的走了，就在這個六月的早晨。你不想驚動更多的人。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和七八位老師為你送行。那一幕，被樹叢中的我撞見了。
我正在讀書，忽然聽到校門的院子里有點喧鬧，人們七手八腳往一輛小車裝行李。你，這場事件的主角，和領(lǐng)導(dǎo)、老師一一握手，然后鉆進(jìn)小車。尾燈一閃，你就消失了。一切發(fā)生得那么突然，像一道閃電，以至我還沒有來得及做出決定：要不要跑過去給你道一聲“再見”。當(dāng)我下意識地朝你揮手的時候，送行的人已陸續(xù)散去。
我傻傻地佇立著，心里空落落的，很酸，很苦。剛進(jìn)六月，夏天已完全成熟，我周身卻縈繞著鐵一般的蒼涼……
緣，讓我與你相識在桂花爛漫的九月。你是縣上為學(xué)校聘請的名師。我幸運(yùn)地成了你的學(xué)生。畢竟是名師，短短的一年，你使我發(fā)生了多大的變化啊。第一堂課，同學(xué)們的心就被你獨(dú)特的教學(xué)方法征服了。當(dāng)上課成了一種享受時，我們體會到了什么叫“白駒過隙”。回首來路，那逝去的青蔥而青澀的日子，有過多少無助的彷徨和無奈的失落；緊張而沉重的硬殼下，掙扎著多少被扭曲的心靈和痛苦的夢想。是你，讓我們慘淡的學(xué)習(xí)生活變得精彩，讓我們發(fā)現(xiàn)求知路上的愉悅和美麗。特別是我，你讓我高傲的心得以謙虛地駕馭。你讓我明白，人總要仰望點什么，哪怕是一只歡快的小鳥，哪怕是一朵飄逸的白云；人的心靈總要有點活力，哪怕是一絲漣漪，哪怕是一縷清風(fēng)。于是，那個愛幻想而又浮躁的女孩發(fā)生了蛻變。夢想的火焰在她心里真正燃燒起來。于是，女孩的目光和心靈有了可以棲息的驛站，她心無旁騖，為明年的六月打點行裝，準(zhǔn)備去朝拜那個夢中的圣地……
一縷暖風(fēng)拂過，我卻感到臉上一陣冰涼，不知何時，淚水已布滿臉頰。
校園還是一片沉寂。我突然像瘋了一般沖出那片叢林，站在校門口朝你逝去的方向遙望，映入眼簾的只有灰撲撲的路和黑蒼蒼的山，我仍然揮了揮手，并且久久佇立著……
離別，是令人傷感的，雖然是在六月，而不是在冷落的清秋節(jié)。
離別，卻又是催化劑。它給我夢想的篝火增添了一束干柴。明年六月，當(dāng)高考的硝煙散盡，我的夢想之火，定會嬗變?yōu)楝F(xiàn)實之花——那是我答謝恩師最寶貴的饋贈。
【點評】作者沒有直奔主題而去，而是設(shè)置了一個離別的場景。文章以離別為線索，巧妙地將題旨融入其中，真摯的師生之情與鮮明的文章主旨相映成趣。如果把本文比作一棵大樹，那么，在送別恩師這根主干上，結(jié)著兩只誘人的碩果——夢想和現(xiàn)實。作者準(zhǔn)確地把握住記敘文的特征，用具體生動的形象來表情達(dá)意，完全避開了中學(xué)生作文的通病——用空洞的概念圖解主題。文章感情發(fā)自肺腑，真摯深沉，使人有身臨其境之感；語言優(yōu)美而含蓄，比喻、對偶等修辭手法的成功運(yùn)用，使文章文采斐然，具有較強(qiáng)的感染力。結(jié)構(gòu)縝密，篇末與開頭自然呼應(yīng)，又使立意得以升華，用富有詩意的語言點明題旨，這是有效地規(guī)避跑題風(fēng)險的重要手段；中間的插敘交代了送別的緣由，為師生之情提供了堅實的依托，又“不動聲色”地將夢想和現(xiàn)實的主旨托出水面，有“明修棧道，暗度陳倉”之妙，體現(xiàn)了作者構(gòu)思的匠心。
材料作文 篇64
老師在班里宣布了一件事：下周軍訓(xùn)！讓我們驚訝不已，我們都很期待軍訓(xùn)會發(fā)生什么事情，老師會是什么樣的。
我們期待已久的教官來了他叫馬志明，我們叫他叫馬教官。軍訓(xùn)第一天我們練了軍姿，在陽光下站了一個小時。腳累得又酸又痛，腿都走不了路了，我心想：軍訓(xùn)還不如上課呢！但是又有什么辦法呢？所以我接受了這個事實。
第二天，我們練習(xí)了轉(zhuǎn)體，左右。左轉(zhuǎn)體和右轉(zhuǎn)體都比較簡單， 挺好練的。但是加上站軍姿，腿麻木的不行，身體晃得很厲害，差點站不住了。我心想：才第二天就這么難，以后的三天怎么過��！但是放棄不是我的性格，我要堅持下去！永不放棄！我心想以后一定會越來越簡單，加油！
第三天，我們練習(xí)了向后轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的那一瞬間非常不穩(wěn)！幸好沒有摔到。休息時間，我們了喝水之后練習(xí)了坐下和蹲下。軍訓(xùn)果然越來越簡單，身體的接受能力也越來越強(qiáng)，可我站不住了，但我想再站一會兒吧，教官一定會讓休息的！一定會的！就這樣我堅持了一個小時！以前我逛街腿都會累， 現(xiàn)在我不會了！
第四天，中午10:00左右的時候我們被馬教官逗笑了，然后走了十趟鴨子步�？雌饋砗芎米撸瑢嶋H走得又累又酸，蹲下來的時候腿一定會疼，但又有什么辦法呢！堅持就是勝利！
第五天的匯報演出！我們調(diào)整好了狀態(tài)，一起給家長表演這五天下來的訓(xùn)練結(jié)果，我們還學(xué)會了三首歌、團(tuán)結(jié)就是力量、強(qiáng)軍戰(zhàn)歌！打靶歸來！ 完美結(jié)束了這五天，在匯報演出之后，我們班的人都很舍不得馬教官。不過總能再見的！
這五天我學(xué)會了磨練意志，我還增強(qiáng)了體魄！讓我學(xué)會了集體團(tuán)結(jié)！
材料作文 篇65
炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風(fēng)沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中，只有俯身大地，成為一方沃土，才能寧靜致遠(yuǎn)仰觀萬里長空。
俯身大地，是一種姿態(tài)，更是一種心態(tài)。倘若你能扎根于生活的土壤，不去做那漂浮不定的土壤，不去做那漂浮不定的塵埃，你的生活也將如駘蕩春風(fēng)。俯身，就像一座山，近之愈覺其高，又似一部書，讀之愈覺其深，蘊(yùn)含著廣博的人生智慧，只有懷著一顆低姿態(tài)的心，俯下身去，才能打造人格的最高素養(yǎng)，追溯靈魂的最高境界。
你可知謙謙君子溫潤如玉的姿態(tài)，君子的高貴就在于甘于俯下身去，在廣袤的大地上仰望星空。
中國畫史上最著名的畫、書、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態(tài)視已。張大千辦畫展時，他第一個去捧場，他崇拜同行的三位畫家，以詩明志，"我愿九泉為走狗，三家門下轉(zhuǎn)輪來".如此低姿態(tài)，令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地，做那一方土壤，而不是選擇做漂浮的塵埃，才使他如此成績斐然，無處不洋溢著君子的大師的風(fēng)范。
自古以來，凡俯身于大地者，終將會在大地上崛起。古有劉邦俯首稱沛公，終得"猛士守四方"成就霸業(yè)，今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養(yǎng)；古有韓信甘受一時胯下之辱，一朝崛起終雪恨，今有林志玲彎腰數(shù)十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地，而沒有做漂浮游蕩的塵埃，他們的低姿態(tài)注定讓他們在滄桑歷史中，含笑一腔，溫暖如初，將歲月打磨成人生枝頭最美的風(fēng)景。
就像莫言所說："我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要別人知道。"就這樣俯下身去，化身為土壤，才能永存于世界。相反，如果選擇做漂浮無定的塵埃，就只能被人們遺忘于世。
生命，是一樹的花開。只有俯下身去，才能感受到"生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美"的意境，才能安然地仰望滿天繁星。
材料作文 篇66
跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆發(fā)，是超越障礙的必需。有無數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過這一過程，李白"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海"是思想的跨越，蘇軾"但愿人長久，千里共嬋娟"是心境的跨越，杜牧"東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"是對事物認(rèn)知的跨越。每個人都會有跨越，跨越一個階梯，自己就會變得更優(yōu)秀。
跨越在生活中屢見不鮮，從小學(xué)的任性無知到現(xiàn)在的體貼他人，從小時依賴父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主，從小時不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺……不再依賴著父母，不再遇事就麻煩父母，不再遇到困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難，并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對自我的認(rèn)可，這是思想的跨越，從思想上跨越，一步步地成長。
思想的跨越必定帶動心境的跨越。
一層連著一層，心境的放開，不再拘泥于家境的比較，不再拘泥于吃、穿不如他人，不再拘泥于每次成績的公布，微笑著面對每一件事，用知識來填充自己的大腦，像宋濂一樣為自己所想的去奮斗，"以中有足樂者，不知口體之奉不若人也".心平氣和地去面對每次的困難，發(fā)揮出自己最好的水平，對自己說："盡自己所能，無怨無悔。"
心境的改變給自己帶來的是對事物認(rèn)知的跨越。"塞翁失馬，焉知非福",事物總有正反兩面，不要只是一味的悲傷，自己考試失利了，就一直消沉失落，無心去學(xué)習(xí)，總是念念不忘曾經(jīng)的成績。對事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動力，勇敢地向前，努力地積累力量，為今后更大的挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。
一次的成功會讓自己得意，一次的失敗則會讓自己警醒，更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長處，總有它生存的理由，對事物認(rèn)知的改變是一次跨越。
三年的時間，三年的成長，讓我跨越了多少的絆腳石！跨越讓
我成長，讓我成熟。思想的跨越，心境的跨越，對事物認(rèn)知的跨越，讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女，跨越讓我更加優(yōu)秀，讓我更加自信，讓我有勇氣去面對以后的挑戰(zhàn)。
材料作文 篇67
看著你從我家門前走過，我不知道是叫你還是不叫你，叫你顯得太客套，不叫你又顯得沒禮貌，最終我目送著你匆匆走過。
“舅媽。”我在心里默默地叫著你，沒想到我們的關(guān)系變得如此疏遠(yuǎn)。
在我成長的記憶里，就有一位皮膚雪白、體型微胖的女人，那當(dāng)然是你，我的舅媽。我很喜歡你，就像你愛著我一樣，我懷念著你的握著我的手逛來逛去的時光；我想念著你用最真的笑容伴我背詩的日子……其實，在我眼中，那一直是最美的你。
我不知道你是不是動了很大的決心去在你臉上動刀子的。不能說你的整容是失敗的，只能偷偷地在心里想著以前的你。不知道你有沒有察覺到，我們的關(guān)系不如以前好�；蛟S是我的錯，我無法放下心里的包袱去接受現(xiàn)在“變形”過后的你。
雖然我們之間一直是無話不說，但畢竟你是長輩，我不應(yīng)該去指責(zé)你，或者跟你說些什么會使人不開心的話，但我一直以為你跟別人不一樣，你不會為了顧忌別人的眼光而來改變自己，你更不會為了取悅別人去整容，可是，事實說明，我錯得徹底。如果我說，這樣的你，讓我很失望，你會不會也有一絲為自己舉動的后悔？
我不知道你現(xiàn)在都在想些什么，似乎有些一不做二不休的架勢，從媽媽的口中，我得知你現(xiàn)在在吃減肥藥，我很痛心，我讓媽媽轉(zhuǎn)告你，讓你不要吃減肥藥，不要再傷害自己的身體，不知道你有沒有聽。
愛美之心人皆有之。但不是要違背什么，我不知道你為什么要那么做，我只記得你教過我要做自己，你還記得嗎？你根本不用去在意別人的眼光，一個人不可能會博得所有人的喜歡，如果別人今天說你這里不好看，明天說你那里不好看，然后你再東改西改，那樣不是會很累嗎？你又不是為了別人而活著，你也應(yīng)該做自己，做真實的自己。
但是現(xiàn)在一切已成定局，作為晚輩的我只希望你不要再傷害自己的身體�，F(xiàn)在我總是會想起，想起以前的你，只做自己的你。
我會記住你以前對我說過的話，不會去在意別人的眼光，做真實的自己才是最快樂的。
材料作文 篇68
我心安處，泥香芬芳
任風(fēng)飄飄，隨心而動，去追逐無垠的晴天、浩渺的白水，卻不敵定心一處，扎下深邃的根，孕育出茂盛于漂浮時的樹冠，品味著芬芳泥香去壯美地成長。
唯有定心積淀，才能一鳴驚人。林清玄有言：“能夠一鳴驚人的，必定在不鳴則已時養(yǎng)精蓄銳�！蓖肋线蠠o疑是個中翹楚。40年的默默無聞是她在醫(yī)藥研究行業(yè)的潛心付出，不累于名利，不眼紅于同期生的光彩，從而一舉成名天下知。令人深受觸動倍加崇敬的是，走下諾貝爾醫(yī)藥學(xué)講臺的她避開媒體，繼續(xù)定心于枯燥乏味的鉆研。
能在40年的漫長歲月中執(zhí)著于青蒿素，又肯在褒揚(yáng)似洪水席卷之際安心于低調(diào)，屠呦呦的成就必不會止于此。
“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在內(nèi)心修籬種菊。”只要我們消除雜念，便可寂靜安然。陳從周窮十年之功，將他對古園林事業(yè)的研究心得，用蠅頭小楷傾灑稿箋，寫成八十萬言的《梓室余墨》。他以一己之力推動蘇州古園林列入世界文化遺產(chǎn)，保護(hù)了蘇州曲園的文化含量。十年板凳不怕冷，他的《說園》，被世界人民熱愛。
心定則風(fēng)止。心之所向，夢之所往，他們，以深扎于土壤的姿態(tài)，貢獻(xiàn)人類一片陰涼。
朱自清這樣說過：從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。追尋青天白水，終究只能隨風(fēng)飄零，唯有深扎泥土，安心成長，才能找到精神的故鄉(xiāng)，才能于心定處嗅得芬芳泥香。
“試問嶺南應(yīng)不好？卻道：此心安處是吾鄉(xiāng)�！�
材料作文 篇69
人心好比一堵高墻，“高墻”曾夸下�？冢骸跋胍獜奈翌^頂跨過去，比登天還難，就算是“鯉魚跳龍門”的堅毅決心，也休想逃離我“高墻”的陰影，中考材料作文范文。生活在“高墻”陰影下的人們終日遑遑不安，可是想穿越“高墻”看世界的人卻越來越多。
“痛恨”來到“高墻”下，用尖銳刻薄的話語中傷“高墻”，還用花言巧語煽動無知的人群，攻擊“高墻”，而“高墻”無動于衷，反而比以前更高、更堅固。不過，“高墻”看著仇恨它的人們，心中的悲涼愈益加深，不由默默地流下了孤單的淚水。
“堅毅”趾高氣揚(yáng)地對著“高墻”大呼：“我就不信，用我比愚公移山的毅志與精衛(wèi)填海的決心砸跨不了你這堵廢墻。就這樣，“堅毅”開始了砸墻行動，年復(fù)一年，“高墻”不僅毫發(fā)未損，反而比以前更堅硬，而“堅毅”仍“辛勤”地勞作著，“高墻”不禁感到好笑，“真是個蠢材，以個人的力量就想毀了我，做夢吧。”人們聽到的只是一串陰森的冷笑。
“關(guān)愛”聞此笑聲，覺得這人傲慢而又寂寞，渴望得到別人諒解卻又心胸狹窄。于是，她來到“高墻”之下。“高墻”望著“關(guān)愛”，輕蔑地說：“有什么方法，盡管使出來！”“關(guān)愛”微笑著，眼里的淚光閃耀著，他用手撫摸著“高墻”曾經(jīng)因流淚而長滿了苔蘚的痛處，溫和地說：“你就那么想控制你陰影底下的人，比如‘痛恨’、‘堅毅’、‘嫉妒……’，他們想沖破你，得到屬于自己的幸福，你卻狠狠地壓抑著他們，致使他們的靈魂變得丑陋。你以為自己很快樂，可事實恰恰相反，你在與他們斗爭的時候根本就忽視了外面的陽光世界。”
“高墻”聽到“關(guān)愛”的話，淚水不由自主地流淌著，最后“高墻”倒下，變成了一塊塊石頭，靜靜地躺在溪水邊，為行人休憩；變成了一枚枚透亮的鵝卵石，為城市增添了色彩。變成了一顆顆塵埃，快樂地飛舞在空中。
關(guān)愛能化解怨恨，溶解嫉妒，蒸發(fā)疑慮，它能使我們心胸更廣闊，越過心之墻，做自己快樂的事。
材料作文 篇70
炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風(fēng)沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中，只有俯身大地，成為一方沃土，才能寧靜致遠(yuǎn)仰觀萬里長空。
俯身大地，是一種姿態(tài)，更是一種心態(tài)。倘若你能扎根于生活的土壤，不去做那漂浮不定的土壤，不去做那漂浮不定的塵埃，你的生活也將如駘蕩春風(fēng)。俯身，就像一座山，近之愈覺其高，又似一部書，讀之愈覺其深，蘊(yùn)含著廣博的人生智慧，只有懷著一顆低姿態(tài)的心，俯下身去，才能打造人格的最高素養(yǎng)，追溯靈魂的最高境界。
你可知謙謙君子溫潤如玉的姿態(tài)，君子的高貴就在于甘于俯下身去，在廣袤的大地上仰望星空。
中國畫史上最著名的畫、書、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子，文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態(tài)視已。張大千辦畫展時，他第一個去捧場，他崇拜同行的三位畫家，以詩明志，"我愿九泉為走狗，三家門下轉(zhuǎn)輪來".如此低姿態(tài)，令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地，做那一方土壤，而不是選擇做漂浮的塵埃，才使他如此成績斐然，無處不洋溢著君子的大師的風(fēng)范。
自古以來，凡俯身于大地者，終將會在大地上崛起，古有劉邦俯首稱沛公，終得"猛士守四方"成就霸業(yè)，今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養(yǎng)；古有韓信甘受一時胯下之辱，一朝崛起終雪恨，今有林志玲彎腰數(shù)十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地，而沒有做漂浮游蕩的塵埃，他們的低姿態(tài)注定讓他們在滄桑歷史中，含笑一腔，溫暖如初，將歲月打磨成人生枝頭最美的風(fēng)景。
就像莫言所說："我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要別人知道。"就這樣俯下身去，化身為土壤，才能永存于世界。相反，如果選擇做漂浮無定的塵埃，就只能被人們遺忘于世。
生命，是一樹的花開。只有俯下身去，才能感受到"生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美"的意境，才能安然地仰望滿天繁星。
材料作文 篇71
美籍華人吳健雄教授說：在中國，家長往往這樣問他的孩子：你今天得了幾個Ａ（即高分）？在美國，家長往往是問孩子：你今天向老師提了幾個有意義的問題？要求：根據(jù)這則材料，聯(lián)系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇８００字左右的議論文。
這本是布置給學(xué)生的一篇作文，但高一學(xué)生初學(xué)材料作文，不知如何下筆，結(jié)果都反過來求我做示范。筆者只好打腫臉充胖子，作此下水文章，以塞此責(zé)：
�。恋恼`區(qū)家庭教育，乃至上升到整個國民教育的問題，說到底是一個價值觀取向的問題。如何教育后一代，如何教育自己的子女，反映的不僅是一個民族根深蒂固的傳統(tǒng)教育的某種繼承，而且也是人們面對生存挑戰(zhàn)的一種無可奈何的選擇。
學(xué)而優(yōu)則仕是千百年來中國封建社會人生的價值取向。這一擇優(yōu)錄取的科舉制度不知使多少人為之在寒窗下搏命舍生。既然一篇文章可以定終身，那么頭懸梁錐刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光就不僅成全了當(dāng)事人在那個社會令人欣羨的角色，也為后世人提供了可以仿效的攻關(guān)奪隘的楷模。而例外的不幸也有，迂腐、潦倒乃至癲狂者，如孔乙己與范進(jìn)，應(yīng)該不會是只有小說中才有的另一類讀書人的典型。
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